【精品】戰(zhàn)爭的孩子作文匯總8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭的孩子作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇1
1937年8月28日，天空瓦藍瓦藍的，上�；疖嚹险救松饺撕�，有在吆喝的、有在聊天的、有在送別的……一個小男孩和他的爸爸媽媽來到上海旅游，剛從火車站出來，只見他在媽媽的懷里手舞足蹈的.，可開心了，可是他卻不知道，一件不幸的事情將要發(fā)生了。
突然，天空漸漸暗了下來，黑云慢慢逼向了大地，空中傳來了“轟隆隆”的聲音，抬頭一看，幾十架飛機正在天空盤旋著，眨眼間密密麻麻的炸彈飛落到了地面。頓時，房屋倒塌了，月臺已變成一堆爛泥，人們開始四處逃竄，紛紛叫喊著，火車站已經(jīng)亂成一鍋粥了。
小男孩的媽媽被水泥板壓住了一只腳，怎么也動不了。她把小男孩遞給了爸爸，爸爸抱著小男孩，將他放到一塊安全的平地，轉(zhuǎn)身去救媽媽了。突然一個炸彈飛了下來，正好落在了他爸爸媽媽的旁邊，爸爸媽媽瞬間就被埋在了廢墟里。小男孩嚎啕大哭起來，他爬到廢墟旁嘗試把石頭搬開。一分鐘，兩分鐘，十分鐘，半小時過去了，他的雙手已經(jīng)被嶙峋的石片劃破，身上傷痕累累，嶄新的衣服變得破爛不堪，他無神地坐在那里，眼淚像決了堤的河水流個不停，嘴里卻發(fā)不出一點聲音了。
過了許久，他被一個火車站管理員看到了，火車站管理員覺得他非常的可憐，就把他帶回了家�；氐郊遥芾韱T為他療傷、換衣服……但小男孩心理承受了巨大的打擊，開始怎么也不愿意開口說話。
好幾年過去了，小男孩也長大了，變得開朗許多，那片黑暗已漸漸從他心底消失，他將會變成一個樂觀向上的人。
現(xiàn)在我們的生活五彩斑斕，而戰(zhàn)爭中的孩子卻處在無邊無際的黑暗當中備受害怕，他們多么向往我們的生活呀！不能再有戰(zhàn)爭了，我們要和平，不要戰(zhàn)爭！
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇2
1937年8月28日，日本侵略者把上�；疖嚹险菊�，原來繁華的景象都沒了，原本的火車站跟現(xiàn)在一樣，人們川流不息。日本侵略者要把火車站給炸了，人們不知道日本侵略者開著轟炸機和投彈機來了，這時人們才知道日本已經(jīng)開著轟炸機和投彈機，就像雨一樣下，人們慌作一團，不知所措，不知道怎么辦?“轟轟”的巨響到處都是，人們統(tǒng)統(tǒng)被告炸死了，鐵路斷裂了，天路扭曲了，房間殘破，還有滿地的.磚瓦碎片，血流成河。還能幾個在呻吟，那些幼小的花朵即將凋謝。硝煙四起，一片廢墟。
一個兩歲的小男孩在旁邊，號啕大哭，可能是跟爸爸媽媽在一起，想歇一會兒，可是一個在旁邊爆炸，爸爸媽媽為了孩子，不顧著自己犧牲了，這讓眼前的一幕讓小男孩驚呆了， 他沒有了父母了，正在哇哇大哭，他一邊哭好像在說：“媽媽，你在哪里啊!我好想你啊!爸爸，你來陪陪我，我好害怕啊!爸爸媽媽人們別扔下我!”想著想著，我流了眼淚，要是他跟隨們一樣有一個幸福、溫暖的家那該有多好啊!他跟爸爸媽媽 一起過上幸福、快樂的日子多好啊!
最后，我想對日本侵略者說：“日本侵略者啊!想想人民們自己，你們沒心沒肺破壞了我們這么多老百姓溫暖、幸福的家庭，如果你們父母沒了，你們肯定會傷心流淚，你們孩子沒了，肯定會悲傷流淚，我不喜歡戰(zhàn)爭，我喜歡和平，讓我們一起制止戰(zhàn)爭，維護和平，不要讓人死亡，讓我們一起過上幸福的生活，讓我們一起過了幸福的好日子，這樣和平之神”永駐人間，和我們一起享受春天。
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇3
戰(zhàn)火中的孩子：
你們好！
親愛的孩子們，我今天看到了你們的照片，你們可能來自五湖四海，擁有不同的習俗、膚色，可能誰也不認識誰，但是，你們的照片卻被排在一起，在《世界軍事》20xx年第21期上，于是，你們有了一個共同的名字------------戰(zhàn)火中的兒童。
看著這一副副悲慘的照片，我十分驚訝---------原來戰(zhàn)爭這么殘忍，讓無數(shù)人失去了寶貴的生命。
我看著這一副副照片，淚水沾濕了我的衣服，這時，我的目光被一副副照片吸引住了：在一大片廢墟中，遍地都是人的尸體，血流成河，在廢墟中央，有一個小女孩，坐在人的尸體上，身旁有一群人，面對著大刀。有一個中年婦女看著小女孩，眼里滿是不舍的神色。我懷疑，那個中年婦女也許是她的媽媽，正面臨死亡的威脅，從她的.眼睛中，我好像看懂了她的心聲：女兒，我要離開這個可怕的世界了，你要堅強的活下去呀！再見了！
我又看見了一副照片：在一個被燒毀的村子旁，幾棵大樹垂頭喪氣的彎著腰。在一棟被燒毀的房子前，一個小男孩坐在前面，摟著一個死了的女人，正冷漠的看著遠處的炮火，似乎在想：這戰(zhàn)爭什么時候可以結(jié)束��！
看著這一副副照片，我發(fā)現(xiàn)了侵略者的可惡，在這連綿不斷的炮火中，無數(shù)兒童受到了失去親人的打擊，你們失去了家園，失去了至親的人，失去了美好快樂的童年。
啊！讓我們一起呼喚和平吧！等我們長大了，一定要一起建設(shè)一個沒有戰(zhàn)爭的和平世界！
一個中國孩子
20xx年4月16日
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇4
一次偶然的機會，我在語文書里看到了一張照片。
這是一張1937年8月28日的舊照片，日本侵略者狂轟濫炸上�；疖囌尽�
幾顆從天空中劃過，撕破了寧靜、和平的火車站。那一陣陣爆炸聲就像一個惡魔，殺死了許多無辜的人。
一顆飛瀉下來，還沒上火車的人，哭的哭，喊的喊，到處驚慌。有一對夫婦，手里抱著個小男孩。小男孩好像知道當時很危險，乖乖的躺在媽媽懷里。
就在這時，又飛了下來，小男孩的媽媽開始緊張起來。就要落下來了，小男孩的媽媽把他扔老遠，天橋掉下來了，正好壓到了小男孩的父母身上，死了。
小男孩爬到他爸爸媽媽的遺體旁，悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭，一邊說：“爸爸媽媽，你們在哪？別丟下我�！薄拔乙欢ㄒ讶毡厩致哉叽蛉胧f大牢，幫爸爸媽媽報仇！
看完這張照片，我的.心猶如漲潮的海水，一浪高過一浪，久久難以平靜。我不禁為小男孩著想，他以后該怎樣生活，怎樣保護自己？我都10歲了，還要媽媽超心，我想也許拍這張照片的記者，會幫助、收留小男孩的。
我希望世界能夠和平，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇5
在一個陽光明媚的日子里，上海火車南站里有許許多多的人站在那里，等待著火車。
“轟”一個炸X彈從天而降。頓時嬰兒的哭聲，大人的喊叫聲，充滿了整個汽車南站，而在飛機上的日本兵團正在嘲笑他們：是你們的末日，哈哈……”火車站那驚天動地的哭聲絲毫沒有引起他們的同情心，他們更加放肆的放著炸X彈。
突然，從廢墟中跳出一個三四歲的男孩子，是他的父母，是他的父母把他從廢墟中推了出來，那個孩子哭喊著掉回頭，拼命的'回頭廢墟爬去�？墒撬母改冈缫淹Ｖ沽撕粑�，再也無法理會他了。
孩子坐在那里無助的哭著，一個好心的過路人收養(yǎng)了他，照顧他長大�？墒呛⒆有闹械膫礇]有人能治好，他心中一直記著那場戰(zhàn)爭，是那場戰(zhàn)爭奪取了他親生父母的生命，奪取了火車站里同胞們的生命，他會永遠記著。
孩子長大后，當上了一名解放軍戰(zhàn)士，他決心為自己的父母報仇，為因戰(zhàn)爭死去的中國同胞們報仇！
在一場和日本軍的戰(zhàn)斗中，那個孩子光榮犧牲了。在他生命的最后時刻，他用盡全力，用自己的鮮血在祖國的土地上，工整的寫下了兩個字：和平。寫完之后，他倒在大地母親的懷抱中，靜靜的去了天國。他知道他的親生父母正在天國等他呢。
讓我們一起爭取和平，讓我們一起呼吁和平，讓我們一起制止戰(zhàn)爭，保衛(wèi)和平。
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇6
隨著炸彈無情地咆哮，一個繁華的火車站瞬間化為烏有……發(fā)生了什么？原來，那天在上�；疖嚹险�，日本侵略者投下了罪惡的炸彈……
那天，爸爸媽媽帶著三歲的兒子小明，為了逃離日本侵略者的轟炸，匆忙地趕向上�；疖嚹险�。在火車站，人群十分擁擠。有許多難民都來到了這里，都是想逃離日本侵略者的爪牙。小明的爸爸媽媽雖然與兒子在說說笑笑，但他們的心卻緊張地怦怦跳。一直在心中默默祈禱，希望日本侵略者的飛機不要追上這班火車。
但就在小明一家要進入火車時，日本侵略者飛機的“嗡嗡”聲傳入了大家的耳朵。小明的爸媽眼前一黑，差點暈倒過去。但小明還拉著媽媽的裙子，指著日本飛機叫著：“媽媽，看，看，大飛機，大飛機！”媽媽看著眼神清澈的兒子，淚水像決了堤的河一樣流了下來。她緊緊拉著兒子的手，什么也說不出來。
“轟！”日本飛機投下了幾枚炸彈，隨著接二連三的巨響，硝煙滾滾，濃煙彌漫，空氣中滿是嗆人的炸藥味。小明暈了過去！當他睜開眼睛時，火車站安靜極了，尸橫遍野，血流成河，爸爸媽媽也不見了。小明的衣服也被彈片劃破了，身上滿是血。斷裂的天橋、扭曲的鐵路、滿地的.碎磚片把小明嚇哭了。他一邊哭還一遍喊叫著：“媽媽！爸爸！不好玩！我要回家，我要走！”可是爸爸媽媽已經(jīng)無法聽見小明的喊聲了。撕心裂肺的哭聲使在空中盤旋的敵軍注意到他，又扔下一枚炸彈。敵人失誤了，沒有炸中小明，但是彈片使他受了更重的傷。幼小的他不懂得節(jié)省體力，也不懂得包扎傷口，因此他體力不支，哭聲越來越微弱。小明最后倒了下去，嘴卻還張著，似乎在呼喚爸媽。他臉上還掛著淚水，眼睛睜得大大的，卻沒有了呼吸……
在可怕的戰(zhàn)爭年代，無數(shù)個小明失去了生命，他們的人生才剛剛開始，卻被迫結(jié)束，永遠地閉上了眼睛。
現(xiàn)在我們的國家真正地強大起來了！生長在和平年代的我們，應(yīng)該更加努力地學(xué)習，用知識和科技保衛(wèi)我們的祖國，也去幫助仍然生活在戰(zhàn)火中的人們，消滅戰(zhàn)爭，將和平之神帶向世界各地！
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇7
在1937年8月28日，我國上海火車南站被日本鬼子侵略，周圍一片慌亂。
地上有著七橫八豎的磚頭和木塊�；疖嚹险镜脑屡_上有著一大群上海人，明顯是在等火車。為什么？因為上海的所有人收到了一個極其可怕的消息：日本人要來了。
其中，在人群中，有一對母子，孩子三歲不到，母親抱著孩子，很著急的在原地來回走動。他們明顯是沒有車票。這時，天空中飛來四架飛機，母親一看，立刻，跑到了一個空曠的地方。
因為孩子的'父親是一名八路，在戰(zhàn)場上犧牲了。這時兩人已被日本鬼子發(fā)現(xiàn)，母親為了保護孩子，用了聲東擊西的方式。她自己跑到顯眼的地方，把孩子藏好了。出來后，“轟”的一聲，母親死了。
孩子從藏身處爬出，這時日本人走了，孩子在廢墟中尋找母親，累了，他坐了下來，嚎啕大哭。
后來他被一位大媽收留了。
我相信，他長大后會成為一個報效祖國的人。
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇8
記得一年級的時候，我和李仲達之間發(fā)生了一場“戰(zhàn)爭”。
那天下課，我和李仲達在教室打來打去的'，血肉之戰(zhàn)開始了。李仲達踹了他一腳，我也踹了他一腳，我又捅他一下，他也捅我一下……就這樣慢慢地打起來了。到了最后關(guān)頭，我們倆在便教室追了起來，我說：“站住，李仲達，你給我過來�！薄拔也挪贿^來呢，”李仲達說。李仲達跑著跑著，一不小心壓到了我的背上，我的左腳就磕到了課桌的棱角上，我痛得要死。李仲達看見了，過來問我：“你怎么樣了？”我痛的都說不出話來了，心想：會不會骨折��？明天還能不能上學(xué)？
李仲達連忙扶著我到醫(yī)務(wù)室，老師給我擦了點紅藥水，才慢慢緩解我的疼痛。
后來我們互相不理睬對方，過了幾天，我們沒事又開始一起玩，我告訴他，以后在教室不要再打鬧了，朋友之間要互相幫助。于是我們就和好了。
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