- 小學(xué)感恩的作文 推薦度：
- 感恩老師小學(xué)作文 推薦度：
- 小學(xué)感恩的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精品】小學(xué)感恩的作文匯編五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)感恩的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)感恩的作文 篇1
感恩青春。沒(méi)錯(cuò)，我感恩的不是偉大的祖國(guó)，永恒的母愛(ài)，而是我們此刻擁有的璀璨如花的青春。
我感恩青春。當(dāng)媽媽穿一件新衣服，居然問(wèn)我們是否漂亮?xí)r，我們是否覺(jué)得自己已長(zhǎng)大？當(dāng)我們心情不好時(shí)，不會(huì)自己哭泣，只會(huì)在靜夜里沉思。
我感恩青春，因?yàn)樗俏覀兤床珚^斗，永遠(yuǎn)自信的陽(yáng)光大道。《恰同學(xué)少年》中毛澤東，向警予憑著“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮！”立下了救民救國(guó)的志愿，為之奮斗了很多年。它讓我們?cè)谄渲虚_(kāi)拓，奮斗；在奮斗中成長(zhǎng)；在成長(zhǎng)時(shí)干出大事業(yè)。
我感恩青春。不是有這樣一句話嗎？“青春作伴好揚(yáng)鞭！”不錯(cuò)的，就如《紅樓夢(mèng)》中史湘云，好張揚(yáng)，性情也豪爽，否則不會(huì)詠嘆白海棠，賽詩(shī)廬雪庵，聯(lián)句“十三元”。這些無(wú)一不表現(xiàn)出她的張揚(yáng)，嬌憨，才情，成了一位醉臥花蔭的'可人兒。
是的，我感恩青春。它沒(méi)有祖國(guó)偉大，母愛(ài)永恒，父愛(ài)偉岸。更沒(méi)有生命可貴，可它是最美的。并且在它的陪同下我們走向成熟，走過(guò)建設(shè)祖國(guó)的洪流！大概這才是對(duì)青春最好的感恩吧！
小學(xué)感恩的作文 篇2
讀過(guò)《感恩的心》，我懂得了感謝父母、感謝老師和感謝朋友。
感謝父母是因?yàn)樗麄儗?duì)我的關(guān)愛(ài)。感謝老師是因?yàn)樗麄兘探o我知識(shí)，教給我做人的道理。感謝朋友是因?yàn)樗麄儗?duì)我的信任。
在8月16號(hào)那天，我們?nèi)覄倧奶K州水上樂(lè)園回來(lái)，我便又吐又瀉，之后我跟爸爸就去了醫(yī)院打針。那天晚上下大雨，我在醫(yī)院里，開(kāi)著空調(diào)，非常的冷，爸爸就冒著大雨去給我買被子。還陪我打正打到凌晨一點(diǎn)多。這就是父愛(ài)。
在暑假里的一天，媽媽為了給我買生日禮物，在晚上9點(diǎn)還走到超市里去看自行車。這就是母愛(ài)。
其實(shí)我還要感謝很多人，就像從小把我拉扯長(zhǎng)大的'爺爺奶奶’就像幫我檢查作業(yè)的家教。
感恩是每個(gè)人必須擁有的。一顆感恩的心就能造福于全家，全國(guó)的人都有這顆感恩之心的話，那我相信整個(gè)國(guó)家都會(huì)變成一個(gè)文明的大家庭。
爸爸和媽媽下班回家以后，我們是不是應(yīng)該遞給他們每人一杯水呢？我們有沒(méi)有給他們捶捶背呢？沒(méi)有，爸爸媽媽辛辛苦苦的在外面打工，而我們卻在家里享福。手里拿著他們賺來(lái)的錢亂買東西，現(xiàn)在我想過(guò)了，我沒(méi)他們辛辛苦苦賺來(lái)的錢來(lái)花，這是爸爸媽媽的錢，我們不能亂用。有的時(shí)候，隨手的一杯茶爸爸媽媽就心滿意足了，而我們是怎么也不會(huì)被爸爸媽媽所滿足，此時(shí)此刻我懂得了做人不能這么貪心。
在爺爺奶奶家里，你們有沒(méi)有為他們做一些家務(wù)，幫他們買買菜之類的的事呢？沒(méi)有，爺爺奶奶把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，我們?yōu)樗麄冏鳇c(diǎn)家務(wù)事理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
感恩是一個(gè)人最重要的東西，有了感恩，我們就能造福于社會(huì)，所以，我們一定要懂得感恩。
小學(xué)感恩的作文 篇3
親愛(ài)的爸爸媽媽：
您們好！
是你們教會(huì)了我走路，是你們教我說(shuō)話，是你們把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。你們照顧我、疼我、愛(ài)我，這一件件的事讓我非常感動(dòng)。在我作業(yè)不會(huì)做時(shí)，是你們仔細(xì)的教我，直到我會(huì)為止。
爸爸媽媽，你們知道嗎？我就是一朵小花，爸爸是太陽(yáng)，媽媽是雨露，給我陽(yáng)光和雨水，在你們細(xì)心呵護(hù)下，我逐漸長(zhǎng)大了，努力的開(kāi)出世界上最美的花。
在經(jīng)歷了更多的成功、失敗、挫折與努力，我長(zhǎng)大了。我終于明白了你們對(duì)我的做法。原來(lái)你們想讓我取得成功是不能驕傲的'、不能自滿，再接再厲。同時(shí)我想到了在我失敗的時(shí)候，你們不曾批評(píng)過(guò)我。
爸爸媽媽，我想告訴你們，我愛(ài)這個(gè)家。我把這個(gè)家比做一個(gè)包容一切的大磁場(chǎng)，而我則是一個(gè)個(gè)小磁針，我的心與這個(gè)溫暖的家緊緊地聯(lián)系在一起。
祝：永遠(yuǎn)辛福快樂(lè)！
兒子：
小學(xué)感恩的作文 篇4
我的童年相當(dāng)美好，并沒(méi)有什么不高興的事。如果你問(wèn)我印象最深的事，我一定不假思索地告訴你：“去新疆如何受到牧民的接待，去探秘恐龍島如何被霸王龍模型嚇了一跳，以及回老家下河挖田螺捉龍蝦……”。諸如此類的事情，讓我寫一千字的游記，也就是大菜一碟。不過(guò)，讓我寫一千字的感念師恩，我就稍微懸了一點(diǎn)。好在什么文都能寫!言歸正傳，我開(kāi)始回放記憶中的一個(gè)個(gè)鏡頭。從四年級(jí)開(kāi)始：開(kāi)學(xué)的第一天，我被老師留下來(lái)了;第二個(gè)鏡頭是三年級(jí)，因?yàn)橥蹙┮黄圬?fù)同學(xué)，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)起義王京一，老師雖然“鎮(zhèn)壓”了起義，但卻沒(méi)有罵我;第三個(gè)鏡頭是陽(yáng)仁龍一年級(jí)誤傷了我，老師立即帶我去醫(yī)務(wù)室包扎。
在各科老師幫助下，我前四年的小學(xué)生活中獲得了許多獎(jiǎng)，如英語(yǔ)風(fēng)采大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)、IMC二等獎(jiǎng)、迎春杯三等獎(jiǎng)、海淀區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫二等獎(jiǎng)……，我還通過(guò)了三一口語(yǔ)四級(jí)考試，總體總結(jié)一下，在小學(xué)里，老師們對(duì)我的關(guān)懷主要集中在學(xué)習(xí)上。
接下來(lái)回放幼兒園的錄像：小班我學(xué)會(huì)了穿衣脫衣、如何與人交往，中班我是住宿生，我能熟練地刷牙、洗臉和洗腳。中間發(fā)生了一件事，又一次我和我的鐵哥們王翼飛打了起來(lái)，我撞上了一把斷了腿的椅子，左胳膊被劃出一道血溝，老師立即送我去醫(yī)院，醫(yī)院的'大夫膽大手拙，讓我疼的厲害。縫完針后，老師天天按照大夫的要求給我換紗布，還天天安慰我。之后我進(jìn)了大班，又一次我和幾個(gè)玩泥巴把衣服弄臟了，老師幫我洗了。畢業(yè)典禮上老師給我們穿上了畢業(yè)服拍照，后來(lái)老師還給我們每個(gè)人發(fā)了一桶糖，但是不忘叮囑我們一天只能吃一顆�？傮w來(lái)說(shuō)，幼兒園時(shí)我的自理、自律能力差，老師更關(guān)愛(ài)我的生活方面。
《少年中國(guó)說(shuō)》說(shuō)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……”，只有有了許許多多老師才能使少年強(qiáng)，少年進(jìn)步，所以一個(gè)國(guó)家的興亡衰榮與老師的多、少、好、壞有著密切的關(guān)系。而現(xiàn)在就是因?yàn)槔蠋煴纫郧岸嗔�，更好了，使人們的普遍受教育程度高了，所以�?guó)家富強(qiáng)了。
基于老師的重要性，我建議大家尊師愛(ài)師。我寫了一首詩(shī)，送給敬業(yè)、熱愛(ài)同學(xué)的老師。
誰(shuí)培養(yǎng)我們，卻又不求回報(bào)。
只期盼我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
誰(shuí)不與我們沾親帶故，卻對(duì)我們倍加關(guān)心。
誰(shuí)像園丁一樣細(xì)心呵護(hù)祖國(guó)的花朵。
誰(shuí)不為利益，加長(zhǎng)工作時(shí)間幫我們批改作業(yè)。
他(她)就是老師!
小學(xué)感恩的作文 篇5
摘要：還有上小學(xué)的一次考試，一向成績(jī)名列前茅的我不知怎么搞的，像滑滑梯一樣，突然下降了10幾分，使我的心重重的摔大了地上，碎地五花八門，當(dāng)我正在傷心的落淚時(shí)，又是老師安慰我，鼓勵(lì)我，幫助我走出可怕的陰影。
感恩的心，感謝命運(yùn)，把握一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心回家的路，琳瑯滿目的商店，川流不息的車輛，汽車聲，音樂(lè)聲讓我的大腦中像是裝了一窩蜜蜂一樣亂，緊繃著神經(jīng)的我，生怕某個(gè)車輛給我來(lái)一次驚天動(dòng)地的撞擊，這時(shí)，一首感恩的心突破了種種障礙，滑進(jìn)了我的雙耳。
感恩？想到這，我的大腦里立即浮現(xiàn)出幾個(gè)光亮的大字：我應(yīng)該感恩，感謝培育我的老師！
兒時(shí)，父母每天忙忙碌碌，照顧我的時(shí)間也很少，早上，把我送進(jìn)幼兒園，晚上再把我接回去，這樣徘徊著，度過(guò)了幼兒時(shí)的'日子記得有一次，天色已經(jīng)落下，夜幕也已經(jīng)拉開(kāi)，教師里只剩我一個(gè)人了沒(méi)有回家了，看著其他小朋友一手拉著爸爸，一手牽著媽媽，活蹦亂跳的，我是既羨慕，又孤獨(dú)，還很委屈這時(shí)，一是雙溫暖的手抱起了我，溫和的說(shuō)：不著急，老師送你回去！她就是我的老師。在幼兒時(shí)期，我常常是坐著老師的自行車回家的，以后的日子里，除了父母以外，老師成為我最親密的人，常常，那雙溫暖的手會(huì)緊緊地將我摟在懷里，給予我可以融化冰山雪地的溫暖
還有上小學(xué)的一次考試，一向成績(jī)名列前茅的我不知怎么搞的，像滑滑梯一樣，突然下降了10幾分，使我的心重重的摔大了地上，碎地五花八門，當(dāng)我正在傷心的落淚時(shí)，又是老師安慰我，鼓勵(lì)我，幫助我走出可怕的陰影。
老師，是我的恩人，在我無(wú)助的時(shí)候幫助我，在我是愛(ài)護(hù)能夠心的時(shí)候安慰我，在我失落時(shí)，送上及時(shí)的溫暖，我感謝老師！
歌唱完了，我又從幻想中蘇醒，車輛繼續(xù)行駛，走向遠(yuǎn)方，而我的那份對(duì)老師的感恩，將會(huì)永遠(yuǎn)藏在新底
【小學(xué)感恩的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文感恩12-01
小學(xué)感恩作文精選07-03
感恩小學(xué)作文06-21
小學(xué)作文：感恩11-13
感恩小學(xué)作文06-12
小學(xué)感恩作文：學(xué)會(huì)感恩5篇07-31
小學(xué)作文感恩媽媽12-03
感恩父母的小學(xué)作文06-16
小學(xué)作文：感恩父母06-20
關(guān)于感恩的小學(xué)作文06-02