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關(guān)于寫人三年級(jí)作文300字合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的寫人三年級(jí)作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
寫人三年級(jí)作文300字 篇1
男孩是女孩從小到大的鄰居,他一直深愛著女孩。
女孩把男孩當(dāng)親哥哥一樣對(duì)待,他們無(wú)話不談。
長(zhǎng)大之后,男孩成了一家飯店的部門經(jīng)理,女孩只是這家飯店的一個(gè)服務(wù)人員。
女孩并沒有因?yàn)楣ぷ鞯匚魂P(guān)系,對(duì)男孩表示自卑。她還是一樣,對(duì)生活充滿了希望,對(duì)男孩講述她身邊的人和事,她相信男孩能夠懂她:她對(duì)他只有親情。
但男孩誤會(huì)了,他以為女孩每天跟他的講話是因?yàn)橄矚g他。因此他也更深愛女孩了,并在努力奮斗,他要讓她因?yàn)樗院馈?/p>
一次,男孩的'姐姐找到了女孩,希望女孩能夠陪伴男孩。女孩被這突如其來(lái)給蒙了,后來(lái)才得知男孩得了癌癥,不久便會(huì)死亡。女孩答應(yīng)了。
有了女孩的陪伴,男孩很幸福地離開了人世。
男孩的姐姐給女孩一筆錢,說(shuō)是作為補(bǔ)償。女孩拒絕了。
男孩離開的第二年,女孩辭掉了工作,到貧困山區(qū)做了志愿者。女孩說(shuō)她會(huì)很幸福,因?yàn)橛心泻⒃谔焐弦恢笨粗?/p>
寫人三年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)瘦瘦高高的哥哥,今年他12歲,他經(jīng)常穿著汗衫和運(yùn)動(dòng)褲。哥哥有一張瓜子臉,他的五官有一個(gè)特點(diǎn)就是都很大,特別是眼睛又大又圓。哥哥有一頭烏黑的頭發(fā),剃了一個(gè)像板刷一樣的平頂頭。我們都說(shuō)哥哥長(zhǎng)得像電視劇《家有兒女》里的'劉星。
哥哥是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生從一年級(jí)到現(xiàn)在每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。這都是哥哥通過(guò)勤奮換來(lái)的。哥哥每天都會(huì)自覺完成老師布置的作業(yè)。他的作業(yè)既端正,正確率又高。哥哥上課特別認(rèn)真,從不開小差,聽課效率高。
哥哥興趣愛好廣泛,他喜歡打排球,他一有空就抱著排球練習(xí),他在太倉(cāng)市的排球比賽獲得第三名。他還喜歡跳拉丁舞,多次參加文藝表演。哥哥的字寫得很好,他在上海國(guó)際少兒書畫大賽中獲硬筆作品一等獎(jiǎng),在第十屆海內(nèi)外中國(guó)書畫大賽硬筆作品銀獎(jiǎng)。
哥哥是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,他是我學(xué)習(xí)的榜樣!
寫人三年級(jí)作文300字 篇3
爸爸在我們的街上做點(diǎn)小生意。由于手腳麻利,又能說(shuō)會(huì)道,所以生意還不錯(cuò)。可我覺得他太愛嘮叨了,一個(gè)字——“煩”。不過(guò),幾天聽不見爸爸的嘮叨我還真不習(xí)慣。
昨天晚上,我剛準(zhǔn)備睡覺,就聽到“睡覺了,電燈怎么不關(guān)。水龍頭怎么也沒關(guān)呀……”的聲音傳來(lái)。哎,又開始了,我趕緊把頭埋在被里,不想再受折磨了。
這不,最后一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,怎么辦呢?問(wèn)爸爸?不行。算了吧,明天老師會(huì)講的.。不,弄不明白我會(huì)睡不著的。沒辦法,我只好硬著頭皮去請(qǐng)教爸爸。他想了好一會(huì)兒,開始“依依呀呀……”的講給我聽?墒牵v了幾遍,我還是不懂?粗职植粎捚錈┑臉幼,我又不忍心說(shuō)出來(lái),只好對(duì)爸爸說(shuō):“我懂了!蔽覄傄惶ь^,看見了爸爸懷疑的目光,我嚇得趕緊低下了頭。也許,我的臉早就紅了。
爸爸好久沒有說(shuō)話,足足有幾分鐘,才轉(zhuǎn)身離開。我松了一口氣,慶幸自己不用再聽到爸爸的嘮叨了。
哎,我討厭爸爸的嘮叨?墒翘煜碌母改赣钟姓l(shuí)不嘮叨呢。
寫人三年級(jí)作文300字 篇4
我的爸爸非常愛看小說(shuō),只要看起小說(shuō)就入了迷,好像世界上只有他一個(gè)人。
有一次,我把作業(yè)做完了,想玩一會(huì)電腦,就讓爸爸給我讓電腦,可是,爸爸就像沒聽見似的繼續(xù)看電腦。
我氣憤極了,頭腦中突然閃出一個(gè)鬼點(diǎn)子—把鼠標(biāo)線給拔掉。說(shuō)干就干,我悄悄的爬到主機(jī)旁邊,把鼠標(biāo)線給拔掉了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸發(fā)現(xiàn)鼠標(biāo)不動(dòng)了,就到處找原因,終于發(fā)現(xiàn)是鼠標(biāo)線的插口開了,老爸馬上把它接好,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)這是我干的,我心中暗暗得意。我等爸爸又一次專心致志的看小說(shuō),又偷偷的'把鼠標(biāo)線拔掉了,這一次老爸警惕起來(lái),然后把它接上了。這一次他假裝在看小說(shuō),事實(shí)上眼睛盯著鼠標(biāo)線插口,當(dāng)我正把手伸進(jìn)去拔線的時(shí)候,爸爸不管三七二十一,一腳把我的手踢飛了,痛的我大叫一聲:痛死我了。
后來(lái)老爸終于把電腦讓給我了,我高興的歡呼起來(lái)。
寫人三年級(jí)作文300字 篇5
“世上只有媽媽好”我就有一個(gè)這樣的好媽媽。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,還有一對(duì)俏皮可愛的小酒窩,美麗極了。
記得有一次,爸爸出差不在家,晚上我和媽媽睡得正香,忽然我覺得很不舒服,媽媽也被驚醒了,摸了一下我的額頭手就像被燙了一樣,媽媽急忙拿體溫計(jì)給我量了一下,發(fā)現(xiàn)體溫直逼40度了,她一下子驚呆了,手忙腳亂的收了點(diǎn)生活用品,邁著那“飛毛腿”帶我直奔醫(yī)院,在醫(yī)院的整個(gè)夜晚又是打針,又是吃藥,一夜都沒有睡覺,媽媽心疼的抱著我問(wèn):“現(xiàn)在有沒有舒服點(diǎn)?”我搖搖頭,又點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽耐心的給我講著故事,我依偎在媽媽的懷抱里,感到非常溫暖,我聽見媽媽的心在怦怦直跳,我知道那是著急的.心,那是焦急的心,那是低聲哭泣的心......經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療,我痊愈了,她那燦爛的笑容又重新回到那張美麗的臉上了。
說(shuō)到媽媽有人會(huì)說(shuō):“媽媽像太陽(yáng),照亮我們心靈的黑夜,”有人說(shuō):“媽媽像大海,我向她扔去痛苦她只會(huì)埋在海底,”我說(shuō);“媽媽像祖國(guó),會(huì)不顧一切的保護(hù)我們。”媽媽的愛是無(wú)價(jià)的、無(wú)私的、更是無(wú)聲的,我愛我的好媽媽!
寫人三年級(jí)作文300字 篇6
我的爺爺已經(jīng)50多歲了,他長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā),一雙大大的、粗糙的手。
我的.爺爺充滿愛心、樂(lè)于助人。隔壁王阿姨家的小板凳壞了,爺爺聽說(shuō)了,就搶著修理;夏天快到的時(shí)候,對(duì)面的朱爺爺要按新紗窗,爺爺又免費(fèi)做了一位安裝工;社區(qū)里的下水道堵了,爺爺就拿出自家的竹竿往外掏贓物,可還是不行,爺爺就跪在地上用他的雙手去撈,直到撈通為止。
爺爺幫助別人做的好事數(shù)也數(shù)不清。對(duì)我這個(gè)小孫女更是愛在心里,嚴(yán)在臉上。有一次,我忘做數(shù)學(xué)作業(yè)了,回到家,爺爺二話沒說(shuō)就從我書包里拿出作業(yè)一起研究邊輔導(dǎo)我,邊教育我怎樣才能成為一名好學(xué)生。說(shuō)完了又給我拿來(lái)了熱乎乎的點(diǎn)心。
爺爺就是一個(gè)平凡的人,默默地做著一件件平凡的小事。但是在我眼里,他是那么的了不起。
寫人三年級(jí)作文300字 篇7
我們生活在一個(gè)多姿多彩的社會(huì),在我們身邊有許多熟悉的人,今天我就來(lái)介紹我最友好的同學(xué)。
我的.同學(xué)他叫姚宇峰,他是我的好朋友,我們也住在同一個(gè)小區(qū)里。他個(gè)兒高,大塊頭,留著一頭烏黑的短發(fā),小眼睛,高鼻梁,有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴他特別愛笑,笑起來(lái)可愛極了!
在學(xué)校,我們是互幫互助的好伙伴,遇到困難我們會(huì)兒互相幫助。當(dāng)我遇到不會(huì)做的課難題時(shí),他會(huì)耐心的教我,直到我聽懂會(huì)做為止。
有一次,我要參加學(xué)校組織的跳繩比賽,但我的跳繩沒有帶到學(xué)校,我非常著急,他立馬把他的跳繩遞給了我,我很高興我能有一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。
每個(gè)星期回家,他總會(huì)熱情的邀請(qǐng)我去他家里玩,把他最喜歡的玩具和零食跟我一起分享,我們?cè)谝黄鹆送娴梅浅5拈_心!
這就是我的同學(xué),他熱情好客,樂(lè)于助人,活潑開朗!期待我們永遠(yuǎn)是最好的同學(xué)和朋友。
寫人三年級(jí)作文300字 篇8
我的老師有很多,但我最敬佩的是我們的班主任——熊老師。熊老師有著苗條的身材,一雙炯炯有神的眼睛。她還有一頭染著棕色的卷發(fā),有時(shí)披著,打扮得像一位公主,有時(shí)盤著頭發(fā),顯得很有氣質(zhì)。她從不化妝,有一種自然的美。
有一次,我和同學(xué)們正在操場(chǎng)上玩游戲,正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候,我不小心摔了一跤,我一看我膝蓋摔破了皮,流了好多血,上面還有好多泥沙,同學(xué)們趕快把我扶到了熊老師辦公室。熊老師馬上拿起消毒液和棉簽,用棉簽蘸上消毒液,輕輕地,慢慢地把我膝蓋上的泥沙擦去,邊擦邊用嘴輕輕地吹,生怕弄疼了我,還不停地問(wèn):“你疼不疼?”
那時(shí)我的'膝蓋雖然很痛,但是看著熊老師彎著腰給我用棉簽擦傷口,我心里暖烘烘的,然后熊老師還給我爸爸打了一個(gè)電話,爸爸就開車把我送到了媽媽上班的醫(yī)院里。不久,我的傷口好了,但留了一個(gè)小傷疤。每當(dāng)洗澡時(shí),我只要看到這個(gè)傷疤,就想起熊老師為我涂藥的那一幕。
熊老師不僅教會(huì)了我們知識(shí),又像媽媽一樣照顧我們,真是我們的好老師。
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