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【精華】心靈的美的作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的心靈的美的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
心靈的美的作文 篇1
美,沒有定義,但對于我而言,美的定義就是心。心,是無法看見的;但是,眼睛是心靈的窗戶,我喜歡看人的眼睛,雖然這樣做看見的不一定是一個(gè)人真正的品質(zhì),但一定有一瞬間是他最真實(shí)的一刻!
美,有很多種:靜物凝固的美,動景流動的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉(zhuǎn)的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美;蔚藍(lán)的天空是單純的美,深藍(lán)的大海是磅礴的美!
美,多么美好的詞,說一個(gè)人美,可以用各種華麗、虛夸來贊美!說一個(gè)樣?xùn)|西美,可以用各種各樣的言語來夸耀!美,可以說是世界上最通用的詞。
對于美,我有兩段文字來表達(dá)(是我好朋友寫的的,我比較喜歡的):
1、鄉(xiāng)下的月光是很難形容的,它不像太陽的投影是從外面來,它的光明猶如從草木、從街道、從花葉,乃至從屋檐、墻面內(nèi)部微微的滲出,有時(shí)會誤以為萬事萬物的本身有著自在的光明。假如夜深有霧,那么會發(fā)現(xiàn):到處都彌漫著清氣,當(dāng)螢火蟲成群飛過,仿佛是月光里掉落出來的精靈!对碌教煨摹
2、她很美,臉腮緋紅,像月季花瓣。一對深深地酒窩隨著她那從不停歇的笑容跳動著。她的柳葉眉細(xì)而長,一對明亮的大眼睛像能說話似的閃爍著快樂的光芒。端正的'鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴,一頭烏黑的長絲在風(fēng)姑娘的“指揮下”如同蝴蝶飛舞……——《那美麗的姑娘》
對于美,我最深的體會是:我最最最要好的閨蜜兼姐妹——“露莉”(筆名)她長的不是特別美麗的那一種,但是她的行規(guī)卻是最好的;她的成績或許對于一些學(xué)霸(年級前十)的人來說是屬于“下游”的,但是對于我而言,她是最誠實(shí)的!她的美第一不在外表,第二不在成績;她的美第一在行為,第二在誠實(shí)!我喜歡這個(gè)好姐妹,不管她做了什么,她在我心目中永遠(yuǎn)都是曾經(jīng)那個(gè)第一個(gè)也是唯一一個(gè)幫我的女生,我希望她可以永遠(yuǎn)像現(xiàn)在這樣,美在內(nèi)心,而不是美在外表!更希望她能夠兩者兼得(內(nèi)外兼美嘛~)
心靈的美的作文 篇2
美是無處不在的,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們用明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)美的心靈。
我發(fā)現(xiàn)了美,發(fā)現(xiàn)了美的心靈。有一次,我和媽媽去商場,正好看見有一個(gè)人,他在那里乞討,媽媽看見了,立刻拿十元錢,放進(jìn)了那個(gè)乞討者的碗里,我說:“媽媽,我在您的身上找到了美!眿寢寙栁遥骸皬哪睦锟闯鰜淼模俊蔽一卮鹫f:“從您剛才毫不猶豫拿出那十元錢,可以看出您心靈的美!眿寢屨f我有一雙發(fā)現(xiàn)美的.眼睛。
還有一次,我記得那是在二年級的時(shí)候,早上,我上課回教室的時(shí)候,我被冰滑到了,后面的孫偉健看見我摔倒了,就將我扶到了教室,我右手抖得寫不成字,又很疼,侯老師急忙給我的媽媽打電話,讓媽媽領(lǐng)我去醫(yī)院檢查一下,結(jié)果我的胳膊骨折了。從這件事看出了老師和同學(xué)心靈的美。
美是純潔的,每個(gè)人都擁有心靈,心靈的美才是最真的美。
心靈的美的作文 篇3
世界很美,有了你,更美。——題記
你的美,一種知性美,一種內(nèi)在美,一種令人敬佩的美。雖然只是萍水相逢,但你的美,卻觸動了我的心靈。
當(dāng)時(shí),是在公交車上,因?yàn)槭枪?jié)假日,所以車上的人很多,有在車上吸煙的大叔、吵吵嚷嚷的小學(xué)生、如同被粘在椅子上看見老人卻不讓座的年輕人。而與它們形成對比的',就是你。剛開始在車上時(shí),你安安靜靜,不低頭玩手機(jī),而是欣賞沿途的風(fēng)景。雖然你長的很普通,但這樣看上去,很美。
當(dāng)有一位兩鬢蒼白的老爺爺上車后,旁人都玩起了手機(jī)。而你看見了,毫不猶豫地就讓了座!靶」媚铮x謝你。”“沒事,這都是我們年輕人應(yīng)該的。"這種精神品質(zhì)難能可貴。而那些低頭族們,看到這一幕又會想到什么呢?
之后,車上來了一個(gè)中年男子,看上去并不像什么好人。果不其然,在他上車幾分鐘后,就暴露了他的職業(yè)——扒手。他先四下張望了一會兒,感覺沒人看他,便開始行動。他的目標(biāo)是一位年輕女子包里的錢。他調(diào)整站位,準(zhǔn)備偷竊。有人抬起了頭卻因?yàn)檫@個(gè)社會的混亂不敢張揚(yáng),當(dāng)然,反正利益受到損害的也不是他們。我當(dāng)時(shí)心里想:我還小,就不說了吧。而你,卻想到了一個(gè)好方法:你大聲地咳了兩聲嗽。那位受害者便回頭了,她看見了那位不面善的男子,便將包放到了安全的地方,看錢財(cái)有沒有丟失。我也暗暗地進(jìn)行喝彩。像你這樣的人,在社會上也很少見了吧。
我被你這種種不是外表,而是內(nèi)在的美所感動,我的心靈也被你所觸動,這一趟公交車,沒白坐!
感謝這一次萍水相逢,讓我有了一個(gè)好的榜樣!
心靈的美的作文 篇4
有人可能會問什么是美?有人說,美麗是你清新的面孔。也有人說,美麗是患難中一個(gè)心心相印的眼神,是饑渴中清涼爽口的一杯茶水,是母親的一次撫摸,是朋友的一個(gè)擁抱……。
而我認(rèn)為,美在心靈,就像一朵白蓮“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質(zhì)。自從看了一部電視“美麗無罪”之后,就更疑惑了,美到底是什么?最后我發(fā)現(xiàn)了原來“人不在于美與丑,而在于心的善與惡”正如“心靈美,才是真的美”。
還記得,幾年前我看到了驚人的.一幕,一位老奶奶和一位姑娘在吵架。那一次,我和媽媽下城去了,媽媽去換衣服,讓我在下面等她,然后就看到一位老奶奶在掃垃圾,一切都那么祥和,我并不在意?墒牵蝗辉谀沁呌谐臭[聲,我過去看了看,是一位老奶奶和一個(gè)年輕的姑娘在吵架,老奶奶用嘶啞的聲音溫和地對姑娘說:姑娘不要隨地吐痰,姑娘聽到了便指著老奶奶說:我就隨地吐痰里呢能把我怎么樣,老奶奶挺直身子說姑娘我以清潔工的名義叫你不要隨地吐痰,我還以為火山要爆發(fā)了。我屏住呼吸準(zhǔn)被迎接災(zāi)難,就在火山快爆發(fā)時(shí)出來一位男子把姑娘拉走,然后老奶奶蹲下身子把痰跡擦干凈。然后離開了。在那一刻,我看著老奶奶的背影,才發(fā)現(xiàn)老奶奶長得并不高。心靈美,才是真的美。
心靈的美的作文 篇5
我見過巍峨的長城,覺得那是壯觀的美;我見過穩(wěn)重的泰山,覺得那是至尊的美;我見過茂密的森林,覺得那是大自然賜予的美……世間有很多種美,而有一種美是無法比擬的,那就是——心靈的美。今天讓我們看看身邊充滿著心靈美的人群吧。
環(huán)衛(wèi)工人是美的。雖然他們穿著破舊的衣服,身上沾滿了飄零的灰塵,但他們卻每天早出晚歸,當(dāng)人們還在沉睡中,他們便悄悄起身,拿著掃帚,用自己辛勤的'雙手打掃著城市的大街小巷,將一條條潔凈的馬路呈現(xiàn)在人們清晨的視線中?此麄兊囊轮b扮,似乎他們和美離得很遠(yuǎn),但當(dāng)你想到他們的辛勞,想到他們雖疲憊卻滿帶溫馨的笑容,你便會覺得他們真的很美。這是一種心靈的美。
農(nóng)民工是美的。他們有的忙碌在建筑工地上,有的忙碌在牧場、奶鋪和居民樓之間,有的忙碌在報(bào)刊雜志店……他們看起來或許還有些“鄉(xiāng)里土氣”,但正是因?yàn)槲覀兊某鞘杏辛怂麄儯裴绕鹆艘淮贝绷至⒌母邩谴髲B,才有了一開門便迎來的新鮮的牛奶。平日里,你或許覺察不出他們有多么重要,但是,一旦少了他們,這個(gè)城市便少了許多的生機(jī)與活力。他們看起來不時(shí)尚,也不漂亮,但是他們卻用自己勤勤懇懇的勞動換來了城市的發(fā)展。我們說,農(nóng)民工是美的,這是一種心靈的美。
在我們身邊,還有許許多多像環(huán)衛(wèi)工人、像農(nóng)民工一樣,外表上看起來似乎不太美,卻用自己的付出為大家不斷地創(chuàng)造美的人。他們身上,有一種發(fā)自內(nèi)心的美,那是一種大美,超越了尋常的標(biāo)準(zhǔn),滲透了人們的內(nèi)心。因?yàn)橛辛怂麄,我們的世界變得更美?/p>
同學(xué)們,讓我們用發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找身邊的美吧,尋找一種藏在心靈的美。也讓我們?yōu)檫@種而喝彩!
心靈的美的作文 篇6
宇宙中最美的是什么?
有人說是激情的日和善感的月,有人說是多姿嬌艷的霓虹暈華,有人說是無瑕的雪和冰清的雨,有人說是灑脫的云和執(zhí)著的星……我卻說,世間萬物都是美的。
嬰兒時(shí),最美的是媽媽的一次次擁抱;童年時(shí),最美的是一次次玩耍;青年時(shí),最美的是一次次奮斗;中年時(shí),最美的是一縷縷陽光;暮年時(shí),最美的是一次次回憶。
成長中,美的概念一次次替換,一次次改變。在我們生活中,所有的`東西都可以是美的。你可以說城市是美的,夕陽是美的,霜露也是美的。要想讓美走進(jìn)心靈,最重要的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這是美學(xué)最基本的產(chǎn)生條件。在一雙暗淡的瞳孔中,什么都可以是不美的;饦拥奶柺撬腊宓模瑡善G的虹是昏暗的,無瑕的雪是污濁的,神秘的霧是虛空的。而在一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛里,什么都可以是美的,渺小的螞蟻是美的,因?yàn)樗趧;呆板的山是美的,因(yàn)樗林?/p>
歡呼吧,只為無數(shù)的天黑能看到美麗!
喝彩吧,只為有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
雀躍吧,只為一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛足以打開自然的大門,打開心靈的大門!
心靈的美的作文 篇7
佳佳一生下來就是個(gè)美麗的女孩,所有女孩都想要她的面容,但是他很窮。
公主綿綿很有錢,但是卻十分丑陋,讓人看了想吐,如花都比她美。國王王后十分著急,聽說有個(gè)女孩叫佳佳,蠻好看的,就去找法師和佳佳。
“換臉后給你一千個(gè)億,要不要?”王后問佳佳,“對不起,王后,面容是不可以買的。”“那……讓你當(dāng)公主!”“我的終身幸福就沒了!那我不是要變成綿綿公主了嗎?公主卻變成了我!蓖鹾笫稚鷼猓骸澳愫軙f話,但是注意點(diǎn)!別敬酒不吃吃罰酒!”佳佳笑了:“若是我不換呢?”“那我就立刻處死你!”王后生氣極了!八谰退!那您的公主就沒救了!”王后氣憤極了,似乎要爆了:“你說,到底換不換?”“不!您根本沒注意一樣必須要更美的東西!也許公主有!蓖鹾笫煮@訝:“什么東西呀?!”佳佳笑了笑,離開了宮殿。
綿綿公主終于能去玩了,一出門,所有人都跑了。王后也跟蹤著公主:“什么東西比美貌還必須要美!我得親眼所見!”這時(shí),一個(gè)小男孩坐在地上哭,原來他沒錢給媽媽買藥,急得哭了。綿綿從口袋里拿出500元說:“小弟弟,夠不夠?”小男孩嚇了一跳:“哇!你好丑!大姐姐!”看了看錢說:“但是……姐姐,你的心靈真的.,好美好美。 本d綿笑了笑:“是嗎?謝謝你!小弟弟!”小弟弟又說:“姐姐,我覺得你更美更美了!真的是美得無法比喻了!你的美貌一定會娶到一個(gè)好夫婿!”于是拿著錢蹦蹦跳跳的走了。這是,好多人都來了,“公主真的變美了!”“原來,公主的心靈那么美。 薄肮饕欢〞兠赖!”……王后心中一顫,似乎懂了什么,他也干了許許多多好事……
心靈的美的作文 篇8
兒童時(shí)代的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘?墒俏ㄒ挥幸患戮拖窨淘谖倚纳弦粯,怎么也不會忘記,每當(dāng)回想起它,還是歷歷在目,好像是剛剛發(fā)生不久似的。
那是我讀三年級的一個(gè)六月中旬的一天下午。放學(xué)了,我剛想回家,但是,六月的天空像孩子的臉一樣說變就會變,剛才還是萬里晴空。此時(shí),卻蒙上了一層陰影。忽然,一道閃電劃破天空,發(fā)出霹靂的巨響,接著一個(gè)又一個(gè)地響遍大地,緊接著,大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨,我發(fā)愁了!心想:“爸爸各媽媽出去了還未回來,就連妹妹也跟著出去了,現(xiàn)在,誰能給我送傘呢?‘早知如此,又何必當(dāng)初呢’這句話一點(diǎn)也沒錯。唉!我出門時(shí)也該帶一把雨傘來。
看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被接走,我的心更猶如火上添油,更加躁動不安。這時(shí),個(gè)性急躁的.我終于待不下去了,不管三七二十一就沖出雨簾,一個(gè)勁兒往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦傷了,看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來,“小朋友,你干什么哭啊!”一句話從背后傳來,我回頭一看,原來是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。
那位在哥哥走了前來問:“小朋友,你沒雨傘嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,大哥哥笑了笑,伸出了一只手說:“我送你回家吧!”年紀(jì)還小的我不懂事,只知道媽媽說的話——小心壞人,不要隨便讓人送你回家,所以我并沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思,笑著說:“小朋友,別怕,我不是壞人。”說完,他又伸出手來,我憖憖然地拉著他的手站了起來。這時(shí),我的腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說:“你受傷了,得趕快包扎,我背你回家吧!你告訴我你家在哪里!薄霸谀衬陈17號”我小聲說著。
那位大哥哥背著我走在路上,雨傘下的我,身子很冷,但是心里卻是暖烘烘的;氐郊遥俏淮蟾绺缇湍昧艘恍┘,把我的傷口擦干凈,然后找了一些藥敷傷口上,接著他就走出門口,身影漸漸消失在雨簾里
這件事雖過去了很久,但我永遠(yuǎn)也不會忘記,它就像印章一樣印在我心中,我永遠(yuǎn)也會記住那位打著雨傘的魁梧身影。
心靈的美的作文 篇9
作為老師贊美學(xué)生是不是很難呢?通過四年來的教育實(shí)踐我知道贊美學(xué)生真的不是一件容易的事情,其中也就是分寸拿捏的問題,如今想來大有驀然回首之感。從內(nèi)心深處我是真的很想贊美我們的每一個(gè)同學(xué),可是在過去的一段時(shí)間內(nèi),我卻總是吝惜這些詞匯來用在學(xué)生的身上。就出現(xiàn)了所謂的磨合,師生相互之間的適應(yīng),并不像水載歌載舞的將棱角分明的石頭打磨成光滑的鵝卵石,而是一個(gè)痛并快樂的過程。
20xx年教二年級的時(shí)候,那個(gè)班衛(wèi)生臟,紀(jì)律差,孩子們還不懂事,全校排名在后面。足足用了兩個(gè)月的時(shí)間才確定下班級的教學(xué)秩序,使得紀(jì)律進(jìn)入正軌?墒敲看稳l(xiāng)的.排名人仍就不理想,我苦悶過,彷徨過,抱怨過,甚至懷疑過自己。這是一種情緒,一種揮之不去的情緒。很多書上寫道看什么書,明白一個(gè)什么道理,收到一個(gè)什么觸動,就實(shí)現(xiàn)了心靈的升華,靈魂的洗禮,過往的一切都煙消云散。這不是事實(shí),直到20xx年我送完的初一三班這種情緒才被沖淡。那是與自己斗爭的一年,每一次都選擇面對困難,每一次都艱難的向前走。很難。沒有抱怨,我想祥林嫂一樣的找準(zhǔn)機(jī)會去鼓勵著每一個(gè)人,慢慢的成績提高了,那種情緒在自我超越中慢慢被封存在記憶里。稀釋淡化并消失掉了。每當(dāng)回憶這段時(shí)間時(shí),我總會想起鼓勵學(xué)生時(shí)候露出的笑臉和將所有困難埋在心底帶領(lǐng)學(xué)生前行的那種執(zhí)著。
今天,我又一次的面對新的面孔,坦承自己的想法和要求,并希望得到大家的幫助。尤其是希望得到后進(jìn)生的幫助。我說:親愛的同學(xué)們,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),請多看看自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn),去關(guān)注他們,讓他們成為你的閃光點(diǎn)。不要總盯著自己的和別人的缺點(diǎn),這樣你的人生會灰暗的。我感覺再說這些話的時(shí)候,我和學(xué)生的距離拉近了,接下來的發(fā)書和衛(wèi)生打掃我都沒有費(fèi)什么力氣,孩子們真的很了不起。
去贊美別人吧,他像陽光溫暖未知的心靈,他像泉水滋潤干涸的田地。走進(jìn)學(xué)生身邊,去衷心的贊美他們,像一劑潤滑劑,讓師生之間充滿和諧。
后記:開學(xué)三周啦,是什么讓我和學(xué)生們迅速的融合到一起,讓我和這個(gè)班級都穩(wěn)定下來,回想起過去的事情,就一并寫了下來和大家分享。
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