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讀書作文

時間:2023-04-18 08:46:41 讀作文 我要投稿

精選讀書作文匯總十篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的讀書作文10篇,希望對大家有所幫助。

精選讀書作文匯總十篇

讀書作文 篇1

  奇怪,我與她也許真的有緣。第一眼,我就被她獨特的柔美感動了,毫不猶豫地把她帶回家。我指的“她”,有很優(yōu)雅的內(nèi)涵,更重要的是,她有天下最柔、最美的感情,讓人很容易被她感動。也正是她,伴我成長,滋潤我的心靈。她——《引導孩子感知溫情》。

  這本書有101個小故事。每個故事有的像一杯茶,透著獨特韻味;有的像一顆糖,美好融化在心;而有的像一個檸檬,點點酸澀——

  讀到《世上最大的力》,我被親情的力量深深震撼了;讀到《最苦卻又最柔軟的`心》,我被世上最可憐的母愛感動了;讀到《奇跡》,我被最偉大的父愛打動了;讀到《無悔的愛》,我被愛的殘酷“刺傷”了。

  我成長的路上,是她陪我一路歡笑,一路哭泣——

  我和媽媽鬧不和,她就告訴我:葉落有聲,深愛卻無痕,母親的愛隨處可見!皭邸笔撬岬阶疃嗟囊粋字眼,她讓我懂得了愛的力量是偉大的,愛可以創(chuàng)造一切奇跡。我感謝她——《引導孩子感知溫情》。

讀書作文 篇2

  讀了《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個又一個的精彩故事:《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智,這是讀了《三國演義》的樂趣。

  讀了《西游記》的樂趣,想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,護送師傅的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的`想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀了《西游記》的樂趣。

  讀了《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵,講意氣,讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險,勇敢機智作斗爭的精神在生活中我們也可以學習。感受一百零八將的豪情,這便是讀了《水滸傳》的樂趣。

  讀了《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味,感受人生喜哀。

  當你親身走進書的海洋,找到讀書的樂趣時,相信你一定會有感而發(fā):“好一個書中自由黃金屋,書中自有顏如玉!”

讀書作文 篇3

  知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。人只有勤奮學習,再去實踐,才能獲取知識,才能改變你一生的命運。楊瀾就是因為勤奮讀書,努力實踐,從而改變了她一生的命運。

  楊瀾,1968年生于北京,1990年畢業(yè)于北京外國語學院。上學時,楊瀾每當考試的時候,基礎(chǔ)分一分也沒丟過。在中央電視臺的招考中,她從一千名候選人中脫穎而出,成為《正大綜藝》節(jié)目主持人,一舉奪得金話筒獎。之后,楊瀾又到美國哥倫比亞大學留學深造,并取得碩士學位。

  楊瀾常說:“是知識改變了我一生的命運。”像在大街上流浪的乞丐,他的命運永遠是貧困,只能靠別人的施舍度日,因為他們

  沒有知識,沒有文化。人必須有文化,才能改變他的命運。

  要學好文化,就必須和時間賽跑。我們學過的課文《和時間賽跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是這樣的`人。他常常和時間賽跑,他爭分奪秒,學到了大量的知識,長大后終于成了一名作家。

  所以,我們從小就要好好學習,爭取分分秒秒的時間,不虛度光陰,把知識學扎實,掌握好服務(wù)社會的本領(lǐng),長大后報效祖國。

讀書作文 篇4

  張愛玲說人生有“三大恨事”:一恨鯽魚多刺,二恨海棠無香,三恨紅樓未完。而在我看來,人生最大的憾事便是生活中無書可讀了。

  其實一直覺得讀書是一件只可意會不可言傳的事,個中滋味,說不出,道不明。讀完一本書是高興的,惆悵的,心滿意足的。好書是值得反復咀嚼的,每一遍都有不同的收獲。讀完一本書,幾年后再重讀一遍,你會驚訝,書里還有那么多東西要告訴你,可你以前從未注意到,正如俗話說:“讀書百遍,其義自見!

  袁枚說:“書非借不能讀也。”對此觀點,我個人并不完全贊同。我覺得當一本書真正屬于自己時才是幸福的,激動的!你可以安心地慢慢讀,細細品,甚至隨手寫下一些自己的感悟。

  不夸張的說,我是在書中成長的。心寄書中,隨著那些文字跌宕起伏,就像血液流經(jīng)全身,最后交匯到心臟。為書中的人物或悲或喜,難以抑制的激動和微妙的痛感?墒撬坪跤质沁@種痛苦使我對書籍愈加癡迷,不能自已。他們不理解我為一本書大喜大悲,悲到說不出話,喜到瘋狂,其實我也不明白,可能是我早就把書當成了靈魂最終的歸屬地吧。而歸于平靜之后,感覺內(nèi)心似乎多了些東西,平添了一份沉靜。

  在古代,書是一件很珍貴的'東西,平民百姓根本接觸不到。而我們,何其幸福!自小,圖畫書、童話故事、名著、雜志……應(yīng)有盡有。也許就是因為擁有的多了,也就不珍惜了。很多人覺得讀書太枯燥,靜不下心來,大概他們還沒有體會到文字的魅力吧。如果是真正投入其中了,又怎會沒有耐心呢?

  所以,我一直都覺得,讀書要按照自己的興趣來,不是家長逼迫,不是老師要求,而是自己由興趣起步,帶著探究去一點點讀,不論是困惑還是著迷,感覺是完全不一樣的。但不管讀何種書,都要理性地思考,取其精華,去其糟粕,好的文字無須刻意去背,讀得多了,感觸深了,自然脫口而出,倒背如流。往往這樣記住的更經(jīng)得起時間的考驗,歷久彌堅。

  在一個溫暖的晴天抑或清涼的雨天,捧著一本書,愜意地陶醉其中,這該是多么美好的一件事!

讀書作文 篇5

  生活中樂趣無處不在,只要你有善于發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛,勤于觀察生活的點點滴滴,樂于欣賞生活的美好,并時常懷著一顆樂觀的心,你就會發(fā)現(xiàn)生活中樂趣,從而對生活充滿了信心,學會享受生活的樂趣。就讀書而言,只要你用心體會,你就會發(fā)現(xiàn):原來,讀書也會是一件愉快的事。

  在書的海洋中,有無窮的知識;在書的海洋中,有奇幻的神話;在書的海洋中,有醉人的美景……暢游書海,你會收獲知識,感受遠古的神奇,領(lǐng)略美景,這都會成為我們讀書的樂趣。

  走進知識的海洋,你會感覺自己是多么的渺小。在這浩瀚無垠的學海中,你將會獲取知識的鑰匙,打開新世界的大門;在這無邊的學海中,你將學會如何做人,如何做一個對國家、對社會有用的人。正是因為“學海無涯苦作舟”,所以你就要“活到老,學到老”,讓知識將自己充實;又是因為“學海無涯苦作舟”,所以在讀書的過程中,你就可以培養(yǎng)出一種堅強的品質(zhì)。讀書為你帶來了知識,讓你懂得了道理,這就是讀書最大的樂趣。

  走進神話的世界,你將會領(lǐng)略遠古時代的神奇。大家都知道,神話是遠古的人類為一些解不開的現(xiàn)象,做出的美麗的解釋。而在這些奇幻的神話中,無不體現(xiàn)著古代人民的智慧與創(chuàng)造。并透過神話幻想的折光,根據(jù)神話中人物的行為和沖突,可以隱約看到當時的人的行為和沖突,從而讓人們更好的了解遠古。神話中那些神奇的幻想,生動的.語言,也是值得你借鑒的榜樣。這些也是讀書帶給你的樂趣。

  走進夢幻般的美景,你會領(lǐng)略到祖國大好河山的壯美氣勢,深深地陶醉于美麗的“世外桃源”中。瀑布前,你會體會到“飛流直下三千尺”的壯闊氣勢;春雨中,你會感受到“春在蒙蒙細雨中”的詩情畫意;荷花池旁,你會領(lǐng)略到“映日荷花別樣紅”的美麗景色。這些優(yōu)美的佳句,會帶你瀏覽祖國的大好河山,也會讓你熱愛大自然,熱愛祖國。這不同樣是讀書為你帶來的樂趣么?

  只要你真心對待生活,你就會發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。不要忘了“善于發(fā)現(xiàn)樂趣,勤于觀察生活,樂于欣賞美好,并時常懷著一顆快樂的心”,這樣你的生活就會從此樂趣無窮!

讀書作文 篇6

  高爾基說過,書,是人類進步的階梯,我深深的體會到了這句話的含義。因為自從我喜歡讀書之后,我的詞匯量就越來越多了,語言表達就變得越來越順暢了,作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩,它讓我的生活更加有滋有味,并時時與我心靈共鳴。

  我每周都會去一次書城。因為那里有許許多多的書,我可以盡情地品讀,體會書中的點點滴滴。我是雜食動物,為什么這么說呢?因為我什么書都喜歡看,不管是天文還是地理,漫畫還是童話,只要是對我有益的書我都會津津有味地讀起來。

  有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一個大書櫥,里面有著很多書。我脫下鞋,跟姐姐和姑姑打個招呼后,便箭一般的沖到書櫥前,拿出一本文言文的《聊齋》,開始“品味”起來。中午,姑姑叫我們來吃飯,我說等會兒,可我這一等,就等了一個小時,沒辦法,姑姑和姐姐只好強行把我?guī)У讲蛷d里。雖說是吃飯,但我心里卻還想著那本書?晌乙院笤俨荒菢恿,因為我不專心吃飯,吃了不少苦頭:把該蘸奶油醬的小饅頭……

  我讀書的'意義不光是因為增長知識,還因為我可以盡情的隨著書里主人公的喜、怒、哀、樂,一同高興悲傷;跟隨著書指引,來到一個世外桃源,讓我盡情發(fā)揮自己的想象力。

  書讓我明白了中國歷史文化,讓我知道了爸爸媽媽對我的用心良苦,讓我看到了一群天真的孩子,還讓我知道了許多知識……現(xiàn)在我的作文經(jīng)常被老師當作范文來讀,我真的好開心!看來,人不能不讀書,而且要用心去讀,決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)呀。

  這就是我讀書的生活,有酸又有甜。我相信,書,將會像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自己的星星!

讀書作文 篇7

  每月一次的讀書分享會又開始了,聽到這個消息,大家都興奮不已,開始在家里積累好詞、好句,都準備在分享會上大顯身手,分享自己的讀書體會呢!

  這讓我也很激動,讀書使我快樂,讀書給我力量,讀書讓我進步,我特別喜歡讀書,經(jīng)常沉迷在書的海洋里。每次讀書,我都會把好詞好句畫出來,記錄在我心愛的筆記本上,尤其是我認為最精彩的部分,這些句子,就是我從沙石中精心挑選出來的寶石。這次讀書分享會,我一定要發(fā)揮出我的最佳水平,把我積累的'這些寶石全部展現(xiàn)出來,讓它們熠熠生輝。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天的到來,我們班的分享會開始啦!

  首先參加分享會的是我的同桌——能歌善舞的劉亦雯。她有著一雙水靈靈的大眼睛,她也特別喜歡讀書。她向我們分享的是《愛的教育》中的一個小故事:主人公安利柯看見同學們在課間發(fā)生了爭吵,而自己卻沒有及時去阻止,使同學間的關(guān)系越來越疏遠了,她感到十分自責。這個故事告訴了我們,同學之間發(fā)生矛盾,要及時去勸阻,為他們重新搭建起友誼的橋梁。大家不約而同地為劉亦雯鼓起了掌。

  我也不甘落后,立刻站起來對大家說:“我要和大家分享的是《夏洛的網(wǎng)》中的一個情節(jié):一只小豬很孤單,‘不吃、不喝,只傷心地哭’,從這里,我可以體會到小豬非常想要一位新朋友,和它一起玩耍。從它‘高興地手舞足蹈’,我可以感受到它為自己實現(xiàn)了夢想而興奮……”在分享過程中,我的心跳得很厲害,生怕自己說錯了一個地方。結(jié)果出乎我的意外,我完整而流利地表達出來了,獲得了同學們熱烈的掌聲。我想:只要認真讀好每一本書,書就會帶給我樂趣,書就會讓我懂得道理,書就會使我進步。

  讀書讓我進步,我永遠都會記。鹤x過一本好書就像交了一個益友,我一定會朋友遍天下!就讓書帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人間的喜怒哀樂,就讓書陪伴我們一同成長吧!

讀書作文 篇8

  誠信走進讀書吧這幾天,我們美麗的校園里又多了一些色彩,每一層樓都多了一個讀書吧,做工精巧的讀書吧是讓同學們在課余時間讀一些讀物,而讀書吧里的書都是由同學們自己提供的。里面有精美的雜志、好玩的畫報、開闊視野的書籍……每一本讀物都能開闊我們的眼界,增長我們的知識,放松我們的心情,陶冶我們的情操,增強我們的辨別能力,讓我們更好地認識社會……自然,讀書要力求讀好書,讀講真理的書,傳知識的書,陶冶性靈的書,賞心悅目的書。

  但世上的書多如繁星,也很難說我們遇到的書都那么有價值,那么美妙,怎么辦呢?我的做法是:經(jīng)過幾代讀者考驗,即經(jīng)過時間老人篩選,成為名著、經(jīng)典的書,要作為重點讀。時下熱門的書,可以拿來翻閱,但要有獨立思考的精神,如果覺得確實好,則細讀,倘若覺得虛有其名,粗讀可矣。有一些偶然遭逢的書,無妨翻翻,發(fā)現(xiàn)某本書不怎么樣、“瞎糊弄”“騙錢貨”,也不失為一種收獲,因為可以悟出一些關(guān)于社會構(gòu)成狀況與人生面臨抉擇態(tài)勢的道理。

  有的社會上普遍認為是壞的書,出于好奇心,我們總想拿來讀讀,其實只要不讓逆反心理把我們的`思緒推向混亂與偏頗,在好奇心驅(qū)使下把那樣的書拿來翻翻也無大礙,絕大多數(shù)讀過一定數(shù)量好書的人會自然而然地排拒那壞書的影響。書是我們的財富,所以希望同學們養(yǎng)成良好的讀書習慣,不要隨意的把書從讀書吧里帶回家,且不還;不要在書上亂涂亂畫亂寫;不要刻意地撕書……同學們,讓我們一起珍惜這些給予我們知識的書籍吧!

讀書作文 篇9

  書籍,是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類智慧的倉庫。讀書籍,便能讀懂歷史,該明世界,于是古人語:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書籍;秀才不出門,卻知天下事”。

  英國學者培根曾經(jīng)說過:“讀書籍足以冶情,足以高雅,足以長才,怡情也,最見獨處幽居之時,其高雅也,最見于高談闊論之中,其長才也,最見于處世判事之際!庇谑,世人甚愛讀書籍。

  然而,我們讀書籍時,是別人在代替我們的思想,我們只不過在重復他的思想活動的過程而已。猶如兒童啟蒙習字時,用筆按照老師以鉛筆所寫的筆劃依樣畫葫蘆一般。我們知道,一條彈簧如久受外力壓迫,會失去彈性,我們的精神也是一樣,如常受別人的思想的壓力,也會失去自己的思想空間。所以,讀書籍愈多或整天沉迷讀書籍的人,雖然可籍書籍以休養(yǎng)出神,但他的思維能力必將漸次喪失,猶如時時常以車代步的人步行能力必定較差。所以有時書籍呆子、文弱書籍生的行為真叫人哭笑不得。

  書籍是人類的'精神糧食,書籍不可不讀。試想,如果世界上沒有了出版物,人類的精神糧食得不到傳播,那該是多么可怕的事情啊。那時的世界將會黯然神傷,人與人之間的一些聯(lián)系線路就將中斷。一個無知、多疑和彼此流通的時代就會隨之而來。

  然而學海天涯、書籍海無邊,茫茫書籍海,如何去讀,不能不令人頭痛。世界名著固然是好,但未必都值得必讀。因為有的作品所作的時代背景與我們相差甚巨,且缺少那種時代意義,況且名著滿天飛,又何能一一細嘗。

  林語堂先生認為一個人發(fā)現(xiàn)他最愛好的作家,乃是他的知識發(fā)展上最重要的事情。世間確有一些人心靈相似的,一個人必須在古今中外無數(shù)個作家中尋找到一個和他心靈相似的作家,又何其艱難,或許耗盡其一生的年華也未必能找到。本人認為讀書籍要選自己喜好的作品,粗讀、細讀亦無所謂,只要能擁有一份“鳥在林間自查啼”的輕快閑情便是最佳。其實,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,讀數(shù)使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊里,邏輯學使人善辯,凡有所學,皆有所獲。

讀書作文 篇10

  習慣于電子游戲中的奮力廝殺,籃球場上的熱血沸騰,我本以為我生活中的一切注定要這么沸沸揚揚,但安靜下來發(fā)現(xiàn)---原來,讀書也挺好。

  從幼兒園起,就有讀書的習慣。幼兒園的故事書,小學時的漫畫書,再到初中時的小說和散文。讀書,是我的另一種生活方式。

  我喜歡在街口的咖啡書館里度過下午的時光,推開掛著一簇纖細銀管的玻璃門,“哐啷哐啷”響徹全室,然后撲鼻而來的是咖啡豆的醇香,耳邊傳來久石讓的音樂,點上一杯冰咖啡,找一個靠窗的位置,坐上高腳椅,攤開自己喜歡的那本書,午后的陽光曖曖的,透過老舊的連帶霧的玻璃,映在黃而發(fā)卷的書頁上。

  眼睛跟隨書頁上的一字一行移動,心情也跟隨著故事情節(jié)而上下起伏波動。曹文軒的小說,風格總是那么純樸而清新,生活在“油麻地”里的“桑!焙汀岸d鶴”,不會說話的“青銅”和純潔善良的“葵花”,這些人物生動形象,活躍在我的思緒中。契訶夫的文章,總是運用了諷刺的表現(xiàn)手法來刻畫人物形象,揭露社會的丑惡和虛偽。深吸一口氣,回過神來,耳邊還響著悠悠的.歌曲,我輕抿一口咖啡,先是品嘗到苦澀,最后甘甜,又吐出一口長氣,被故事中的人物深深打動,原來,讀書也挺好。

  我緊閉雙眸,腦海中的故事情節(jié)如同人間四月天那般明媚,照亮了我前行的道路,激勵著我不斷前行,它們又如一顆顆閃耀的星辰在書的天空散發(fā)光芒,即使那光很弱,也不乏自身的風采與魅力,給我?guī)硪淮未胃袆印?/p>

  我的眼睛看向玻璃外的街道,行人匆匆,耳邊響起音樂,我咽了一口口水,合上這本泛黃的書,品味手中余留的清香,不禁感嘆:“讀書挺好。”

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