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初中作文

時(shí)間:2023-04-21 07:29:22 初作文 我要投稿

【推薦】初中作文集錦7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的初中作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】初中作文集錦7篇

初中作文 篇1

  有一天,我在路上遇到一只小狗。

  小狗全身長(zhǎng)著潔白的毛,像童話中的白雪公主,三角形的頭上嵌著一雙晶亮的大眼睛,腦袋兩邊掛著一對(duì)尖尖的耳朵,四條腿像四根燒火的'棍兒,奔跑起來,就像四支箭在疾飛。它的尾巴總是不停地?fù)u著圈兒,像一架轉(zhuǎn)動(dòng)的羽毛風(fēng)車。我想:這么可愛的小狗迷路了,主人可能非常擔(dān)心吧!可是我又找不到小狗的主人,我還是自己帶回家養(yǎng)吧!

  回到家里,媽媽不假思索地說:“養(yǎng)小狗太費(fèi)時(shí)了,快把它扔了!蔽已肭髬寢屨f:“這只小狗非?蓱z,它現(xiàn)在無家可歸了!”媽媽只好答應(yīng)給我養(yǎng)了。

  小狗一進(jìn)家門,就“汪汪汪”地叫個(gè)不停。我想:小狗一定對(duì)我家很陌生。我?guī)е」穪淼搅宋业姆块g,小狗看見了,好像在說:“你的房間真漂亮!”我一邊摸著小狗潔白的毛,一邊親切地說:“以后,你天天都能見到這么漂亮的房間,我就是你的主人了!毙」泛孟衤牰宋业脑挕N蚁耄盒」芬矐(yīng)該有它自己的房間,還是造一間小木屋給它吧!說干就干,我先拿來一些木頭,再拿來釘子和鐵錘,把木頭一根一根地釘起來,還寫了“祝小狗平安”五個(gè)閃閃發(fā)光的大字貼在上面。一間舒適漂亮的小木屋就完成了。

  每天晚上,小狗都在小木屋里看守著大門,累了它就躺在小木屋里睡覺。

  半年過去了,小狗對(duì)我的家也非常的熟悉了,小狗常常和小雞們玩耍、戲嘻。

  有一天,小狗來到我的房間,叫醒了我,我問小狗怎么了。小狗好像在說:“我的小木屋被別人偷走了!蔽衣犃,急忙下樓看,果然小木屋不見了,我又做了一間小木屋給小狗。

  小狗高高興興地成長(zhǎng)著,可是有一天,我發(fā)現(xiàn)小狗不見了,我傷心地哭了起來,我想:小狗一定死了。

  自從小狗不見了以后,我的快樂都少了很多,心中總有隱隱約約的想念……

初中作文 篇2

  森林是地球的心臟,是人類賴以生存的家園守護(hù)神。面對(duì)森林資源日益枯竭的現(xiàn)狀,近年來黨和政府從最高層面上出臺(tái)保護(hù)森林,退耕還林的國(guó)家戰(zhàn)略。造林戰(zhàn)略是一個(gè)保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)的新著力點(diǎn);是一種和為生,行為態(tài)的價(jià)值觀念;是一項(xiàng)造功萬方,志福百姓的.民心工程;是一項(xiàng)為子孫謀,為千秋計(jì)的英雄事業(yè)。

  造林不是簡(jiǎn)單的禁伐、粗造。而是充分考慮當(dāng)?shù)貙?shí)情、結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,仔細(xì)調(diào)查研究,有步驟、有計(jì)劃、有秩序、有選擇地造林,利用林業(yè)政策托大林業(yè)產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí),帶動(dòng)當(dāng)?shù)亓洲r(nóng)創(chuàng)業(yè)實(shí)干致富,從根本上提升當(dāng)?shù)卦炝窒禂?shù),提高當(dāng)?shù)匦腋V笖?shù)。

  造林不是簡(jiǎn)單的復(fù)制,粘貼。造林要把握省情,市情,縣情,因地制宜,因時(shí)制宜。充分考察當(dāng)?shù)氐匦,地貌,水文等地理環(huán)境因素選擇樹種,充分利用當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),風(fēng)土人情等人文因素對(duì)接造林,帶動(dòng)當(dāng)?shù)卦炝址e極性。

  造林不是一家之事,更不是一人之事。中央制定出臺(tái)造林戰(zhàn)略,地方往往貫徹執(zhí)行不夠力度,甚至上有政策,下有對(duì)策。因此,造林要上下聯(lián)動(dòng),充分調(diào)動(dòng)地方積極性。造林歸根到底是地方大事,地方福利。要讓地方執(zhí)行部門在戰(zhàn)略意識(shí)上處于主動(dòng),在戰(zhàn)略執(zhí)行上堅(jiān)決擁護(hù)完成。

  造林要避免貪功冒進(jìn),急于求成。造林不是一朝一夕之事,而是千秋大業(yè)。亂攤造林指標(biāo),亂派硬任務(wù),只會(huì)適得其反,造林效果事倍功半。

  造林是全民的事業(yè),它是中國(guó)夢(mèng)的重要組成部分。全民參與,全民推進(jìn),全民延續(xù)。造林是英雄的事業(yè)。英雄的事業(yè)是偉大的,是光榮的,必待我們勤勞勇敢的中華兒女踏著堅(jiān)實(shí)有力的腳步實(shí)現(xiàn)這項(xiàng)偉大事業(yè)。

初中作文 篇3

  君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!}記無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來,沒錯(cuò),說的就是我,長(zhǎng)江。今年發(fā)下一份人口普查表,要求調(diào)查每一位家庭成員的歷史背景,我決定先了解一下我妹妹,我都好久沒見她了,也不能去看她,讓我上網(wǎng)查一下。姓名:黃河性別:女年齡:未知

  歷史資料:

  遠(yuǎn)古時(shí)的黃河

  黃河發(fā)源于青藏高原巴顏喀拉山北麓,全長(zhǎng)5464千米。黃河流經(jīng)很多區(qū)域,是華夏文明的起源地,在黃河流域發(fā)現(xiàn)了許多人類文化遺址:細(xì)石器文化,新石器文化,青銅器文化等。

  看到這,我得意的笑了笑,我妹妹那不是一般的河。在看看別的,我妹妹好著呢,我又打開一個(gè)網(wǎng)頁(yè):

  封建社會(huì)的黃河“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”“黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間。”“九曲黃河萬里沙,浪濤風(fēng)簸自天涯!笨纯,我妹妹,連那個(gè)詩(shī)仙都對(duì)她贊不絕口,現(xiàn)代人更別提了,肯定更尊重我的妹妹。我又隨手打開了一個(gè)窗口,這次卻讓我觀之色變:

  近代的黃河據(jù)資料顯示,從民國(guó)至古時(shí)前秦,黃河先后決口一千多次,特別是中下游段,更是災(zāi)禍連連……

  我瞪眼了,妹妹怎么會(huì)禍害自己的孩子,一定是假的,這群騙子,我又打開一個(gè)窗口,彈出一個(gè)畫面:

  怒吼的`現(xiàn)代黃河圖片中黃河骯臟不堪,堤壩出奇的高,她已由“母親”變?yōu)椤暗満印保腥松踔廖耆杷,她變…?/p>

  我看完資料,異常憤怒,人類,你們還我一個(gè)健康的妹妹!她哺育了你們,你們卻恩將仇報(bào),濫砍濫伐不說,還濫用資源,污染她的身軀,你們醒醒吧!她不是你們的母親嗎?你們?yōu)槭裁催@么對(duì)她,妹妹,誰來救救你!

  “風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮,黃河在咆哮!秉S河真的在咆哮,她在憤怒,人們不懂得珍惜她的資源,大家行動(dòng)起來吧!保護(hù)母親河絕不是一句空口號(hào)。

  ——后記

初中作文 篇4

  讀了父親寫給我的信,不覺濕潤(rùn)了眼眶;看著父親寫這封信時(shí)認(rèn)真的背影。那個(gè)陪伴了我十二年的人,默默守護(hù)著逐漸成長(zhǎng)的我。

  三年以前,母親有一個(gè)月回不了家,照顧我的任務(wù)便落到了父親的身上。父親平時(shí)話很少,我甚至不怎么跟他說話,每天的對(duì)話基本上只有最簡(jiǎn)單的幾句。

  回來了?

  回來了。

  在學(xué)校怎么樣?

  就那樣。

  和同學(xué)相處的好嗎?

  挺好的。

  每天都是我自己熱飯吃,他總是很晚才回來,說是照顧我,其實(shí)只是叫我起床,催促我去上學(xué)。

  有一天,我放學(xué)回家后,接到了母親的.電話,便開始跟她抱怨,說父親根本沒有管過我的一頓飯,還說了很多。

  我圖了一時(shí)痛快,似乎沒有注意到門外一雙顯出疲憊的眼睛,而那雙眼睛的主人,想必也是同樣的疲倦。

  第二天,父親早早就回家了,給我做了一頓頗為豐盛的晚飯。

  我挺好奇的,看到桌上放了一張紙條:對(duì)不起,是爸爸沒有照顧好你,因?yàn)楣ぷ髟,爸爸先去上班了,吃完飯記得完成你媽媽給你布置得那些作業(yè)。

  一瞬間,淚水涌了出來,滴進(jìn)嘴里,咸咸的,苦苦的。

  父親并不是不想照顧我,而是因?yàn)楣ぷ髟驘o法照顧好我。而且他每天那么累,我卻還不停的抱怨,真是一點(diǎn)都不能體會(huì)他的辛苦和他對(duì)我無言的愛。

  那張紙條,里面透露出父親滿滿的歉意。明明該說對(duì)不起的是我!我只顧了自己,并不體諒父親,深圳還因此生氣。

  父親,默默無聞的奉獻(xiàn)自己深沉的愛,感謝父親。

初中作文 篇5

  “第四題是1,不是4!薄笆4不是1!”原來,他們?cè)趯?duì)答案。要不是上課鈴響了,他們還得再爭(zhēng)下去呢!

  這一節(jié)課終于過去了,同學(xué)們不約而同地跑到辦公室看試卷。此刻誰都比別人更想知道自己的成績(jī)?衫蠋熣f:“改好了你們?cè)倏矗 贝蠹抑缓么诡^喪氣地回到教室。

初中作文 篇6

  終于放寒假了,我可以去小姑家玩電腦,我興奮極了,因?yàn)橐粋(gè)學(xué)期都沒玩電腦,差點(diǎn)連電腦的樣子都快忘了,怎么不興奮、高興、快樂呢?

  出發(fā)去小姑家了,一路上,鳥語花香,百花爭(zhēng)艷,春風(fēng)吹拂,到處是春天的景色,使我的心情,情不自禁的`歡快起來,讓我充滿自信。時(shí)間飛逝,不過兩小時(shí)的功夫就到了小姑家,我躍躍欲試地沖進(jìn)電腦面前,正想開起電腦時(shí),我突然想:買點(diǎn)薯片,邊吃邊玩,會(huì)不會(huì)很爽呢?于是我跟光似的跑出了家門去買零食,我走著走著似乎迷了路,心里十分慌張、害怕。這時(shí),我看見有家零食店,走進(jìn)去我買了包薯片,就走了出來。這時(shí),我不知去向了,東走西走,很想哭起來,叫媽媽。就在這時(shí),有位陌生人叔叔過來問我:“小朋友,你怎么了,迷路了嗎?”我心里十分害怕,一聲不吭。這位叔叔又問:“你媽媽叫什么名字?告訴我,我?guī)湍阏覌寢尅!蔽艺f:“媽媽她姓盧!笔迨逵终f:“村中有一個(gè)姓盧的,我?guī)闳タ纯础!边@時(shí)我別無選擇,只能跟著陌生叔叔了。一路上,我一下子認(rèn)為他是個(gè)壞人,一下又認(rèn)為他是個(gè)好人,半信半疑的走了一會(huì)兒,終于到小姑家了,我高興極了,不再害怕,我對(duì)叔叔說:“謝謝您,送我回來!”我一進(jìn)去本來想告訴媽媽是這位叔叔帶我回來的,可叔叔趁我不注意的時(shí)候就走了。

  我把這件事完完全全地告訴了媽媽,讓她知道我有多聰明,可不料,媽媽卻恨恨地教訓(xùn)了一頓說:“你怎么這么不小心呢!萬一被拐賣了那可怎么辦……”不知道媽媽是怎么想的,但讓我懂得了,有許多人,雖然跟你沒關(guān)系,但也有一顆善良的心!

初中作文 篇7

  讀書,瞅名,就是同書本擊接講。興許有人會(huì)答,這也需要方式?應(yīng)然需要,如果一個(gè)同窗每天讀書,投進(jìn)的精神良多,讀什么記什么,這是不是最惡的瀏覽之路呢?這樣讀書,也是一種讀書法古人鳴干“記誦之學(xué)”,他這樣用過地讀書,盡對(duì)照不讀書、不記誦要賴。但這種讀書,不能成為一種知識(shí),不算是上趁的讀書,由于他得來的學(xué)問是逝世的。讀書多是佳事,但還要用種種迷信知識(shí)去輔助懂得書利的內(nèi)容。如果要使書原上的知識(shí)“活”訖來,這就要想,要思考。

  在讀書的進(jìn)程中,要給念考留下余地。你在供知時(shí),教出去的貨色假如不共你本有的常識(shí)撞頭,就只能晃在這面,不產(chǎn)生“化學(xué)息用”,無奈變成你本人的養(yǎng)料。我的胃可能處理各種食品,主動(dòng)把它們劃分替養(yǎng)分跟廢物,再依據(jù)己體的需要,分辨輸迎給不同的器民。讀書者需要?jiǎng)幽X思考,汲取書標(biāo)上的知識(shí)就能取原有的知識(shí)融會(huì)在一伏,發(fā)生化學(xué)變更而后把需要剜入的知識(shí)變成大家的學(xué)識(shí),把不須要的`東東消除掉,該作垃圾處置。

  改造凋謝以來,國(guó)外的思維、學(xué)識(shí)、學(xué)說涌進(jìn)了邦門,一氣節(jié)人應(yīng)付自如。青年人對(duì)新事物敏感,這當(dāng)然是美景象。但也有些青年學(xué)生對(duì)外來的理論沒有經(jīng)由當(dāng)真的思考和消化,就盲綱地追趕,成果讓從人的腦筋成了外國(guó)實(shí)踐的跑馬場(chǎng)。里點(diǎn)即便有好東西也不能好好地添以應(yīng)用,更不要說辨別良萎了,這種情形,應(yīng)該引起警戒。古人說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,這些青年人對(duì)自彼不熟習(xí)的東西,多少近“不思”、“不學(xué)”那就不可防止地要面臨“罔”和“殆”的危機(jī)。爾望不能這樣持續(xù)下往了的。大野要有蘇醒的意識(shí),要在讀書上多用腦,讀本國(guó)書如此,讀中國(guó)書也如斯。因而,在讀書中,思考,才能剔除糟粕;思考,才干接收營(yíng)養(yǎng);思考,能力成績(jī)讀書。

  總而言之,在讀書中,思考特殊主要。

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