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有趣的氣球作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的有趣的氣球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的氣球作文1
星期六上午，弟弟幼兒園舉行了踩氣球的親子活動(dòng)，我和媽媽去幫弟弟和爸爸加油。
到了幼兒園，哇，真是人山人海，五彩的氣球在路兩旁掛著，充滿了節(jié)日的氣氛。“歡迎各位家長(zhǎng)和孩子們的到來(lái)！踩氣球比賽規(guī)則是每人把一個(gè)氣球系在腳上。把對(duì)方的氣球踩破了就加一分，現(xiàn)在比賽開(kāi)始。”
第一局孩子先上，弟弟帶著腳上的氣球上了場(chǎng)，一開(kāi)始，弟弟不敢踩破氣球，又怕氣球被別人踩破，突然，他看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)正呆呆地站在那。弟弟別用手捂住耳朵，沖上去用腳用力踩，我本以為氣球已經(jīng)破了，可惜是弟弟踩到了人家的腳，人家痛得“哇哇哇”的哭呢！有個(gè)小孩十分靈活踩氣球。他看另一個(gè)小孩只顧跑就追上去，一腳踩破他的氣球。后來(lái)他又看到呆呆站在那的弟弟，又把弟弟的`氣球踩破了，就這樣一連踩破了六個(gè)“時(shí)間到了！”老師說(shuō)，“最高有踩了六個(gè)的呢！”我想：唉，算了吧，弟弟也太不給力啦。
第二局是有爸爸出場(chǎng)，應(yīng)該能拿到好成績(jī)吧，還好我爸爸在家練了“無(wú)影腳”，他大搖大擺的走上了吵，我和弟弟大聲尖叫著：“加油！加油！”老師也為強(qiáng)壯的孩子的爸爸們加油！拉拉隊(duì)拍看手還大聲叫道：“加油！加油！”老爸你上場(chǎng)右腳一趟，擺出自己很強(qiáng)大的樣子，覺(jué)得他很高明，就在甩頭之時(shí)，一個(gè)孩子爸從我爸背后一閃，氣球破了。弟弟有些失落，他對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你太不給力了！”
雖然我們沒(méi)有贏，但那所有人的歡呼聲，尖叫聲和氣球破的聲音讓我難以忘懷，還有那熱烈的氣息一直在我的筆間來(lái)回飄蕩。
有趣的氣球作文2
今天晚上的一節(jié)課，我們玩了一個(gè)非常有意思的游戲——吹氣球比賽。這個(gè)游戲的規(guī)則是：老師把我們分成兩組，每組派三位選手上臺(tái)吹氣球，三十秒內(nèi)誰(shuí)先吹爆氣球或者誰(shuí)吹的最大就獲勝。
第一輪是郁可晨VS陳雨霏，他們大搖大擺地走上講臺(tái)，都精神抖擻，信心滿滿。他們接過(guò)氣球，老師一聲令下，便開(kāi)始吹了。只見(jiàn)他們運(yùn)足了氣，鼓起腮幫子，手緊住氣球，使勁地吹。老師一聲令下：“停！”陳雨霏的`氣球大一些，她是我們隊(duì)的，所以我們隊(duì)獲勝了。
第二輪是俞哲桓VS朱一萌，他們吹著氣球，氣球一點(diǎn)一點(diǎn)大了起來(lái)，起初像一個(gè)乒乓球，然后像蘋果，接著像個(gè)大葫蘆、大西瓜……觀眾們的吶喊聲越來(lái)越大，快把整個(gè)教室都掀翻了。老師喊了一聲：“停！”突然朱一萌的氣球“砰”的一聲爆了，她也是我們隊(duì)的，這下我們隊(duì)肯定贏了。
第三輪是虞豪禎VS我，我提心吊膽地走上講臺(tái)，拿了一個(gè)黃氣球，只聽(tīng)老師喊了一聲：“開(kāi)始！”我拼命地吹啊吹，可我的氣球好像故意和我做對(duì)似的，吹到一半，氣全跑了，觀眾們笑得前仰后合，有的直拍桌子，有的鉆到了桌子底下……對(duì)手看了我的氣球，笑了一聲，結(jié)果他的氣球也變小了。最后，虞豪禎吹了一個(gè)小蘋果，我吹了一個(gè)乒乓球，真沮喪！
一個(gè)小小的氣球，帶給我們那么多歡樂(lè)，真是太有意思了！
有趣的氣球作文3
春天是個(gè)美麗的季節(jié)。在這樣的季節(jié)里我們班正要舉行一次吹氣球比賽。
“叮鈴鈴”下午最后一節(jié)語(yǔ)文課的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們興奮極了，各自從桌子里拿出了氣球。童老師先請(qǐng)了每一大組力氣最大的人上臺(tái)。我們這一大組選的是姚芳穎。童老師分給上臺(tái)的人，每人一個(gè)氣球。說(shuō)：“這一輪我們比的是誰(shuí)第一個(gè)把氣球吹破，誰(shuí)就勝利�！痹捯魟偮�，臺(tái)上的同學(xué)們大吃一驚，臉色從開(kāi)心變到緊張�！邦A(yù)備，開(kāi)始”同學(xué)們都緊張地看著自己這一大組的選手。選手們深吸了一口氣，再使九牛二虎之力，一口一口地吹。可姚芳穎不管怎么吹，氣球也吹不起來(lái)。別的選手吹得都快爆炸了，可姚芳穎卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。我們第一大組的人急得快火燒眉毛了。求海洋的氣球越吹越大，正當(dāng)他快沒(méi)力氣的時(shí)候。氣球居然在這一瞬間爆炸了，第二大組的歡呼聲也變得響亮了。
這第二個(gè)環(huán)節(jié)是我們大家一起比，誰(shuí)吹得大而又不爆炸為勝者。開(kāi)始我用上了吃奶的`勁來(lái)吹氣球�？沙隽艘粋�(gè)小洞，這下完了，這只好用手把小洞先堵住。很多人的氣球都炸了。只聽(tīng)童老師的一聲“�！�，同學(xué)們都停止了吹氣球�！艾F(xiàn)在大家開(kāi)始放氣球”童老師說(shuō)。“哧”氣球像沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂碰。
今天，我體會(huì)到了玩氣球也是一件很開(kāi)心的事。希望以后經(jīng)常有這樣的活動(dòng)。
有趣的氣球作文4
今天下午第一節(jié)課，盧老師讓我們做一個(gè)有趣的游戲---吹氣球。同學(xué)們情不自禁地歡呼雀躍，一只只小手高高地舉了起來(lái)。吹氣球的游戲規(guī)則是:看誰(shuí)吹得又快又好。
首先，盧老師讓代芳銘和余鎧城玩吹氣球。代芳銘選了一個(gè)紅色的氣球。看!余鎧城還在一個(gè)一個(gè)地挑呢!他自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么沒(méi)有圓形的氣球呢?”過(guò)了一分鐘，他終于選到了自己喜歡的綠氣球。他們倆來(lái)到講臺(tái)前，開(kāi)始吹氣球了。余鎧余右手拿著氣球，氣球口放進(jìn)嘴里，鼓著腮幫子，像藏著兩個(gè)雞蛋，氣球越吹越大，他輕輕地把左手放在漸漸飽脹的氣球上。過(guò)了一會(huì)，他把左手放了下來(lái)，緊閉雙眼，這時(shí)氣球像一只巨型的大雪梨，忽然，“怦”的一聲，圓圓的氣球不見(jiàn)了。正在旁邊雙手抱著氣球還在吹的代芳銘被嚇了一跳，余鎧城自己也怔了一下，等他鎮(zhèn)定下來(lái)，得意洋洋地笑了，像個(gè)神氣十足的.獲勝者。
接著，盧老師再讓四位同學(xué)上講臺(tái)吹氣球，其中一位是陳蕊。陳蕊左挑右選，終于選到了一個(gè)藍(lán)色的氣球。開(kāi)始了!陳蕊再怎么使勁地吹，氣球還是像個(gè)小茄瓜，于是，盧老師讓她換了一個(gè)心形氣球，但還是吹得不是很成功。這時(shí)，同學(xué)們紛紛圍了上來(lái)，“加油!加油!”大家都為陳蕊加油鼓勁。余鎧城還當(dāng)起了陳蕊的小老師，教她如何護(hù)著氣球口，怎樣吸氣，呼氣……這次，陳蕊使勁地一吸一吹，臉蛋兒漲得像紅彤彤的蘋果，一分鐘，兩分鐘……一個(gè)粉紅色的心形氣球終于大功告成了!教室里響起了熱烈的掌聲。
吹氣球游戲真有趣!
有趣的氣球作文5
媽媽帶我去理發(fā)店理發(fā)時(shí)，理發(fā)店的阿姨送給我一個(gè)氣球�；氐郊乙院螅覍�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，咱們來(lái)一回氣球大賽吧，也就是看看誰(shuí)能讓氣球在空中停留更長(zhǎng)的時(shí)間誰(shuí)就獲勝。”媽媽積極應(yīng)戰(zhàn)。
第一回合
媽媽先上陣，只見(jiàn)媽媽拳打腳踢，氣球好似一架飛機(jī)，又像一只巨大的'蒼蠅在屋里盤旋，都快要打到燈了。忽然媽媽把氣球打出八丈遠(yuǎn)，媽媽立刻追趕可是還是沒(méi)有來(lái)得及，氣球落地了，媽媽用時(shí)5分52秒。該我了，我學(xué)著打跆拳道的樣子打起氣球來(lái)。我先是一個(gè)無(wú)影旋風(fēng)腿，再用鐵頭功，然后用我自創(chuàng)的無(wú)敵拳，再用凌波微步把氣球打到了高空，氣球在空中飄浮不定，左飄飄右浮浮，最后我不小心被絆了一跤，氣球好像故意跟我作對(duì)，它趁此機(jī)會(huì)立刻飛到床上，我最后用時(shí)6分05秒。第一回合我獲勝了。比賽在我和媽媽歡笑聲中繼續(xù)進(jìn)行。
第二回合
媽媽先來(lái)，她學(xué)著打排球的樣子托起氣球來(lái)，輕輕地把氣球托得很高，小心翼翼地，偶爾用腳把氣球拖起來(lái)，氣球聽(tīng)話的在空中停留，用時(shí)14分45秒。該我了我也學(xué)著媽媽的樣子，左托右托，但是氣球就是不往高處升。我一下子把氣球打出去很遠(yuǎn)，我追趕，由于我穿著拖鞋，再就是我用力過(guò)猛，兩只鞋雙雙飛了出去，給氣球來(lái)了個(gè)雙簧彈，沒(méi)想到命中了，氣球又飛了起來(lái)，我利用“導(dǎo)彈”讓氣球長(zhǎng)時(shí)間停在空中，最后用時(shí)13分10秒。第二回合媽媽獲勝。比賽在我和媽媽歡笑聲中結(jié)束了。
有趣的氣球作文6
今天，燕子、楚楚、娜娜和我在小小秋作文社里玩了和小可老師在上課時(shí)玩了一個(gè)十分有趣的游戲，名叫拍氣球比賽。
玩游戲之前，老師事先先把我們分好了組：把燕子和我分成了一個(gè)組，楚楚和娜娜也就自動(dòng)成為了一個(gè)組。小可老師則為裁判。在游戲開(kāi)始之前，老師跟我們先講了游戲規(guī)則：不可以越界;不可以拍桌子;不可以把球拍到地上;不可以雙手抱球，凡是犯規(guī)了的自動(dòng)為對(duì)方組送上一分，哪個(gè)組先得到十分哪個(gè)組就贏了，贏了的組還有小獎(jiǎng)品的哦。
老師說(shuō)完游戲規(guī)則后，比賽就正式開(kāi)始了。小可老師每次發(fā)球都發(fā)給對(duì)方組，而不發(fā)給我們組，這讓我和燕子好郁悶��！啊，這不嘛，小可老師終于發(fā)了一個(gè)球給我們組啦，我和燕子拍氣球的.時(shí)候十分小心，與此同時(shí)我們還要先看看對(duì)方組的情況，再來(lái)拍球，出其不意一一方能克敵制勝嘛！但是楚楚和娜娜也不是吃素的，她們心明眼亮，身手敏捷，一下子就發(fā)現(xiàn)球了落在了她們附近，在第一時(shí)間內(nèi)發(fā)起反攻。最終氣球還是落在我面前，我剛想用力一拍，想展示一下我的拍氣球?qū)嵙�，事�?shí)上卻撲了個(gè)空，真是竹籃打水一場(chǎng)空啊。
比賽上半場(chǎng)原本是被楚楚和娜娜搶先的，但最后，通過(guò)我和燕子的不斷配合下，我們竟然以10：9搶先一分贏了！
事后我和燕子真的得到了小可老師的小獎(jiǎng)品，居然是一人一顆大白兔！
今天真的像是在參加奧運(yùn)會(huì)一樣，激烈、緊張、刺激！
有趣的氣球作文7
“啪——”一只氣球爆炸了！這到底是怎么回事呢？哦，原來(lái)是我們班正在舉行踩氣球比賽。
老師首先宣布了比賽規(guī)則：參賽者把一只氣球綁在自己的腳上，往前走，走的時(shí)候既要竭力去踩別人的氣球，又要努力地保護(hù)好自己的氣球，到最后，誰(shuí)的氣球不被踩爆，誰(shuí)就是贏家；先分組進(jìn)行比賽，每個(gè)組勝出的人參加全班的決賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，都躍躍欲試。
比賽開(kāi)始了，各個(gè)小組輪番上場(chǎng)。比賽中，有的一個(gè)勁地追著別人跑；有的一邊奮力往前跑，一邊扭頭看著身后，逃避著伙伴的追擊；還有的'甚至一動(dòng)也不動(dòng)，只是靜靜地躲在場(chǎng)外，一副“坐山觀虎斗”的模樣。
終于輪到我們組進(jìn)入比賽了。剛開(kāi)始，我就猛地抬起腳，想一下子踩過(guò)去，但身旁的張瑞似乎知道了我的意圖，拼命地向前逃去。我聲東擊西，再向旁邊的蔣劉鈺出擊，只戰(zhàn)了兩三個(gè)回合，蔣同學(xué)就被我淘汰出局了。張瑞聲稱想用“螳螂捕蟬，黃雀在后”的戰(zhàn)術(shù)來(lái)?yè)敉宋遥磺卸荚谖业恼瓶刂�。我縱身一躍，躲過(guò)了張瑞的攻擊，然后順勢(shì)踩下去，“啪”的一聲，他的氣球爆了�？梢庀氩坏降氖牵@時(shí)我的氣球也爆了，原來(lái)是有人趁我和張瑞交戰(zhàn)的時(shí)候，一下子踩爆了我的氣球。真倒霉，這才是真正的“螳螂捕蟬，黃雀在后”�。�
由于我在初賽中就被淘汰，之后的決賽我沒(méi)能參加，但決賽更加精彩。那助威聲、氣球爆炸聲不絕于耳。最后，決出了勝者——吳優(yōu)。比賽結(jié)束后，有的人大喜過(guò)望，有的人頓足遺憾，但大家都在回味著比賽的快樂(lè)。
這個(gè)踩氣球比賽可有趣了，考察的是我們的反應(yīng)能力。希望下次還能舉行這么好的活動(dòng)。
有趣的氣球作文8
今天天氣異常炎熱，教室里的氣氛也非�；馃帷：卫蠋煄ьI(lǐng)著我們做了一個(gè)十分有意思的游戲！
游戲的規(guī)則是這樣的：老師先把我們這些人分成五人一組，每個(gè)人都能用嘴吹，不能用身體的其他部位觸碰氣球，中間的人不能走動(dòng)，兩邊的人可以走動(dòng)。氣球掉在哪一面，哪一面的守衛(wèi)就要上去表演節(jié)目。
只聽(tīng)老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。老師把氣球輕輕往上一拋，我們便開(kāi)始使勁得鼓著腮幫子，紅著臉拼了命的往上吹呀吹。氣球好像跟我們作對(duì)似的，來(lái)回飄動(dòng)，就像在波浪中翻滾一樣，忽左忽右，忽上忽下，可就是不會(huì)在對(duì)方的`一邊掉下去。
我實(shí)在吹不動(dòng)了，便停了下來(lái)，大口大口的喘著氣，這下前面的人要遭殃！只見(jiàn)氣球飄飄悠悠地朝向黃子騰飛去，我感覺(jué)他好像在心里大喊：“為什么是我啊？”這時(shí)，他先是愣了一下，然后義無(wú)反顧地呆呆地使勁用力朝氣球吹去，氣球又高高的跑了起來(lái)，朝向?qū)γ娴耐瑢W(xué)而去。這下，我那顆提著的心終于放了下來(lái)，好好了松了一口氣，真不愧是我們組的英雄，要不然我們就是上臺(tái)表演了。接下去我也不敢放松警惕了，趕緊盯著那個(gè)飄忽不定的氣球，與大家一起奮起反抗。
看著這美麗的氣球飄來(lái)飄去，讓我想起了多彩的泡泡，好像一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想與希望。那就讓這氣球帶著我們的笑聲飄向遠(yuǎn)方，等我們長(zhǎng)了去實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想！
有趣的氣球作文9
今天我在快樂(lè)課堂上玩了一個(gè)游戲，叫做“會(huì)變魔術(shù)的氣球”。
上課了，老師說(shuō)要做一個(gè)活動(dòng)，是用魔術(shù)氣球做各種各樣的物品。只見(jiàn)老師拿了一把五顏六色的像繩子似的氣球，又拿出兩個(gè)打氣管。老師說(shuō)先教我們做小狗，然后示范了一遍制作過(guò)程：先給魔術(shù)氣球打氣，但不要打的太滿，在后面留一個(gè)小尾巴，并把氣球的口系�。〈藭r(shí)，氣球看起來(lái)像一根香噴噴的烤腸特別誘人。開(kāi)始變小狗了，首先擰一個(gè)約5厘米的小氣泡當(dāng)小狗的鼻子，然后擰兩個(gè)約7厘米的結(jié)泡當(dāng)小狗的耳朵，把鼻子和耳朵擰在一起，小狗的頭就做好了。接著擰一個(gè)5厘米的球泡做小狗的脖子，順著脖子往下擰出兩個(gè)約7厘米的結(jié)泡，就成了小狗前腿，再擰出一個(gè)10厘米的結(jié)泡當(dāng)小狗的身體，下一步就是像擰前腿一樣再擰小狗的后腿，余下的部分當(dāng)小狗的'尾巴。就這樣一只可愛(ài)的小狗就出現(xiàn)在了老師的手里。
終于輪到我們自己開(kāi)始做了，拿到氣球，我小心翼翼地打氣，打完氣以后，已經(jīng)用了好長(zhǎng)時(shí)間了，然后忐忑不安的開(kāi)始擰呀擰，可是剛擰好氣球就又調(diào)皮的變回原樣，擰了一會(huì)兒沒(méi)成功，我都有點(diǎn)灰心了，可是看到其他同學(xué)都在認(rèn)真的做著，我又鼓起勇氣繼續(xù)努力，最后終于成功了，自己做成的這只小狗像真的一樣，我仿佛看到了它在草地上歡蹦亂跳，一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒在草地上打滾兒……
這次我取得了成功，心里很高興，不但因?yàn)樽约撼晒Φ淖龀闪诵」罚�因?yàn)樽约簹g快地度過(guò)了最后一節(jié)課。
有趣的氣球作文10
今天，由于下雨，所以體育課取消了，體育老師只能帶我們?cè)诮淌彝娲禋馇虻挠螒�。于是一�?chǎng)別開(kāi)生面的吹氣球大賽便開(kāi)始了。
體育老師羅老師鄭重其事的說(shuō)出了規(guī)則：三名同學(xué)上臺(tái)吹氣球，誰(shuí)把氣球吹的最大或者先把氣球吹爆，誰(shuí)就獲得冠軍。
聽(tīng)完規(guī)游戲則，有的人已經(jīng)躍躍欲試了，但是有些人只是心里癢癢的，舉起手，又縮回去，我也是這樣。結(jié)果我們班選出了膽子最大力氣最大的段風(fēng)、李圣、張?zhí)镆斑@三位“猛將”。確定選手之后，便開(kāi)始游戲。
羅老師哨聲一響，三位同學(xué)就使勁吹氣�？纯蠢钍�，鼓著腮幫，臉漲得通紅，可是氣球就像一個(gè)癟了的茄子怎么吹也吹不起。過(guò)了許久他的氣球還是很小很小，然后他就沒(méi)有力氣了。再看段風(fēng)，他鼓著腮，臉紅得像關(guān)公，氣球已經(jīng)向西瓜那么大了，正當(dāng)這個(gè)要爆炸的關(guān)鍵時(shí)刻，教室里鴉雀無(wú)聲，有些同學(xué)屏住呼吸，可是他卻沒(méi)了力氣，氣球就縮得像蘋果一般大小了。此時(shí)，李圣趁機(jī)超過(guò)了他。但是張?zhí)镆暗臍馇蛞呀?jīng)像一個(gè)大月亮了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，段風(fēng)來(lái)了個(gè)大反攻，一下子把氣球吹爆了�！芭椤钡匾宦�，許多女生被嚇得尖叫，還有些同學(xué)哈哈大笑。當(dāng)我們倒計(jì)時(shí)時(shí)，同學(xué)們使出了吃奶的`力氣把氣球吹得很大很大。最后結(jié)果出來(lái)，是段風(fēng)第一名，張?zhí)镆暗诙�，李圣屈居第三�?/p>
比完賽后，告訴我們比賽要領(lǐng)：“開(kāi)始，只要用一點(diǎn)點(diǎn)力氣吹，到關(guān)鍵時(shí)刻才用力�！崩蠋熤荒苡媒源髿g喜來(lái)形容這次比賽，并且要我們好好鍛煉身體，增加肺活量。
下課了，同學(xué)們是在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束這堂課的。
有趣的氣球作文11
我玩過(guò)很多游戲，有“點(diǎn)鼻子”、“老鷹抓小雞”、“擊鼓傳花”等等，但我覺(jué)得最有趣的還是在大鼻子作文班玩的“頂氣球”。
比賽前，張老師宣布比賽規(guī)則:分兩組，每組派兩名隊(duì)員，中間有權(quán)換人;比賽時(shí)，氣球只能用頭頂，氣球落在自己方或?qū)Ψ揭?guī)定的界限就算輸;三局兩勝。
開(kāi)始了，老師開(kāi)始選隊(duì)員，許多同學(xué)都躍躍欲試。選完隊(duì)員了，我從他們臉上看出了緊張，大概怕自己會(huì)輸吧。開(kāi)始比賽，紅隊(duì)的隊(duì)員手忙腳亂地把球頂過(guò)去，藍(lán)隊(duì)一蹲一頂把球頂回來(lái)，可是，紅隊(duì)沒(méi)有頂上去，球落地了，“藍(lán)隊(duì)贏了!”他們歡呼著。
第二局比賽又開(kāi)始了，紅隊(duì)把球頂過(guò)去，藍(lán)隊(duì)盯著氣球，很快頂了過(guò)來(lái)，紅隊(duì)隊(duì)員屏息凝視著慢慢飄過(guò)來(lái)的氣球。她們縱身一躍，球就像受到了主人的命令一樣乖乖地飄過(guò)去，藍(lán)隊(duì)沒(méi)接住，紅隊(duì)贏了一分。就這樣，比分打成了1:1。
第三局開(kāi)始了，氣球在雙方“領(lǐng)空”飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，選手們都很小心地頂著。比賽到了最精彩的時(shí)候，看!徐雨熙仰起頭，雙手藏到身后，盯著氣球，氣球飛過(guò)來(lái)了，不好，氣球向下飛去!在氣球快要落地時(shí)，徐雨熙不由自主地伸出雙手去救球，就這樣，她犯規(guī)了，藍(lán)隊(duì)又贏了一分。最終藍(lán)隊(duì)以2:1獲勝。
藍(lán)隊(duì)開(kāi)心極了，紅隊(duì)卻悶悶不樂(lè)的。“沒(méi)關(guān)系，”老師說(shuō)，“輸贏不重要，重要的.是我們已經(jīng)感受到了快樂(lè)!”我喜歡這樣有趣的頂氣球比賽。
有趣的氣球作文12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和弟弟正玩氣球：我們先把氣球吹得鼓鼓的，再拿繩子把繩子圈住，不讓它漏氣。別小瞧氣球哦，一個(gè)小小的氣球卻有許多玩法：你可以叫你的一個(gè)好朋友一起玩，讓他站在另一邊，你把氣球打過(guò)去，讓你的好朋友接住再打回來(lái)；一個(gè)人時(shí)你還能和墻壁打，你先打過(guò)去，碰到墻壁它會(huì)反彈過(guò)來(lái)。當(dāng)家里空無(wú)一人時(shí)，氣球就成了我的好伙伴，給我?guī)?lái)了不少歡樂(lè)！
周日的一個(gè)中午，我和我的好朋友想開(kāi)一個(gè)party，可是我們兩個(gè)根本就辦不好，于是，我們就去叫來(lái)了七八個(gè)小伙伴，我們把氣球一個(gè)個(gè)系在墻上，紅紅綠綠的真好看。我們還準(zhǔn)備了許多水果，有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的橘子、酸溜溜的`楊梅。終于布置好了，我們圍坐一起，等待著朋友們的到來(lái)。這時(shí)，小明忍不住剝開(kāi)了一個(gè)橘子，突然“嘭”的一聲，氣球炸了！咦？是我們吹了太大了？還是有尖尖的東西扎到了？我走近氣球，仔細(xì)查看了一番，沒(méi)有尖尖的東西。到底怎么回事呢？正在這時(shí)，小明又剝了一個(gè)橘子，旁邊的粉色氣球也“嘭”的一聲炸了。
小伙伴們都圍了過(guò)來(lái)，看來(lái)秘密就在小明剝的橘子上。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我趕緊跑上前，問(wèn)：“媽媽，剛才發(fā)生了一件很詭異的事情。”我把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍。媽媽笑了笑，對(duì)我們說(shuō)：“因?yàn)殚僮悠ど系男「泶袷怯椭�，里面有植物性的芳香油類物質(zhì)，吹脹的氣球壁很薄，碰到上橘子皮汁的氣球部位迅速膨脹，氣球壁承受不住，于是氣球就會(huì)這樣了”
哦，原來(lái)是這樣啊，玩氣球不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還讓我學(xué)到了知識(shí)，你知道這個(gè)氣球與橘子之間的秘密了嗎？
有趣的氣球作文13
今天的比賽雖然是我們輸了，但是比賽中的一幕幕場(chǎng)景都在我的眼前不停浮現(xiàn)，想知道我們今天在干嘛嗎？快點(diǎn)跟我來(lái)看看吧。
比賽前，同學(xué)們可開(kāi)心了，有的同學(xué)興奮的跳來(lái)跳去，像一只袋鼠，有的同學(xué)特別緊張，手臂抖來(lái)抖去，像觸電了一樣，還有的開(kāi)開(kāi)心心的跑來(lái)跑去，像一只逃跑的老鼠。
比賽開(kāi)始啦，幾見(jiàn)某同學(xué)特別搞笑，一邊拿著杯子一邊保護(hù)杯子，生怕它掉下去，他的腳飛快的跑了起來(lái)，像正在賽跑的運(yùn)動(dòng)員，緊張的眼睛盯著杯子，猶如狼狗正在盯著自己的食物，脖子伸了起來(lái)像驕傲的鴕鳥(niǎo)。看著他們的眉毛皺了起來(lái)，嘴巴的也嘟了起來(lái)，像正在喝牛奶的小孩子，頭也仰了起來(lái)，當(dāng)他成功的`將氣球吹起時(shí)，像豹子一樣向終點(diǎn)跑去，這時(shí)有觀眾熱烈的鼓起掌來(lái)。
終于到我啦，我特別興奮，當(dāng)我吹氣球時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我怎么吹也吹不起來(lái)，似乎聽(tīng)見(jiàn)氣球?qū)ξ艺f(shuō)：小主人，你要加油啊，加油啊！于是，我鼓起了勇氣，一定要把氣球吹了起來(lái)，這時(shí)氣球一點(diǎn)一點(diǎn)的變大，接著我仰起了頭，像一只驕傲的小雞緊接著，我慢慢的向前走，像老爺爺正在散步，當(dāng)我成功的把氣球吹大起時(shí)，我便飛快的沖向終點(diǎn)，可是對(duì)手早就到終點(diǎn)了，就這樣我們輸了比賽。
雖然我們今天比賽輸了，但是我還是很高興。我現(xiàn)在就很期待下次的活動(dòng)了。
有趣的氣球作文14
世界上有中秋節(jié)、元宵節(jié)、兒童節(jié)……這么多有趣的節(jié)日，可是，為什么就沒(méi)有氣球節(jié)呢？這樣的話，我們的生活又會(huì)添加很多笑聲。但愿市長(zhǎng)聽(tīng)到我的建議，可以采納！瞧吧，氣球節(jié)這天有多好玩！我拿出了我和同學(xué)們一年的心血：一千臺(tái)大氣球機(jī)！這種機(jī)器一秒鐘就會(huì)制造一個(gè)吹滿氣的大氣球。哈哈，這下，大街小巷堆滿了氣球！
看！那些人和氣球玩得多么開(kāi)心�。∮行┤税涯切馇虍�(dāng)成炸彈，左躲右閃；有些人卻想把氣球全踩完，可是剛踩爆一個(gè)，就會(huì)冒出另一個(gè)，急得滿頭大汗；還有人瞪著氣球，一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒愁眉苦臉，也不知為啥……
人們玩得有趣，穿得也有趣�？茨莻�(gè)小孩，他頭上戴著一個(gè)大氣球，身上也穿著幾個(gè)大氣球，看起來(lái)就像是個(gè)胖子。再看那群女人，身上、頭上、腳上全部都掛著踩爆的氣球，可真像一群彩毛怪。還有個(gè)人才有趣呢，他的兩個(gè)腮幫上有兩個(gè)大白氣球，身上卻是綠色的氣球，真像是個(gè)癩蛤��！
這一天的交通工具也變得稀奇古怪。那輛自行車上的氣球沉甸甸的，就有人好奇地用手戳了一下，結(jié)果他一下子從好奇鬼變成了倒霉鬼。原來(lái)，那些氣球是水氣球！嘿，這輛小汽車真漂亮：車身上畫(huà)滿了逼真的氣球圖案，車頂上還有四個(gè)裝著鈴鐺的彩色氣球，漂亮得讓人羨慕！
除了這些，還有個(gè)男孩兒十分特別。他長(zhǎng)得很可愛(ài)，做的事也很可愛(ài)。他想讓自己的家像《飛屋環(huán)游記》里的屋子一樣飛起來(lái)，系了很多很多氣球，卻始終飛不起來(lái)。但讓他感到欣慰的是，他的'家成了整個(gè)氣球節(jié)的焦點(diǎn)！他望了望自家的屋頂，笑了！
氣球節(jié)過(guò)后，便是一陣大風(fēng)，地上殘留的氣球吹上了天空，望著這彩色的天空，我很自豪！
有趣的氣球作文15
今天下午，老師帶領(lǐng)我們做一個(gè)有趣的小游戲——穿氣球。老師就發(fā)給我們一個(gè)氣球和一根只有頭發(fā)那么細(xì)的鋼絲，教我們把氣球吹脹扎緊，還叮囑我們小心不要扎到別人的`眼睛。我們興高采烈地做起了小游戲。
我先把氣球吹脹，捏緊球口，轉(zhuǎn)了幾圈，結(jié)了一個(gè)疙瘩，又拿起鋼絲，才剛拿起，鋼絲就掉在地上了，我彎下腰撿起了鋼絲，我低下頭，用鋼絲輕輕的扎了一下氣球，沒(méi)破�？磥�(lái)要用力一點(diǎn)，我認(rèn)真的把鋼絲對(duì)準(zhǔn)氣球，慢慢地輕輕地一點(diǎn)點(diǎn)往里插，“呯”的一聲，“呀！氣球破了”。我叫了一聲，把同桌也嚇了愣住。我又跑上講臺(tái)，拿了一個(gè)氣球，吹好后，我拿起鋼絲慢慢地，小心翼翼地，對(duì)準(zhǔn)氣球扎，還是沒(méi)扎進(jìn)去，我加大力度一扎�！把剑摻z扎進(jìn)去了”！我叫道。
這下我又有了信心，加油，我為自己打氣。突然，苗老師雙手提著一個(gè)穿過(guò)的氣球在我們面前夸獎(jiǎng)她身邊的那位男孩。我才不管，繼續(xù)用指頭一邊捻著鋼絲，一邊使勁往里插，我看見(jiàn)氣球的另一邊凸出了一個(gè)小包，我用手捏住小包，用力把鋼絲一頂。“喲，我成功了，我成功了”。
我提著自己的作品，走到那些氣球爆了的同學(xué)面前炫耀，我好驕傲呀，我走到苗老師面前，苗老師照了一張照片，我高興的走下講臺(tái)。我真是開(kāi)心呀”！作者：五年級(jí)賀桉琪
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