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迎元旦演講比賽方案（通用6篇）
為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先準備方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的迎元旦演講比賽方案，歡迎大家分享。
迎元旦演講比賽方案 1
一、指導思想：
為營造濃郁的校園文化氛圍，強化對學生的理想前途、生命人格教育，展示一中人奮發(fā)向上、意氣風發(fā)的精神風貌，檢閱我校學生良好的綜合素質，為語文第二課堂搭建更為廣闊的`平臺，特舉辦迎20xx年元旦演講比賽，主題為“放飛青春夢想，我的舞臺我做主”“生命——永恒的樂章”。
二、領導小組：
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
三、時間、地點、參賽選手：
時間為20xx年11月22日星期一下午第七、八節(jié)活動課（高一）；11月29日星期一下午第七、八節(jié)課（高二）
地點為科學宮三樓會議室。
參賽選手為各班普選基礎上產(chǎn)生的代表選手，原則上每班一名，高一25人，高二24人。
電教中心屆時組織現(xiàn)場直播，高一、二年級學生收看。
四、評委、統(tǒng)分員、聯(lián)絡員：
組織協(xié)調：xx
高一年級評委：xx
高二年級評委：xx
統(tǒng)分：xx（高二）；xx（高一）
主持人：由學生會分年級分別推薦兩至三人。
五、獎勵：
分年級獎勵：一等獎：3人；二等獎：7人；三等獎：9人。
獎品由學校提供，獲得一、二、三等獎的班級，其班級考核分分別加6、5、4分。比賽進行現(xiàn)場直播，分年級收看。
六、評分細則：
1、總分為10分，精確到0、1分。
2、內容充實，緊扣主題，思路清晰，感情真摯充沛，語言流暢，計5分。
3、視角新穎，觀點獨到，思維深刻，激情昂揚，計1分。
4、普通話流暢，必須脫稿，節(jié)奏把握好，計1分。
5、有氣勢，有起伏，有高潮，有感染力，計1分。
6、互動效果好，現(xiàn)場氣氛熱烈，計1分。
7、有恰當?shù)氖謩�、肢體語言，演講時間不能超過5分鐘。
8、衣著整潔，精神振奮，神情大方，舉止自然，有當代中學生的風貌和朝氣，計1分。
9、計分時，去得最高分和最低分，其他評委的總分之和即為該選手最后得分。
七、其他事宜：
未盡事宜，容后解釋。抽簽事項，另行通知。
迎元旦演講比賽方案 2
一、活動主題
“喜迎元旦，暢想未來”
二、活動目的'
為迎接元旦佳節(jié)，豐富校園文化生活，提高學生的語言表達能力和綜合素質，展現(xiàn)學生積極向上的精神風貌，特舉辦此次演講比賽。
三、活動組織
主辦單位：xx 小學
四、參賽對象
xx 小學全體學生
五、比賽時間及地點
1. 時間：20xx年1月x日
2. 地點：學校禮堂
六、比賽流程
1. 報名階段
各班班主任在班級內宣傳本次比賽，鼓勵學生積極報名參加。報名截止日期為20xx年12月12日。
2. 初賽階段
由各年級語文老師組織初賽，選拔出優(yōu)秀選手參加學校決賽。初賽時間為20xx年x月xx日。
3. 決賽階段
（1）選手抽簽決定出場順序。
�。�2）主持人介紹評委及比賽規(guī)則。
�。�3）選手依次進行演講，時間控制在xxx分鐘。
�。�4）評委打分，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分作為選手最終成績。
（5）公布比賽結果，頒發(fā)獎項。
七、演講要求
1. 演講內容圍繞“喜迎元旦，暢想未來”主題，積極向上，富有感染力。
2. 語言表達流暢，聲音洪亮，吐字清晰。
3. 儀表端莊，著裝得體，舉止大方。
4. 演講時間控制在xx分鐘以內。
八、獎項設置
略
九、活動預算
1. 獎品費用：xx元。
2. 證書制作費用：xx元。
3. 宣傳費用：xx元。
4. 其他費用：xx元。
十、活動宣傳
1. 制作宣傳海報，張貼在學校宣傳欄。
2. 利用校園廣播、班級群等渠道進行宣傳。
十一、活動總結
比賽結束后，對活動進行總結，分析優(yōu)點和不足，為今后的活動提供經(jīng)驗借鑒。
迎元旦演講比賽方案 3
一、活動主題
“慶元旦，話成長，展未來”
二、活動目的
為迎接元旦佳節(jié)，營造濃厚的'節(jié)日氛圍，豐富學生的課余生活，提高學生的語言表達能力和綜合素質，展現(xiàn)我校學生積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌，特舉辦此次演講比賽。
三、活動組織
主辦單位：xx 小學
四、參賽對象
全校一至六年級學生
五、比賽時間及地點
1. 時間：20xx年x月xx日
2. 地點：學校多功能廳
六、比賽流程
1. 宣傳報名階段（20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日）
各班級班主任在班級內宣傳本次演講比賽活動，鼓勵學生積極報名參加。
學生到班主任處填寫報名登記表。
2. 初賽階段（20xx年x月xx日）
以年級為單位進行初賽，由各年級語文老師擔任評委。
每個年級選拔出若干名優(yōu)秀選手參加全校決賽。
3. 決賽階段（20xx年x月xx日）
選手抽簽決定出場順序。
主持人介紹出席比賽的領導、評委老師以及比賽規(guī)則和評分標準。
選手按照抽簽順序依次進行演講，時間控制在xx分鐘。
評委老師根據(jù)選手的演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象等方面進行打分。
比賽過程中穿插文藝表演，活躍現(xiàn)場氣氛。
所有選手演講完畢后，工作人員進行分數(shù)統(tǒng)計。
公布比賽結果，舉行頒獎儀式。
七、演講要求
1. 演講內容緊扣“慶元旦，話成長，展未來”主題，結合自身學習和生活實際，內容積極向上，富有感染力。
2. 語言表達流暢，聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。
3. 儀表端莊，著裝得體，舉止大方，精神飽滿。
4. 演講時間控制在xx分鐘以內。
八、獎項設置
1. 一等獎x名，頒發(fā)榮譽證書及精美獎品。
2. 二等獎x名，頒發(fā)榮譽證書及獎品。
3. 三等獎x名，頒發(fā)榮譽證書及獎品。
4. 優(yōu)秀獎若干名，頒發(fā)榮譽證書。
九、活動總結
比賽結束后，為今后舉辦類似活動提供經(jīng)驗借鑒。同時，將優(yōu)秀演講作品在校園內進行展示，激發(fā)更多學生的學習熱情和積極性。
迎元旦演講比賽方案 4
一、活動主題
“青春飛揚，夢想起航——我的 2025”
二、活動目的.
為了迎接元旦佳節(jié)，豐富校園文化生活，提高學生的語言表達能力和綜合素質，展現(xiàn)高中生的青春風采和精神風貌。
三、活動主體
xx 中學全體高中生
四、活動時間及地點
1. 時間：20xx年xx月x日
2. 地點：學校禮堂
五、活動流程
1. 前期準備
宣傳工作：通過校園廣播、宣傳欄等方式宣傳本次演講比賽，鼓勵學生積極報名參加。
邀請評委：邀請學校領導、語文老師等擔任評委。
準備比賽物資：如獎品、證書、音響設備等。
確定參賽選手：組織學生報名，篩選出參賽選手，并通知選手做好準備。
2. 比賽環(huán)節(jié)
主持人開場，介紹活動目的、評委及比賽規(guī)則。
選手按照抽簽順序依次上臺演講，每位選手演講時間控制在 5-8 分鐘。
評委根據(jù)選手的演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象等方面進行打分。
所有選手演講完畢后，公布比賽結果。
3. 頒獎環(huán)節(jié)
邀請學校領導為獲獎選手頒發(fā)獎品和證書。
獲獎選手發(fā)表感言。
4. 后期工作
對活動進行總結，收集學生和評委的反饋意見，為今后的活動提供經(jīng)驗。
將活動照片和視頻整理發(fā)布在學校官網(wǎng)和社交媒體上，擴大活動影響力。
六、獎項設置
略
七、活動預算
略
八、注意事項
1. 確保比賽場地的安全，檢查音響設備等是否正常運行。
2. 安排專人負責比賽的計分和計時工作，確保比賽公平公正。
3. 提醒選手注意演講時間，避免超時。
4. 活動結束后，及時清理比賽場地，保持校園環(huán)境整潔。
迎元旦演講比賽方案 5
一、活動主題
“慶元旦，展風采，逐夢想”
二、活動目的.
為慶祝元旦佳節(jié)，豐富校園文化生活，提高初中生的語言表達能力和自信心，展現(xiàn)學生們積極向上的精神風貌，特舉辦此次演講比賽。
三、活動主體
xx 中學全體初中生
四、活動時間及地點
1. 時間：xxx
2. 地點：學校多功能廳
五、活動流程
1. 前期準備
宣傳動員：通過校園廣播、宣傳欄、班級通知等方式宣傳本次演講比賽，鼓勵學生積極報名參加。
邀請評委：邀請學校領導、語文老師、優(yōu)秀學生代表等擔任評委。
準備比賽物資：獎品、證書、音響設備、背景布置材料等。
確定參賽選手：組織學生報名，進行初步篩選，確定參賽人員名單，并通知選手做好準備。
2. 比賽環(huán)節(jié)
主持人開場，介紹活動目的、評委及比賽規(guī)則。
選手按照抽簽順序依次上臺演講，每位選手演講時間控制在 5-7 分鐘。
評委根據(jù)演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象等方面進行打分。
中場休息時可安排一些文藝表演，活躍現(xiàn)場氣氛。
3. 頒獎環(huán)節(jié)
主持人宣布比賽結果，邀請學校領導為獲獎選手頒發(fā)獎品和證書。
獲獎選手發(fā)表感言。
六、比賽規(guī)則
1. 演講內容圍繞“慶元旦，展風采，逐夢想”主題，積極健康，富有感染力。
2. 語言表達流暢、清晰，聲音洪亮，普通話標準。
3. 形象風度自然、大方，著裝得體，舉止得當。
4. 演講時間嚴格控制，超時適當扣分。
七、獎項設置
略
八、活動預算
1. 獎品費用：x元。
2. 證書制作費用：x元。
3. 音響設備租賃及布置場地費用：x元。
4. 宣傳費用：x元。
總計：xxx元。
迎元旦演講比賽方案 6
一、活動主題
“新起點，新征程，共慶元旦”
二、活動目的
為了迎接元旦佳節(jié)，豐富社區(qū)文化生活，激發(fā)中小學學生的'愛國熱情和奮斗精神，同時為學生們提供一個展示自我的平臺，特舉辦此次社區(qū)中小學演講比賽。
三、活動主體
社區(qū)內中小學生
四、活動時間及地點
1. 時間：xxx
2. 地點：社區(qū)活動中心
五、活動流程
1. 前期準備
宣傳推廣：通過社區(qū)公告欄、微信群、學校通知等方式宣傳本次演講比賽，鼓勵社區(qū)內中小學生積極報名參加。
邀請評委：邀請社區(qū)領導、學校老師、專業(yè)演講人士等擔任評委。
準備物資：獎品、證書、音響設備、舞臺布置材料等。
確定參賽選手：組織報名，對報名選手進行初步篩選，確定參賽人員名單，并通知選手做好準備。
2. 比賽環(huán)節(jié)
主持人開場，介紹活動目的、評委及比賽規(guī)則。
選手按照抽簽順序依次上臺演講，每位選手演講時間控制在 5-8 分鐘。
評委根據(jù)演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象等方面進行打分。
中場休息可安排一些文藝表演，活躍現(xiàn)場氣氛。
3. 頒獎環(huán)節(jié)
主持人宣布比賽結果，邀請社區(qū)領導為獲獎選手頒發(fā)獎品和證書。
獲獎選手發(fā)表感言。
4. 后期總結
對活動進行總結，收集評委和觀眾的反饋意見，為今后的活動提供經(jīng)驗。
將活動照片和視頻在社區(qū)宣傳欄、微信公眾號等平臺進行展示，擴大活動影響力。
六、獎項設置
略
七、活動預算
略
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