實用的震撼心靈作文10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的震撼心靈作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
震撼心靈作文 篇1
人的一生，就像旅行，其間走走停停，留下了許多感慨。有的人卻駕駛著迷茫的方向盤，在該下車的地方猶豫不決，當回望時，卻發(fā)現已錯過了站點；有的人能夠把握人生的方向，在合適的地方上車、下車。
一次去圖書館，無意間闖進了高三年級的教學樓。那時雖然是吃飯的時間，但仍然能看見教學樓里人頭攢動，細聽卻寂靜無聲。那種氛圍讓我產生了好奇心，決定一探究竟。
剛上二樓，就看見了學長們或埋頭“刷”題，或掩面沉思，或念念有詞，背著知識點，或在走道里來回踱著方步。現在正是吃飯的時間，怎么會有這么多學長在上自習？正疑惑著，我抬眼看到了教室前面的墻上掛著一條橫幅，寫著“廢寢忘食拼一載青春，金榜題名得終生無悔”。剎那間，我如夢方舒，原來他們是為實現心中的'夢想在努力奮斗！
繼續(xù)往前走，我來到另一個班級門口，一位坐在班級前排的學姐在奮筆疾書。書桌上是一本本厚厚的參考書和復習資料，一道道難題在她的筆下繳械投降，顰蹙的眉心漸漸舒展開來，喜悅的神情漸漸爬到臉上。等題目全部做完，學姐長舒一口氣，收拾收拾凌亂的桌面，將剛才做好的書收拾整齊，放于桌下。我以為學姐要起身離坐去吃飯，誰知她又拿出另一本資料，翻開，不多時身心又投入其中。
學長們在學習上貫頤奮戟，因為他們知道：不吃苦中苦，難為人上人。這個道理想著簡單，但是堅持去做卻不那么容易。成人禮上，高考必勝的吶喊，全場澎湃的激情，昂揚的斗志，雖然感人，但都是瞬間爆發(fā)的情愫。更多的是喧囂過后的苦心孤詣、兀兀窮年，更多的是埋頭苦干、心甘寂寞。
我不好意思打擾他們，就悄悄地離開了高三樓�；赝�，這看似平常的一幕，卻震顫著我的內心。我回到自己的班級，打開書，抬眼看見班級的標語：明日的輝煌需要今日的不懈付出才能獲取，因為夢想并不遙遠。不覺心生力量，面色宛然……
震撼心靈作文 篇2
當柔韌的琴弓從那纖細的琴弦上悠悠地滑過，我的心顫抖著飛升起來，一會兒仿佛置身于幽雅的竹林。
當輕巧的手指從那雪白的琴鍵上流暢地撫過，我的心抖動著飛升起來，一會兒仿佛在一碧萬頃的湖心泛舟。
當悠揚的琴聲從我微動的耳朵邊輕輕地飄過，我的心就恍若被震撼了，一會兒仿佛在淡云如抹的藍天翱翔。
琴聲，你到底有什么啊？在你的渲染下，我感到世界充滿了永不消逝的光華，我感到渾身洋溢著使不盡的力量，我感到我的心靈受到了無比的震撼。你，就是震撼心靈的琴聲！
聽到了嗎？那是一曲悠遠的《廣陵散》。神秘的琴聲鋪天蓋地，恍若隔了幾世之后才傳了出來。那琴聲里，有著那攝人心魄，奪人心神的絕響；那琴聲里，有著那淡然縹緲，捉乎不定的自在；那琴聲里，也有著曠古絕今，空靈搖曳的神秘。當此曲送著竹林七賢第一人去了另一個世界，那里面便包含著蔑視權貴，憤恨不平，怨恨凄蒼，紛披燦爛，戈矛縱橫，沉郁慷慨之情，它撼天動地，蹈海翻江。沒錯！它便是震撼心靈的琴聲。
聽到了嗎？那是一曲急促的.《十面埋伏》。流暢的琴聲鋪天蓋地，恍若迫不及待地要鉆出來。那琴聲里，有著兩軍對壘前，淡淡的似有似無的血腥；那琴聲里，有著一層層的機關計謀，若待食而立的猛虎；那琴聲里，有著跌蕩起伏的樂音，讓人的心也為之跳動。當此曲無羈地演奏時，或許會使人身在垓下，目睹那場楚漢生死之戰(zhàn)，一切無不使人的心顫抖著。沒錯！它就是震撼心靈的琴聲。
聽到了嗎？那是一曲跌宕的《命運交響曲》。緊張收縮的琴聲鋪天蓋地，恍若真有一只小鬼重扣著門。那琴聲里，有著如小河碧溪，輕如薄紗的樂音；那琴聲里，有萬馬奔騰，眾鳥高飛的急促；那琴聲里，有著令人失神，讓人恐懼的召喚。當此曲開始，“當…當…當…當…”不止是敲打著門，更敲打著心，讓人的心不停的抖動著，仿佛受了巨大的刺激。沒錯！它就是震撼心靈的琴聲。
風飄向陽臺吹向后門，攜著婉轉的旋律在灑滿寧靜的屋中緩緩地流，又變成急促的音調在天地之間奔騰不息。琴聲，當你流轉之時，心靈便被震撼。
震撼心靈作文 篇3
連著幾次考級都名落孫山，我的心情非常低落，曾有幾次想過要放棄。在朋友的建議下，我決定去公園走走。
公園有一處偏僻的地方，那里有幾座荒廢多年的小木房——又矮又破的小木房。我漫無目的地走，竟走到了這個地方。好奇心驅使我走近其中的一座小屋，細細地看，竟發(fā)現了一只蜘蛛——準確地說，是一只正在結網的蜘蛛。我饒有興趣地看著它戒網——不過這蜘蛛很不幸，總是遇到些“危難”：屋頂上來歷不明的.水滴滴破了快要結成的網；窗外忽而吹進來的風吹破了初露形狀的網；其中甚至有一次是我因為好奇而把蜘蛛的“勞動成果”給攪爛了……
但，蜘蛛并沒有放棄，它織了一次又一次，直到織完為止。中途遇到的所有磨難，它也一直以“保持無感”的心態(tài)，勇敢地面對它們，終于，它成功了。
看著這一幕，我的心靈好似震了一下，震出了一個道理——成功只屬于努力和堅持不懈的人。于是我鼓起勇氣，再次踏入考場。這一次，我獲得了優(yōu)異的成績。
“太陽下山了也有燈打開”，不管之前的結果怎么樣，堅持下去，成功就在你的面前。
震撼心靈作文 篇4
每個沉寂的背后，必有一個不為人知的故事。
——題記
那年，在這古老滄桑的小巷里，漫步前行。
手觸摸著石墻，粗糙，嶙峋，宛若一塊磨刀石一點點的將我心中的銹跡打磨干凈“咯嗤，咯嗤”不遠處傳來一陣熟悉又十分陌生的聲音。
走近，一把刻刀在葫蘆上游走。你完全癡迷于自己的世界，仿佛這世間的.因果輪回都被他參悟的一般。
你沉寂在其中，或許并沒有注意到身旁的我。
翌日，風拉著我的手，將我再次帶到你的身旁。依舊頭戴斗笠，脖掛毛巾，打著好幾處補丁的藍色擋灰服，在你身上都是如此神圣。那把刻刀仍在葫蘆上游走。身后已雕刻完的麒麟，騰云駕霧，張開血盆大口遨游云間。兩根胡須似乎只要分一吹就能夠舞動起來。
我忍不住開口贊嘆，“老師傅，您雕的可真好！”我佩服地望著你。
“哈哈……”擋灰服苦笑了兩聲，“再好又有什么用呢？現在工廠里，那些鐵家伙也不比我差呀……”說完，無奈地搖了搖頭，那花白的胡子宛若被覆了雪的蘆葦在空中搖曳。
“師傅，您有徒弟嗎？”聽到我的問話，他眼框周圍泛起了紅暈�！巴降�？哎……原來有幾個，都吃不了苦，走了�！�
我望了望這個攤位，是如此的沉寂。
“孩子，這個給你�！币粋�刻有麒麟的葫蘆遞在我面前，“有沒有興趣當我徒弟？”
“當然�！蔽翌D時有些不知所措，但還是收下了葫蘆。
回到家跟母親說著收徒一事，母親意外的支持我……
跟你學徒的日子，宛若一塊生鐵被煅煉成鋼，又如一根木塊被雕刻成花，更恰似一只瓷胚被燒制成器。
那日，我正與你探討一只鳳凰如何展翅，一陣高跟鞋聲打斷了這片寂靜，一位戴著方眼睛，棕黃的外套，臉上總是掛滿笑靨，“這是您雕的？”……
師傅，終于遇到了伯樂。如今，師父被評為國家工藝美術大師，經常飛來飛去�？墒钦l又知道在這一片輝煌喧鬧的現在，有著一片沉寂的過去。
英國作家杜哈爾說：“人的沉寂，就像暴風雨來臨時的前兆�！�
震撼心靈作文 篇5
愛如霧，來無聲，悄悄包圍，輕輕離去，留下眼前一片水跡。
——題記
世界上最美好、最震撼心靈的愛，不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰，其實不經意間就可以感受到。
那個冬夜，朦朧的月色照在那黯淡的路面。霧氣彌漫在天，若隱若現，孤星早已不見，靜寂一片。雪白的霧宛若一層薄紗，無法觸摸。燈火闌珊的夜景好似被這層薄紗籠罩住了，一半真實，一半虛幻。驀然，那薄紗好似抖動了一下，嚴實的鋪在半空中。那枯黃的樹，一剎那變成了雪白；那孤寂的燈，一剎那也變成了雪白。這夢幻般的場景，幾分醉人，幾分靜美。
此時，路燈下正在行走的一對母子，正是我和你�！澳悖也挥萌焖�，我能挺過去。”我透過口罩發(fā)出了低沉的聲音�！盁�39度為什么還不去掛水？”你看了我一眼�！澳悄銥槭裁床蝗焖�？你也發(fā)燒了�！蔽谊P心的對你說。你摸了摸我的臉龐，“沒事兒，我舒服點兒了，不用擔心我。”
你嚴厲而又不失慈愛的眼神，震撼了我的心靈。
到了醫(yī)院，你拿著處方去開藥，我上了樓，“蹬……蹬……蹬”，我邁出了沉重的.腳步。很快，你也上樓了，我們坐在了冷冷清清的注射室。
沉悶的注射室里，你精心呵護著我，她注視著我憔悴的臉頰。一會兒摸摸我的額頭，一會兒給我倒水，一會兒又調輸液管的流速。透過你的眼眸，我看到了疲憊。
你那癡迷的目光，震撼著我的心靈。
時間匆匆的過去，藥都掛完了。你粲然一笑，用你那溫暖的大手握住了我蒼白的小手，一股溫馨的暖流從我心中流過，震撼了我的心靈。我似乎明白了什么，一滴淚，劃過我的面頰。這一刻，濃濃的霧環(huán)繞在我的身旁，像冰涼的手，撫摸著我的臉龐。
在那個寒冷的冬夜，母親你那霧一般的愛，震撼了我的心靈。
震撼心靈作文 篇6
以前我一直以為世界上，快樂是最多的因素，因為它是可以靠你自己創(chuàng)造的。不過，今天，在看了《開學第一課》后，我感到奇跡才是世界上最多的，因為我們每一個人都是一個奇跡。
生命是一個奇跡，從它的降臨到它的離去，無時不刻不顯示著“奇跡”這兩個字。因為我們每一個人都是這個世界上獨一無二的，就連雞蛋完全一樣的兩個，又因此，我們的生命不但是一個奇跡，而且異常寶貴。況且它是那么脆弱，轉眼間或許它就會消失，而且永遠不會再現。
在《開學第一課》這個節(jié)目里，提到了5.12汶川大地震，這次大地震向我們展示了人類在災難面前的渺小，微不足道，就像一只螞蟻與大象一樣。之所以如此，是因為我們的生活環(huán)境就是自然。
在這個節(jié)目里，提到了距離震中幾十公里的中學，桑棗中學，這所學校創(chuàng)造了個奇跡，那就是在1分36秒的時間里，全校2300多名師生全部抵達操場，無人受傷。1分36秒，這的確是一個特別驚人的數字，你說一個人用這些時間，我信，可是那不是一個人，是2300多個人呀!在這個事件上，我們是否能真切的體會到“團結協和才能創(chuàng)造奇跡”這句話呢?
生命寶貴，所以我們在珍惜它的同時，更應該保護它，在這點上，桑棗的同學真的表現得好極了，我們面對他們，無話可說在危難面前，團結合作，是保護自己及別人最好的'辦法可是當我們獨自一人的時候，該怎么辦呢?這個節(jié)目的另一個故事給了我們一個更大的震撼。
李中俊這個14歲的女孩，在去上學的路上掉進了一個深達40米的深坑，昏迷了三天，而又恰恰是這三天使她錯過了被父母找的機會。當她醒來時，又餓又累。它心中只有一個念頭“必須出去”。于是，在吃過隨身帶的饅頭后，她開始爬坑�？墒沁@是怎樣的天坑呀!四周長滿青苔，滑得要命，而且四周都是懸崖峭壁，這該從和攀起呢?我們這位堅強的女孩爬了數十次，可每次都是在爬到1，2米處的時候，摔下來，摔得很重，很重，可她并不放棄，繼續(xù)攀登。就這樣過了七天六夜，她終于爬了出去。7天6夜，她一個人在這深山老林里，餓了喝山峰滴落的水，痛了嘴里咬根木棍。真的很難想象，在這樣的環(huán)境下，特別是晚上，那伸手不見五指的晚上，該怎樣安睡。這是常人所不能感受的，是常人所不能體會的。她堅強，太堅強了，我想正因如此，才創(chuàng)了生命的奇跡吧
生命真的是深深地震撼了我。盡管在災難面前微不足道，可是它卻是一個奇跡，是可以創(chuàng)造奇跡的奇跡，是在種種努力后可以戰(zhàn)勝自然的奇跡。
震撼心靈作文 篇7
悠悠的箏聲，讓人回味；朗朗的琴聲，讓人難忘。但那一句句鼓勵、一句句關愛、一句句呵護，更讓人難以忘懷！
孩子，加油，我相信你能行！
圍著火爐，有三個板凳。我和爸爸坐著，低著頭，看著板凳上有著許多紅色叉叉的試卷，滿臉的沮喪和悲傷，就這樣，我們一直將著。過了一會兒，爸爸和我討論起了那些錯題�？粗粗矣X得錯題都是不應該錯的，都是因為馬虎而丟掉了分數，便對爸爸說：“爸，我想再做一遍！”用著希望得到肯定回答的目光。爸爸似乎明白了我的意思，就點了點頭。于是，我拿起卷紙快速回到屋里寫了起來。當父親再次拿起我的卷紙時，臉上露出了滿意的笑容，還時不時的點點頭。最后，爸爸用很慈祥有很平靜的聲音對我說：“孩子，加油，我相信你能行！”
那聲音震撼了我的心靈，讓我從此奮發(fā)向上！
直覺告訴我，你會越來越好的！
星期天，坐在桌子前，邊吃飯邊和媽媽聊著。當媽媽談到我的學習時，對我說：“孩子，直覺告訴我，你會越來越好！”我笑了笑，以為媽媽是在和我開玩笑，只是一種鼓勵罷了；當我坐在課桌前，拿著全對的作業(yè)讓媽媽看時，她說：“孩子，直覺告訴我，你會越來越好！”一臉嚴肅的的樣子，讓我覺得媽媽好像不是在開玩笑；當我拿著得了獎的作文讓媽媽看時，她滿面春色地對我說：“孩子，直覺告訴我，你會越來越好！”這次，我堅信媽媽的直覺：只要我勤奮，就一定能成功！
那聲音一次又一次的打消了我以為媽媽是在開玩笑的'念頭，一次又一次的震撼了我的心靈，讓我一直難以忘懷。它震撼了我的心靈，讓我更加努力，更加勤奮！
震撼心靈的聲音，是那么簡單、樸素，又是那么的激動人心，讓人從此奮發(fā)向上！
震撼心靈作文 篇8
一個人在一生中總要做出許多答卷：生活中的答卷，事業(yè)上的答卷……但更多的是心靈上的答卷。
心靈，本應是一塊純潔和沒有雜質的“凈土”，哪怕是纖塵的污染也是不容許的，稍一失控，就會受到利欲和物欲的侵蝕。記得兒時有一次上街逛商店，趁著人多，我偷偷抓了一把糖果，回家后受到了母親的嚴厲批評。糖果雖然是甜的，心里卻是苦澀的。
三國時劉備曾這樣教導劉禪：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！笨涩F實生活中，因為一念之差，很多人做出的卻是這樣的答卷——看到不義之舉，視而不見;面對物欲誘惑，欣然接受;拾到他人物品，坦然占為己有——凡此種種，不一而足。
《紅樓夢》中有一句詩這樣寫道：“質本潔來還潔去，強于污陷渠溝�！比粽婺茏龅竭@樣，那心靈的答卷無疑是最優(yōu)秀的'，縱觀歷史前人一份份圓滿的答案，深深地震撼著我們的心靈：屈原被逐，深感“眾人皆醉惟我獨醒，，舉世皆濁惟我獨清”;陶淵明厭惡官場黑暗，棄官歸隱，“不為無斗米折腰”;范仲淹遭貶，仍然“不以物喜，不以已悲”……他們憂國憂民，志向高潔。他們不于世俗同流合污，不被外物所役使。浩然正氣充塞天地，朗朗胸襟彰顯天下，他們讓今人汗顏!
在全國人民團結一心建設小康社會的今天，申時度勢，我們必須在加強社會主義物質文明建設的同時，要毫不放松精神文明的建設。在利欲和物欲各種誘惑面前，明辨是非，心底無私，境界開闊，這樣，我們就能“出淤泥而不染，清漣而不妖”，就能成為一個純潔的人，一個高尚的人，一個脫離了低級趣味的人!
讓我們共同努力，人人爭取做出圓滿的心靈答卷!
震撼心靈作文 篇9
“對不起……”這幾個字深深銘刻在我的心里，我一想起就不禁熱淚盈眶，這真的是心靈的一次深深觸動。
女孩上完英語課回到家，卻發(fā)現桌上空空如也，女孩生氣了，一路上，她想著母親為她做的美味佳肴，沒想到十二點了母親卻沒做飯，女孩是多么生氣啊!她想質問媽媽，質問她為什么不做午飯!她奮力推開臥室門，眼前的'一切讓她驚呆了，母親什么也沒做，竟然在大白天睡覺!母親被響聲驚醒了，她轉過頭來。女孩大吼道：“你這個人!大白天睡覺!有病啊!餓死我算了!”母親沉默不語，女孩氣憤地跑出了家門，她沒有注意到母親的淚花在眼眶里打轉兒，蒼白的臉在陽光的照耀下微顯得紅潤，也沒有注意到母親生病了。
女孩從小脾氣就倔，她不愿意回家，盡管她十分想念家里的溫暖。當她看見一位母親攙扶著自己的女兒走路時，她想起了母親;她看見一位小弟弟把自己舍不得吃的糖給了母親，她想起了母親;當她看見一位母親把飯喂給孩子，嘴角那一絲甜甜的微笑時，她想起了母親……
女孩想起了母親對自己的好，想起了自己與母親朝夕相處的一點一滴，夜幕降臨之際，女孩終究還是回家了。
到了家，母親驚喜地把女孩摟入懷中，女孩這時才知道母親生了病，還在這幾個小時內一直尋找她，不禁淚流滿面。母親卻說：“親愛的，別哭了，你每哭一次，媽媽的心就疼一次!對不起……”是呀，每一位母親都心系著兒女，自從我們呱呱墜地，兒女就已經成為了他們的所有，母愛不正是如此偉大嗎?
當年的女孩就是我，我早已明白母親這些年含辛茹苦地把我養(yǎng)大，為了我任勞任怨地撐起這個家，母親的愛我早就還不清了，我只能說一句：“媽，謝謝這么多年來您原諒我的任性，我愛你!
震撼心靈作文 篇10
有這樣一個女孩，每天走在學校與家之間，每次上課認真做好筆記，每篇課文都一遍又一遍地誦讀……，她很平凡，走到人群中根本找不到她，老師有時甚至叫不出她的名字，下課時也很少有人找她……
可這個女孩每天會做一些事讓自己開心：在書本的一角畫一朵小花，在桌子上寫一句優(yōu)美的詩，在閑暇時折一只紙鶴……每次都有一些小小的喜悅。
有一次上課，寫自己的夢想，女孩看著窗外，寫道：我想像鳥兒一樣飛翔，無拘無束，在藍天中印滿我的身影……后來老師要求女孩重寫，老師的.評語是：不注重現實，無明確目標，望下次改正
晚上，女孩在燈光下靜靜的寫作文，母親進來，不由分說的罵了起來：“你怎么弄的？老師電話到家里了，你整天不用心學習盡寫些沒用的東西，這能當飯吃？你說說看，你什么時候讓我省過心，就你這樣和廢物有什么兩樣？我養(yǎng)你干嗎？你看看***，也不向人家學學，人家每次都考前十名，你呢？我也不知哪輩子做了什么錯事，攤上你這個……”
女孩知道***是誰，就是她家樓上的一個女孩，長的很漂亮，成績好的讓人羨慕，只不過她每次看見女孩時總是把頭抬得高高的。
母親越說越生氣，后來竟把女孩拉起來推到了門外，“To”，門結結實實地關上了，女孩打了個寒顫，上了樓頂。
正是黃昏，樓房間可以看到天邊的夕陽，鳥兒們開始回家了，在太陽中留下黑色的影子。女孩在地上寫了一句話：“媽媽，對不起�！比缓�，張開雙臂，縱身一躍。
女孩的夢想實現了，她現在可以在天空中飛翔了，無拘無束的、快樂的飛翔了。女孩笑了，一滴淚水，撒在了身后。
后記：第二天，女孩的事在報紙上登了小小的一角。
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