學本領(lǐng)作文合集六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的學本領(lǐng)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學本領(lǐng)作文 篇1
從前，老虎不是耀武揚威的，聰明伶俐的。而是看見別人的長處來學的。
一天，老虎看見小貓?zhí)鏊钅檬值聂~尾巴炒菜，看著老虎便走進了小貓?zhí)摹懊利悺毙∥輳N房。老虎興致勃勃地對小貓?zhí)f：：“美麗的小貓?zhí)�，我能跟你學你最拿手的魚尾巴炒菜嗎？”“當然可以！”于是老虎就學著小貓?zhí)臉幼觯Y(jié)果不堪設(shè)想，老虎不是把魚尾巴炒焦、就是放太多的鹽和油，總是忙得小貓?zhí)置δ_亂的。老虎就這么一天，什么東西也沒學成……
終于有一天，老虎終于找到了一見多識廣的本領(lǐng)強的貓先生，可是老虎想：上一次，我也遇見一為貓?zhí)剑〗Y(jié)果學的'不堪設(shè)想呀！跟他說是一定要問清楚才學，不讓真是一敗涂地！“聽說你的本領(lǐng)很強，你就顯示一下給我看！”“你拜我為師我會教你，并且顯示一下的！”“好，一言為定！”一年很快過去了，老虎也學到了很多的本領(lǐng)，列如：捕抓獵物、跑步快等等……可是，老虎就是不會上樹，學了一年又一年，簡直是翻天覆地、翻江倒海呀……
就這樣老虎就是不會上樹。會耀武揚威、喧張稱事罷了。
學本領(lǐng)作文 篇2
星期日，媽媽帶瞇瞇兔去看一場精彩的演出，節(jié)目可多啦！有唱歌、跳舞、算術(shù)、講故事……瞇瞇兔回到家，滿心思都是演出，根本沒有心思學習了。于是，瞇瞇兔對媽媽說：“媽媽，在學校學習沒意思，我要去才藝團訓練，將來去演出！”媽媽一聽，也好，于是就答應(yīng)了瞇瞇兔，送它去了才藝團。
瞇瞇兔來到了才藝團的團長室，猩猩團長熱情地接待了它。當猩猩團長聽完瞇瞇兔的來意后，問：“你想學什么呢》”瞇瞇兔想了想，走鋼絲最驚險，獲得的鮮花和掌聲也最多。于是，瞇瞇兔對團長說：“我要學走鋼絲！”團長答應(yīng)了瞇瞇兔。
一來到訓練房，瞇瞇兔就直接找到了山羊，問：“您能教我走鋼絲嗎？”山頭爽快地簽應(yīng)了。瞇瞇兔按照山羊說的，笨手笨腳地走上鋼絲，剛走了一小步，就摔了個四腳朝天�！昂锰垩�！”瞇瞇兔叫了起來。山羊笑著說：“遇到這點小挫折就不想學了？我可是足足摔了一萬次才練成今天這個樣子的！”“媽呀，要摔一萬次��！”瞇瞇兔嚇得拔腿就跑了。
離開了山羊，瞇瞇兔來到了松鼠那里，央求松鼠教它爬樹。松鼠笑了笑說：“可以�。∨罉浜芎唵�，四肢抱住樹干，一點一點向上挪就行了。”瞇瞇兔試了一下，“啪”的一下又摔了下來。它又試了一下，唉，還是不行。松鼠沒耐心了，說：“算了算了，你太笨了，我可教不會你。”
瞇瞇兔再也沒有信心去學別的本領(lǐng)了，走出才藝團垂頭喪氣地回到了家。媽媽看到它垂頭喪氣的'樣子，笑著摸了摸瞇瞇兔的頭說：“孩子，我們兔子不會走鋼絲，也不會爬樹，可我們跑得很快呀！”這時瞇瞇兔忽然醒悟過來了，它大喊：“我知道了！我不會走鋼絲和爬樹，可我會跑步呀！這才是我的特長啊！”于是，瞇瞇兔認真練習跑步，在森林運動會上還得了第一名呢！
學本領(lǐng)作文 篇3
有一天，烏鴉奶奶對小烏鴉說：“小烏鴉，走，咱們的聲音太難聽了，我領(lǐng)你去像百靈鳥拜師，去學唱歌去。”于是，老烏鴉和小烏鴉找到了百靈鳥，老烏鴉說：“我們?yōu)貘f的聲音太難聽了，所以我想讓您叫我們小烏鴉學唱歌�！卑凫`鳥難為情的說：“好吧�！庇谑牵凫`鳥收下了小烏鴉。
第 二天，百靈鳥開始叫小烏鴉學唱歌了，小烏鴉學得非常認真，可是它怎么也學不好，于是，百靈鳥去到醫(yī)院給小烏鴉檢查身體，醫(yī)生問：“它怎么了？”百靈鳥說： “我怎么教它學好聽的聲音，它都學不會�！贬t(yī)生說：“它的'聲音就是這樣的，改變不了�！卑凫`鳥只好把小烏鴉送回了家，對烏鴉奶奶說：“它的聲音改變不 了。”于是，烏鴉奶奶垂頭喪氣的嘆了口氣。
通過這件事，它明白了一個道理，做什么事都要去認真做，但是如果改變不了，那就不要太勉強。
學本領(lǐng)作文 篇4
從前，在森林深處，有一個動物王國，每種動物都有拿手的本領(lǐng)。有一只小猴子，他不知道自己有什么本領(lǐng)，就決定去尋找自己的本領(lǐng)。
小猴子首先來到了體育學院。他走進舉重館，正好看見大象在表演。只見大象面前放著一根100磅重的大鐵棒，大象卻用他那長長的鼻子輕而易舉地抬了起來，臺下的觀眾發(fā)出熱烈的掌聲。小猴看見了，覺得自己的尾巴也很長，就跳上臺來，想用尾巴來抱動這根鐵棒，可是他剛用尾巴卷起鐵棒，尾巴就像斷了一樣一點力氣也沒有了。小猴子只好走了。
小猴子走呀走呀，走到了音樂學院的門前。小猴子突然聽見從門里面?zhèn)鱽砹艘魂噧?yōu)美的歌聲，接著又是一陣炸雷一樣的掌聲。小猴走進去一看，原來是黃鸝和百靈鳥在合唱。只聽見她們的'歌聲忽高忽低，忽緩忽急，好像在講一個精彩的故事一樣，十分好聽。小猴聽了，覺得唱歌很容易，就上臺想唱歌，可是他發(fā)出的“嗷嗷”聲把大家都嚇跑了，小猴見自己把大家都嚇跑了，自己也趕緊逃走了。
小猴子跑呀跑呀，來到了舞蹈學院門前，他走進去一看，孔雀的舞蹈讓他驚呆了，只見她一開屏，那扇子一樣的彩色尾巴一擺一擺，讓觀眾都看得如癡如醉。小猴看了，感覺跳舞就是擺一擺就能跳好，于是他跳到臺上，不停得擺動自己的身子，可是卻得到了觀眾地嘲笑，他只好灰溜溜地下了臺。
小猴子垂頭喪氣地走著，突然，他聽見前面有喇叭聲，是從馬戲團里傳來的，他走進去，眼前的景象讓他驚呆了。只見，一只小狗踩著一條細細的絲線，卻平平穩(wěn)穩(wěn)地往前走著，十分精彩；接著上場的是小馬，他踩著獨輪車，在場地上飛快得騎著，讓人看不清它的方向；最后是老虎，他面前放著一個帶火的圈子，只見他見到火一點兒也不怕，卻快速地從火圈中穿過，一點兒也沒燒傷。小猴覺得這里有很多能學的本領(lǐng)，便去找烏龜團長，團長看看小猴，說：“你學攀登吧。”小猴聽了，便立刻去練習了。
小猴起早貪黑，刻苦地練習，飯顧不上吃，覺也顧不上睡，受傷了，也不管。終于把攀登練好了。到了表演那天，小猴子上臺了，他爬的是10米高的石頭山。只見小猴，手腳并用向上爬，不一會兒到了中間，他呀來了個后空翻，把觀眾都嚇了一跳。他又向上爬去，不時的會嚇觀眾，但平靜后還是掌聲。小猴到頂了，這時臺上傳來了炸雷一樣的掌聲。小猴子心想：我終于有自己的本領(lǐng)了。
人想要有本領(lǐng)是好的，但是要選擇自己適合的本領(lǐng)，要不然會鬧笑話的。
學本領(lǐng)作文 篇5
春天來了，毛茸茸的小草從地里，探出了嫩嫩的小腦袋，咧著小嘴“咯咯”的笑著，一群勤勞的小蜜蜂圍著一朵朵五顏六色的小花跳著優(yōu)美的舞蹈。
星期天，來到了郊外，我和爸爸找到一片長有野生枸杞樹的地方停下來。我們開始摘嫩小的枸杞葉了，嫩嫩的枸杞葉周圍長滿了尖尖的的小刺。我順手去采摘枸杞葉，由于我沒有經(jīng)驗，枸杞葉邊的小刺扎到我的小手非常的'疼，沒有采摘幾片枸杞葉子，我的小手就被小刺扎的遍體鱗傷了，我痛苦極了。爸爸看見我被扎的狼狽樣子，爸爸哈哈大笑了起來，爸爸說：“你要找對方法才不會被枸杞葉周圍邊上的小刺扎到手”。我仔細觀察枸杞的生長規(guī)律順序，我發(fā)現(xiàn)采摘枸杞葉要順著枸杞刺的方向采摘枸杞葉比較好采摘，我用這個方法去采摘枸杞葉不一會就采摘了很多枸杞葉。晚上我和爸爸、媽媽吃著我們采摘來的枸杞葉，香極了
在就是我采摘枸杞葉學到的本領(lǐng)。
學本領(lǐng)作文 篇6
有一天，小貓在森林里閑逛。這時，它聽見了從左邊傳來一陣美妙的歌聲。小貓跑過去看，原來是一只小鳥在天空中自由自在地玩耍。它看見小鳥在天空中自由自在地飛翔，心里羨慕極了，連忙跑過去，恭恭敬敬地央求道：“小鳥！小鳥！你能教我飛嗎？”小鳥聽了非常樂意地說道：“沒問題，我?guī)闳�地方！”
小鳥把小貓帶到懸崖邊，只見小鳥向前一跳，展開翅膀，在空中拍了兩三下，一會兒左飛飛，一會右飛飛，還一邊唱歌，小貓越看越羨慕。輪到小貓出場了，小貓往下一看，下面有一條河。只見小貓閉緊雙眼，咬緊牙關(guān)，攥緊自己的小爪子，身子微微彎曲，前爪伏地，后腿使勁往前一蹬，在空中，小貓像小鳥一樣使勁地搖著自己的小腿，可是，小貓怎么也飛不起來�！皳渫ā币宦暤暨M了水里，小貓在水里使勁掙扎，幸好，一只烏龜剛好路過這里，烏龜把小貓送到了岸上，小貓?zhí)舆^一劫。
小貓學飛吃了虧，只好離開了森林。小貓來到大街上，看到一條大狗在看家，跑過去拿出了一堆不知道從哪里弄來的.骨頭。輕聲細語地對大狗說：“你能把這個職位讓給我嗎？你讓給我的話，我就把這些骨頭給你�！贝蠊房戳丝葱∝埵种械墓穷^，就答應(yīng)了。
小貓來到大門前，邁著威風的步伐走著。小貓撓撓頭想了一下，原來看門這么簡單。這時，小貓聽后面有動靜，回頭一看，原來是一只黃鼠狼要偷小雞，就在他準備逃跑時，看到了小貓。黃鼠狼得意洋洋地說：“今天你看門，那就簡單多了！”小貓膽子小，只能眼睜睜看著黃鼠狼將小雞抓走了。后來主人回來了，把小貓罵了一頓。
小貓這時才明白，光羨慕別人可不行，做好自己的工作才最重要。
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