有關(guān)優(yōu)秀的同學(xué)作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的同學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1
親愛的同學(xué)們：
你們好！
六年的小學(xué)生涯過的很快，快到一眨眼就度過去了，有些事很快就被淡忘，但我確定的是，我度過六年時光的母校，教導(dǎo)我六年的老師，還有與我在同一個教室中學(xué)習(xí)、玩耍了六年的你們，我永遠(yuǎn)不會忘記的。
雖然在這六年間，你們都是我無話不說的小伙伴們，站在即將畢業(yè)時，腦子里還是會涌出千言萬語想對你們說：回憶起之前和你們一起上學(xué)，一起打鬧，一起解決課上沒有學(xué)會的難題，一股暖流就從我的身體里流過，使我充滿朝氣，但一想到這是我們在一起的最后一學(xué)期，就不禁感到悲傷，也激起了我想與你們留下更多美好的回憶的想法！
在這六年中，我們表現(xiàn)的十分團(tuán)結(jié)，在大家的努力下，不管多大的問題都會迎刃而解：雖然嘴上說著別人的種種缺點(diǎn)，但要是真的有人去說一個同學(xué)，你們也一定會把他的優(yōu)點(diǎn)全都說出來；不管有誰發(fā)了怎樣的錯誤，你們都會幫他去改正；即使吵架了，不管吵得多兇，沒過多久，兩人間的矛盾就會像被微風(fēng)吹散的.薄霧一樣消失不見……
長輩們總說“天底下沒有不散的宴席�！钡俏乙恢眻�(jiān)信著，即使我們在上了初中后不會常常見面，我們的友誼一定會長長久久，不會被忘卻！因?yàn)檫@是我們在多年的時光中慢慢積累下來的，十分珍貴的寶物。
祝你們學(xué)業(yè)進(jìn)步，天天開心。
你們的同學(xué)：xxx
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2
我的同學(xué)王雪純有一個優(yōu)點(diǎn)：掃地特別干凈。 （文章的開頭雖然很簡潔，但是一下點(diǎn)明了這個同學(xué)的特點(diǎn)“掃地特別干凈”。）
有一天下午放學(xué)后，輪到我和王雪純一起做值日。按照分工，王雪純擺桌子，我掃地。我拿起笤帚三下五下 （“三下五下”這個詞用得好，說明了掃地不認(rèn)真。） 就把地面上的垃圾掃到一起，搓起來倒掉了。然后對王雪純說：“我掃完了，你干完沒有？”王雪純沒有說話，而是擺完桌子后，在行間里一邊慢慢地走一邊低著頭左看看右看看，似乎在尋找著什么。她在一張課桌的旁邊停下了，回頭對著我搖搖頭，說：“這里還有碎紙片沒掃到呢！”說罷王雪純向我走來，把我手上的笤帚拿過去，走到教室后面，把她剛擺好的椅子又重新抬起來倒扣在桌子上。 （以上句子中出現(xiàn)的描紅的詞語，是作者在細(xì)致觀察后，捕捉動作記錄下的詞語。這些詞語穿起來，把王雪純認(rèn)真掃地描述得淋漓盡致。） 我不解地問：“你這是干嘛呀！我都掃完了。你把那片碎紙撿起扔了就行了。用不著重掃！”她一邊掃一邊說：“有的紙片被椅子腿壓住了，還有一些笤掃苗渣，不好撿。我再掃一遍會更干凈。”我看見王雪純把藏在椅子和桌子下面的碎紙屑、臟毛毛和笤掃苗渣，先一股腦兒掃到了兩行桌子之間的過道里，然后一笤掃挨一笤掃地把它們掃到了前面�？粗@些臟東西，我的臉不禁紅了。我趕緊說：“來，我?guī)湍惆�！”她笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把掃出來的臟東西搓起來，倒進(jìn)垃圾了桶。王雪純又用笤掃把前面電腦機(jī)柜底下掏了一遍，沉睡了許久的垃圾徹底被清掃掉了。 （這部分畫線的`語句是描寫“我”的語言和神態(tài)的細(xì)節(jié)描寫。文章中穿插一些這樣的側(cè)面描寫可以起到烘托主要人物的作用。）
這時候，老師走進(jìn)了教室，環(huán)視了一遍教室，高興地說：“今天的地面，掃得真干凈！”我的臉又一次紅了，不好意思地瞄了一眼旁邊大汗淋漓的王雪純，暗暗下決心一定要向王雪純學(xué)習(xí)，不管做什么事都要認(rèn)真，一絲不茍。
安貞分部五年級閱讀與寫作班：郭穎煊 指導(dǎo)教師：劉永紅
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3
在我剛跨進(jìn)學(xué)校的門時，這里一切都是陌生的，比如陌生的花，陌生的草、房屋······
一年一年過去，我才逐漸的認(rèn)識這個班級，我現(xiàn)在最讓我難忘的'同學(xué)，就是他—金浩浩。他個子很高，年齡都比我們大;他很胖，因?yàn)樗菑耐鈬貋淼摹Ｎ以诟葌�子的時候，我感覺就是一個天，一個地，根本不能比。他個子高，當(dāng)然最適合就是打籃球了，我們比賽時，他總會是選某總花樣來對付我。
就說上次吧，他把籃球一下往上，一下往左······我當(dāng)然就伸手去欄了，他弄得我好像是在跳舞!可是好景不長，就在快放寒假的時候，他爸爸突然叫他去外國，這讓我們?nèi)嗳硕疾簧幔Ｍ懿蛔�，既是走，也要早去早回，我們�?1)班同學(xué)就開了一次告別金浩浩的最后一次班會，別說我們男同學(xué)了，連女同學(xué)也戀戀不舍，我們拍了一個全班照，，這也算對他的留念吧!現(xiàn)在，金浩浩已經(jīng)做了差不多快一兩個月了，每次聽見這個熟悉的名字，我都會抬起頭，望著圓圓的月亮，那就代表著金浩浩的臉蛋，真希望他能現(xiàn)在就回來!
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇4
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
突然收到一封素不相識的信，你一定很驚訝吧！
星期四，我們語文老師到我們學(xué)習(xí)了課本第一單元的習(xí)作，習(xí)作內(nèi)容就是策劃一次與遠(yuǎn)方朋友的“手拉手”活動，所以我就寫了這封信。雖然我們素不相識，但我相信通過這封信，我們雙方都會架起一座友誼的“彩虹橋”。
我家住在武陟縣，那里景色宜人，春天，馬路邊上的柳樹舞動著身姿，“長發(fā)”隨風(fēng)飄動，快到夏天了，鄉(xiāng)下的田野里桃花朵朵，散發(fā)出陣陣幽香；秋天來臨，蘋果樹上的蘋果又大又紅，綠葉在旁邊做點(diǎn)綴，看起來賞心悅目；冬天，銀裝素裹，去年冬天，還下了場大雪呢。
說了這么多，自我介紹一下吧。我是一位有點(diǎn)內(nèi)向的女孩，身高一米五多呢！成績雖然不是最拔尖的，但也能考到九十多分以上。
好了，回歸正題，“手拉手”活動內(nèi)容大致如下：
1.用寫信的`方式把家鄉(xiāng)的活動互動一下，增加彼此的友誼。
2.推選好書，交換閱讀。
3.有條件的可以利用網(wǎng)絡(luò)，開辟專欄，互相閱讀、評價。
以上就是活動的大概內(nèi)容，如有別的想法，請回信給我。
祝天天開心
×××
20xx年3月3日
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇5
他，戴著一副眼鏡，時常津津有味地捧著一本饒有趣味的書。
他經(jīng)常被人打得“落花流水”、“屁滾尿流”，卻還“樂呵呵”地看著別人，發(fā)出“咩，咩”的“哀嚎”。他就是我的摯友——陳俊齊。
他平時很文靜，不怎么愛說話。我們給他取了一個與他性格不符的外號——“陳老頭兒”�！瓣惱项^兒”很愛看書，聽說他的眼鏡就是因?yàn)檫@件“圣事”而戴上的。
一天中午，正是班里的午餐時間，他依舊捧著一本厚厚的書，沉浸在自己的世界里：他目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，雙腳擱在工具箱上，翹著二郎腿，啃著手指甲;魚排、肉脯在飯盒里用美味誘惑著他，他卻絲毫沒”動心”，仍然緊盯著書本，聚精會神地閱讀，恨不得鉆進(jìn)書本里，值周班長怒氣沖沖地感他，他也當(dāng)做”耳邊風(fēng)，一點(diǎn)都沒聽見，像被塞耳一樣。值周班長忍無可忍，皺著眉頭，眼睛里仿佛射出了火焰，氣勢“咄咄逼人”，陳老頭卻“大膽”地向他吐了吐舌頭，扮了個滑稽的'鬼臉，又陶醉在了書的世界里，無可奈何，怒火中燒的值日班長終于發(fā)威了，他憤怒地叫了“陳老頭”的名字，走過支，拿起他的勺子狠狠地在他的頭上敲了一下，陳俊齊發(fā)出“哇，啊，嘶……”的慘叫，只好乖乖地卻又不情愿地吃起了“豬食”……
匆匆地吃完了“美味”的“豬食“，”陳老頭“又戴上了他的”老花鏡“，又津津有味地看起書來了……
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇6
她是一個活潑、樂觀的女孩子，她長著兩只大大的眼睛，高高的鼻子，一張玲瓏小巧的嘴巴，和一頭長長的'烏黑亮麗的秀發(fā)。
她熱愛舞蹈，是一個優(yōu)秀的小舞蹈家。舞蹈家可不是一個輕易能扮演的角色，她需要每天刻苦練習(xí)，而她卻做到了：一天下午，我去找她玩，發(fā)現(xiàn)她正準(zhǔn)備去上舞蹈課，于是，她帶著幾分歉意的說：“不好意思，我要去上舞蹈課了，不能陪你玩了，不過，等我上完舞蹈課就會去找你玩。”我深感遺憾的說：“好吧！我可以去看你上舞蹈課�！薄翱梢詥幔孔甙�！”她興高采烈的說。
開始上課了，看著她們又是下腰，又是下豎叉、橫叉，看著就可怕，我就想：“她們難道不痛嗎？好像一點(diǎn)也沒有知覺，沒有疼痛感�！�
老師擺好一個非常難的姿勢，然后對同學(xué)們說：“你們看，這個動作手要剛好離肚子一個半手掌，腳掌交叉踮地，眼睛看著前面的鏡子……”老師一個一個慢慢的教，同學(xué)們照著老師的樣子一步一步的標(biāo)準(zhǔn)的不差分毫的做出來。有時候，老師給其中一個同學(xué)糾正錯誤的動作，而其她人也一直擺著那個動作，脾氣不好的人，應(yīng)該老早罵人了，而她們卻默默無聞的一直擺著，沒有老師的命令，絕不放下，盡管手很酸，但她們沒有任何抱怨。
她上完舞蹈課，回到家里，開始跟我玩游戲，但那些游戲還是離不開舞蹈，甚至是在練習(xí)課上學(xué)的動作和舞蹈組合。不管多累，多辛苦，她還是照樣練習(xí)，從不怠慢。
不說你也知道她是誰？
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇7
我在上劍橋英語班時，認(rèn)識了一位叫李春的同學(xué)，他可是油嘴蓋天下，厚臉賽城墻呀！
此君一身精干，大鼻子，小嘴巴，牙齒有些發(fā)黃，穿衣總那么厚實(shí)，好像要把自己變成胖子。因?yàn)樗鳎源蠹医兴昂镒印薄?/p>
別看這嘴表面小巧玲瓏，其實(shí)“大”著呢！一次他問我：" 1加I等于幾？”我爽快地回答：“當(dāng)然等于2啦！”“錯，I只老虎加1只兔子，老虎吃了兔子，還剩！，所以答案是1；1條蛇加1只鷹，鷹把蛇抓上了天，蛇把鷹毒死了，所以等于0�！甭犃怂脑挘艺媸菃“陀锌谡f不出，羨慕他有這么豐富的知識！當(dāng)我迷迷瞪瞪地看著他時，他又飛出了一句讓我哭笑不得的話：“看什么看呀，上輩子沒見過帥哥呀！”這家伙，也不撒泡尿照照自己那形象，人家都叫他猴子了，還以為自己是帥哥呢，真不害躁。
還有一次，他的改正紙用完了，想想只有向同桌借。只見他拿出一支鉛筆，指著同桌喊：“要錢，要命，要改正紙？”同桌不甘示弱，回敬了他：“你這么說，誰借給你呀？死猴子！”李春聽了，先是一愣，繼而連忙改口道：“大膽‘白骨精’，看我‘老孫’怎么收拾你！”這一說，硬是把那女同學(xué)給氣哭了，舉著手要報告老師。李春又裝出一副可憐樣，說：“大姐呀，你真漂亮！我知道你是‘觀音’轉(zhuǎn)世，發(fā)發(fā)慈悲，饒了我吧�！迸媚俏慌瑢W(xué)破涕為笑，把手放下了。
雖說他常常讓一些同學(xué)討厭，但有時也還是討人喜歡的。因?yàn)樗拇_很精明，不但是搞笑專家，還是一個經(jīng)常為班級出謀劃策的.智多星。一次，班級要出一個英語評比欄，紙?zhí)蠓挪幌�，剪成圓形或三角形又太小了，可把我們難住了。正在這時，李容大叫起來：“我知道了！”說完，就見他拿起剪刀，只聽“咔咔”幾下，一個風(fēng)車形狀的紙卡就做成了，大小正合尺寸。最后，他還將碎紙剪成了小草、小花、小動物作為裝飾：你別說，他這絕活還真叫人佩服。
我這位同學(xué)，時而討厭時而能干，時而淘氣時而幽默，讓大家真是又愛又恨。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇8
她啊，柳葉眉，水汪汪的大眼，櫻桃小口。從她儋州市眼睛里好像能看得出天有多么的的藍(lán)，云朵有多么的的白。她還扎著個高馬尾，走路那高馬尾就會有節(jié)奏感的伴隨著步伐晃起來。
相信每一個人都一定會有一個自身最友善的盆友吧。
而因?yàn)槲矣幸粋�很好些的盆友，她叫沈潔。沈潔與我是一個班的同學(xué)們，那是我上三年級的情況下，沈潔不久轉(zhuǎn)到大家班級，她人非常好，非常容易貼近。時間久了后，大家便變成一對好朋友。
她啊，柳葉眉，水汪汪的大眼，櫻桃小口。從她儋州市眼睛里好像能看得出天有多么的的藍(lán)，云朵有多么的的白。她還扎著個高馬尾，走路那高馬尾就會有節(jié)奏感的伴隨著步伐晃起來。她的.歌唱很漂亮，在班級屬前幾名呢？以前有一個老老師還說聽她歌唱是一種享有。她的學(xué)習(xí)培訓(xùn)也很好。以前數(shù)次在比賽中拿了獎。
她啊，還欺軟怕硬。還記得有一次，大家約好啦周末一起去購書的。走在街道社區(qū)上，忽然看到一個小女孩在大街上哭著，她走以往一看，原先小姑娘坐公車回家了的錢丟了，不可以回家了，因此 在大街上哭。因此，她便取出錢夾，給這位小姑娘了一元錢，叫她乘車回家了。之后，我跟她說：“他人是否可以使回家了，你為啥要去管呢？總之又不是你不可以回家了呢�！币虼怂銓ξ艺f：“他人有難時，大家就應(yīng)當(dāng)外伸援手，直到大家有艱難時，他人便會用一顆溫暖的心來應(yīng)對你呢。我覺得更是大家中華文化的中華傳統(tǒng)美德嗎？”聽完她得話后，我真是使迫不得已欽佩她啊。對啊，如今又有幾個能有那么崇高的質(zhì)量呢？
哎，這就是我最好的朋友——一個為他人想的多，給自己想的少的人，簡直一個熱情好客的人。
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