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擁抱春天演講稿（通用19篇）
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的擁抱春天演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
擁抱春天演講稿 1
尊重的教師們，親愛的同學(xué)們：
大家好，今日我在國旗下講話的題目是《愛綠護(hù)綠，從我做起》。
同學(xué)們，3月12日是我國的全民植樹節(jié)。我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。愛白楊的挺立，愛垂柳的優(yōu)美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄予外，人們更看重它的有用價值。有了樹，才會有和諧漂亮的大自然；有了樹，才有清爽、新奇的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士，為了美化城市，做了不少的工作。比方綠樹進(jìn)展光合作用，供應(yīng)人類呼吸所需的氧氣。它還是汲取氮氣、二氧化碳的自然凈化物，并且具有調(diào)整空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。全部這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日———植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)氣，綠化家園成為新時代的追求。
我們作為學(xué)校中的一員，要積極行動起來，在校內(nèi)愛護(hù)花草，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士愛惜我們這個城市中、社區(qū)里的一草一木。然而，在我們身邊，一些破壞綠色環(huán)境的不良行為還時有發(fā)生，有的.同學(xué)為圖便利另辟捷徑，有的同學(xué)逞一時之快摧花劫木。為營造漂亮和諧的環(huán)境，在此，特向全校同學(xué)發(fā)出如下建議：
1、大力宣傳植綠護(hù)綠的重要意義，營造全校愛綠，護(hù)綠，植綠的良好氣氛，爭做綠色文明使者。
2、積極培育愛綠護(hù)綠的文明習(xí)慣，從自身做起，從小事做起，自覺抵抗一切破環(huán)綠化環(huán)境的不良行為。
3、利用課外時間積極參與義務(wù)植樹等活動愛護(hù)綠化成果，愛惜一草一木。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花草，不在樹上釘釘，刻劃或拴掛，不再綠地內(nèi)傾倒或亂扔垃圾。
同學(xué)們，讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不跨越綠化帶，不踐踏綠地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加漂亮，我們的城市也將更加漂亮！我們祖國的明天也必將更加明媚絢爛！
我的講話到此完畢，感謝大家。
擁抱春天演講稿 2
尊重的教師們，親愛的同學(xué)們：
冰雪融化，春回大地，在春風(fēng)吹拂的陽春三月里，我們迎來的一個特別的日子 -3月12日，植樹節(jié)，一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子。
樹木對于人類的生存，對于地球的生態(tài)環(huán)境，起著非常重要的作用。植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用，是一項利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松柏的風(fēng)骨。有了樹木，才會有清爽、新鮮的空氣;有了樹木，才會有綠色、溫馨的家園;有了樹木，才會有和諧、美麗的大自然。
近幾年，全民義務(wù)植樹運動的推進(jìn)，使我們國家的生態(tài)狀況得到了明顯的改善。在世界森林資源日益減少的情況下，中國實現(xiàn)了森林資源的持續(xù)增長，森林覆蓋率已達(dá)了21%。我們遼寧省當(dāng)前的森林覆蓋率為13%，計劃未來5年實現(xiàn)森林覆蓋率達(dá)42%以上。
有專家預(yù)測，假如地球上失去了森林，約有450萬個生物物種將不復(fù)存在，陸地上90%的淡水將白白流入大海，人類將面臨嚴(yán)重水荒。森林的喪失將使許多地區(qū)風(fēng)速提高，因風(fēng)災(zāi)而喪生的人將會上億……
珍愛綠色，珍愛我們?nèi)祟惞灿械?家園。在我們享受美麗環(huán)境帶來的美好心情之時，也應(yīng)有責(zé)任為保護(hù)我們賴以生存的大自然出一份力氣，盡一點責(zé)任。
“一樹新栽益四鄰，野夫如到舊山春!”在提倡“低碳、節(jié)能”環(huán)保生活的今天，植樹節(jié)應(yīng)當(dāng)成為我們現(xiàn)代公民的時尚追求，種下一棵小樹，呵護(hù)一片新綠，讓森林走進(jìn)城市，讓城市擁抱森林。
我們期待，清澈的河流里魚群在漫游，高高的枝頭上鳥兒在歌唱。我們期待，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。我們期待，每一個山谷都盛開希望之火，每一片土地都綠樹成蔭。我們期待，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都有快樂的家園。
同學(xué)們，在植樹節(jié)到來之際，讓我們行動起來，積極投身到全民義務(wù)植樹造林中來，用我們的雙手讓天空更藍(lán)、空氣更清，人與自然更加和諧美麗!讓我們這座已擁有百年歷史的校園更加美麗古樸，讓我們生活的這個地球也更加美麗純凈。
同學(xué)們，在植樹節(jié)到來之際，讓我們時刻牢記，營造綠色環(huán)境是我們義不容辭的使命。讓人人都來保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，讓綠色生命激活我們熱愛的生活。讓我們在植樹節(jié)里播撒一把樹種，長出一片新綠，澆潑一桶清水，哺育一個生命，擁抱春天，播種綠色。
擁抱春天演講稿 3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我國旗下演講的題目是“擁抱春天，放飛夢想”。
“一年之計在于春。”春天是四季中最美好的一個季節(jié)，你看，春風(fēng)吹過，萬物復(fù)蘇，光禿禿的樹木長枝發(fā)芽，枯黃的小草變得翠綠，百花爭艷，山清水藍(lán)，這是春天給大地帶來的勃勃生機。春天也給我們年輕人帶來了青春的朝氣。作為高中生，我們每個人心中都有一座山峰。上面雕刻著夢想、信念、抱負(fù)、追求。在這個陽光明媚的春天，將夢想放飛吧！放飛夢想，你就主宰了自己的世界。
放飛夢想需要行動。每個人的夢想都是那么美好、遠(yuǎn)大，但是，鍥而不舍地去實現(xiàn)夢想的人少之又少，大多數(shù)人都是帶著自己七彩的夢想，平平庸庸、碌碌無為地度過了一生。殊不知，有偉大的夢，就要行動起來。讓我們看看實現(xiàn)人生夢想的人吧：陳景潤癡心硬干，十幾年如一日的運算推理，鉆研不止，最終才有了數(shù)學(xué)領(lǐng)域陳氏定理的發(fā)現(xiàn)。徐霞客走南闖北三十二年，為了夢想，不惜放棄了安定，最終留下了一萬五千余字的游記。李時珍跋山涉水、遍嘗百草，數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息，最終誕生了一部藥學(xué)巨著《本草綱目》。
放飛夢想需要堅持。人生需要堅持自己的夢想，因為漫漫人生路，總會遇到無數(shù)的`困難。怨天尤人無濟(jì)于事，長吁短嘆于事無補。堅持夢想，努力拼搏，才能揚起夢想的風(fēng)帆，在大海上乘風(fēng)破浪。就像被貝多芬時時聽見命運的敲門聲；就像愛迪生刻刻點亮人生的明燈；就像萊特兄弟，相信自己會飛，就一定能翱翔在藍(lán)天之上。
同學(xué)們，夢想是一縷陽光，驅(qū)散你前行的陰霾；夢想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華。“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！痹谶@個春暖花開的季節(jié)，讓我們以踏實認(rèn)真，頑強拼搏的實際行動來實現(xiàn)自己的人生之夢。
擁抱春天演講稿 4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《擁抱春天，播種希望》。
春歌悄然奏響春天的樂章，春風(fēng)拂遍復(fù)蘇的九州。春天的腳步近了，春的氣息染遍了大地、山川、河流，也染遍了每一個人的心。
俗話說一年之際在于春。春天播下種子，秋天才能收獲豐碩的果實。春天帶來了綠色，綠色代表著希望，昭示著生機，呼喚著激情與活力。春天是最適合播種的季節(jié)。我們終于度過了這漫長而寒冷的冬天，在春天來臨之際，為何不牢牢地把握美好的`春天？將自己的希望播種，讓它生根發(fā)芽，有朝一日，開出最絢麗的花，結(jié)出最甜美的果。
生命如自然，人生如同四季的輪回，如果你忽視了春天，浪費掉最美的春光，你將在遺憾中走過夏天，在悔恨中走過秋天，最后將一無所獲的失落帶到了新的一年。如果你失去了人生中的春天，你將失去一切幸福的資本！把握四季，為什么不從把握春天開始呢？創(chuàng)造人生，為什么不從現(xiàn)在開始呢？“少壯不努力，老大徒傷悲�！痹诔錆M希望的春天，如果碌碌無為，匆匆虛度，當(dāng)你意識到時，再想補救，已經(jīng)與機會失之交臂了�！傲己玫拈_端等于成功的一半�！睘槭裁床粡默F(xiàn)在開始把握春天呢？
面對繁重的作業(yè)，許多人選擇了手機或電腦作為減壓方式�？墒钱�(dāng)坐在電腦桌前或拿上手機時，又有一部分人開始沉迷于其中，忘記了自己旁邊的作業(yè)，忘記了自己當(dāng)時的初衷，不能自拔。初二初三是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，無論是哪個年級對學(xué)習(xí)都不能放松。在這個適合播種的時節(jié)，我們應(yīng)該放下手中的游戲，對未來播種希望，努力學(xué)習(xí)，相信在面對以后種種考試時，都能取得一個令自己滿意的成績。
或許，每個人都渴望成功，或許，每個人都期盼輝煌�？墒牵傆幸徊糠秩耸斋@成功的喜悅，而另外一部分人只剩下了凄涼。一切，都緣于那個適合播種的春天。成功者時刻為夢想而努力，但失敗者與播種的時節(jié)擦肩而過。成功與失敗，輝煌與落寞，也許只差那一步之遙，把握春天的關(guān)鍵一步，就可以主宰自己的命運。未來人生路，由自己做主。
當(dāng)新學(xué)期第一次目睹五星紅旗伴隨著雄壯的國歌聲在學(xué)校上空冉冉升起，相信我們每一位同學(xué)對新學(xué)期也都充滿著希望。讓我們把握住20xx這個美好的春天，播下美好的希望，放飛夢想，激昂青春！
我的演講完畢，謝謝大家！
擁抱春天演講稿 5
尊重的教師們，親愛的同學(xué)們：
“好雨知時節(jié)，春來時”，春天是一個美麗的季節(jié)，也是一個夢想和希望。這是我們心中渴望夢想的開始，希望正在田野里綻放。
春天是萬物復(fù)蘇的開始。環(huán)顧四周，連綿的群山上有一片片綠色。山上有紅、黃、藍(lán)、紫、粉紅色的花。一切都是為了春天的氣息。
南方的燕子飛回北方，在枝頭“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”仿佛在說：“春天來了！”是的，春天到了。
人們?nèi)滩蛔∪敉馔嫠！？炜�！幾只各種各樣的風(fēng)箏在田野上慢慢升起�！柏堫^鷹”的一只風(fēng)箏已經(jīng)飛出了最高點。它是田野里的第一只風(fēng)箏，但其余的也在不斷上升，仿佛復(fù)活了一樣。我們必須盡快抓住春天的氣息。田野里的孩子們也快樂地歌唱，迎接這美麗的春天。
地里的農(nóng)民開始忙碌起來，中間的家庭開始種菜。環(huán)顧四周，沒有一絲開心的笑容。
而我，我在教室里安靜的學(xué)習(xí)，因為春天是學(xué)習(xí)最好的時候，為了在考試中取得好成績，我要不斷的努力。
��！我心中的春天五彩繽紛，五顏六色，絢麗多彩。是孩子最幸福的時候，是農(nóng)民忙碌的時候，是燕子回歸北方的.時候，是萬物開始復(fù)蘇的時候。
讓我們在這個充滿詩意和活力的時代里不斷努力，去領(lǐng)悟大自然的奧秘，去實現(xiàn)自己的夢想和希望，把自己變成“貓頭鷹”式的風(fēng)箏，不斷向前沖，爭取最早獲得成功的果實。
最后送你幾句話：愿世界上所有的人都忘記過去的傷心難過，迎接這個春天，讓你快樂的生活，體驗生命的價值，了解大自然，收獲你成功的果實。讓我們期待冰雪融化后盛開的山花。
擁抱春天演講稿 6
各位家長朋友：
大家好！在上周六，我們利用家校聯(lián)系群進(jìn)行了兩周一次的首次 周末沙龍。說實話，這次交流，給我的感觸很深，大家的踴躍發(fā)言和對我工作的肯定，再一次地增添了我工作的激情。
春天是一首雋永的詩，令人回味無窮；春天是一首活潑的歌，給人勃勃生機；春天是一只歡快的小鳥，讓人充滿歡樂；春天是一個美麗的姑娘，讓世界姹紫嫣紅。擁抱春天是我們近期的一個系列活動，我們班在上學(xué)期，給孩子們積累了“啟蒙篇”的古詩后，這學(xué)期我們首先給孩子積累的是“春之歌”的古詩，如果留心的家長，您是否發(fā)現(xiàn)，孩子們已經(jīng)背過的幾首都是早春二月的詩，是的，關(guān)于“春之歌”的系列，我是按時間先后順序，給孩子們出現(xiàn)這些詩的，而且在每個階段，我還會給孩子們積累有關(guān)春天的四字詞語。要想使孩子真正地了解春天，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此在這周，我讓家長們陪孩子到植物園去觀察人工湖，看看春天到了，湖面以及周圍有什么變化，同時培養(yǎng)孩子學(xué)會按順序觀察景物。經(jīng)過家長們的指點，相信孩子們一定能夠把人工湖的美景呈現(xiàn)出來。其實這個活動僅僅是個開始，美好的春天才剛剛像個睡醒的`娃娃，絢麗多姿的春天正在悄悄地向我們走來，下一段時間需要配合的工作還有很多，比如帶孩子到野外踏青，采摘野菜，欣賞桃花，都需要家長陪著孩子來認(rèn)識春天，了解春天。我們的古詩誦背也會由欣欣然的早春走向花紅柳綠的盛春、人間四月芳菲盡的暮春。使孩子們從理論到實踐，和春天來個親密接觸。
本周，我不知道家長們在植物園的人工湖相聚的有多少，我還是希望大家能夠結(jié)伴而行，這樣的話，孩子們一來有個伴，不覺得孤單枯燥，二來可以鍛煉孩子們的集體精神，體現(xiàn)集體智慧，三來家長們也可以在一起交流育兒心得，真的是一舉多得的事。我希望我們這個班集體是一個充滿凝聚力的集體，同時也希望我們的家長是一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)、互相促進(jìn)的群體。
家長朋友，做一個合格的家長，也許并不難，只要給孩子提供必要的生活必需品即可，但是做一個優(yōu)秀的甚至卓越的家長，是不容易的。“好媽媽勝過好老師”這話是真的。也許你們會找出理由說，工作忙啊，沒時間啊，但其實只要你愿意去做一件事，總會忙里偷閑，總會擠出時間的。前兩天在群里，我給大家發(fā)了作家長的五重境界，我希望我們的家長能夠達(dá)到最高境界，隨著孩子的成長，自己也在學(xué)習(xí)著，提升著。
擁抱春天演講稿 7
尊重的教師們，親愛的同學(xué)們：
一縷縷陽光灑向大地，顯得格外溫暖明媚。微風(fēng)迎面吹來，雖還有幾分寒意，但已不再冰冷，它告訴人們，春天來了。
庭院里，一派生機勃勃的景象。怒放的迎春花成了一掛黃色的瀑布，花間蜂飛蝶舞，煞是熱鬧。咦，花壇中哪來的這么多色彩艷麗的蝴蝶？走近一看，原來是一片競相開放的蝴蝶花。桃花開了，一簇簇，開滿枝頭，散發(fā)著淡淡的清香。粉色的花瓣，黃色的花蕊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一片粉霞，正與天上的朝霞比美呢。
小樹上發(fā)出了簇簇嫩芽，小草也不甘寂寞，爭先恐后地到這個世界上爭春，它們貪婪地吮吸著春雨的瓊漿，很快為大地織成一床大大的毯子，讓人們看到了大地的生機。
清澈見底的河水靜靜的流淌，小鴨子在河里快活地游來游去，有的把頭扎入水中捉魚、嬉戲，有的撲打著翅膀踩水，有的嘎嘎高歌，真可謂“春江水暖鴨先知”。
小草樹葉上怎么那么晶瑩？哦，原來是下雨了。小雨，細(xì)如牛毛，無聲無息，如一層薄霧，風(fēng)娃娃頑皮地將雨絲吹到各處，吹到樹上、草上和我臉上�！按河曩F如油”，它滋潤了麥苗、樹木、小草，也滋潤了農(nóng)民伯伯的心。
看吧，細(xì)雨濛濛中，農(nóng)民們正在地里披蓑戴笠，辛勤的勞動，地頭邊上的頑童，也學(xué)著大人的樣子，忙著播種。旁邊的'麥田里有幾個老者正彎腰尋找著薺菜呢，嫩綠的薺菜拿在老者的手上，他們是那樣關(guān)注，那樣驚喜。他們現(xiàn)在采摘薺菜，是為了回憶過去那段艱難的歲月呢？還是吃大棚蔬菜吃膩了，只為了換換口味，嘗嘗鮮？嫩綠的草，艷麗的花，北歸的大雁，忙碌的人們構(gòu)成了燦爛的春天，春天給大地帶來了生機活力，給人們帶來了希望。
擁抱春天演講稿 8
尊重的教師們，親愛的同學(xué)們：
您們好！
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的仆人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園，我們每一個人都應(yīng)當(dāng)積極參加環(huán)保行動，用我們的'行動來感動大自然，用我們的愛心來愛護(hù)地球，我們應(yīng)當(dāng)提倡簡樸生活，遠(yuǎn)離現(xiàn)代污染，愛護(hù)身體安康，應(yīng)做到：
1、節(jié)省資源，循環(huán)使用。一個菜籃子使用一次可以削減6個塑料袋子的污染，一塊手帕一天可以至少節(jié)約1包餐巾紙。用菜籃子既環(huán)保又衛(wèi)生。在家里爸爸、媽媽買菜的時候要提示他們使用菜籃子；上超市的時候要提示他們自己帶上環(huán)保袋......
2、節(jié)省糧食。鋪張是一種可恥的行為。吃飯時吃多少盛多少，不要把飯撒得處處都是。
3、不使用或少使用一次性飯盒、筷子等消費用品。告知大人們要節(jié)省用紙，紙張最好兩面使用。
4、順手關(guān)燈，節(jié)省用電，使用節(jié)能燈具。
5、給垃圾分類。我們小朋友可以將廢紙、廢塑料（如礦泉水瓶子、飲料瓶子）、廢金屬等分類賣給廢品收購站，做一些力所能及的事。
6、回收廢電池。告知大人們不要亂扔廢電池，包括手機電池、手電電池等各類干電池。
7、少使用殺蟲劑、各類驅(qū)蟲劑。它們在殺蟲的同時，也在損害我們自己。
8、常常保持室內(nèi)外通風(fēng)良好，勤開窗，勤清掃。
9、防止病從口入。盡量少食用油炸食品、含保鮮劑、防腐劑的食品；過期、變質(zhì)的食品更不能吃；多吃自然、有機食品、綠色食品。
10、營造寧靜的環(huán)境。不在公共場所大聲喧嘩。
11、不邊走邊吃，不亂丟亂拋，不隨地吐痰，做一個文明小公民。
同學(xué)們，讓我們環(huán)保與素養(yǎng)共進(jìn)我的演講完畢，感謝大家！
擁抱春天演講稿 9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《道德，擁抱了這個春天》。
道德是什么？以前我總覺得它很抽象，也很遙遠(yuǎn)。對這兩個字的理解也很模糊。但是今天我終于明白了，道德其實就在我們每一個人的身邊。
這個春天，百年一遇的西南大旱牽動了我的心。我至今還清楚地記得，在云南干旱最嚴(yán)重的村落，一個女孩，把學(xué)校發(fā)給她的礦泉水偷偷地攢了起來，她說要留給山頂?shù)膵寢尅？吹竭@里，我哭了。因為我看到了她那被太陽曬得黝黑的臉，她那不舍得用水洗一洗的蓬亂的頭發(fā)，她那因缺水而干裂的嘴唇。她攢下的不僅僅是礦泉水啊，更是一個孩子對媽媽最樸素、最純真的愛，是傳承了幾千年的中華民族的傳統(tǒng)美德……
于是，我就在想啊，道德一點兒也不抽象，道德就是自己干渴的時候還把水遞給別人。
20xx年4月13日，我們小學(xué)全校師生集中操場，舉行了“我為旱區(qū)捐獻(xiàn)一瓶水”活動。“捐一瓶水，獻(xiàn)一份愛心，多一絲希望。愿愛無疆，水無邊。”這是同學(xué)們寫在水瓶標(biāo)簽上的話語。也許一小瓶水根本無法讓西南人民擺脫干旱，但一點很小的`善心，乘以13億，都會變成愛的海洋，一個很大的困難，除以13億，都會變得微不足道。
于是，我就在想啊，道德一點兒也不抽象，道德就像那清清的水，沒有顏色，沒有味道，卻那么清澈，那么純凈，讓人們心里甜甜的，暖暖的。這就是愛心的力量，這就是道德的力量。
還是這個春天，青海玉樹，10萬人口的繁榮小縣瞬間被毀，2183人遇難！裊裊炊煙沒了，歡聲笑語也沒了，剩下的是那撕心裂肺的哭喊。在地震發(fā)生的一瞬間，玉樹縣第三小學(xué)80%的房屋倒塌。為了救自己的學(xué)生，數(shù)十名老師徒手挖掘。血流不止，他們不在乎；石塊紛紛掉落，砸在身旁，他們也不在乎。他們唯一的念頭就是：救出所有的孩子！
于是，我就在想啊，道德一點兒也不抽象，道德就是自己危險的時候還要去救助別人。
道德是什么？在這個春天，道德就是蒲公英的種子，隨風(fēng)飄散，落到哪里，就在哪里生根，成長，就會在哪里開出美麗的金色小花，擁抱了這個多事的春天，溫暖了無數(shù)受傷的心靈。讓你，讓我，讓我們大家都行動起來吧，共同播下道德的種子，讓我們的身邊開滿道德的花朵，我們的世界一定會更加絢麗多彩，芳香宜人。
擁抱春天演講稿 10
尊重的教師們，親愛的同學(xué)們：
接近春天，其實就是接近一種輕松的心情。
在過去的冬天，天氣非常悶熱和陰沉。當(dāng)時雪重重地落在樹枝上，冬天的霧氣牢牢地把人罩住，沉悶得像鎖一樣。當(dāng)雪化了，霧散了，“5969，沿江看柳”，當(dāng)寒冬終于拋棄了我們，灰色的日子變成了綠色的帷幕。春天，卸下沉重，開始輕盈地疾馳迎接我們。
春，詩藏。溫暖的三月風(fēng)開始親吻我們的臉，云在淺藍(lán)色和深藍(lán)色的天空中綻放笑臉。這個生機勃勃的季節(jié)讓人眼前一亮，精神煥發(fā)，終于從冬天厚厚的云層中解脫出來。相信溫柔的`春天會給所有人帶來好心情，不僅是大地的復(fù)蘇，更是心靈的寧靜復(fù)蘇。所謂春游，人們開始追隨春天的影子，調(diào)皮的眼睛開始不停地四處張望，渴望找到春天流浪的痕跡，哪怕是最細(xì)微的線索，春天的一切都會讓人開心，覺得豁然開朗。所以在田野里，在樹林里，這些春天最早去的地方，人們逐漸增加。懷著對春天的憧憬和憧憬，我們打電話給朋友，交了朋友，奔向春天溫暖的懷抱。
春天就像一個童話，無論男女老少，跟隨春天的腳步就像走進(jìn)一座童話城堡，那里有太多的驚喜等著我們。每個人都有一顆童心，一副幸福的樣子，一雙明亮的眼睛，一顆不再純潔的心。經(jīng)過一次洗禮，心似乎變得清澈透明。童話畢竟是藏在每個人心里的夢。
在春天的懷抱里，童話開始發(fā)光，帶著一些誘人的香味，讓人怡然自得。來吧，渴望春天的人們，趕快走出你的窗戶，在春天的懷抱里為春天唱一首歌。所以，和春天一起，我們在歌唱中有一種童話般的快樂。
擁抱春天演講稿 11
尊重的教師們，親愛的同學(xué)們：
你說，聞到春的氣息了。春天的童話更美！那么我就駕著紫丁花車，收集春天。
乍暖還寒，見過零星的桃花開了，又謝了。粉色的嬌艷，容易凋謝。只有菜花、小野花持久地開著，從初春到暮春，它們一定會執(zhí)著于心中小小的信念。
孩子說，看吧看吧，美麗的‘珍珠’。小小的葉子，托著晶瑩的眼睛。孩子們，懂得老師愛露珠、雨珠。他們也愛，愛里藏著狡黠、可愛的‘討好’。我一一收藏這樣的‘討好’，像收集春天的童話。陰冷的雨天，怕說不好，怕你的眼睛里有蒙蒙的霧。但還是說了，只好轉(zhuǎn)念里表揚你的`進(jìn)步。給你彩虹，在雨后的天空里，你笑得會更燦爛。
藏了幾粒果凍在背包里，想和你有一場美麗的約定。大清早，摸著你的頭，哄著你說：“今天，老師一定會看到你亮閃閃的眼睛；聽到你像黃鸝鳥歌唱的聲音�！笨赡�，還是忘了我們的約定，就像蒲公英忘了太陽公公的囑托，落到了沙漠里與湖面上。我不敢去言說你的不好，對你的爸爸媽媽，對其他的老師。有一種春天的隱痛，只能藏在心中，無可奈何。
今天晨讀時，讀《飛鳥集》里的詩句：陰雨的黃昏，風(fēng)不休地吹著。我看著搖曳的樹枝，想念萬物的偉大。
在黃昏的微光里，有那清晨的鳥兒來到我的沉默的鳥巢里。云把水倒在河的水杯里，它們自己卻藏在遠(yuǎn)山之中。
用詩句開啟明亮的天，等待你說，幸福會熙熙攘攘涌來。
傍晚，仍然細(xì)雨寒風(fēng)。看到木棉樹，還沒開花。黃色的葉子，像小小的旗幟，掛滿枝頭。我開始等待與遐想，滿樹的紅花，滿目的欣喜。英雄樹，也有婉約的期盼。
擁抱春天演講稿 12
尊重的教師們，親愛的同學(xué)們：
你隨時都可以抬頭望見藍(lán)天，你隨時都可以感受到春風(fēng)拂面，你隨時都可以望見群山萬壑，但你隨時都不能身處春天。
一年四季不停交換。而留給我印象最深的還是那春季。春象征著什么，萬物復(fù)蘇的時節(jié)，那時候一切的一切都重新開始。
春風(fēng)，這是一次吹醒睡夢中萬物的風(fēng)，它將帶來無限的生機，美麗的綠色。它蓋過了冬季時的寒風(fēng)，展現(xiàn)它那輕盈曼妙的身姿，它勇敢地在那些高樓大廈間吹著，但又卻小心翼翼的吹著，生怕吹壞這美麗家園。春雨，凡是都要經(jīng)歷過春季的第一場雨，才能更好生長，那些連綿不斷的春雨啊，農(nóng)民們露出了笑顏。春雨總是輕輕的輕輕的，不帶低沉的色彩，顯得很是唯美，所以那些詩人們，才會將這雨描繪的多么優(yōu)雅纏綿。又借著那雨抒發(fā)自己的情懷，春雨，可以說是一個好的對象。
春草，經(jīng)歷了一個寒冬的春草。也只有在春季到來時才能露出笑顏。春天，讓它們重新煥發(fā)出那迷人的光彩。而它們所受的苦，也會隨著那春風(fēng)一樣遠(yuǎn)去。
有那么多萬物蒼生，沒能熬過那寒冷的冬季，所以才有那春風(fēng)將它們的'哀怨吹走，春雨將它們的身體洗禮。那些活過來的勇士們啊，則能感受到那春風(fēng)吹干它們的汗水，春雨滋潤它們的心田。
我眼中的春就是這樣，帶來的是希望。帶走的是不滿，它們總是在奉獻(xiàn)這自己，快樂著他人，他們只是給予，卻不求回報，他們無私奉獻(xiàn)，他們帶來生機，他們帶給我們的，是希望和快樂。
擁抱春天演講稿 13
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！今天，我在國旗下講話的內(nèi)容是《擁抱春天，播種綠色》
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了 。
聽，春她走過瑯琊山上蜿蜒小路的腳步聲；
聽，春她停駐在西澗邊與黃鸝流水的合唱聲；
聽，春她路過豐樂亭與路旁野花呢喃的低語……
她來了，從吐露新綠的柳梢間穿過；
她來了，從湛藍(lán)溪水的漣漪中劃過；
她來了，從小燕子輕盈的翅尖上掠過；
春的氣息，彌漫在三月的陽光下，和風(fēng)里。
仰望著，蔚藍(lán)的天空，那樣的明澈，偶飄過幾縷浮云，于是，春，倚在浮云上。
呼吸著，早晨的空氣，那樣的清新，帶著一絲泥土的濕氣與花的甜味兒，于是，春，融入空氣里。
感受著，暖暖的微風(fēng)，那樣的柔和，如同母親的手拂過孩子臉頰般輕柔，于是，春，藏進(jìn)和風(fēng)里。
還記得，北宋文豪歐陽修的《醉翁亭記》：“環(huán)滁皆山也，其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也�！痹娙耍蛭Ⅴ傅木埔�，也因沉醉于滿山的綠意，最終成就了一篇千古佳作。
綠色，是最天然的色彩，給人以清新、亮麗、向上之感；綠色，是最富生機的色彩，給人以樹的.堅挺，草的嬌嫩之態(tài)。在瑯琊山腳，在醉翁亭旁，在這無限的春光里，種下一顆樹，讓春雨澆灌，讓春風(fēng)陪伴，收獲一片綠意，收獲一片生機�！耙荒曛嬙谟诖骸�，春天不僅有良辰美景，不僅孕育了生命，更充滿了希望。同學(xué)們，我們不可辜負(fù)這大好時光，努力學(xué)習(xí)吧，汲取智慧，以收獲多彩的人生；做一顆樹吧，不怕風(fēng)雨，汲取養(yǎng)分，在陽光下成長，或奉獻(xiàn)綠意，或奉獻(xiàn)濃蔭，或收獲累累碩果。春天，是新的開始，春天，亦是希望的象征，讓綠意遍布春天，讓希望溢滿春日，努力拼搏，珍惜時間，在秋日收獲累累碩果！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
擁抱春天演講稿 14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
春天的氣息姍姍而來，綠了草地，花了人們的眼睛，特別是漫天的風(fēng)箏和小朋友的歡笑更成了春日里一道別樣的風(fēng)景。
鳶飛蝶舞喜翩翩，遠(yuǎn)近隨心一線牽。
如此時光如此地，春風(fēng)送你上青天。
“春風(fēng)三月弄紙鳶”一直是我國的一大民俗。放風(fēng)箏是人們所喜歡的活動，每年陽春季節(jié)，是放飛風(fēng)箏的最佳時節(jié)。追逐風(fēng)箏，嬉戲春風(fēng)，放飛心情，享受快樂。
風(fēng)箏是春的信使，風(fēng)箏更是我們童年的歌唱，是我們理想的翅膀。
在這草長鶯飛的季節(jié)，我們?nèi)A波小學(xué)第二屆風(fēng)箏節(jié)隆重舉行啦！
我們愛風(fēng)箏節(jié)，愛那些豐富多彩的活動！編寫風(fēng)箏小報，讓我們增長了見識，那一張張鮮亮美麗的小報，是我們心中五彩的風(fēng)箏；親手制作風(fēng)箏，鍛煉了我們動手的能力，那一個個空中飛舞的精靈，飽含了我們的心血，更承載著我們的夢想，是我們心中希望的風(fēng)箏！捕捉難忘的瞬間，給我們留下了美好的`記憶，那一張張生動活潑的照片，是我們快樂的見證！
今天，同學(xué)們都興高采烈，帶著各式各樣的風(fēng)箏來到學(xué)校，使我們美麗的校園更加多姿多彩！
明天，我們手中展翅高飛的雄鷹、花枝招展的蝴蝶、亭亭玉立的仙鶴、憨態(tài)可掬的熊貓……多姿態(tài)多彩的精靈，將在我們的校園漫天飛舞，它們將使我們校園的天空變得更加歡騰！
同學(xué)們，我們的風(fēng)箏將競技藍(lán)天，我們的理想將從這里放飛，我們的歡樂將迎風(fēng)飛揚！
在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，讓我們把手中的風(fēng)箏放飛藍(lán)天，心跟云走，理想與風(fēng)箏齊飛，去感受春天的歡樂和美好吧！
擁抱春天演講稿 15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天迎來了我校初一年級“走進(jìn)自然，擁抱春天”活動，我們懷著愉快的心情坐車來到濮上園，一路上的花花草草，樓房建筑都讓人耳目一新，心里頭別提多高興了。抬頭仰望，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，似乎在盡情鋪展、宣泄，蘊含著無窮無盡的詩情畫意。
細(xì)細(xì)品味濮上園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目：有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化，有的突出時代的潮流，有的……各具特色。但是我想，不變的是同學(xué)們對藝術(shù)的追求。同學(xué)們的表演真是別有風(fēng)味，有節(jié)奏的健排舞，精彩的街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動聽的歌聲，鏗鏘有力的誦讀，藝術(shù)節(jié)就是學(xué)生們自我展現(xiàn)，盡情發(fā)揮的舞臺，它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的激情。
時間一分一秒在同學(xué)們的歡聲笑語和悠揚的音樂聲中流逝。精妙絕倫的文藝匯演后，就是激動人心的趣味運動會。妙趣橫生的'“雙龍戲珠”、“螃蟹行”和“蜈蚣賽跑”，使同學(xué)們玩得熱火朝天。最后一個“萬馬奔騰”是更為“壯觀”——每個班級的女生賽跑和男生賽跑，從側(cè)方觀看，他們就像一批批脫疆的野馬，盡情馳騁。
“走進(jìn)自然，擁抱春天”的踏青活動圓滿結(jié)束。在回來的路上同學(xué)們疲憊不已，但都在積極總結(jié)著今天一天的收獲和感想。
走進(jìn)自然，擁抱春天；走進(jìn)心靈，聆聽花開的聲音……再見了濮上園，明年我們相約再見！
謝謝。
擁抱春天演講稿 16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是來自高一(2)班的xxx，今天我演講的題目是《播種綠色，擁抱春天》。
兩千多年前，孔子和他的弟子給大家描述了這樣一副畫面，“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸�！笔前。柎喝�，綠意盎然，春風(fēng)拂面，志同道合的人在一起談笑風(fēng)生，多么的浪漫溫馨!
但是，現(xiàn)如今全球變暖，北半球日益嚴(yán)重的干旱趨勢等都造成荒漠化加劇，而隨著人口增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的過度開墾，過度放牧等更是令此雪上加霜。沙塵暴想必大家都不陌生吧?中國西北地區(qū)從公元前3世紀(jì)到1949年間，共發(fā)生記載的強沙塵暴70次，平均每31年發(fā)生一次，而建國以來近50年已發(fā)生了71次。記載可能有疏漏，但沙塵暴的增加是毋庸置疑的。造成這種結(jié)局的原因是什么?追根究底，是土地的荒漠化。
研究表明，當(dāng)植被覆蓋達(dá)到60%以上時，土壤風(fēng)蝕也就基本消失了。其實，這也正是我們植樹造林的意義所在——保護(hù)環(huán)境。今天，3月12日，是植樹的日子，植樹造林，綠化家園，是造福千秋萬代的大事，是我們每個公民義不容辭的大事。
我校每年都開展了植樹節(jié)相關(guān)的愛綠護(hù)綠活動，每次都得到了廣大師生的熱烈響應(yīng)和支持。當(dāng)你將一張張廢紙折起來放入回收筐時，那是在倡議綠色;當(dāng)他細(xì)心地為班級盆景澆水時，那是在愛護(hù)綠色;當(dāng)我在春天里栽下一棵小樹時，那是在種植綠色……一個個的你，一個個的我，都伸出手來，用實際行動投入到美化環(huán)境中來了�？吹皆絹碓矫赖男@，我們的心美滋滋的啊!今天，在這個草長鶯飛，春風(fēng)宜人的'日子里，學(xué)校自然也會帶領(lǐng)著一批志愿者，在這片充滿新生力量的汕尾沃土上播下綠色的種子。那我們，也應(yīng)該盡我們自己所能，獻(xiàn)出一份綿薄之力。哪怕是給身邊的綠色澆一次水，哪怕是彎腰拾起道路上的紙片，哪怕是走路時不要踐踏草地……
我們的家鄉(xiāng)——汕尾走上了高速發(fā)展之路，路更寬了，樓更高了，道路井然有序，城市欣欣向榮，逢上了創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的好時機。正所謂，年年植樹樹成蔭，代代造林林成森。萬里長城擋外敵，綠色長廊造福人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
擁抱春天演講稿 17
尊重的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今日我發(fā)言的題目是“愛護(hù)環(huán)境，共建綠色校園”。
同學(xué)們，當(dāng)你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們四周的環(huán)境正一步步惡化？當(dāng)你順手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機當(dāng)中？曾幾何時，天空那么藍(lán)，河水那么清，就在大自然賜予我們美的享受的同時，人類卻在不斷地?fù)p害她。我們生活的地球變得越來越擁擠，環(huán)境污染變得越來越嚴(yán)峻，資源也變得越來越匱乏。人類在不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會進(jìn)步，制造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，可無知與貪欲卻留下了可怕的惡果。正如作家雨果曾經(jīng)說過：“大自然既是和善的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”大家肯定對近期席卷全國的霧霾天氣記憶猶新吧，“世界上最遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，而是我在街頭牽著你的手，卻看不見你的臉！”霧霾天氣給我們的生活造成了嚴(yán)峻的影響，南京中小學(xué)甚至因此而停課等等這樣的例子舉不勝舉。因此環(huán)境愛護(hù)迫在眉睫！
愛護(hù)環(huán)境，就是挽救我們?nèi)祟愖约骸Ｔ缭?0xx年，我國政府就已經(jīng)打算將每年的3月12日定為“植樹節(jié)”。通過這種活動，來激發(fā)全國人民愛林、造林、護(hù)林的熱忱，提高人們對愛護(hù)環(huán)境的熟悉。
身為學(xué)生的你們應(yīng)當(dāng)從自己做起，從身邊的小事做起，用實際行動為我們的美妙環(huán)境出一份力。我們要做護(hù)花使者，專心呵護(hù)校園里的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹枝，并阻擋任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r，我你們應(yīng)當(dāng)將它撿起，將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中；我們應(yīng)當(dāng)時刻保持教室里桌椅的潔凈整齊；我們應(yīng)當(dāng)保持教室后櫥柜的干凈等等。
愛護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)當(dāng)從愛惜我們校園環(huán)境做起。校園是我們學(xué)習(xí)的重要場所。每當(dāng)跨入校園大門，步入教室時，我們就似乎走進(jìn)自己的另一個家。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長，每位同學(xué)都是這個家的一分子。窗明幾凈的教室，一流的'教學(xué)設(shè)施，我們的校園漂亮溫馨。美麗和諧的校園環(huán)境，為我們供應(yīng)一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。此外，校園環(huán)境的好壞也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是一個學(xué)校學(xué)生整體素養(yǎng)的反映。
雖然，綠色校園不只是這些。它更指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比方，嚴(yán)厲活潑的學(xué)習(xí)氣氛，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)立綠色校園，不僅只是要有美麗的硬件環(huán)境，更應(yīng)當(dāng)提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng)，你們應(yīng)當(dāng)以更高的目標(biāo)要求自己，將自己培育成為舉止高雅、氣質(zhì)名貴、品德高尚、志向高遠(yuǎn)高素養(yǎng)的東外學(xué)子。
同學(xué)們，我們已經(jīng)踏著春天的腳印走進(jìn)了令人神往的三月。春天，是播種的季節(jié)。在這陽光明媚、綠樹萌芽、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，盼望全體同學(xué)能樹立“綠色校園，從我做起”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人愛護(hù)綠色、人人擁有綠色，愛護(hù)和美化我們的校園和家園。
感謝大家！
擁抱春天演講稿 18
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
日暖風(fēng)熏，翠柏凝春，更顯得郁郁蔥蔥，生機無限。今天，我們?nèi)w新生懷著無比崇敬的心情來到冀南烈士陵園祭掃烈士陵墓，沉痛悼念為了新中國誕生捐軀的烈士和所有為中華民族解放事業(yè)做出貢獻(xiàn)的先人，表達(dá)對先烈的敬仰和緬懷之情。
烈士——一個讓人敬佩振奮的詞語。生活在和平年代我們，似乎已經(jīng)遺忘了這個詞語。美好而安逸的生活讓我們心中很少再有澎湃的激情，但今天的參觀，讓我們的血液又再次沸騰。
我能在這里代表所有學(xué)生發(fā)言，感到十分光榮。站在這高大的烈士墓碑前，不禁想起，革命先人不顧生命，為國捐軀，無數(shù)仁人志士前赴后繼、英勇奮斗，為我們譜寫了壯麗的篇章。啊，祖國之所以屢遭侵略而不敗，民族之所以歷經(jīng)磨難而不衰，不正是無數(shù)的愛國之士為之捐軀，為之奮斗嗎？時光流逝，信念未曾更改。悼念無數(shù)為了今天的幸福生活而英勇捐軀的英雄；品讀革命志士的信仰、堅貞，崇高和不朽；銘記源遠(yuǎn)流長不屈的民族精神。不管時代如何變遷，先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德永遠(yuǎn)不會被遺忘。
同學(xué)們，曾記得過去的歲月里，革命烈士們?yōu)樽鎳鵂奚艘磺校酥辽�，我們怎能不有所感觸呢？讓英烈見證我們的成長，洗禮我們的靈魂。革命先烈的奉獻(xiàn)精神，鼓舞和激勵了整整幾代中國人。我們今后的道路已有了方向，向烈士們一樣，堅持奮斗，永不放棄，永不言敗，絕不向困難屈服，絕不被自己打倒。思想永遠(yuǎn)昂揚，靈魂永不跪倒，步伐永遠(yuǎn)堅定，這就是我們面對先烈的錚錚誓言。
青山埋忠骨，史冊載功勛。革命先烈，浩氣長存，永垂不朽。我們的幸福生活是烈士們用生命和鮮血換來的，沒有他們，就沒有現(xiàn)在的太平盛世。站在烈士墓前，獻(xiàn)上一束花，敬上一個禮，帶上我們無盡的哀思。我們祭掃烈士陵園，決不是為了完成一種簡單的儀式，而是為了喚回我們不該失去的.記憶，找到我們繼續(xù)前進(jìn)的動力。
同學(xué)們，緬懷先烈的豐功偉績，憧憬著美好的未來，讓我們以自己的實際行動來證明一切。安息吧！長眠在這里的革命先烈們，我們將繼承你們的遺志，完成你們未完成的事業(yè)。爭做文明少年、爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生。
革命烈士永垂不朽！
擁抱春天演講稿 19
尊重的教師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，很榮幸、也很高興有這樣的機會讓通俗的我站在這不平凡的演講臺上，講述最通俗不外的故，此刻，中更是百感交集。
一代教育家蔡元培先生曾這樣說過：“要有良好的，必先有良好的；要有良好的個人，必先有良好的教育�！蓖贫鴱V之，要有良好的教育，必先有優(yōu)秀的。
有人把教師比作“托起明天太陽的人”。這個很恰當(dāng)。“托”，不是像母雞一樣“護(hù)”著小雞；也不是像馬戲團(tuán)那樣“馴”著動物。教育是一門高深的藝術(shù)，需要我們每一位教育者投入我們?nèi)康膼坌膩黻U釋這“托”的含義。沒有愛就沒有教育，沒有愛心就不可能打開心靈的'窗戶，更不可能使我們成為合格的、優(yōu)秀的教育工作者。只有有了愛心的依托，我們才能培養(yǎng)出一支高素養(yǎng)的隊伍，一支屬于21世紀(jì)的隊伍。
在一張張可愛的笑臉，一雙雙期盼的眼睛面前，作為的我經(jīng)常做他們的大和交流，和他們談心，分享他們每天的趣事，了解他們生活上存在的問題。耐心、熱情地引導(dǎo)他們，解決他們的困難，讓他們感到。孩子們愿意聽我講，也樂意把自己的想法講出來。
發(fā)生過這樣一個�。�
下課鈴聲響起，生活老師都搬著點心去教室。叫孩子們?nèi)ハ词殖渣c心。一會兩個學(xué)生跑到我的面前告訴我說有個學(xué)生在洗手的時候摔傷了，流了很多血，我去查看，見學(xué)生手捂著頭坐在那里，衣服上都是血，我想都沒想抱著她王醫(yī)務(wù)室的方向小跑過去。走在半實在沒力氣的就讓她坐在我的腿上，稍作停留又抱起她趕往醫(yī)務(wù)室。當(dāng)班的李過來給她清洗傷口說“要去縫針”到醫(yī)院后她爸媽也來了，一起和他們趕往手術(shù)室。醫(yī)生要她幫忙弄好頭發(fā)，她媽媽不敢看。就在這時聽見女孩小聲的說“柳媽媽陪陪我。”女孩由我?guī)Щ亓�，等她剛躺下他爸爸帶電話給我說“柳老師我給你們送夜宵來了，也不知道你們有沒有吃飯？
就是一件這么小的舉動，但是在孩子們的眼里，在們的眼里，可能是深深影響的！甚至他們都無法忘記這樣一個小插曲。
把自己的愛全部傾注在對孩子的教育中是我的追求，讓孩子們在愛的懷抱中是我的信念。教育就是一棵樹搖動著另一棵樹，一朵云敦促著另一朵云，一顆心打動著另一顆心的事業(yè)。
愛無大小，愛心無價。世上有很多，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑地回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價交換，而是無條件付出。但它卻是無法用金錢來衡量它的價值的。
發(fā)生在我們身邊愛心的教育例子數(shù)不勝數(shù)，隨處可見，廣至社會，每年有很多各界人士給予寒門學(xué)子資助；會有不明人士給予危在旦夕的病人予以愛心；小至社細(xì)胞——，給予自己的子女無微不至的母愛、父愛，生怕孩子凍著、餓著；學(xué)校的老師會耐心、諄諄教誨學(xué)生，無論從上還是生活上都給予關(guān)愛
讓孩子們沐浴愛的，讓他們在有愛的陽光下，呼吸著愛的空氣，讓他們的身心和諧健康�；ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用愛心呵護(hù)純真；用智慧孕育成長；
用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，讓我們攜愛心同行，不猶豫，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧！
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