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【精華】寫同學(xué)作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的寫同學(xué)作文9篇,希望對大家有所幫助。
寫同學(xué)作文 篇1
她,是我的好哥們兒,也是我的同學(xué),我親切的.稱他為老張。
老張,瘦瘦小小的個子,濃濃的眉毛,一對黑而明亮的眼睛,忽閃忽閃的,漂亮極了。頭上還扎著一條長長的馬尾辮,走起路來一擺一擺的,可愛極了!
老張有很多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí),熱愛班集體、學(xué)習(xí)努力、熱心幫助同學(xué)……
記得有一次,在放學(xué)后,由于我粗心大意,把語文書和作業(yè)記錄本忘在學(xué)校了,回到家才發(fā)現(xiàn),記得我滿頭大汗,不知所措,正呆呆地坐在椅子上回想時,老張給我即時打來了電話告訴我:她放學(xué)走在后面,發(fā)現(xiàn)我的語文書和作業(yè)記錄本落在學(xué)校了,并幫我收撿著,現(xiàn)在正往我家給我送來。聽到這些,我激動得說不出話來,感動的眼淚吧嗒吧嗒的往下掉……
這就是老張,我的好哥們兒。
寫同學(xué)作文 篇2
這件事是在幾年以前的事了,但令我終生難忘。因為事情的發(fā)生都是因為我不好。
那天,我?guī)е朴魄蛉リ惣抑炯彝,玩了一下午,我的壞?xí)慣又來了——我把悠悠球忘在了陳家志家。當(dāng)我想起時,已經(jīng)天黑了,我就想明天再去拿吧,于是我便刷牙洗臉上床睡覺了。第二天,我去他家取,不料,他竟然給我的是一個沒有用的.悠悠球殼!那可是我最心愛的玩具啊!我當(dāng)時就火冒三丈,想罵他?墒撬麐寢屧谀抢铮矣植桓,只好溫和地對他說:“我們一起來找吧!笨伤麉s滿不在乎地說:“不,又不是我,是我弟弟干的”。我當(dāng)時真的很生氣,但是為了悠悠球,我豁出去了,用哀求的語氣說:“求你了,就一起找吧!”他同意了,但是沒找著。
第三天中午,放學(xué)的路上,我越想越生氣,和陳家志一路上吵回來,都快絕交了。他媽媽為了不破壞我倆之間的友情,給了我5元錢,讓我去買;氐郊,爸爸讓我把錢還給他,并向他認(rèn)錯。錢是還了,但他還在生我的氣,不肯接受我的道歉,我難過地回家了。
咳,都是我不好!
寫同學(xué)作文 篇3
掃把星太倒霉,機靈鬼太幸運?蛇@兩個融合在一起,讓人悲喜交加……
風(fēng)兒,吹得輕柔:云兒,黑得無蹤。四周靜悄悄地,沒有一點兒聲音,除了……“好,既然晚上了,咱就搭賬篷吧!“這聲音在黑暗的四周彌漫,除了那個發(fā)亮的燈籠,大家異口同聲答應(yīng)了。突然,出現(xiàn)一個黑影——原來是小梅,我的舍友。一黑一白,好似哈巴狗,裸在外的手腳頭似煤炭,兩雙閃閃發(fā)亮又略有暗淡無光的眼睛凹進(jìn)了眼眶,鼻子又大又挺,嘴巴有些兒小,笑起來左右兩個酒窩清晰可見,一看,有“郝健”的`風(fēng)度,黑色T袖和褲子給人一種恐懼,身材矮小,腳又小又瘦,似瘦不經(jīng)風(fēng),但在黑暗中,無影無蹤,只看見一對白亮的牙齒飄來,活活地一個白骨精,乍一看,又像一個從煙頭中穿出來的黑熊。他搭了搭我的肩,猥瑣地表情倒映在臉上:“我們來搭賬篷吧!”“好,好!”我的聲音略有些顫抖。
四周靜悄悄,只是略有幾只蟬在鳴叫,響得有些驚惶。我拉開帶子,他取出賬篷和支架,又拿來幾個棉被和毯子,一切準(zhǔn)備有緒。他支好支架,我鋪好賬篷,又仔細(xì)的研究孔在哪兒?突然,小梅支好支架就是一玩,打中了老師!這下慘了,老師憤憤地走過來斥責(zé)了我倆,這不算什么,他又把支架挑起鋪好賬篷就是一扔,讓我火冒三丈,而他卻念念有詞,無所事干,“郝健”的風(fēng)度又來了,而朝我拋媚眼!
夜近十點,其它人的賬篷一個個造出,月無靜,有了幾絲熱鬧;風(fēng)無熱,有了幾絲的寒意。睡神繚繞著我與他。我對賬篷沒有研究,包括他。我把小孔給他一看,他把燈泡舉在頭發(fā)上,隨后,拿起支架,對準(zhǔn)支架柄是否進(jìn)入賬篷那個孔,一穿,二穿……四穿,成了,他又在上面打了個結(jié),把毯子鋪在賬篷里,又往里扔棉被,沖我笑了笑,我有些疑問:是他倒霉,還是他幸運?風(fēng)吹著我,睡意又來了,我走進(jìn)了夢。
掃把星,帶倒霉,機靈鬼,顯多運,在一起,不知是啥運?
月,亮了;風(fēng)停了 ;我們,睡了……
寫同學(xué)作文 篇4
我和我的同桌 我的同桌是班上最差的。唉!沒辦法,師命不可違。他不但成績差,還滿口粗話,十分無聊!老師把他安排在我旁邊就是希望我能夠給他做榜樣。老師知道我的自控能力很好,才把他放在我旁邊,否則我會被他影響! 我的同桌,一到單元考試,那脖子就像鴕鳥——要多長有多長。不用說,他是沖著我的試卷來的,他的眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,趁我不注意的時候,他就把我的答案抄上了。 他老影響我,要不是他,我的作業(yè)能寫得那么潦草嗎?要不是他,我的學(xué)習(xí)成績能像飛機一樣直線下降嗎? 我和同桌,上課基本就是“游擊戰(zhàn)”,你一腳,我一腳,你一拳,我一拳。我打你一下,你還我兩下,各不相讓。到后來沒有辦法的情況下,我向他提了一個條件,只要是誰說一句臟話,就罰抄那一句臟話1000遍。有了這一條約定,他不但不說臟話,而且還十分安靜,可是剛過一個星期,他又開始說了,唉!真讓人頭疼。 我和同桌,天天發(fā)生的事情數(shù)一數(shù)就有好多件,不是雞毛蒜皮的'事,就是芝麻大小的事。我們都會為這芝麻大小的事,爭吵不休。 有一次,他有一道題不會做來問我,我給他講,但他左耳朵進(jìn)去,右耳朵又出來了。講到關(guān)鍵的地方時,他還跟我爭吵起來,他有他的意見。我想我上輩子欠他來著,真倒霉。
寫同學(xué)作文 篇5
你為了錢為了我們是兄弟錢有什么用啊。能換回我們用血換回來的錢嗎???_題記
我們是兄弟,一起大天下大家有了江山,你們卻忘了本義,在困難的時候是誰幫你啊啊,是誰?誰?是誰?是兄弟!一句話兄弟可以為你賣命,一句話可以為你去死,不要為了錢傷了兄弟情誼啊啊啊。。!錢錢錢有什么用能換會以前一起打江山,為你賣命嗎???兄弟情誼你們能做到不為錢改變自己嗎?我們是人我們有血有肉。我們是兄弟為你賣命的是兄弟。為你打抱不平的'是兄弟。為你而死的是兄弟。在困難的時候也是兄弟!兄弟!兄弟!這才叫兄弟。
我們是兄弟希望你能記得。。。!_后記
寫同學(xué)作文 篇6
在我們這個班集體中,有一位默不作聲的學(xué)生,卻成了我眼中最聰明的同學(xué)。
——題記
平凡的外表
一頭烏黑的頭發(fā),打著波浪卷的花紋,耳朵上架著一副小巧的眼鏡,頭上戴著粉紅色的發(fā)卡。不算大的眼睛被厚厚的眼鏡片這在后面,看似如櫻桃的小嘴卻有著強大的爆發(fā)力。
這樣的人,絕對是丟在人群中看不見的,可她在我眼中,卻是最特別的同學(xué)。
“帥”女孩
我的這位同學(xué),十分特別,千萬別被她的外表給蒙住了,在外表的蒙騙下,其實她的特點數(shù)也數(shù)不清。
她最大的一個特點就是——最討厭穿裙子。大家可能就很奇怪了,作為一個女生,竟然討厭穿裙子?對啦!這就是我那位同學(xué)的特點:打死也不穿裙子。班主任經(jīng)常問她:“你為什么這么討厭穿裙子?”“因為這樣比較帥呀!”她天真的回答。
看!這就是我的同學(xué),多有個性呀!
數(shù)學(xué)界燃起的新星
每當(dāng)我做奧數(shù)題時,總會想起一件事情。
我與她在同一個培優(yōu)班上課,這節(jié)課是行程問題,我是最不會行程問題的,不僅犯了難。
看來同學(xué)們與我一樣,都不太會行程問題。這不,在這道難題上卡住了。老師也知道我們不太會行程問題,所以提醒我們:“慢慢來,不要著急,仔細(xì)想一想,題目給你什么線索沒有”
雖然老師很耐心地提醒我們,但教室里依然鴉雀無聲,看來,這關(guān)是闖不過去了。
老師顯得有些急躁了,同學(xué)們也一個個抓耳撓腮,忽然,一個清脆的'聲音冒了出來:“老師,我知道怎么做了!”沒錯,聲音的來源正是我那位同學(xué)了。
頓時,班上炸開了鍋,在底下交頭接耳,竊竊私語,都認(rèn)為她不可能想得出來。只有我相信她,同學(xué)們都太低估她了。
只見她右手輕輕地拿起講義,左手為大家比劃著說:“大家仔細(xì)想想······”在她的講述下,教室里有鴉雀無聲起來,這一次不同,這次只有震撼,沒有懷疑。
聽了她的講述,我不禁愣住了,太厲害了,分析得頭頭是道,我連這道題的第一部都不知道怎么寫,她竟然一下子說出了整道題的思路與過程,把我迷糊的腦袋打了個激靈。
窗外的樹沙沙作響,似乎對她的發(fā)言很滿意。
許久之后,教室里響起了熱烈的掌聲,同學(xué)們都被這平凡的女生震撼了,老師也一樣,現(xiàn)在,同學(xué)們都稱呼她為“數(shù)學(xué)界的新星”呢!
800米長跑健將
在我看來,我的這位同學(xué)外表上雖然瘦弱的不能再瘦弱了,但就算這瘦弱的外表,說起跑步,那就是一個詞——不賴!
記得有一次,我們在開運動會,800米長跑中就有我的那位同學(xué)。開始跑第一圈時,她落到了最后一個,我們的希望似乎在那一刻,落空了,我們覺得已經(jīng)贏不了了,但她沒有放棄,竟然猛沖第一,這是我們又沸騰起來。
接下來幾圈,她都穩(wěn)坐第一的寶座,毫無疑問,她成了這次長跑的狀元。
我十分佩服我的這位同學(xué)。
經(jīng)過了上面我對她的介紹,你是否知道她是誰了呢?沒錯,她就是——張寧靜!
寫同學(xué)作文 篇7
俗話說得好,“幫助別人等于幫助自己”,今天,我就給大家說說我和龔俞安之間的事情吧!
有一次上體育課,我跟同學(xué)們在塑膠跑道上跑步。不料,李昆庭為了得第一名碰了一下我的腿,這一碰,使我從天上摔倒了地上,還擦出了一道火星顆粒,大腿擦傷了一大塊,立馬我身上血流成河。我哭啊、嚎啊,都沒人過來幫助我。這時,一只手伸向我身邊,啊,原來是龔俞安!他慢慢地扶我起來,安慰我,送我去醫(yī)護(hù)室。但是,醫(yī)生不在,龔俞安又把我扶到外面的長椅上,又詢問我還痛不痛,骨頭有沒有摔傷,摔到哪里了。這時,醫(yī)生來了,問我要不要家長來接。我說:“要!比缓螅徲岚残⌒囊硪淼匕盐覐尼t(yī)護(hù)室送到大門口,然后返回教室?guī)臀覔鞎4蠹s過了一個小時,我媽媽過來接我了,龔俞安又把我扶到車上,然后我和龔俞安說:“再見!
這件事我一輩子都不會忘記,因為這里面包含著同學(xué)的關(guān)愛,我想真誠的對你說一聲:“謝謝你,龔俞安!
優(yōu)爸點評:本文敘述清晰,語言流暢,小作者用生活化的語言敘述了龔?fù)瑢W(xué)對自己的幫助,從而夸贊龔?fù)瑢W(xué)為人善良正直,助人為樂的人品。小作者先用細(xì)膩的手法寫自己摔傷之慘,“擦出了一道火星顆粒,大腿擦傷了一大塊,立馬我身上血流成河”,略帶夸張的.敘述突出了自己受傷的嚴(yán)重,也就更能體現(xiàn)龔?fù)瑢W(xué)樂于助人之好了。不過,優(yōu)爸也建議小作者,此處夸張的手法可以換成寫實的手法,對傷口的細(xì)膩描寫遠(yuǎn)比夸張的效果來得要好。在所有人都沒有來幫助小作者的情況下,龔?fù)瑢W(xué)伸出的援手顯得如此及時而偉大,小作者緊接著寫了龔?fù)瑢W(xué)對自己的一系列關(guān)懷,一個個問題問到了小作者的心里,也問到了讀者的心里。
優(yōu)爸也要建議小作者,文章一定要避免平鋪直敘的記述,小作者可以把自己摔傷以及龔?fù)瑢W(xué)對自己的關(guān)心這兩個細(xì)節(jié)進(jìn)行更加詳細(xì)的描寫,讓文章不至于單一。
寫同學(xué)作文 篇8
我們班有一位大名鼎鼎的“笑王”,我們把他叫老高,他跟宋小寶有一拼,他不僅在我們班表演過小品,還在學(xué)校慶“六一”活動中,一個人可以表演好幾個節(jié)目呢!
那天,下課了,我去找老高踢足球,在教室和校園找遍了,也沒見他個人影。后來聽同學(xué)說,他在陽臺上,找到他,我大喊:“老高,踢球不?”他立刻跑了過來,高興地說:“走,去玩!但是你把我叫老高,那我爺爺叫啥?”這句話可把我問住了。我倆說笑著就來到樓下,幾個同學(xué)正等著我倆踢足球呢,這時,老高高興得不得了!
比賽開始,我一腳將球傳給老高,只見他腳一伸,手一擺,我們以為他一腳能踢進(jìn)球門,只聽“啪”的一聲,球只動了一毫米,而他的鞋卻在空中轉(zhuǎn)了幾個圈,這下子,把大家笑得前仰后合。而老高“啪”一腳,把球踢進(jìn)球門。唉呀,媽呀!老高這裸踢呢!他樂了,一邊笑一邊說:“我這腳可是天下第一香港腳。”這話,又把大家逗得開懷大笑,老高不愧是“笑王”呀!
“六一”兒童節(jié)快到了,老高可是大顯身手的時候,他一連報了四個節(jié)目。我的天哪!他不怕演傻了嗎?第一個節(jié)目是他表演的《老頭和淘氣包》,表演開始,老高拿了一個鉛筆袋說:“小淘氣包,我捉到你了。”然后,又模仿淘氣包發(fā)出“卟卟”的聲音,說:“小老頭,嘗嘗我的臭屁吧!”他一邊說,一邊捏著鼻子,生氣地說:“小淘氣包,你把大蒜吃多了吧,放屁就放屁,干嗎放這么臭呀!”這句話惹得同學(xué)們哄堂大笑,連王老師也不例外。
這時,老高又裝成小淘氣包,傻笑著說:“對不起,我沒吃大蒜,但我今天早上吃了你的臭襪子。”教室里又是一陣大笑,老高這“笑王”的稱號可真不是浪得虛名。
前幾天,我們班慶“元旦”節(jié)目中,最有趣的就是由老高和幾名同學(xué)表演的小品《一節(jié)自習(xí)課》,小張飾老師,只見他走到講臺,一本正經(jīng)地說:“上課!”這時,老高扮演的是學(xué)生,他氣喘吁吁地站在門口喊:“報告!”“老師”問:“你干什么去了?”老高低著頭回答:“去做身體無用組織手術(shù)。”“老師”又重復(fù)問了一遍,老高還是低聲地說:“去做身體無用組織手術(shù)!薄袄蠋煛甭犃税欀,嚴(yán)肅地對老高說:“你能不能說人話?”這次,老高老老實實地說:“老師,我去理發(fā)了。”就連我也差點笑出聲來。接著,“老師”又問:“今天是星期幾?你這周遲到幾次了?”老高沉思了片刻,說:“星期四,遲到四次。”他還編了一個順口溜:“今天星期四,小四去考試,考了四十四,回家看電視,看到少林寺,想去試一試,結(jié)果打成西紅柿……”
這就是我們班的“笑王”——老高,他的.幽默細(xì)胞豐富,常常笑話連篇,為我們班的課余生活帶來不少樂趣!
老高,你不但是班里的“笑王”,也是我的好伙伴、好兄弟。
寫同學(xué)作文 篇9
一張瓜子臉,高高的額頭,兩彎柳葉般的眉毛,大大的眼睛炯炯有神,又高又挺的鼻子,櫻桃似的嘴巴,頭上經(jīng)常戴一個藍(lán)色發(fā)卡,文文靜靜的,笑起來可好看了,你們猜猜她是誰?她就是我最好的朋友——張蕓綺。
張蕓綺不像我們一樣整天蹦蹦跳跳的,經(jīng)常違紀(jì),而是文靜的坐在自己的座位上,或是和同學(xué)們聊聊天、看看書,偶爾也會和我們這群“瘋丫頭”打鬧,我可喜歡她了。
雖然張蕓綺的`學(xué)習(xí)沒有我們班上的“尖子”那么優(yōu)秀,但她的字寫的非常好。有一次老師還對我說:“蔣文璇,你的字可是我們班最好的,為什么張蕓綺的字和你的一樣呢?你們穿的怎么不一樣?高矮怎么不一樣?”聽了這話后,我羞愧極了,恨不得找個地縫鉆下去。
張蕓綺不但性格文靜、字寫得好,還很會安慰人呢!
有一次,我們班的一個女生和何佳鬧了矛盾,動員別的女生也不理何佳,何佳非常傷心,邊哭邊走,可張蕓綺卻說這樣做不對,還跑去安慰何佳:“沒事的,她也只是一時生氣,過一段時間就好了,你不要傷心了,再說她們不理你,還有我呀!”何佳一聽,果然眉開眼笑了。聽了張蕓綺說的那番話后,一股敬佩之情油然而生。
你們看,這就是我的好朋友張蕓綺,一個漂亮、文靜,各方面都優(yōu)秀的女孩兒。
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