【熱門】學期計劃模板集合四篇
時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的學期計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
學期計劃 篇1
新學期的工作就要到來了,九年級也是作為畢業(yè)班,關鍵時期也到了,這個時候一定不能馬虎,一定要重視起來,班級工作計劃應該如期的展開,就能接到工作學習都是非常緊張的,應當做好足夠的安排,在下學期這個時候一定不能松懈,即將迎來了中考,有很多事情都都要去完善好管理好班級肚子好學生學習養(yǎng)成一個好的學習習慣,保證教學質(zhì)量,提高教學效率,這些都是非常關鍵的,也就這個學期的工作,應該要好好的規(guī)劃一下。
首先應該要保證學習的一個進度,九年級的學習是很關鍵的,您來了,中考這個時候,各科的老師應該要及時的完成教學工作,結合教學經(jīng)驗,讓學生們更加用心,更加努力,更加覺得有所收獲,一定要保證好學習的進度,保證好教學的進度,新的學期已經(jīng)是要到來了,但是大家都不能松懈,包括學生們一定是讓他們有一種緊張的意識,一個學習的工作跟學習其實是非?斓模蠹叶家,無論是做什么事情?都應該保證一個好的方式,這個學期時間很快,我相信大家都能夠保證好自己,能夠?qū)W習好相比比之下,新的學期肯定會有一些意外的事情發(fā)生,我們要做好足夠的準備,迎接好這些問題的發(fā)生,在保證學習進度之后,應該也要提高教學的質(zhì)量,保證學習質(zhì)量,學生們在學校的學習,雖然說時間很長,但是也很短,一個學期也就那么幾個月,而且九年級的學習也是到了關鍵時期了,不能任由其發(fā)展下去,應該要讓他們有一個緊張的意識。
再有就是在班級管理方面在新的學習到來,我一定會做好這方面工作的,讓學生們在班上遵守學校的規(guī)章制度,提高自己的學習能力,主動學習往往都會比被動學習來的好,這些東西都是不好的一面,雖然不是死的,但是一定要有一個學習的意識,當然保持好一個學習的.狀態(tài)是非常有必要的,管理好一個班級要8付出很多精力,但是我已經(jīng)做好了足夠的準備,為了迎接這些工作,我也在不斷的提高自己,不斷的加強自己,希望能夠在工作當中進一步的加強,為即將到來的新學期工作做充分的準備,也不能讓自己在下一階段的學習當中更加能夠做到這幾點,新的學期已經(jīng)到了,一定會好好的努力,有一個好的學習意識,有一定的緊張程度。相信這個學期肯定會有更多的收獲。
學期計劃 篇2
金豬報捷去,金鼠送春來。在不知不覺中,我們渡過了愉快的寒假。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學期,新的起點。過去的得失都已成為過去,我們面對的是嶄新的一頁。我們班的三位老師將繼續(xù)努力進一步提高保育教育質(zhì)量,爭取取得更大的成績。
針對以上情況,和結合本班實際情況,為了更好地做好幼小銜接的工作,制訂了本學期的工作計劃如下:
一、班級幼兒情況分析
現(xiàn)分析如下:
1、語言表達的連貫性比較好,但在自編故事的講述方面較欠缺,思維不夠廣。
2、在音樂活動中,幼兒表現(xiàn)出愉快的情緒,唱歌的聲音基本統(tǒng)一,對音樂的感受力和節(jié)奏感方面較好。但在活動中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng),在舞蹈動作的協(xié)調(diào)性還要加強。
3、在美術活動中,幼兒的自己想自己畫的能力有了,但畫面的布局不夠豐富,活動的形式還要繼續(xù)豐富些。
4、幼兒在體育活動中,參與的積極性高了,但跳繩等技能的培養(yǎng)須加強,幼兒的體質(zhì)也須增強。在探索活動中幼兒的好奇心大大增強了,喜歡提出問題。本學期將繼續(xù)開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)幼兒的自信心,加強幼兒閱讀、識字和加減運算的活動,培養(yǎng)幼兒初步的操作的能力。對幼兒自我保護意識上還要繼續(xù)加強,幼兒的自控能力、活動常規(guī)、合作意識和整理活動材料上多下功夫,培養(yǎng)做事的條理性和學習的主動性。
在教育活動中,老師還要繼續(xù)學習有關教育改革的文章,在思想觀念上要不斷地在實踐中進行反思,提高自己的理論水平,用理論去分析實踐存在的問題,做到老師之間真正成為一體,繼續(xù)加強老師之間的互動。
家長工作開展較好,家長能主動幫助老師收集與主題相關的資料,積極與孩子進行探究,并認真填寫各類調(diào)查表。助教家長工作開展較成熟。本學期將繼續(xù)發(fā)揚好的方面,并在幼小銜接上與家長溝通,共同努力,協(xié)調(diào)一致地把有關的工作完成好。
二、教學工作
(一)、健康/體育
1、在群體生活中,保持愉快情緒。準時來園,不隨便缺勤。
2、形成愛護公共衛(wèi)生的意識,做事有條理;顒雍竽苎杆偈帐啊⒄砦锲。
3、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識,有初步的責任感及自我保護的能力。
4、能關注自己的健康,會及時、準確地表述自己的健康狀況,樂意接受醫(yī)生的治療。
5、有關心他人的意識。
6、學習適當?shù)纳缃欢Y儀。養(yǎng)成坐立行等姿勢和輕聲交流的習慣。
7、積極主動參加體育鍛煉。
8、自覺遵守規(guī)則、紀律,具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質(zhì),學會控制情緒。
9、基本動作達到靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。
10、開展跳繩等技能的活動。
11、能靈巧、靈活地運用各類成品、半成品、非成品材料進行活動。
。ǘ、科學/計算
1、能積極、主動地參加數(shù)學活動,能初步運用在生活中的數(shù)學。
2、幼兒能按三種以上共同屬性進行分類,理解零的含義。
3、學會10以內(nèi)數(shù)的分解、組成、加減運算,初步學會自編應用題。
4、會用標準單位進行測量和比較。
5、認識圓柱體、球體,比較立方體和平面圖形的`異同及它們的關系。
6、計算課上注意讓幼兒計算真正理解數(shù)概念,多讓幼兒進行口頭計算游戲,訓練幼兒思維的敏捷性,培養(yǎng)幼兒的口算、心算的能力。
7、對周圍環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強烈的好奇心,喜歡提問,愿意用實驗工具去探索和體驗。
8、學會用觀察、收集、記錄、統(tǒng)計等簡單的科學方法。
9、會收集、分析、比較資料,并大膽地推論。
10、了解、關心和熱愛我們生存的環(huán)境,樹立環(huán)保意識和責認。
(三)、社會
1、能正確評價自己和他人,樹立自信心。
2、能愉快、主動地參加各類游戲活動和社會活動,并關心社會重大事件。
3、待人有禮,理解接納他人,認識、尊重社會人物。
4、有愛心,關心、愛護自己、他人及動植物。
5、了解不同地域、各族的風俗和文化。
6、學習一些自我的保護方法和增強自我保護意識。
7、養(yǎng)成今天的事今天做的好習慣。
(四)、藝術
1、能積極參與音樂活動,形成對音樂的敏感及其表演欲望,并在活動中學習與他人默契合作、互相欣賞。
2、能感受不同風格的音樂。
3、能用領唱、齊唱、簡單二聲部合唱的形式來表現(xiàn)不同風格的音樂作品。
4、基本掌握3/4和2/4拍的指揮方法。
5、準確地按音樂的節(jié)奏做各種基本動作(跑跳步、秧歌十字步、)及舞蹈組合動作,隨音樂變化較迅速地創(chuàng)編動作。
6、能用不同的樂器進行合奏,學習嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型,并用樂器進行演奏。
7、對周圍環(huán)境中的事物敏感、好奇。能綜合使用各種美術材料、工具創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品,用不同的美術手段和形式表現(xiàn)自己的感受、體驗和經(jīng)驗。作品線條流暢多樣,色彩豐富獨到,布局合理新穎。
8、了解、掌握各種手工材料和工具,并能用剪、貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術作品。
9、能正確評價自己和他人和作品,并能分享和交流。
10、欣賞不同文化背景的美術作品,感受美術所表現(xiàn)的不同風格及形式。
學期計劃 篇3
本學期,校本研修的重點將是要將教育科研工作和教學有效的結合起來,發(fā)揮教育科研的實際作用。推進我校課題研究的有序進行,是我校本學期研修工作的重點。本學期我校教育科研工作的基本思路:
1、推進課題研究,做好過程落實。
2、提高教學效率,凸現(xiàn)研修重點。
3、集體研修引領,強化個人學習。
一、研修內(nèi)容
(一)推進課題研究,注重研修落實
我校自從申報區(qū)級科研課題以來,一直圍繞課題進行研修工作。但在研修過程中,往往是教科室打主力,集體的智慧沒有得到充分的發(fā)揮,使課題的收效不大,課題研修所產(chǎn)生的影響也很有限。為了使課題研修與教學更有效的結合,發(fā)揮課題研究成果的作用,本學期將在課題研修方面做好以下幾點:
1、做好課題的過程研究,注重研修的落實。
2、分工與合作有效結合,使課題研修有序進行。
3、研修資料總結歸檔,做到有“理”有“據(jù)”。
4、及時匯報交流,力爭盡快結題。
5、完善研修細節(jié),豐富研修成果。本學期,學校將組織部分老師對學校的校本教材進行重新修訂,制定校本教材的考核辦法和激勵機制,在本學期末完成教材的修訂,下學期全部使用新教材。
(二)提高教學效率,凸現(xiàn)研修重點。
將教育科研和提高課堂教學效率有機結合,是本學期教育研修的重點。本學期,我們將繼續(xù)通過新課程通識培訓、觀看名師授課、教師教學觀摩、課堂效率提高專題研討、培養(yǎng)特色教師等方式來進行提高課堂教學效率的'有效嘗試,以期使我們的教學在單位時間內(nèi)發(fā)揮最大的作用。
1、新課程通識培訓采用上學期末集中培訓的方式進行培訓。培訓過程中完成相關的作業(yè)。
2、觀看名師授課。主要是通過集體(分學科)觀看名師的課堂教學實錄,尋找自己的差距,提高課堂教學效率和教學水平。
3、教師教學觀摩。本學期對教師的獻課,語數(shù)教研組將以專題形式進行。
4、課堂效率提高專題研討。主要通過專題講座——專題研討——尋找途徑這一方式進行。通過研討,找到課堂教學效率提高的最佳途徑。
5、特色教師培養(yǎng)。本學期,提出特色教師這一概念,制定特色教師所應具備的條件,完善相關激勵措施,力爭學期末進行特色教師的申報。
三、研修程序
學校的校本研修仍然以集體研修為主,讓集體研修引領教研組、教師個人的研修。讓研修按照學校研修——教研組研修——課題組研修——教師個人研修這一方式自上而下的有序進行。
對教師的個人研修,則按照教學反思——教學隨筆——讀書筆記——網(wǎng)絡研修的方式進行。本學期特別強化教師的個人研修,除了每課時要寫教學反思外,每個月的教學隨筆,學期末的讀書筆記,教師的網(wǎng)絡研修等,平時要加強引導和管理,讓研修落到實處。
四、本學期研修安排
研修時間 參與人 研修內(nèi)容 負責部門
9月8日
課題組 校本教材修訂的人員及分工 教科室
9月19日
所有教師 課堂教學效率提高講座 教科室
9月22日
課題組 校本教材編寫體例及內(nèi)容 教科室
10月10日
所有教師 名師教學觀摩 教科室
10月24日
所有教師 綜合組教學觀摩 綜合組
11月21日
所有教師 數(shù)學組校際研修觀摩 數(shù)學組
12月12日
所有教師 語文組學校教學研修觀摩 語文組
12月5日
行政,教研組長 特色教師的條件 教科室
12月15日
課題組 校本教材初稿完成 教科室
1月5日
課題組 校本教材修訂完成,交稿 教科室 1月底 全體教師 期末集中培訓 教科室
學期計劃 篇4
20xx年春季學期,校辦要在校長的直接領導下,按照學校制定的工作計劃和部署,對應教育局的辦公室等相關科室以及教育局網(wǎng)站的相關業(yè)務要求,緊緊圍繞學校的重點、難點和亮點工作,團結協(xié)作、富有成效地開展工作,保證學校各項工作的協(xié)調(diào)、有序發(fā)展,F(xiàn)將本學期校辦的主要工作安排如下:
一、進一步加強政治理論學習:
校辦要本著制度化、規(guī)范化、長期化的原則,堅持政治理論學習,進一步促進校辦各項工作的計劃性和統(tǒng)一性,為工作的順利開展奠定堅實的思想、組織和紀律基礎。工作中注重理論聯(lián)系實際,注意解決存在的困難和問題,積極響應學校各項活動,以人為本,積極參與,力爭效果。
二、立足全局,積極主動地做好上傳下達和服務協(xié)調(diào)工作
對上級下發(fā)的文件能夠及時轉(zhuǎn)交給相關領導,及時回收進行分類整理存檔。積極與各部門溝通,認真做好上級部門交給的各項工作和任務。做好發(fā)文請示工作,及時把上級的各種指令傳達到各處室,布置落實到具體的經(jīng)辦人,使學校政令
令暢通。收集各種資料、信息及時向領導匯報。按照校行政會議的'精神,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。
三、圍繞學校中心工作,致力于提高服務水平和服務質(zhì)量
1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各處室、各年級組做好下列工作:
。1)安全大排查整治活動。
。2)制訂學校非學科課程執(zhí)行方案,并督促協(xié)調(diào)各處室實施。
2、教育宣傳工作:
。1)教育信息報送;
。2)網(wǎng)站信息上傳。
(3)黨報黨刊征訂。
四、校辦其它工作:
1、家長學校工作。
2、學校教輔工勤崗位開發(fā)設置。
3、人民調(diào)解和信訪穩(wěn)定工作。
4、特色學校建設和義務教育優(yōu)質(zhì)學校均衡發(fā)展研究。
五、校辦考評:
1、校辦布置工作完成情況考評排序。
2、一票否決的項目:
(1)工作時間內(nèi)的重大安全責任事故;
。2)違反師德十條禁令,被曝光,造成惡劣影響;
。3)侵犯學生受教育權,造成惡劣影響的;
。4)不服從工作安排的,由相關處室、年級組記錄在案的。
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