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小橘燈作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小橘燈作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小橘燈作文1
可是她那瘦削而蒼白的臉，凍得發(fā)紫的嘴唇，洋溢著熱情的大眼睛，卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。使我難以忘懷。她，就是《小橘燈》中的主人公。她是一個(gè)窮孩子，母親臥病在床，家境異常貧寒，可這一切沒有嚇到她。
大年三十，小姑娘的爸爸給GCD送信去了，她留在家中陪伴媽媽，支撐起家庭生活，給媽媽帶來歡樂與安慰。除夕之夜，本應(yīng)是幸福的，美好的�？墒桥f社會(huì)的窮孩子——《小橘燈》中的.小姑娘，卻只能在悲涼中度過，穿著一身破舊的衣服，在寒冷中顫抖著生活。同學(xué)們，可曾想到過去的窮孩子是怎樣過節(jié)的嗎？可曾想到是誰(shuí)給了我們幸福安定的生活。
當(dāng)我們?cè)跓狒[的飯桌上吃著香甜的飯菜，在寬敞的教室里愉快的學(xué)習(xí)，在美麗的公園中自由的嬉戲時(shí)，請(qǐng)不要忘記那一雙雙充滿期望的眼睛，更不要忘記那一滴滴灑進(jìn)泥土的鮮血！我們要用最好的成績(jī)報(bào)答祖國(guó)母親，報(bào)答為創(chuàng)造今天的幸福生活而犧牲的革命先烈。小橘燈是小姑娘用橘子皮做成的，它雖然沒有電燈那么亮，但卻使我覺得眼前一片光明。
小橘燈作文2
今天，我從書柜里找到一本書，看到那精美的封面，就不禁讓我打開了這本《小橘燈》。
《小橘燈》的作者是我國(guó)著名詩(shī)人、作家、翻譯家。兒童文學(xué)家的冰心奶奶。這本書寫的`是冰心奶奶記敘年輕時(shí)的事，這和林海音的《城南舊事》一樣。
冰心奶奶記敘的是什么而給書起名，卻是用自己印象最深刻的一篇文章——小橘燈給書起名。同時(shí)，小橘燈還代表了勇敢、樂觀和無限希望的特殊含義。
這篇文章反映了一位小姑娘在遭受家庭變故時(shí)的鎮(zhèn)定，勇敢和樂觀的精神。小姑娘的父親是位地下黨員，因黨組織受到破壞而離家出走，母親因被特務(wù)毆打而吐血。這位小姑娘不像一般孩子驚慌失措，哭鼻子，而幫大人做事，這對(duì)于八九歲的小姑娘來說該多不容易��！年夜是個(gè)多么誘人的時(shí)刻啊，可是小姑娘和她的母親年夜飯只能吃紅薯稀飯，我的心里頓時(shí)感到一陣酸楚……
看了這篇文章，讓我明白，不管遇到什么事都要向著希望前進(jìn)！
小橘燈作文3
星期五，老師布置的作業(yè)還差一個(gè)小制作就完成了，到底做什么好呢？我靈光一閃，想起前幾天看過的一篇文章——冰心奶奶的《小橘燈》�！皩�(duì)，就做小桔燈�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
心動(dòng)不如行動(dòng)，恰好我家有幾個(gè)從外婆家的`橘子樹上摘下來的老橘子。在爸爸媽媽的配合下，我的小制作開始了。
我首先挑了一個(gè)滾圓的橘子，讓爸爸用水果刀把橘子的上半部分的蓋子切掉，接著，我直接用勺子挖橘肉。橘子的汁水流了出來，我一邊挖，一邊喝著美味的汁水。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于把橘肉掏干凈了。
然后，我把一截蠟燭放了進(jìn)去，可蠟燭怎么也站不穩(wěn)。我靈機(jī)一動(dòng)，讓爸爸幫我用一枚細(xì)鐵釘從橘子底部穿過，再把蠟燭插在釘子上。這下可好了，蠟燭不管怎么搖也不會(huì)倒下去。
最后，我用三根鐵絲穿過橘子皮，做了個(gè)提手，終點(diǎn)繞在一根20厘米長(zhǎng)的木棒上，再用刻刀在橘皮上刻了幾個(gè)圖案用來透光。
啊，我的小桔燈終于完成了！
為了保證不出差錯(cuò)，我走進(jìn)客廳，關(guān)上電燈，點(diǎn)燃蠟燭。“亮了，亮了！”燭光照亮了整個(gè)客廳，還散發(fā)出陣陣橘香，我的臉蛋也被柔柔的燭光映得紅紅的。
看著那盞小巧溫馨的小橘燈，我真是愛不釋手�。�
小橘燈作文4
在讀書節(jié)的跳蚤書市中，我挑選了一本冰心的《小橘燈》。封面上那個(gè)半圓形的橙色小燈深深地吸引著我，那可愛有趣的樣子，讓我心里癢癢的，也想動(dòng)手做一個(gè)。
我和媽媽先挑選了一個(gè)大小勻稱的橘子，然后用刀把１／５的頂部切掉，再用勺柄把橘肉一瓣一瓣小心翼翼地挑出來，我一邊用力地挖著，一邊“想入非非”，“啪”的一聲，原來是手一滑，勺子掉了，幸好沒有碎，這下，我比以前更小心了，漸漸地橘肉就被清空了，一個(gè)空心的橘子在我的.沖洗下變得更加美麗、光潔。
我準(zhǔn)備了四條線、一個(gè)蠟燭、一根筷子。我先用筷子量好橘皮上鉆洞的距離，再用四條線在橘皮上固定打結(jié)。我放平橘子，再把線頭合起來打一個(gè)大結(jié)，頂端留出一部分，那是固定筷子，做提柄的。這樣一個(gè)小橘燈就算基本完成了。
我往空橘燈中心放進(jìn)點(diǎn)燃的蠟燭，小橘燈立刻亮了起來，淡雅而朦朧的光照暖了黑幽幽的房間，好像是許多天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星灑落人間，匯聚到小橘燈里閃爍著，為人們照亮、給人們指路。那燈光觸動(dòng)著我的心靈，我仿佛看到了冰心筆下那個(gè)鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的小女孩。
小橘燈作文5
我讀了金波爺爺寫的《點(diǎn)亮小橘燈》這本書后，感覺這本書中的每一篇故事都很有趣，其中給我印象最深的是《踢拖踢拖小紅鞋》這篇故事。
這篇故事主要講了兩只小紅鞋，金波爺爺把兩只原本沒有生命的小紅鞋，描繪成了有人類感情的`好朋友。當(dāng)其中一只小紅鞋被它的主人小胖小不小心弄丟時(shí)，小紅鞋都急哭了，一整晚都沒睡好。幸好它得到了老爺爺、小老鼠、小花貓、小狗和警察叔叔等好心人的幫助，經(jīng)過大家的共同努力，這只小紅鞋終于與另外一只小紅鞋相會(huì)。它們擁抱在一起，同唱：好朋友，好朋友，永遠(yuǎn)不分手！
通過這篇故事，我知道了：我們朋友或同學(xué)之間一定要互相幫助，共同進(jìn)步。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就發(fā)生矛盾，就去爭(zhēng)吵；而是應(yīng)該學(xué)習(xí)故事中的兩只小紅鞋，做真正的好朋友。
好朋友，好朋友，永遠(yuǎn)不分手！
小橘燈作文6
今天下午，我漫無目的地坐在圖書館里，等待四點(diǎn)鐘回家的鈴聲響起。過了一會(huì)兒，又過了一會(huì)兒，時(shí)針和分針好像睡著了，一動(dòng)不動(dòng)地躺在3和4的中間，我只好隨手拿起一本書，打算消磨消磨時(shí)間。
這本書叫《點(diǎn)亮小橘燈》，作者是大家耳熟能詳?shù)慕鸩敔敚藭r(shí)的他，已有80歲高齡，但正像序曲說的：“八十歲的金波，十八歲的心靈，也可以去掉一個(gè)數(shù)字，八歲的`心靈，讀完這本書，相信每個(gè)人都會(huì)有同樣的想法�！惫庖粋�(gè)序曲就這么有深意，有詩(shī)意，令我情不自禁地翻開了它，想一探究竟。
金波爺爺?shù)臅L(fēng)趣又不失嚴(yán)肅，富有詩(shī)意又不失情趣，讀完令我回味無窮。我最喜歡的一篇是《我也是胡子爺爺》。里面講了金波爺爺遇到了一只會(huì)說話的小鳥，小鳥覺得金波爺爺長(zhǎng)得很想小鳥們以前的老師“胡子爺爺”，于是把金波爺爺帶進(jìn)了小鳥學(xué)校，他帶領(lǐng)小鳥們春游，秋游；教小鳥們唱歌，跳舞……最后，結(jié)尾與開頭呼應(yīng)，整篇文章條理清晰，令人展開無限的想象，好像我也變成了一只站在枝頭歡呼的小鳥。
小橘燈作文7
小橘燈讀后感《小橘燈》這篇文章是我國(guó)著名的大作家冰心的作品，文章主要講述的是：十幾年前，作者去見一個(gè)朋友，在朋友的辦公室等待朋友時(shí)，突然來了一個(gè)小女孩，打電話給醫(yī)院說王家林的.家里病了。作者問完小姑娘家的住址后，小姑娘走了。一會(huì)兒，作者忍不住孤獨(dú)和好奇來到小姑娘家，并買了一些大紅橘子。小姑娘很感激地說，她爸爸回來時(shí)，***媽的病也就好了，大家也都好了，并做了一盞小橘燈給作者，讓作者返回時(shí)在默認(rèn)中有東西照明。讀完這篇文章后，我深有感觸，小姑娘的家境不太好，母親生病，父親又到外面去了，家里只有小姑娘一人照顧母親，但她的生活態(tài)度卻非常樂觀。一盞小橘燈實(shí)在照不太亮，但這個(gè)小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神使我震驚！
在我們的日常生活中，如果我們每一個(gè)人都這樣的心態(tài)，對(duì)任何事情都保持樂觀態(tài)度的話，我相信沒有什么事情是做不成的。小姑娘知恩圖報(bào)也是值得我們學(xué)習(xí)的，當(dāng)別人為你倒一杯水時(shí)你感恩了嗎？如果世界每個(gè)人都有一顆感恩的心，我們的世界會(huì)更美好！
小橘燈作文8
童年好似一個(gè)美麗的沙灘，上面有著許多精致的貝殼，每一個(gè)貝殼都是一個(gè)美好的童年回憶，可是讓我高興的是我和爸爸一起做的那盞小橘燈。
這盞小橘燈原始于冰心的`一本書《小橘燈》，那是一個(gè)朋友借給我讀的，剛開始我就被那本書的封面給吸引了，書的封面上畫著一盞小橘燈，精致而又美麗，我多想要個(gè)和上面一樣的小橘燈呀！正好爸爸那一天晚上買回了幾個(gè)大紅橘回來，我興奮地對(duì)爸爸說：“爸爸！我們也做一個(gè)和書上一樣的小橘燈吧！”說著我指了指書的封面，爸爸笑了笑，說：“好呀！”
爸爸用小刀削去橘子上面的一段皮，輕輕的揉捏著底下的一大半，慢慢的從橘皮里掏出一瓤一瓤的橘瓣，而我就把爸掏出來的橘子給吃了，之后爸爸又用穿著的麻線的針，把那小橘碗四周相對(duì)的穿起來，像一個(gè)小筐似的，用一根小木棍挑著，又叫我去桌子上拿一段蠟頭過來，放在里面，微笑地對(duì)我說：“等到暗一點(diǎn)，就可以點(diǎn)了�！甭犃税职值脑�，我十分高興，好不容易才等到天黑，讓爸爸給我點(diǎn)亮小橘燈，雖然他的光不是很亮，但是里面卻有著爸爸的愛。
雖然那一盞小橘燈已經(jīng)不在了，但這件事卻讓我記憶猶新。
小橘燈作文9
吃過晚飯，我和媽媽上街買了一些橘子�？粗S澄澄的橘子，我突發(fā)奇想，決定動(dòng)手制作一個(gè)小橘燈。
回到家，我便找來制作小橘燈所需的材料：橘子、水果刀、鐵勺、針線和一根筷子。我挑選了一個(gè)圓溜溜的橘子，用水果刀小心翼翼地切掉了橘子的頂端。我把橘子放在手里反復(fù)搓揉，這樣做的目的.是讓果肉和果皮分離。接著，我用水果刀在橘子皮的上半部分豎著劃了六刀，把橘子皮平均分成七份。然后，用一把小鐵勺慢慢地把果肉取出來。瞧，散開的橘子皮像一朵盛開著的美麗的睡蓮，合起來又像幾只可愛的小企鵝圍在一起取暖，多可愛�。≡趮寢尩膸椭�，我拿起針線給每一片橘子皮穿上線，然后把線聚合在一起，打個(gè)結(jié)，再把線繞在一根筷子上，小橘燈的雛形就完成了。我興奮極了，讓媽媽找來一小截蠟燭，然后輕輕地把它放在橘子的底部，小心地給它點(diǎn)上火。媽媽關(guān)了燈，小橘燈內(nèi)柔和的燭光照亮了我和媽媽的臉，我們開心地笑了！
我成功地制作了一盞精美的小橘燈，那感覺真是太棒了！我把它放在書桌上，讓它陪伴我學(xué)習(xí)。
小橘燈作文10
今天，我閑著沒事，就和媽媽商量著做一個(gè)小橘燈。
我們首先挑了一個(gè)較大的橘子，用小刀在橘子上面車了一個(gè)圓型的洞，再用小刀把橘子的果肉從那個(gè)圓形的洞里弄出來，盛在碗里。然后，我們找了一根蠟燭，準(zhǔn)備從那個(gè)圓形的洞里插進(jìn)去。媽媽準(zhǔn)備插蠟燭的'時(shí)候，我想：這么長(zhǎng)的蠟燭插進(jìn)橘子里，待會(huì)兒系上線后點(diǎn)燃蠟燭，肯定會(huì)燒到線，只能把蠟燭用小刀削短。想到這兒，我連忙對(duì)正準(zhǔn)備放蠟燭的媽媽說：“媽媽，我們把蠟燭削短吧，不然等會(huì)小橘燈做好后，點(diǎn)燃蠟燭會(huì)燒到線的�！眿寢屵B忙點(diǎn)頭說道：“還是女兒想的周到�！蔽覀儼严灎T削好后，插進(jìn)了橘子空殼里。接著，我們用小刀尖在橘子上面的圓形洞周圍弄了五個(gè)小洞，把五根線分別插進(jìn)了五個(gè)洞里，然后把這五根線對(duì)折，系在一根棍子上，點(diǎn)燃蠟燭，這個(gè)小桔燈就做好了。接著，我們又做了幾個(gè)小橘燈。
做小橘燈既鍛煉了我的動(dòng)手能力，又豐富了我的課余生活，真是一舉兩得。
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