關(guān)于意義的作文合集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的意義的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

意義的作文 篇1

　　今天，我早早的起了床，吃過(guò)早飯，異常興奮的開(kāi)始了這一天。

　　上午，和往常一樣來(lái)到太倉(cāng)圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)、看圖書(shū)，時(shí)不時(shí)的還有新結(jié)識(shí)的小伙伴一起聚到這里。時(shí)間過(guò)得飛快，迫不及待的我等待著下午快快的到來(lái)，因?yàn)橄挛?5：00我們要隨太倉(cāng)日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)師生一行到太倉(cāng)老干部局參加活動(dòng)，去尋訪三位老紅軍的傳奇一生。

　　15：00到了，尋訪活動(dòng)開(kāi)始了。我們滿(mǎn)懷欣喜的來(lái)到太倉(cāng)老干部局會(huì)議室，老師隆重的介紹了此次活動(dòng)的三位主角，80多歲的紅軍老奶奶和老爺爺，還有一位90多歲紅軍老爺爺。講座開(kāi)始了，白發(fā)蒼蒼已是87歲高齡的老爺爺給我們講道：中國(guó)解放后，他乘著列車(chē)從上海駛向北京，從現(xiàn)代角度來(lái)開(kāi)，上海到北京最快只用4小時(shí)就能到達(dá)，可在那個(gè)時(shí)候，要整整兩天共計(jì)48小時(shí)才能到達(dá)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)火車(chē)過(guò)江沒(méi)有大橋，只能靠船來(lái)拆解運(yùn)輸，一條船一節(jié)車(chē)廂，運(yùn)一列火車(chē)要至少4、5個(gè)小時(shí)。這時(shí)，老爺爺喝了口水接著說(shuō)：在我上清華大學(xué)的時(shí)候，學(xué)校只有一千人，而且只有本科生，碩士生根本沒(méi)有，更別說(shuō)博士生了，可現(xiàn)在三類(lèi)生全都有了，而且?guī)熒�人�?shù)已經(jīng)達(dá)到四萬(wàn)八千人了。全神貫注的我們聽(tīng)到這里，不覺(jué)得哇了一聲，真了不起�。∵@時(shí)，老爺爺向旁邊的老奶奶使了個(gè)眼色，意思是講完了，該你了。于是，老奶奶接著說(shuō)：小朋友們，大家好！我在部隊(duì)的時(shí)候是個(gè)電報(bào)員，所以，今天我給大家講講通訊方面的`知識(shí)。電報(bào)機(jī)上每個(gè)按鍵音我都特別熟悉，比如每個(gè)鍵音都由4個(gè)音組成等�，F(xiàn)在社會(huì)真是飛速發(fā)展，不斷出現(xiàn)了打字機(jī)、電傳、人造衛(wèi)星、雷達(dá)等。最后，90歲的老爺爺開(kāi)始了他的回憶，由于年齡的緣故，他吐字已經(jīng)有點(diǎn)不清晰了，給我印象最深的一句就是要跟著黨走，不要做壞事。

　　三位老紅軍講述完過(guò)去的歷史后，開(kāi)始了我們的訪問(wèn)環(huán)節(jié)。這時(shí)，90歲的老爺爺拿出一本書(shū)給我們展示，里面記載著他的詩(shī)歌《凱歌頌》、《心聲曲》以及毛筆作品，還有雄雞一唱天下白毛主席的詩(shī)集等等。爺爺告訴我們，只要多多學(xué)習(xí)勤積累，就一定能寫(xiě)出詩(shī)來(lái)。這句話深深銘記在我的心里。后來(lái)，我們又采訪了另外兩位老紅軍，并且留下了珍貴的合影。就這樣，在我們滿(mǎn)懷興奮、心生敬畏的心情中，此次尋訪活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了。

　　這真是很有意義的一天，我們不僅聽(tīng)了三位老紅軍的傳奇故事，還從中領(lǐng)悟到了很多道理，這真是是值得銘記的一天啊！

意義的作文 篇2

　　今天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)非常有意義的一天，因?yàn)槲覅⒓恿诵现軋?bào)小記者的活動(dòng)，因此，我懷著興奮而激動(dòng)的心情來(lái)到這里。

　　到了那里我結(jié)識(shí)了好多小記者朋友，我還認(rèn)識(shí)了幾位老師，有史丹老師、麗萌老師……史丹老師叫我們學(xué)小主持人的坐姿和站立，坐的時(shí)候，如果你是女生，要把手交叉放在肚子的前方。如果你是男生，要把手放在膝蓋上。女生怎么站呢？女生的腿要站成丁字步，手還可以做一些其他動(dòng)作。最關(guān)鍵的是小主持人要做自我介紹，比如介紹自己的姓名、年齡、學(xué)校。

　　老師還教我們學(xué)繞口令，而且念得非�？欤瑢W(xué)完之后，老師要選幾位同學(xué)上來(lái)念，老師只選了三位女同學(xué)，那三位女同學(xué)念得非常好，臺(tái)下的`小記者們都不約而同的叫好，老師還送給她們一份紀(jì)念品。最后老師讓我旁邊的那位男生上來(lái)念更難的繞口令，那位男孩一字不落的念了下來(lái)，我心里說(shuō)：“那位男孩太棒了！我一定要向他學(xué)習(xí)�！�

　　通過(guò)參加這次有趣的小主持人活動(dòng)，使我懂得要想成為一名優(yōu)秀的主持人，不僅要有美麗大方的外表，婀娜的身姿，更重要的還要有非常流利的口才。

意義的作文 篇3

　　花不可以無(wú)蝶，山不可以無(wú)泉，石不可以無(wú)苔，水不可以無(wú)藻。日常生活中，不可以缺少各式各樣的圖案，因?yàn)檫@些圖象，才能讓我們的生活更加豐富有趣，其中，我最?lèi)?ài)的圖象就是“春聯(lián)”，為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

　　“春聯(lián)”有它特別的意義，人們?yōu)榱吮芄砩�、保平安，就用桃木板立在門(mén)旁，并且刻上神茶、郁疊的名字。到了五代，后蜀國(guó)君孟昶認(rèn)為桃符太單調(diào)了，有一天，他突發(fā) 奇想的寫(xiě)了兩行字貼在門(mén)前，后來(lái)大家覺(jué)得這對(duì)聯(lián)寫(xiě)的真好，紛紛沿用，成為了現(xiàn)在的春聯(lián)。你知道它是自然或人為的嗎?這個(gè)圖象是人們制成的，根據(jù)資料顯示， 當(dāng)時(shí)是為了趨吉避兇，最常出現(xiàn)在門(mén)上或家中，組成的顏色為大紅色，它的形狀以方形和菱形居多，慢慢的變成了一種喜氣洋洋的.習(xí)俗，每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都 會(huì)貼上春聯(lián)，它現(xiàn)在變成一種不可缺少的年節(jié)氣氛。

　　我好喜歡這個(gè)圖象，他和我的生活有密切的關(guān)連，因?yàn)樗�代表著新的一年即將到�?lái)，我也增長(zhǎng)了一歲，同時(shí)也代表我會(huì)收到滿(mǎn)滿(mǎn)的紅包，但我要拿到紅包前要先學(xué)會(huì)很多祝福別人的話，像是：新年好、大吉大利、心想事成等等，這樣才能讓大家很快樂(lè)的迎接新的一年。

　　“秋來(lái)景物件件是佳句，冬至雪花片片即新詩(shī)”，精彩的圖象讓生活更多采多姿，“春聯(lián)”是我最?lèi)?ài)的圖象，你呢?你最?lèi)?ài)的圖象又是什么呢?

意義的作文 篇4

　　隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步，開(kāi)始出現(xiàn)了許多共享資源，因此，我就對(duì)我最感興趣的共享單車(chē)進(jìn)行了一次街頭調(diào)查。

　　在一個(gè)涼爽的周六，我滿(mǎn)懷期待與興奮地騎上了共享單車(chē)，趕向我要調(diào)查的第一個(gè)地點(diǎn)。首先，我來(lái)到了江蘇路進(jìn)行我的第一次調(diào)查采訪，沒(méi)過(guò)多久，我就發(fā)現(xiàn)有一位年輕的女子正在從口袋里摸出手機(jī)，準(zhǔn)備掃碼解鎖共享單車(chē)，我鼓起勇氣，三步并做兩步上前問(wèn)道：“姐姐，我是一個(gè)小小調(diào)查員，正在調(diào)查共享單車(chē)，請(qǐng)問(wèn)您能說(shuō)一下為什么要選擇共享單車(chē)出行呢？”那個(gè)姐姐看著我，對(duì)我笑著說(shuō)到：“哈哈，其實(shí)很簡(jiǎn)單，共享單車(chē)能讓我運(yùn)動(dòng)，而且出行成本低，也比較快速方便，還使我身心愉快，所以我很喜歡使用共享單車(chē)出行�！薄�…

　　接著，向我迎來(lái)的是一對(duì)情侶，只見(jiàn)他們有說(shuō)有笑地騎著車(chē)，隨即在我的身旁停了下來(lái)，“姐姐哥哥你們好，我在做一個(gè)調(diào)查，想采訪一下……”我說(shuō)道，“我們啊，因?yàn)槠匠９ぷ鞯脑�因，我們幾乎�?jiàn)不上幾次面，而每次見(jiàn)面又不知道去哪里玩，所以我們就決定一起騎共享單車(chē)，散散心，看看景，聊聊天，這樣又便宜又舒適，而且我們每次都很開(kāi)心�！苯憬憷L聲繪色地說(shuō)道。

　　我也騎上共享單車(chē)往安化路方向行駛，我剛鎖上車(chē)就立刻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)跟我差不多年齡的男孩正準(zhǔn)備解鎖，我以迅雷不及掩耳的'速度上前問(wèn)道：“同學(xué)你好，我正在進(jìn)行調(diào)查采訪，請(qǐng)問(wèn)你要去哪里呢？為什么要選擇共享單車(chē)出行？”他說(shuō)他正要去外面補(bǔ)課，而選擇用共享單車(chē)的原因是快捷便利，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，很喜愛(ài)共享單車(chē)……

　　不知不覺(jué)夜色已入眼簾，回家的路上我想了許多，在這個(gè)共享時(shí)代，越來(lái)越多的人都喜歡使用共享物品，而通過(guò)這次的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們能在使用共享資源的過(guò)程中收獲快樂(lè)，結(jié)交好友。

　　健康的生活方式，綠色的出行方法，在共享單車(chē)的同時(shí)共享快樂(lè)，這才是共享的真正意義。

意義的作文 篇5

　　七月七日這一天，是我最有意義的一天。因?yàn)槲覟椤兑磺袨榱巳嗣瘛繁本┦屑o(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年展覽付出自己的努力。

　　展覽籌委會(huì)，在中華世紀(jì)壇展覽現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)立了檔案資料征集處我爸爸是接受社會(huì)檔案捐贈(zèng)的.工作人員，我有幸隨著爸爸來(lái)到展覽現(xiàn)場(chǎng)，幫發(fā)《征集檔案資料通告》。

　　一位老大爺接過(guò)我手里的征集通告后，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：呵，這么小酒當(dāng)志愿者了，好！一位老奶奶豎起大拇指夸獎(jiǎng)我：了不起，真棒！一個(gè)阿姨對(duì)我說(shuō)：小朋友看這里！我順著她的聲音一瞧，只聽(tīng)見(jiàn)啪嗒一聲，給我照了一個(gè)相。她向我眨了一眼，說(shuō)：我記住你了。

　　這時(shí)，我感到非常自豪。

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)往常每天只發(fā)幾百份征集通告，今天我們竟然發(fā)了20xx多份。爸爸夸我發(fā)的多，還問(wèn)我累不累，我高興地說(shuō)：為人們服務(wù)很光榮，一點(diǎn)都不累!"

　　是啊，在這里，我體驗(yàn)到為慶祝建黨90周年做事的樂(lè)趣，也感受到一種前未所成就感。今天的確是我最有意義的一天。

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