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在考場作文600字

時間:2023-04-18 12:05:43 六百字作文 我要投稿
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關(guān)于在考場作文600字四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的在考場作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于在考場作文600字四篇

在考場作文600字 篇1

  就在前兩天,我們迎來了開學(xué)后的第一次考試,而同學(xué)們在考場上也是形態(tài)各異。下面我就向大家介紹三中類型。

  第一種:胸有成竹型

  這種同學(xué)一看就知道平時是個學(xué)霸,鈴一響她(他)就拿起筆開始在答題卡上書寫,偶爾遇到難題就稍微思考一下。但是這卻改變不了他們臉上那種胸有成竹,志在必得的表情。當(dāng)然,也可能是另外一種情況——這位同學(xué)可能有“小抄”,而且還是剛好有考試答案的那種。不過,第二種情況,還是要拼運氣的,運氣不好的同學(xué)就是下面這種了。

  第二種:左顧右盼型

  這種同學(xué),在考試前就已經(jīng)將周圍的同學(xué)了解得清清楚楚,小紙條也已經(jīng)準備了不少,考試鈴聲一響,他們就會開始裝模作樣地假裝自己在認真做題,然后趁監(jiān)考老師不注意,用“千里眼”偷看一下他人的.試卷,然后把答案填在自己的卷子上。

  這還只是開始,等時間過了差不多快一半時,小紙條們開始蠢蠢欲動了。它們被傳了一圈又一圈,把答案帶給了每一個需要的同學(xué),但它們的下場卻是如此悲慘,要么被隨意丟棄在地上,要么落到了監(jiān)考老師手里,然后,“0”分就出現(xiàn)了。

  第三種:自暴自棄型

  這種同學(xué),要我說那真是爸爸媽媽的好孩子,特別能省筆芯。畢竟只寫班級名字和考號是沒有多少字的。寫完了這些,它們就去找周公下棋去了。棋下完,考試也結(jié)束了,他們只留下一張空白的答題卡和一個瀟灑離去的背影。老師們是非常喜歡改這種卷子的,什么也不用看,一個零蛋一畫就沒了,非常省事。

  看了這么多種同學(xué),你是哪一種呢?

在考場作文600字 篇2

  亂嗡嗡的教室變得安靜下來。四周真靜,靜得連地板上掉針的聲響得見。這就是我們的考場,這就是我們的教室,這就是我們即將進行戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場,這就是檢驗我們這個月學(xué)習(xí)狀況的地方。

  我真羨慕那些正襟危坐的同學(xué)。他們沉著冷靜,成竹在胸,而且嘴邊還掛著一絲微笑,等待著試卷發(fā)下來。我的心卻跳得幾乎要蹦出來似的。怎么老鎮(zhèn)靜不下來呢?驀地,我仿佛看見一雙雙眼睛盯著我,啊,那是親愛的老師柔和的目光,還有媽媽親切的目光,無數(shù)同學(xué)鼓勵的目光。怎么,雷鋒叔叔那銳利的眼睛也意味深長的盯著我:考出水平來,要相信自己。就在這一瞬間,我冷靜了下來,拿起那支凝聚著大家厚望的筆,拼搏!

  “叮當(dāng),叮當(dāng)……”清脆的鈴聲響了,戰(zhàn)斗的號角聲響了,教室里更靜了,只聽見一筆在紙上“唰、唰”書寫的響聲。老師微笑著給大家鼓氣:“相信大家能考好的,別緊張!蔽业男判母懔恕5谝坏来箢}不一會兒就完成了。第二道大題中前1、2、3、4、5小題也做好了,第6小題,糟糕,第一個空就卡殼了。一分鐘,快二分鐘了,我腦門滲出汗珠,我一邊絞盡腦汁苦苦思索,但記憶的大門緊閉著,我細細回憶著老師的講述。唉,沒有好好的聽,真是自作自受。唉,還是做下一題吧。正當(dāng)我準備動筆時,忽然記憶的.大門露出一絲曙光。哈,想出來了,要不是在考場上,我激動得要跳起來,我得意掃視左右,見大家都以最快的速度做題,我醒悟了,現(xiàn)在不是高興的時候。我狠狠地責(zé)備自己,“笑得最好的人,總是笑在最后”,千萬不能掉以輕心!我的筆又在光滑的紙上滑動起來……

  題,最終做完了,我沒有笑,請老師檢驗一個我的學(xué)習(xí)成績吧!愿我的答卷能使老師滿意。

在考場作文600字 篇3

  一個風(fēng)和日麗的下午,全校靜悄悄的。突然,班級里發(fā)出了‘啊’的聲音――那正是我們六(2)班。因為我們的數(shù)學(xué)老師要來一場‘突擊’,而且還是讓人頭痛的奧數(shù),這可把我們給嚇壞了。

  坐在我旁邊的人,可是我們班鼎鼎有名的學(xué)霸聶佑宣。正當(dāng)老師發(fā)卷子時,我用余光偷瞄了一眼聶佑宣,他正在用mp3聽歌,好像完全不在乎這場考試,臉上的眉毛還跟音樂的節(jié)奏不停地抖動。還時不時地跟旁邊的同學(xué)講講話,像是在‘耀武揚威’。

  坐在我后面的,是一位非常有名氣的學(xué)渣喻嘉隆。他可在那里跟別人串通,看能不能抄他的。他的頭上時不時滴下來一顆晶瑩汗珠,仿佛這場考試難得不得了。

  而我自己,則在跟前面的同學(xué)玩。別看我表面不緊張,其實內(nèi)心非常的慌亂,在想著各種沒考好的'場景:被男女雙打”或是被口水給淹死

  試卷發(fā)了下來,我拿到試卷一看,天!考卷上密密麻麻地印著讓人難以理解的題目。我只看了一道就頭暈眼花”了。而坐在我旁邊的則拿起筆在草稿紙上亂畫”,不一會就寫完了一大板。我連一道題都沒有做出來,抬頭看了看全班,鴉雀無聲,只能聽見沙沙的寫字聲。我后面的學(xué)渣則坐起很高,用他那火眼金睛”看別人的試卷,再寫一下自己的試卷。這也太壞了。

  終于熬到了考試結(jié)束,我心頭壓著的一塊石頭也放了下來。老師當(dāng)場改完了考卷,可當(dāng)我看到自己的成績時,心情瞬間從云朵上掉到了低谷――68分。這對我來說可是一次重大的打擊?墒俏蚁嘈艣]有什么困難能阻擋我前進的步伐。我相信總有一天,我會超過聶佑宣,走在班級最前面。

在考場作文600字 篇4

  教室里靜悄悄地,考生們一個個正襟危坐,面色凝重,空氣中彌漫著緊張氣息,我莫名地燥熱起來……

  望著考場上的“認真審題,仔細答題”八個大字,盡量使自己冷靜下來,但我的心跳仍在加速,不自然地敲著小鼓:咚咚咚,咚咚咚……

  終于,監(jiān)考老師將語文卷子發(fā)了下來,眼見著那雪花似的卷子像波浪似的涌來,簡直就像一場噩夢。天啊,8頁!8頁!整整8頁。。!我顫抖著寫下自己的名字,然后,深呼吸,深呼吸。

  開始做起來,第一題:將下列古詩文按照書法格式抄寫在下面的格子里。這題,小意思,我立刻忘記了恐懼,沉著地答題。

  緊接著兩個題可謂是送分題,我把書上的原字、原詞、原句原封不動的向卷子上復(fù)制——大功告成!

  第四題,花樣開始翻新了,竟然讓用成語“悠然自得”來描繪一個情景,我看了一下時間,已經(jīng)過去了半個小時,這次的題量確實大,按照以往的經(jīng)驗我應(yīng)該做到課外閱讀題了。管他三七二十一的,我不再去想對不對,時間緊迫呀,我又記得上次考試,有些同學(xué)交卷時沒有答完題,多冤呀!不行,得加速!

  第五題,用“原來”的.兩個意思分別造一個句子。我不禁想這是哪門子的考試題,以前的必殺技——死記硬背根本就不行嘛。慶幸,我平時堅持閱讀,而且博覽群書,總算對付了過去!

  在我馬不停蹄的冥思苦想和奮筆疾書下,終于在離結(jié)束還有十分鐘時做完了所有的題目,我長長地舒了一口氣。我仔細地檢查了一下試卷——沒有空題!此時我又希望時間過得快一點,希望考試快點結(jié)束。

  不知何時我已大汗淋漓,我不禁想考試真像一把燃燒的火焰……

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