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【精選】美好的校園作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的美好的校園作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美好的校園作文 篇1
武強(qiáng)縣以年畫聞名于世。近年來，武強(qiáng)縣又開展了“踐行綠色發(fā)展理念，推動武強(qiáng)綠色發(fā)展”的主題實(shí)踐活動。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的廣大師生圍繞這一主題，開展了一系列的創(chuàng)建活動。
天藍(lán)水清，綠樹成蔭，是名副其實(shí)的花園式學(xué)校；環(huán)境優(yōu)美，書香浸潤，成了莘莘學(xué)子的美好家園。尤其是農(nóng)業(yè)銀行總行熱心助學(xué)，投資公益，為我校綠色發(fā)展注入了新的活力。塑膠綠色跑道正在熱火朝天地修建中，預(yù)計(jì)明年同學(xué)們就能活躍在新的操場上。
聆聽恩師教誨，滲透綠色理念清晨，太陽把它金色的光輝悄然披在樹上，葉子在空中悠悠飄蕩，再輕輕落地，教室里傳來一陣又一陣?yán)衫实淖x書聲。 往昔，校園里常常有紙屑、樹葉、包裝袋等；草坪上許多小草低下了高昂的頭顱，甚至有被折斷的樹枝、隨意丟棄的花朵；雪白的墻壁上有手印、腳印及亂涂亂畫等不文明的行為實(shí)在太多。
為了培養(yǎng)我們良好的生活習(xí)慣，全校開展了“彎彎腰，垃圾不見了”的教育活動。 我們的老師在課堂上以環(huán)保教育為主題，積極開展綜合實(shí)踐活動，使我們受到一次次生動的環(huán)保教育。召開專題班會進(jìn)行討論，對少數(shù)亂丟垃圾、攀折花木、踐踏花草的行為展開了批評。有的同學(xué)積極做起了文明監(jiān)督員，對那些不講衛(wèi)生、破壞環(huán)境的行為進(jìn)行監(jiān)督或舉報(bào)。
“建立綠色和諧文明校園！”老師的話語很親切，同學(xué)們的環(huán)境意識有了較大提高，我們是21世紀(jì)的主人，我們應(yīng)該樹立起時(shí)代責(zé)任感，我們立刻行動起來！
參天的樹木像一把把撐開的巨傘，點(diǎn)點(diǎn)陽光從樹葉的縫隙間飄飄灑灑地落下來，在潔凈的校園里飄來飄去，同學(xué)們呼吸著清新的.空氣，在教室里如饑似渴地認(rèn)真學(xué)習(xí)。
今日，實(shí)驗(yàn)中學(xué)才是我們美麗的綠色校園。校園建設(shè)靠大家 綠色受益你我他，學(xué)校積極開展節(jié)能宣傳教育，努力營造濃厚的節(jié)約氛圍。
老師教育我們行為要文明，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護(hù)綠色生命；在校園內(nèi)不大聲喧嘩，減少空氣污染；少開空調(diào)，多開窗，少用電子產(chǎn)品；不用常流水洗臉手。能源連著你我他，節(jié)能降耗靠大家。讓我們共同攜起手來建設(shè)一個(gè)賞心悅目的綠色校園。
我們齊心協(xié)力創(chuàng)建的綠色學(xué)校是一所環(huán)境清潔優(yōu)美的學(xué)校；綠色學(xué)校是一所教育成果豐碩的學(xué)校；綠色學(xué)校是一所倡導(dǎo)先進(jìn)環(huán)境文化的學(xué)校；綠色學(xué)校是一所追求“人與自然、人與人、人與自身”和諧發(fā)展的學(xué)校。
綠色,代表著健康。有著綠色,氧氣充足,學(xué)習(xí)效力才能提高。堅(jiān)持活動長久化，綠化校園美如家為培養(yǎng)同學(xué)們較強(qiáng)的環(huán)保意識，學(xué)校開展了“人人爭做綠色環(huán)保小主人”的系列活動。
環(huán)保畫展覽和廢舊物品小制作比賽。同學(xué)們用手中的畫筆或描繪了心中的理想家園，或呼吁人們共同來保護(hù)人類的家園——地球；用廢舊物品做成一個(gè)個(gè)精致的小制作，不但培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力，而且增強(qiáng)了環(huán)保意識。 愛我家園，從我做起。我們的學(xué)校雖然不大，但我們要讓她充滿“綠色”。從我做起，從小事作起，一滴水，不浪費(fèi)；一片紙，撿起來；一堆垃圾，及時(shí)清理；一朵花，不去摘；一棵草，不去踩。一切破壞環(huán)境的行為不去做。讓綠色在校園里生根發(fā)芽，讓綠色代代相傳，讓我們的學(xué)校始終為一所美麗的家園。
愿環(huán)保意識永遠(yuǎn)留在同學(xué)們的心中， 讓美好的環(huán)境，優(yōu)雅的校園伴隨我們茁壯成長！同學(xué)們，為我們可愛的實(shí)驗(yàn)中學(xué)，美麗的武強(qiáng)縣，富強(qiáng)的祖國貢獻(xiàn)自己的智慧與力量吧！
美好的校園作文 篇2
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。嘩嘩筆聲落下，一場波濤洶涌的大考落下了帷幕。心中的巨石落下，卻不知是喜是悲。若時(shí)間拉回幾天前那段難熬的考前時(shí)光，還是需感謝那些藏在校園的美好，是它們，鼓勵(lì)著我一往無前。
斜陽晚鐘，絕美暮色
又是一個(gè)考前的傍晚，我追隨著以往的足跡，再次來到孔孟園背書。那塊寧靜的小土地，儼然成為我每日傍晚的駐足之地。我不停地圍繞一方草地行走，嘴里念念有詞，手在空中劃過，仿佛在指點(diǎn)江山。
背累了，坐下休息片刻。一抬頭，忽而被天邊淺紫色的漸變云彩迷住了心魂。這片云彩不似神話中的七彩祥云一般艷麗，它反而顯得有些黯淡。但我卻被它的溫柔、靜謐、淺淡而吸引，牽系著我紛亂的心，安撫我焦慮的心。加之有大樹茂密枝葉的點(diǎn)綴，仿佛一幅渾然天成的油畫，沁人心脾。這幅美好的畫，絕美的暮色，支持著我熬過一個(gè)個(gè)與枯燥文字相伴的傍晚
飯菜飄香，拾得清歡
我自認(rèn)為自己的座位得天獨(dú)厚，享有地理、自然等方面的優(yōu)勢，上課不易被點(diǎn)名，窗外清風(fēng)總相伴。清風(fēng)，不僅送來陣陣涼意，在飯點(diǎn)時(shí)，還常送來飯菜之香。
每到早上11點(diǎn)或下午4點(diǎn)，飯香被準(zhǔn)時(shí)地捎來，滿室清香。靠窗邊的人都不約而同地感嘆：“好香�。 贝_實(shí)，那是在吃飯時(shí)都聞不到的`香味，反而在做飯時(shí)令人回味無窮。這么想著，學(xué)習(xí)大概也如此，結(jié)果無法代表一切，而過程才最有意義。
淡淡飯香，平凡卻美好的飯香，總會在背地里，鼓勵(lì)我塑造一個(gè)有意義的過程。
一顰一笑，趣味盎然
校園里，最少不了的是歡聲笑語。在教室里，有老師的微笑；在操場上，有同學(xué)的歡笑；在宿舍里，有舍友的狂笑。相比起來，我似乎更喜歡待在宿舍的這片專屬于六個(gè)人的小天地。
每當(dāng)學(xué)習(xí)感到壓抑時(shí)，總想迫不及待地跑回這片與學(xué)習(xí)無關(guān)的“凈土”。這時(shí)，總有人會想方設(shè)法逗你開心，用一個(gè)個(gè)低俗卻有趣的動作或笑話引來一室笑臉盈盈。不得不承認(rèn)，那一顰一笑，曾幫助我度過了多少黑暗的日子。哪怕情緒低落到極致，笑臉一來，烏云散開。美好的一顰一笑，好一味精神良藥！
很喜歡一句話：“這世界哪怕再叫人失望，也有一種叫美好的東西在暗地里生長。”藏在校園里的美好，或許會被無邊無際的學(xué)習(xí)壓力所遮掩；但每當(dāng)你瀕臨絕望時(shí)，它們一直在。
美好的校園作文 篇3
蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，在這藍(lán)天白云下，就是我美麗的校園。早晨，第一縷陽光灑進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一條筆直的水泥路，同學(xué)們都排著整齊的隊(duì)伍，邁著歡快的步伐，聽著學(xué)校優(yōu)美動聽的音樂走進(jìn)了智慧的校園。
我的左手邊就是我們最喜歡的游戲場所——操場！大大的操場被一條標(biāo)準(zhǔn)的紅色塑膠跑道包圍，約400米左右。操場的南邊有我喜歡的足球場地，有綠色草坪覆蓋著，還有籃球場。在操場的北邊靠中間的地方，有一個(gè)主席臺，星期一的時(shí)候，會舉行升旗儀式，全校的師生在這里，面向鮮艷的國旗，唱著光榮的國歌，升旗手緩緩地把國旗升上旗桿。
對面和右邊都是高高的教學(xué)樓，高的像一座座大山，仿佛我就在這彌漫著鳥語花香的大山之中，呼吸著新鮮的空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味，別提有多愜意了！
上課了，校園里空無一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹伸了一個(gè)懶腰，望望教學(xué)樓里的同學(xué)們，拍起手來，為他們鼓掌。這里是我們汲取知識的世界，教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識，是為了給我們每個(gè)人的夢想都插上翅膀。
學(xué)校的'圖書館里，是知識的海洋，在這里，我能讓自己靜下來，看著書中的一個(gè)個(gè)故事，被吸引著，甚至忘了時(shí)間;音樂教室也很有趣，老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂曲，我們放松地坐在座位上，聆聽著歌曲里每一個(gè)動聽的音符！
體育課上，同學(xué)們爭先恐后地跑進(jìn)操場玩，捉迷藏、跳大繩……，還有你爭我奪地打籃球、踢足球，可熱鬧了。我仿佛看到小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，為學(xué)生們打開綠傘，遮住了強(qiáng)烈的陽光……
我愛我的校園，也愛我的班級，更愛我敬愛的老師！因?yàn)檫@里也是我的家，是一個(gè)充滿智慧，友善，快樂的家！這里，是知識的寶庫，智慧的結(jié)晶；這里，是充滿詩情畫意的地方；這里，是我們承載夢想的地方；這里，是我們埋藏心愿的地方；這里，是我們記憶中最美好的地方；這里，就是我的第二個(gè)故鄉(xiāng)——滎陽第一小學(xué)！
美好的校園作文 篇4
路過昔日的校園，我始終沒有弄明白當(dāng)時(shí)的心情到底是怎樣的。欣喜？感慨？又或是諱莫如深......我想當(dāng)時(shí)每種感情都可能有一點(diǎn)吧。
在路燈照耀下的校園顯得格外寧靜，仿佛還是從前，仿佛又不是在從前。心底暫時(shí)被遺忘的記憶，在此時(shí)此刻掙脫了繩索拼命的向外涌現(xiàn)，不停的涌現(xiàn)。它們肆無忌憚的歌唱著，痛哭著，大聲的喊叫著，初中的生活就這樣的被浮現(xiàn)在眼前。
記憶中的人們現(xiàn)在早已各奔東西了吧，那些從前在一起笑過，哭過，成長過的日子在現(xiàn)在看來也格外值得珍惜。
畢業(yè)了，就這樣畢業(yè)了，這里的一切還都沒有變，而我們卻在不知不覺中長大。
成長中的我厭倦了那些表情，那些亙古不變的眼神，看不到花開，聽不到樹葉變綠的聲音，從此再也不相信童話，也不再堅(jiān)信有永恒的存在，取之以代的是漸漸明白了人情冷暖，世態(tài)炎涼，懂得了友情的可貴，發(fā)現(xiàn)了生命的價(jià)值，原來這就是成長，在你失去很多人很多事的時(shí)候，轉(zhuǎn)過身卻發(fā)現(xiàn)你的身邊又多了很多很多東西。
或許我們只是學(xué)校的過客，而唯一不變的只有這一棟一棟的房子罷了。
我們的單車和我們的青春一起穿越這個(gè)城市的大街小巷，身邊一晃而過的.是整排高大的樹木，是陌生的人群，是飛馳的車流，是留在我們過往青春里的蒼白年華，是我們久久無法抹去的傷感和幸福，是我們美好的記憶
夜?jié)u濃，冷風(fēng)抽面，校園中的老槐樹的枝葉開始紛紛下落，夜真的深了！��！
美好的校園作文 篇5
人人都有一個(gè)美好校園，現(xiàn)在，就讓我來當(dāng)一次導(dǎo)游，來介紹一下我的校園吧！
我的校園里充滿了許許多多的“正能量”。首先，映入眼簾的是——大門唄！然后，接著就是綠草如茵的操場，再然后，就是教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓很特殊，基本上是呈一個(gè)“環(huán)繞狀”。進(jìn)入教學(xué)樓，可以聽見早上朗朗的讀書聲�？梢贿M(jìn)我們班，哎！不說嚇一跳，我們班早上的晨讀和其它班可是不太一樣，全是“朗朗”的說話聲，幾乎沒有一個(gè)人認(rèn)真讀書，課代表在講臺上不管怎么說，怎么做，就是沒有人聽，但語文老師一進(jìn)來，吼一聲，哇！連根針掉落的聲音都能聽見。
再說我們班里的團(tuán)結(jié)問題！我們班同學(xué)步伐不太一致，每一次運(yùn)動會，我們班幾乎都是倒數(shù)，因?yàn)槭裁矗课乙膊恢来鸢浮?/p>
但是，我們班的學(xué)習(xí)成績還是不錯(cuò)的！我們班學(xué)霸一抓一大把，比如，我的同桌學(xué)習(xí)可是很好的哩！上課聽講可認(rèn)真呢！連眼睛都不眨一下，直鉤鉤的.看著黑板，聚精會神的聽老師講課，嘿！我可要向她學(xué)習(xí)呀！
再說我們的課余時(shí)間，每次下第二節(jié)課，我們都要跑步，哈！這對胖子可不利呀！我們班的小胖子每次跑步都在最后，只能眼睜睜的看著跑在最前面的“瘦子”。
我們的校園有許多的花草樹木，天氣熱了，我們可以跑到樹下面去乘涼，找個(gè)人聊聊天，也是很舒服的。
我的班級很勤勞。以前，我們班的衛(wèi)生總是干不好，這可讓語文老師大為頭疼，有一次早上，衛(wèi)生瞬間就減了5分，這讓老師大發(fā)雷霆，愣是罰我們干了整整一個(gè)星期的衛(wèi)生。通過大家的努力我們的校園更加干凈了。
我愛我的校園！我希望她能越來越美好！
美好的校園作文 篇6
升上了小學(xué)，我是一名正式的小學(xué)生了。雖然一樣都是學(xué)生，一定都在學(xué)校學(xué)習(xí)，但是我覺得我的校園生活和以前大不相同了。
現(xiàn)在，我是中學(xué)生，是一年級全寄宿班的一名學(xué)生。這里的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)多了，從小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)兩門科，增加到現(xiàn)在的語、數(shù)、外、政、史、地、生七門科，作業(yè)當(dāng)然比以前多，要背的，要記的也比以前多。以前我滿腦子都是玩，而現(xiàn)在，小小的腦瓜裝滿了數(shù)學(xué)公式、語文課文、英語單詞、政治道理、地理位置。一年級的校園生活，好枯燥，好枯燥。
我們教室下面是小學(xué)教室，每當(dāng)看到那些無憂無慮的小學(xué)生四點(diǎn)半不到就回家時(shí)，心里酸溜溜的。站在高高的教學(xué)樓上，等待下一節(jié)課和晚自習(xí)的到來。全寄宿班兩周才能回家一次，想到此覺得一年級的校園生活，好酸，好酸。
一年級的書很厚，每一本都很厚，一年級的書很難背，每一本都很難背，可偏偏每一本都要背，特別是英語和歷史，幾乎要從頭背到尾。背到最后，背得人頭昏腦脹，口干舌燥，眼冒金星，可還是要背。一年級的校園生活，真是好苦，好苦。
去年元旦，班上要舉行“慶祝元旦聯(lián)歡會”，老師讓我、曹沖、高志崗和一起去買糖果、瓜籽。在街上，雖然大家又餓又渴，可仍然很開心。特別是第二天，老師讓我們四個(gè)人主持“元旦聯(lián)歡會”的.時(shí)候，班上來了很多人，可我們并不在意，各自選了項(xiàng)目，想臺詞，每當(dāng)我們想起一段自己頗為滿意的臺詞時(shí)，心中的那份快樂是無以比擬的。一年級的校園生活，好快樂，好快樂。
一年級的作業(yè)很多，但每當(dāng)我攻克下一道難題的時(shí)候，每當(dāng)我受到老師表揚(yáng)的時(shí)候，每當(dāng)我受到同學(xué)們稱贊的時(shí)候，我感覺：一年級的校園生活，好甜，好甜。
一年級的校園生活就是這樣，有苦有酸，有開心，也有不開心，但是就是這些事情編織成我們快樂的一年級生涯，讓我度過了充實(shí)豐富的一年級生活。
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