- 未來生活暢想作文300字 推薦度:
- 暢想未來的作文 推薦度:
- 未來的暢想作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的暢想未來的作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的暢想未來的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
暢想未來的作文 篇1
未來世界會(huì)是什么樣子的呢?誰也不知道,只是等自己到哪里,才能知道。
未來世界的某一天,2222年,人們那時(shí)家家都會(huì)有車,中國(guó)人口大約在20億左右,大道上幾乎全是車,人來人往,川流不息。但是由于二氧化碳過多,許多綠化被破壞,和汽車的尾氣排放,許多人受病,家家戶戶都蓋房,都需要木,再加上農(nóng)村的人都搬進(jìn)城市,鄉(xiāng)下幾乎沒有人了,沒有人種糧食,但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)直線下降,許多沿海國(guó)家極有可能被海水吞,地震市場(chǎng)有的事,火山爆發(fā)也是常有的。人們生活在這樣的環(huán)境下,十分害怕。
所以,最終科學(xué)家決定移民火星,可是由于人們不適應(yīng)火星的環(huán)境,科學(xué)家有移民月球,但是月球的夜溫差太大,所以科學(xué)家又移民別的地方,就這樣來來復(fù)復(fù),人們?cè)谝荒甑臅r(shí)間內(nèi)移民10余次,最終又移回地球,可是對(duì)于地球的`環(huán)境有布置可措,對(duì)于現(xiàn)在的人們只有后悔。
告訴我們,只有保護(hù)地球。如果地球毀壞了,沒有容下我們的第二個(gè)星球。
暢想未來的作文 篇2
今年是三○○七年,我又活了一百年,這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
現(xiàn)在全世界都已以和中國(guó)結(jié)交為榮,中國(guó)早已成為了經(jīng)濟(jì)與科技最發(fā)達(dá)的國(guó)家了。
我用了二百億人民幣買了一架時(shí)空機(jī)。
我將要到時(shí)空中去旅游了。
可法律上規(guī)定只允許穿越到以前,不允許向未來時(shí)空走去,否則將處于絞刑。
我開始穿越了,由于我不精通駕駛技術(shù),一下子就返回到了幾百萬年前。
我看到的全是高山、大樹,火山在不停地噴發(fā)。
我有一種不祥的預(yù)感。
我覺得后面有許多眼睛盯著我,它們?cè)谧h論:“唉,這家伙應(yīng)該用火烤呢,還是白煮?”
我一聽嚇壞了,把馬力拉到最高,以超火勢(shì)行駛。
也就這樣,我不小心撞了一顆星星,使它偏離了運(yùn)轉(zhuǎn)軌道,直向地球飛去。這造成了恐龍的滅絕,也許這就是它們想吃我的報(bào)應(yīng)。
我又向古代飛去,在時(shí)空機(jī)上,我隨意打開了我用二十元錢買來的《三國(guó)演義》。
由于剛才我把機(jī)上的窗子撞壞,不小心把這本書掉下去了。
最后被一個(gè)叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背熟了,這使他成了有名的軍師,百戰(zhàn)百勝。因?yàn)樗缫阎牢磥淼囊磺小?/p>
我又飛往別國(guó)。路上我肚子餓了,我打開包,看見里面一個(gè)蘋果腐爛了,我便把它扔下去。
這下打到了正在用心看書的牛頓,蘋果掉在他的頭上,這使他大發(fā)靈感,發(fā)表了“地球引力學(xué)說”。
我這次穿越時(shí)空中,已做錯(cuò)了三件事,這是法律不允許的。
地球時(shí)空站把我告上了法庭,處罰我來到了二十一世紀(jì)的二○○七年,來到第一中學(xué)學(xué)習(xí),做一名乖乖的'好學(xué)生,希望我在這里能夠進(jìn)行深刻的反省。
這就是我為什么會(huì)坐在這里寫這篇作文的原因。
暢想未來的作文 篇3
許多年后的城市,和現(xiàn)在是截然不同的,高科技的使用很廣泛,生活中每一個(gè)微小的細(xì)節(jié),都被高科技管理著!熬G化”,一個(gè)在現(xiàn)代城市最流行的詞語,可在未來,這個(gè)詞語神秘消失了,隨著人類素質(zhì)的提高,人類注意到了也停止了無休止的向自然索取的。
在未來的城市,不再是鋼筋水泥的森林一統(tǒng)天下,而是看見樹木、草皮、田園在人類的規(guī)劃下,幸福寧靜的躺在城市那肥沃的大地上。那時(shí)晨練的孩子不用鬧鐘,聽到清脆歡快的鳥鳴自然會(huì)早早的起床,那時(shí)的城市才是人與各種生物真正共享的一個(gè)和諧家園。
在未來的城市,人們不再擁擠的生活在一起,而是生活在被綠蔭所包圍“仙境”里,因?yàn)楦呖萍脊芾碇覀兊纳睿孔硬辉儆盟喟搴弯摻,而是采用環(huán)保材料——電子化墻壁(包括地板),可以吸收太陽能化為熱能量,冬天不用暖器室內(nèi)也不再寒冷,家里過熱,也可以通過墻壁釋放熱量,讓冬天的室外不再寒冷,墻壁可自己選擇顏色,不用噴漆,也可以化成透明色。
出門也方便了許多,在未來,我們?nèi)硕加辛艘浑p“翅膀”,它是雪白的,和真的羽毛在外表上沒什么不同,但是功能棒極了,翅膀羽尖處有一藍(lán)色按鈕,當(dāng)你想潛水或游泳時(shí),按下它,翅膀就會(huì)立即把羽毛收回,一藍(lán)色的薄膜會(huì)密封包住你的身軀,因?yàn)橛昧思{米材料,里面的換氧器被隱藏了,你呼出的二氧化碳被它回收,化為氧氣,你可以無限時(shí)間的`潛水和游泳。想飛到空中,薄膜內(nèi)有一黃色按鈕不會(huì)被隱藏,按下它,能釋放出可以呼進(jìn)體內(nèi)的氫氣,并把你帶到空中,脫離水面后自動(dòng)放出羽毛,讓你飛翔。
雖然人類的素質(zhì)有很大的提高,但是仍可以隨便扔紙,因?yàn)橛小钇妗K且环N“垃圾桶”,一種不平凡的垃圾桶。很多人認(rèn)為,不就是一個(gè)垃圾桶么,不會(huì)動(dòng),不會(huì)說話,只是一種用來盛我們制造出的廢品垃圾而已。那你就錯(cuò)了,大家想的是現(xiàn)在的垃圾桶,但是在未來呢,廣泛使用高科技的時(shí)候呢,垃圾桶也變得很現(xiàn)代化,它會(huì)動(dòng)了,會(huì)說話了,有眼睛了,有手臂了!這個(gè)叫做“妙奇”的新產(chǎn)品是一個(gè)很重要的發(fā)明。它分為三類:第一類“回收紙張”。有些人有時(shí)會(huì)浪費(fèi)紙張,妙奇會(huì)動(dòng)一動(dòng)它滾輪似的腳,“走”到廢紙前,伸出細(xì)長(zhǎng)的“手”,把紙“吃”到自己的“肚子里”,不要幾秒鐘,又會(huì)從肚子下排出一張新的紙,之間沒有任何噪音。第二類“回收樹草”樹木可以是放氧氣,在未來,樹葉也是可以的,妙奇看到數(shù)也會(huì)自動(dòng)拾起來,“吃”到“肚子”里,不要幾秒又會(huì)釋放氧氣。第三類“回收雜物”。不可再利用的雜物垃圾,妙奇也會(huì)“吃”到“肚子”里,但是這會(huì)不會(huì)吐出任何東西,雜物會(huì)在妙奇的“體內(nèi)”經(jīng)過“咀嚼”而消失,這就是妙奇的絕妙、神奇之出。
未來的孩子不用上學(xué)校了,靠的是掌機(jī),也就是迷你電腦,還沒有手掌大小。有的人會(huì)問了,掌上電腦現(xiàn)在也有呀。沒什么新鮮的。那你就又錯(cuò)了:未來的掌機(jī)叫做“佳礫”。擁有現(xiàn)在的數(shù)十項(xiàng)電子功能,手機(jī),數(shù)碼相機(jī),攝像機(jī),搜學(xué)王,游戲機(jī),迷你電腦等等,更新奇的是,把未來的掌機(jī)平放在一個(gè)物體上,觸摸屏上的一個(gè)按鈕,老師的影像會(huì)像放電影一樣被放出來,就像真人一樣,為你生動(dòng)地講公式,并加上肢體語言教你學(xué)知識(shí),就像一個(gè)真人站在你面前,比現(xiàn)在的課堂更生動(dòng),更自然,累的時(shí)候還會(huì)和你做與課堂有關(guān)的游戲,每一次都不一樣的快樂,都有不一樣的收獲。
未來的城市,環(huán)保,現(xiàn)代,美好,現(xiàn)在對(duì)未來的城市是暢想,但是只要提高自身的素質(zhì),注意對(duì)環(huán)境的危害,以上的暢想將是擺在面前的現(xiàn)實(shí)!
暢想未來的作文 篇4
科技日新月異,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。所以我們的未來更加繁榮、先進(jìn)、光明。今天我為頭腦插上一雙想象的翅膀,盡情暢想一下未來的`交通工具。
首先,未來的城市會(huì)出現(xiàn)空中列車、空中巴士、空中摩托,F(xiàn)在,由于城市地面空間有限,交通擁堵成為城市的大問題。而未來空中交通工具的興起是堵車成為歷史。人們可以乘坐空中交通工具自由穿梭。更加方便、快速地上班、上學(xué)或游玩。而且,未來還有專為恐高癥、高血壓或心臟病的人設(shè)計(jì)平穩(wěn)直行的空中列車。
第二,在未來,地面上的交通工具,如汽車、公交車、火車、摩托車?yán)^續(xù)存在,但是它們都不再使用汽油、柴油等不可再生資源作為驅(qū)動(dòng),而是以太陽能、風(fēng)能作為驅(qū)動(dòng)前進(jìn)。不僅節(jié)約資源金錢,而且非常環(huán)保。
第三,海底隧道、海底列車也為人們出行提供又一種便利選擇。海底列車使人們可在短時(shí)間內(nèi)穿越兩個(gè)大陸,同時(shí)還可以欣賞到海底世界的瑰麗景色,可謂一舉兩得!
我相信,隨著科技的發(fā)展,我暢想的未來交通工具都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!吧峡删盘鞌?jiān)拢驴晌逖笞谨M!笨萍紴槲覀兊膲(mèng)想提供不竭的助力!
暢想未來的作文 篇5
現(xiàn)在是20xx年5月18日早晨,我的機(jī)器保姆“玲達(dá)”提醒我早起。我睜開眼睛,讓“玲達(dá)”把日程安排拿來。!今天是我和老朋友相聚的日子!我開心極了,讓“玲達(dá)”拿來“魔幻彩衣”,偷偷告訴你吧,這可不是一般的衣服哦,它可是我的老朋友——王超大設(shè)計(jì)家設(shè)計(jì)出來的哦!這件衣服可以根據(jù)自己的心情變幻著顏色。介紹完衣服后,我來給你們介紹介紹“呂鵬”大師的杰作——“神奇被子”。一位知名人士一天的日程都被排得滿滿的,哪里還會(huì)有空來疊被子呀!不過這點(diǎn)你大可放心,因?yàn)槟阒恍璋匆幌隆隘B被子”,被子馬上就會(huì)自動(dòng)疊起,絕對(duì)不會(huì)比你疊得差。它還有一個(gè)特點(diǎn):“冬暖夏涼”。每到冬天,被子就會(huì)自動(dòng)開啟“溫暖”功能;夏天,它就會(huì)自動(dòng)開啟“清涼”功能,舒服得很那!哎呦,講了這么多,我的肚子都在唱“空城計(jì)”了!我連忙走到餐桌前,點(diǎn)擊“食物出來”,一桌子美味菜肴就出來了。我大口大口地吃著,“嗯,真是美味呀!”
哦,時(shí)間差不多了,我該出發(fā)了。“玲達(dá)”駕駛著“百變汽車”載著我來到“青山小學(xué)”。一路上,我一直在想以前和同學(xué)們?cè)谝黄鸬腵快樂時(shí)光。不知不覺,我已經(jīng)抵達(dá)了。邁進(jìn)校園,兩個(gè)機(jī)器門衛(wèi)向我表示歡迎。我按捺不住激動(dòng)的心情,連忙跑向教室。一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的身影出現(xiàn)在我面前。定睛一看,!真的是他(她)們。聚會(huì)開始了,我和李欣正在聊天,她可是大名鼎鼎的畫家哦!她的畫可謂是“無人不知,無人不曉!蔽液屠钚勒牡猛稒C(jī),呂祎卻不知從哪兒冒了出來,嬉皮笑臉地說:“老同學(xué),我的百變汽車怎么樣。俊薄昂芎。百變汽車外表美觀,速度快,質(zhì)量?jī)?yōu)良,更重要的是它不污染空氣,減少噪音!
聚會(huì)結(jié)束了,我回到家。哦,忘了告訴你們,我的住址是:幸?鞓方666號(hào),歡迎大家到我家做客哦!
暢想未來的作文 篇6
一說到“未來”這兩個(gè)字,我的腦海就會(huì)出現(xiàn)許多問號(hào),“未來的交通工具什么樣?”“未來的我們還會(huì)居住在地面上嗎?”“未來的……?”未來是個(gè)未知的世界,有太多的可能,現(xiàn)在就請(qǐng)跟著我閉上眼睛一起來進(jìn)入未來的世界吧!
一天之計(jì)在于晨,房間里仿真的自然光伴著清脆的鳥叫聲迎來了我一天的開始,沒有了刺耳的鬧鈴真好啊。室內(nèi)的氧吧開始工作,清新的空氣讓我精神飽滿。我走到衣柜前,在控制板上點(diǎn)出我要穿的衣服,并進(jìn)行自動(dòng)的搭配,飛快的選出最佳組合,然后只聽“刷”的一聲,選中的衣服從衣柜出來,我一伸手便穿到了身上。走進(jìn)餐廳,我在電腦菜單上點(diǎn)了一份早餐,剎那間“咚”的一聲,美味的飯菜便從菜單出口機(jī)上落了出來,我吃著可口的飯菜,真的.是省事極了。手頭一看,才20分鐘不到就完成出門前的所有工作。
一切準(zhǔn)備好后,我走進(jìn)種滿鮮花草坪的院子,突然發(fā)現(xiàn)一輛‘長(zhǎng)著翅膀’的陸空兩用跑車已經(jīng)在等我了,坐進(jìn)智能化的轎車?yán),我用語音發(fā)號(hào)施令,說過目的地后車子就自動(dòng)出發(fā)啦。由于交通已不再是單一的路面行駛,空中、地下、路面形成了多個(gè)層面的交通網(wǎng),所以一路上是暢通無阻,再也沒有現(xiàn)在的擁擠和堵塞了,到哪里都很快。只見我的坐騎忽閃著雪白的翅膀在高空飛翔。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),交通工具的顏色是可以變換的,隨你喜歡、隨你得心情變換,翅膀、輪子、漂浮墊也可以自由變換。我興奮的換了換不同的裝置,瀏覽完了整個(gè)城市的角角落落,也在不知不覺中結(jié)束了未來世界的旅途……
未來的世界是個(gè)科技的世界,也是一個(gè)人性化的世界。讓我們好好學(xué)習(xí),用今天的努力,為未來世界鋪就一條光明大道。讓我們向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧!
暢想未來的作文 篇7
在我心目中,未來是多姿多彩的,F(xiàn)在,就讓我們一起去漫游未來吧。
在未來,每個(gè)人都有一輛“飄行車”!帮h行車”的整個(gè)車身像水晶一樣透明,四個(gè)大大的車輪是彩虹色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,五彩繽紛。它的操作可簡(jiǎn)單啦,只要年滿八周歲的孩子都可以開,一分鐘就能學(xué)會(huì)?吹搅藛?“飄行車”的方向盤旁邊有三個(gè)不同顏色的按鈕:在陸地上,按一下紅色的按鈕,它就是一輛超酷的跑車,駕駛它上路,回頭率百分百;在水里,按一下藍(lán)色的按鈕,它立馬變成一艘潛水艇,還能引來小魚“自投羅網(wǎng)”呢!嫌水陸交通太擁擠?好辦!按一下黃色的按鈕,從底座上會(huì)伸出兩枚“翅膀”,一下子帶你飛到天上去……怎么樣,是不是迫不及待地想要親自操作一番?
在未來,每個(gè)人都有一幢別墅。陰雨天的時(shí)候,別墅的外墻是透明的,可是別擔(dān)心,別人可一點(diǎn)兒也看不到里面,看到的是別墅外的景色;晴朗的時(shí)候,只要有一點(diǎn)陽光的照耀,別墅就會(huì)變成金碧輝煌的“皇宮”,整個(gè)外墻金光閃閃。墻上的窗戶更是好看。它們千姿百態(tài),還可以根據(jù)人的心情變成各種各樣的'顏色和形狀:快樂時(shí),它是粉紅的心形;悲傷時(shí),它是藍(lán)色的水滴形……任何人看到,都會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)師贊嘆不已。
這就是我心中的未來,現(xiàn)在還只是一個(gè)美麗的夢(mèng)。但我相信,隨著人類不斷創(chuàng)新,科技不斷發(fā)展,我的未來一定不僅僅是夢(mèng)想,它一定會(huì)實(shí)現(xiàn),而且一定會(huì)更加多姿多彩!
暢想未來的作文 篇8
校園是一個(gè)大家庭,我們大部分的時(shí)光都是在學(xué)校里度過的,但是現(xiàn)在在學(xué)校除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),美好的校園生活變成了寫不完的作業(yè)。今天,就讓我們展開想象的翅膀,暢想未來美好的校園生活。
睡眠無論是從身高還是精神方面對(duì)學(xué)生來說都很重要,所以每天早上到校時(shí)間從7:40改到8:40。早上只有三節(jié)課,中午1:00——2:10睡午覺,不想睡的`同學(xué)可以看書。下午二節(jié)課,3:50放學(xué)。
上數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師不用一開始就站在講臺(tái)上把所有的題目都講一遍,先讓同學(xué)們看一遍數(shù)學(xué)書,然后有不懂的問題相互交流,如果同學(xué)們都不會(huì)再問老師,這樣不用浪費(fèi)時(shí)間講同學(xué)們會(huì)的題,更有針對(duì)性的講解效果會(huì)更好一些,既可以把每個(gè)同學(xué)知識(shí)上的漏洞都填滿,反而學(xué)的更輕松?磿鴮(duì)習(xí)作來說可是個(gè)關(guān)鍵,每天下午再加一節(jié)閱讀課。閱讀課時(shí),看什么書可以由同學(xué)們自己來選擇。另外部分音樂課改成展示課。
我還希望學(xué)校里在建一個(gè)游泳館,體育課的時(shí)候可以游泳。藝術(shù)樓再加建一層,做一個(gè)展示廳,舞蹈課的時(shí)候,同學(xué)們可以在展示廳自由的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。并且每個(gè)教室里都有一個(gè)空調(diào),這樣就比電風(fēng)扇先進(jìn)多了。教室里有7臺(tái)飲水機(jī),每組一個(gè),在同學(xué)們都想要喝水的時(shí)候就不用排隊(duì)了。除此之外,未來的老師脾氣很好,說話很溫柔,對(duì)所有人都很公平,不霸占我們的付課,上課時(shí)不拖堂……
雖然這些都是我的幻想,但隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,我相信肯定會(huì)有一天,學(xué)校就會(huì)變成我想象的那樣,讓所有小學(xué)生的生活都更加美好!
暢想未來的作文 篇9
這個(gè)城市如夢(mèng)幻般中的水晶宮殿般的華麗美得讓人落淚,來往的人群在水中往來……….
是的,在這莊重的時(shí)刻,仰望五星紅旗,我們不會(huì)忘記,我們是不屈不撓的.中國(guó)人。我們是跨世紀(jì)的一代新人,我們是社會(huì)主義的接班人。面對(duì)未來的世界,我們的選擇只有一個(gè):好好學(xué)習(xí),立志成才,對(duì)祖國(guó)作出重大貢獻(xiàn),做一個(gè)有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律和遵紀(jì)守法的好公明。
又是春天5月1日,還是那藍(lán)天,白云和張張笑臉。在激昂的國(guó)歌樂曲聲中,鮮艷的五星紅旗,冉冉升起,升起在校園的上空,仰望五星紅旗,我們周身的血液在涌動(dòng),熱愛五星紅旗,捍衛(wèi)五星紅旗,為五星紅旗的光彩而學(xué)習(xí)的圣神之情,在我們的心底熱騰!
【暢想未來的作文】相關(guān)文章:
對(duì)未來的暢想作文11-19
暢想未來的作文11-10
未來暢想作文11-08
未來的暢想作文08-20
未來的暢想作文(精選)07-04
[精選]未來的暢想作文07-06
(精選)未來的暢想作文07-05
【精選】未來的暢想作文07-05
未來的暢想作文09-11
【精選】暢想未來09-07