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尋找作文

時間:2023-04-21 17:53:33 尋找什么的作文 我要投稿

【精品】尋找作文匯總六篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的尋找作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】尋找作文匯總六篇

尋找作文 篇1

  七、化一為萬

  比如“讀書”這個話題,有的同學(xué)盡管整日在書海中泛舟,但面對這一話題感覺還是有點“單一”,似乎無話可說。其實,只要打開思路,挖掘得法,有關(guān)“讀書”的話題是一座取之不竭、掘之不盡的豐富寶藏。做到內(nèi)容豐富是不難的,但你必須善于聯(lián)想。圍繞“讀書”這個話題,你可以講述讀書的故事,奏響想書、買書、借書、“偷書”、讀書中的小插曲;可以記敘讀書的經(jīng)歷,見證讀書陪伴成長的過程;可以介紹讀書的方法,選書、精讀與瀏覽,讀書札記,經(jīng)典誦讀,讀書與實踐;可以品說讀書的滋味,酸甜苦辣咸,味道各異,一一道來;可以漫談讀書的感受,讀后感仁者見仁,智者見智;可以抒寫讀書的`收獲,書中自有為人之道、作文之法;可以渲染讀書的陶醉,沉醉書海,自然如入仙境;可以推介所讀的好書,或簡敘書文內(nèi)容,或羅列推薦理由;可以鑒評所讀的書,賞析精彩片段,評價細(xì)小瑕疵;可以評價對書的態(tài)度,說長道短自有一番道理。如此等等,你盡可以選擇其中一點進(jìn)行作文。

尋找作文 篇2

  21世紀(jì),一個科技發(fā)達(dá)的時代,一個優(yōu)秀發(fā)展的時代。外國人眼中,我們中國發(fā)展得越來越好,可是在這發(fā)展得快時代中,人與人之間卻缺少了那人情味。馬路上,除了車子的運行聲,別無他聲。人類像計算機(jī)般完成一天的事,從輸入到輸出,之后再無自己的情感。在馬路上,上下班的路上,人與人摩肩接踵,看似熱鬧的場面,不知為何感到冰冷。

  新聞上總是報道一位老人在街上暈倒,有好心人士幫助那位老人。這明明只是一件小事,為何卻要在新聞播報中出現(xiàn)。這只因在現(xiàn)在這個生活節(jié)奏快速的時代,人們的同情心、情感漸漸減少。在車水馬龍中要么玩著手機(jī),要么打電話處理工作上的問題,交流少了,也就漸漸將自己封閉了起來。還有就是怕惹禍上身,怕是假的,只是碰瓷、敲詐。

  就在前幾天,我在電視上看到一條消息。一位女子為一位暈倒在路上的老人檢查狀況、幫助他?墒窃谶@位女子上前幫助前,身邊的伙伴卻阻止她,讓她不要參與,小心被騙?蛇@位女子卻依然前往幫忙。后來,老人被送往了醫(yī)院。只是一個舉手之勞,也許就能救他人一命;若只是冷眼旁觀,也許一條活生生的生命就會在你眼前逝去。如果人們?nèi)缤瑱C(jī)器人一樣,沒有了自己的情感,那么這個世界就只剩下冰冷。

  不久前,人工智能alphago戰(zhàn)勝了圍棋冠軍,大家也許都會感嘆人工智能的厲害,先進(jìn)。但人工智能,它的系統(tǒng)中存在上千編碼告訴它怎么下一步棋。而我們的.這位選手,他靠得卻是自己,這不更應(yīng)該值得人們?nèi)タ滟澋膯?即使輸了,但卻很有價值。人工智能是沒有感情的,只會執(zhí)行命令。而我們?nèi)祟,是擁有自己想法,擁有自己價值觀和情感的。

  蘋果公司總裁庫克認(rèn)為,我不擔(dān)心人工智能會讓計算機(jī)像人類一樣思考,我更擔(dān)心人類像計算機(jī)一樣思考。在這快時代中,人工智能越來越多,每家也許都能看見有一臺這樣的機(jī)器,但隨著人工智能的先進(jìn),有些行業(yè)都不需要員工了,為了生計,就會努力工作。在這環(huán)境中,人們的情感、思想漸漸減少,將自己內(nèi)心的大門牢牢地上了鎖,如同機(jī)器般。

  還記得看過一部電影《復(fù)仇者聯(lián)盟2》,關(guān)于奧創(chuàng)、人工智能,就因為過于依賴人工智能,而有了戰(zhàn)爭。不知將來如何,但愿不要過度依賴人工智能,也不要將自己變得像人工智能冷血。

  在現(xiàn)在的快生活中,讓自己慢慢嘗試放慢節(jié)奏,回歸原本節(jié)奏,讓自己擁有思考的時間,讓自己內(nèi)心的大門緩緩打開。在快生活中,重新尋找到真正的自我。

尋找作文 篇3

  人生在世,四季變幻,花落花開,原來只為尋得一份歡樂,一份真情,一份愜意,一份美好!}記。

  也許你并沒在意有的細(xì)節(jié),我卻從中尋得真情。

  我從媽媽那里尋得一份陽光,陽光折射出七彩光芒——我看到,周五晚上您等待女兒焦急的神情,我看到,周末早上您早起只為能讓女兒吃上一頓營養(yǎng)豐富的早餐,我看到,周日下午送我來校您不舍的眼神,我看到……

  我從中尋得來自母親的愛,一份真摯的愛。

  我從老師那里尋得一份陽光,陽光折射出七彩光芒——我看到,夜燈下,您操勞的身影,我看到,粉筆的灰塵將您的青絲染成白發(fā),我看到,多少莘莘學(xué)子讓您操碎了心,我看到……

  我從中尋的來自老師的情,一份純純的情。

  我從朋友那里尋得一份陽光,陽光時時伴我行,折射出七彩光芒——在我失敗時,一句“用微笑面對失敗,成功則揮手而來”將我從淚水中拉出,在我被誤解,一句“退一步,海闊天空”讓我的`心情從低谷變成高峰,在我成功時,一句“高處不勝寒”將我的驕傲之火霎時撲滅,當(dāng)我……

  我從中尋得一份關(guān)心,一份來自內(nèi)心深處最真誠的關(guān)心……

  我尋得一句詩送給母親:“天上的風(fēng)雨來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的蔭蔽?”

  我尋得一句詩送給老師:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  我尋得一句詩送給老師:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,”

  我不愿像大海一樣模仿天空的湛藍(lán),我不愿像晚霞一樣抄襲太陽的火紅,我不會假情假意,能生活在這個世界上,就要尋得一份屬于自我的美好,屬于自己的真情。

  簡評:粗心的你我常常忽略人與人傳達(dá)的真情,反而抱怨幸福太少、知己難求。從這篇文章里,可以讀到感恩的情懷、樂觀的心態(tài)、率真的性情。有了這幾點,就可以成為一個幸福的人,愿同學(xué)們的人生道路上真情相伴!信手拈來的語言中可以看出作者平時閱讀的積累。

尋找作文 篇4

  溫暖在春日的微風(fēng)里,在夏日的午后里,也在冬日的暖陽里。

  尋找溫暖,有人會在冬天里尋找著春日微風(fēng)的溫暖,有人會在春日里去尋找夏日午后的溫暖,更有人會在夏日里去尋找冬日暖陽的溫暖。這些一直在向著未來尋找溫暖的人,他們真的能夠?qū)ふ业綔嘏瘑幔恳苍S等到他到了他所尋找的春日的溫暖,卻又發(fā)現(xiàn)這并不是他心中的溫暖,于是又向前出發(fā)。他一邊在尋找溫暖,卻也一邊在拋棄溫暖。

  現(xiàn)在我想要說的是與其這般去尋找溫暖,一直在尋找的路途上,倒不如好好的珍惜當(dāng)下的溫暖。我們要明白,大多時候我們所尋找的溫暖其實我們身邊就有。只不過是你忽略無視了,當(dāng)你稍稍停下尋找溫暖的步伐,用心的感受一下我們當(dāng)下的生活的'時候。你會欣慰的發(fā)現(xiàn),溫暖可不就在我們身邊嗎?只不過太多時候,我們過于執(zhí)著的尋找溫暖,卻忘了溫暖就在我們的腳下。

  所以,當(dāng)你在春天的時候,何不就享受著春日里的溫暖。春天用它的微風(fēng)吹過我們的臉龐,柔柔的,暖暖的。溫暖也就在我們伸出可以觸摸的地方。

  不僅是當(dāng)我們在春天里的時候,也當(dāng)我們在夏日里的時候,我們也該學(xué)會靜心去好好的品味一番夏日午后的愜意。溫暖,也就在我們享受生活的那一段時光里。

  雖然冬天是寒冷的,但是也會有溫暖的時刻。驟然出現(xiàn)在天空上的那一輪太陽,雖然散發(fā)著并不明亮的陽光,但是冬日里的暖陽也并不是虛名。冬天的溫暖在于,天空上的那一輪暖陽破開了層層的云霧,讓我們瞧見了心底的希望,那是我們對光的向往。

  尋找溫暖,我們更應(yīng)該懂得珍惜我們當(dāng)下所擁有的溫暖。

尋找作文 篇5

  《尋找黑騎士》是楊紅櫻新出的一本書,也是”笑貓“系列的。

  這本書講了很多”交不得“的朋友以及三寶和笑貓尋找黑騎士的過程。首先是三寶的.朋友山姆,他智勇雙全,但沒有孝心,三寶和他絕交了;二丫的朋友愛娃是個很虛偽的貓,就因為這一點,二丫和她絕交了;胖頭的朋友是一只胖乎乎的貓咪,整天帶著胖頭吃東西,吃飽就睡,睡醒就吃,后來,因為這一點,胖頭也和他絕交了。這時,三寶想起了搜救犬黑騎士,決定去找他。在路上,他遇到了很多和黑騎士一樣的拉布拉多尋回犬:自卑的黑狐,勢利眼黑啦哪個,忘恩負(fù)義的黑獅和調(diào)琴師的導(dǎo)盲犬,最終才找到了三寶的老朋友黑騎士。

  這本書使我明白,在我們的一生中,真正的好朋友也許并沒有幾個,所以我們要用我們的真心去尋找,并用真心來對待友情,不然的話,也許,三只小貓碰到的所謂朋友也會不小心被我們碰上呢!

 

尋找作文 篇6

  歲月的年輪在記憶中輾過,成長的歡笑在風(fēng)雨中凋零,快樂的女孩在書本中沉默了。我長大了,變得敏感脆弱、多愁善感。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)、師長的諄諄教誨,把我磨練成老師、父母眼中的乖孩子?墒,那些自在而隨性的美好日子也好像被消磨殆盡了。

  早晨,當(dāng)?shù)谝豢|輕風(fēng)吹醒了大地,當(dāng)花兒開滿了枝頭,我拒絕了蜜蜂、蝴蝶的盛情邀約,揮散了踏青的沖動,來到教室把煩惱傾訴給書本和紙張。久而久之,我忘卻了自己燦爛的笑容,懂得了一些人情事故,但在內(nèi)心深處,我卻并不快樂。我的快樂到哪里去了?我開始尋找快樂。來到鏡子前,我努力地對著鏡子笑,卻發(fā)現(xiàn)面部的表情有些僵硬,而眼眸里己沒有童年時的純真與清澈。我對著鏡子嘆了一口氣,看著鏡中那個陌生而又熟悉的自己,我的思緒飛回了童年,那時的我總是無憂無慮,喜歡在草地上不知疲倦地穿梭,和蜜蜂、蝴蝶一起翩翩起舞,在綠樹下、花叢中灑下一串串銀鈴般清脆的笑聲……想到這里,我的笑容不再僵硬,臉上的笑意越發(fā)明顯。我發(fā)現(xiàn)在記憶深處也有快樂的痕跡,只是隨著時間的流逝,我把這些美好的東西忘卻了。原來,快樂并沒有離我遠(yuǎn)去,只是我把自己給封閉起來了。于是,我梳洗打扮一番,帶上甜美的微笑出門去尋找快樂。一路上,碰到了許多久違的朋友,我一一向他們送上最好的'問候。他們都說,今天的我顯得與眾不同。碰到媽媽的朋友,我也投以微笑,主動和她打招呼。阿姨詫異道:“你笑起來像變了一個人似的。”我想我并沒有變,只是心態(tài)變陽光了,笑容自然也就多了。

  走到公園,我撫摸著花花草草,蹲下來仔細(xì)地觀察草叢里那些不知名的小昆蟲,發(fā)現(xiàn)它們忙碌而又快樂地生活著。那些昆蟲為了生存忙碌地奔波尚能如此快樂,為什么我不能向它們學(xué)習(xí)呢?此時此刻,我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密,也找到了久違的快樂。

  馬上就要上初三了,聽學(xué)長們說初三的生活非常忙碌,再也沒有時間去玩耍了。我想只要我們擺正心態(tài),去品味學(xué)習(xí)中的快樂,或者在繁忙的空隙放松心情,去尋快樂,我相信快樂一定就在我們觸手可及的地方。

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