小孩讀后感

　　讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的小孩讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小孩讀后感1

　　我讀了《屋頂上的小孩》這本書，它讓我受益匪淺。這本書主要講述了，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂?shù)墓适隆?/p>

　　此時此刻，兩個女孩心情沉悶。自從薇拉最小的妹妹寶寶夭折后，她們?nèi)�家就陷入了深深的悲痛之中，難以自拔。小妹從此不再開口說話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)�家早日恢�?fù)正常的生活，決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時間，好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下。派蒂姨媽萬萬沒有想到，這兩個女孩竟然與她格格不入，這令她非常氣惱。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個孩子之間，才使得火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解，派蒂姨媽終于讀懂的她們的'心。

　　在《屋頂上的小孩》這本書中，最打動我的情節(jié)是：派蒂姨媽的領(lǐng)悟。那時薇拉和小妹正在屋頂?shù)臅r候霍伯姨夫也上來了，他們坐在一起聊天，正當(dāng)他們默默訴說著自己心里話時，一聲叫喊打破了氛圍。只見派蒂姨媽在到處叫喊。終于，她發(fā)現(xiàn)了坐在屋頂上的他們。正當(dāng)派蒂姨媽快要上來的時，因為她太重了，差點掉下去，多虧霍伯姨夫拉了她一把才上來。最后在與他們的交談中，派蒂姨媽也學(xué)會了寬容。

　　在現(xiàn)實生活中，我也會犯這樣那樣的錯誤，和同學(xué)發(fā)生誤會，想想自己為什么不能寬容一點呢？知錯能改，用一顆溫柔和寬容的心去面對生活。這本書讓我受益匪淺！

小孩讀后感2

　　在這個快樂而充實的暑假當(dāng)中，我讀了一本書，名叫《老天會愛笨小孩》。文章內(nèi)容生動、有趣，以讀者來信為素材，經(jīng)過虛構(gòu)為小說。獨具匠心，讓人讀后受益匪淺。

　　在漫長而有趣的閱讀過程中，我懂得了：人即使笨，也不能服輸。要把別人玩的時間用來看書、學(xué)習(xí)，就可能成功。大科學(xué)家愛因斯坦小的時候，被學(xué)校老師一致認為是無可救藥的笨蛋，被迫退學(xué)回家，可他卻努力進取，經(jīng)過不懈努力，從而使一個無可救藥的笨蛋變成了名符其實的天才。偉大的發(fā)明家愛迪生也被當(dāng)成笨小孩，可他卻不所餒。在別人的嘲笑和諷刺中，他發(fā)明了電燈。

　　我是一個笨小孩，每次數(shù)學(xué)考試我都痛苦無比，尤其是當(dāng)我碰到應(yīng)用題時，更是絞盡腦汁，盡心盡力地解答，可結(jié)果……同學(xué)說你真笨，這么簡單地題目也錯，媽媽說你真笨，腦子一點也不轉(zhuǎn)不過彎來。這些都讓我自卑，甚至不愿意上數(shù)學(xué)課，不愿做數(shù)學(xué)題。就在我無比沮喪時，老師介紹的《老天會愛笨小孩》讓我重新找回了自信，找回了克服困難的'決心，既然我的腦子比別人轉(zhuǎn)得慢，那我就笨鳥先飛，別的同學(xué)題目只做一遍，我做二三遍;別人在玩時，我在做應(yīng)用題;上學(xué)、放學(xué)的路上，我的腦子里裝的都是數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)定義……就這樣，我的數(shù)學(xué)成績一點一點在進步。原來，只要你付出努力，并堅持不懈，一定會有所收獲。

　　謝謝您——《老天會愛笨小孩》，是你讓我認識到努力、不放棄的重要性;是你讓我嘗到了成功的喜悅。我要將您推薦給更像我一樣的同學(xué)，讓他們也能從中獲取力量，取得成功。

小孩讀后感3

　　小孩就是小孩，從出生時就是小孩；對于地球來講，我永遠是小孩；對于生我養(yǎng)我的父母來講，我永遠是一個小孩……或許吧，所有的東西都是相對的，并不是絕對的，直到……

　　《絕對小孩2》讓我漸漸明白，原來小孩也有絕對的時候。書中的她，使一個搞笑，幽默的人。但是，他的心中永存著一個夢想，雖然那夢想會一點一點地改變，但他總會從那改變的夢想中挖掘出新的夢想，每每挖掘出新的夢想時，他都會覺得這個世界又一次不可思議的不一樣了�，F(xiàn)在已是13歲的我對于弟弟妹妹來說我已經(jīng)不是一個小孩，但就像作者所說的，我們的心中也依舊永存著一個小孩……

　　長大了，翅膀變硬了，離開父母了，直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)對于那些與爸爸媽媽同一年代的大人來說我永遠只是一個小孩，一個經(jīng)常對爸爸媽媽撒嬌的小孩；一個輸?shù)臅r候會賴皮的小孩；一個遇到挫折經(jīng)常會靠在媽媽肩上哭的小孩……正如作者所說：大人都想把小孩從小孩的世界拉出來，但當(dāng)大人進入小孩的.世界時，大人都不想出來。小孩的世界單純，可愛，沒有大人那么計較。或許，大人的幼稚行為只是對小孩的世界的一種留戀和喜愛吧。我不知道大人是怎么想的，也許以前的朋友是實的，現(xiàn)在的朋友是虛的。

　　說實話，我很羨慕爸爸媽媽小時候的這個年代。那時的他們雖然很苦，但是很純真，是一張潔白的紙，沒有任何的玷污，那時的夢想或許是“等有錢了，要吃一筐的油條”；那時的目標(biāo)是“考上一個大學(xué)”。那時的他們這么純真，遠遠比過我們現(xiàn)在的孩子。因為時代不同了，待遇不同了。所以努力的目標(biāo)都不同�？疾簧洗髮W(xué)的人可以托關(guān)系；在學(xué)習(xí)累的時候可以放松一下看一會電視，玩一會電腦。

　　真的，我好想回到以前那些歡笑與哭喊夾雜的小時候，做一個絕對小孩。

小孩讀后感4

　　在上一次的讀書交流會上，聽了同學(xué)的介紹，好奇心驅(qū)使著我打開了《屋頂上的小孩》這本書。這本書真的不一樣，讓讀者總是與書中人物的起起落落而牽動情緒，書里主人公坎坷的經(jīng)歷，好像她們就在我們身旁，就是我們家族的一員似的。一起來看看吧！

　　《屋頂上的小孩》這本書既有趣又傷感，最重要的是它很感人。它主要講了小妹因為寶寶夭折之后很傷心，和薇拉天天爬上屋頂，從上午的日出時分，到正午，甚至是暗淡的黃昏，她無法忘記將內(nèi)心的痛苦和期望與人分享，唯有不說話、遺忘悲傷。是溫柔的霍伯姨父告訴她：“痛苦的時候要適時地學(xué)會坦然無懼地流淚，否則就會永遠無法真正地了解那些發(fā)自深處的祈禱和歡笑，無法坦然地面對表達自己的痛苦與愛”。是霍伯姨父的關(guān)懷讓小妹回到之前，讓她健全地成長。

　　這本書讓我懂得了在我們受傷和惶恐時要學(xué)會真正地面對自己、要學(xué)會表達自己，讓我們打開心靈里那緊緊關(guān)閉的窗戶，讓屋頂上的`陽光照耀在我們的身上�？纯粗魅斯�那坎坷的經(jīng)歷，先是寶寶夭折，后是小妹拒絕說話……比比我們，那簡直是千里之遙！薇拉為了知道妹妹想干什么，努力去？

　　這個故事也告訴我們一個道理：我們每個人做什么事都不可能永遠一帆風(fēng)順，即使遇到怎樣的困難與挫折，我們都要勇敢的面對。薇拉正是以一顆自信的心去面對生活中的大大小小的挫折，正是堅信風(fēng)雨過后是彩虹，才帶領(lǐng)著妹妹一起走出寶寶夭折后的陰影。

小孩讀后感5

　　朋友介紹我看一本書，叫做《老天會愛笨小孩》，我聽了這個名字以后，就感到新鮮，就從書店里買下書了這本。

　　我一口氣讀完這本書，書中主要講有一個滿是聰明生的班級，新學(xué)期一個叫黃金鑫的轉(zhuǎn)到這個班。他特別笨，很多同學(xué)都嘲笑他，后來，他聽了一次講座，講座的主講者說自己以前也是一個笨小孩，但經(jīng)過不懈的努力，終于有了今天的成就。黃金鑫聽了后，深受啟發(fā)：天才都是要付出百分之九十九的汗水和百分之一的靈感的。一個學(xué)期過后，經(jīng)過黃金鑫不斷的努力，同樣也成了班里的拔尖生。

　　讀了這本書后，我感慨萬分，讓我想起了我的兩個朋友。有一個他原來也是一個笨小孩，但是，經(jīng)過了父母一次的教育他后，他每天都自我復(fù)習(xí)，自己當(dāng)小老師，給自己出題做，考試前，他會老老實實的做下來復(fù)習(xí)，經(jīng)過了他不斷的努力，他就成了大家公認的好學(xué)生，而我的另一個朋友就相反，他整天只顧著玩，一提到學(xué)習(xí)就唉聲嘆氣，在學(xué)校里，上課總是不聽課，所以，他在班上的成績也好不了那里去。從上面的例子就可以看出，兩種人付出的和收獲到的，一個不斷的努力，最后，得到了成功，一個只顧著玩，結(jié)果，得到的是失敗。是��！天才是要付出百分之九十九的汗水和百分之一的靈感的，就像農(nóng)夫種地一樣，只有農(nóng)夫不斷的澆水，施肥，才能得到豐碩的.果實。生活中，很多人以為，自己天生就是笨蛋，怨天尤人，總想不勞而獲，結(jié)果兩手空空。其實，老天對每個人都公平，不會偏愛誰，整體埋怨自己笨的人都是他們沒有付出。這個世界上，沒有天生的笨蛋，只有付出過、努力過的天才，也沒有偏心的上帝，只有辛勤之后才得來豐碩果實！

　　天才的確是要付出百分之九十九的汗水和百分之一的靈感的！

小孩讀后感6

　　別人的故事，永不應(yīng)翻刻成你的故事。

　　他人筆下的故事橋段，與你腳下的人生也無關(guān)。

　　自己嘗試，自己選擇，先嘗試，再選擇，認準方向后，作死地撐住，邊撐邊掌握平衡。

　　大冰的書，一本不拉的全讀過了，有感慨，有歡喜，有思索，有憂愁，這世間有太多太多我們不知道的故事。大冰也只是說了很少很少的一部分。

　　我們或許羨慕，或許嫉妒，或許憂傷，或許憤慨等等，太多的情緒匯聚，太過的感情劃過。但是，故事終究是他人的故事，活不出自己才是最大的悲哀。

　　有人說，我們都是戲子，在別人的故事里，流著自己的眼淚。

　　可能我們都喜歡將自己代入到他人的故事中，去體會那種或許蕩氣回腸，或許快意恩仇，或許自在灑脫，或許無拘無束的一種生活方式，只為遇見最初的自己。

　　好吧，我挺羨慕書中那些人那些事，那有什么用呢？自己的一生，還是要自己走！

　　既然放不下包袱，那就背著吧；

　　放不下羈絆，那就受著吧；

　　放不下壓力，那就帶著吧。

　　人生的底色是悲涼？或許吧，反正我現(xiàn)在沒這個閱歷和資格去訴說。

　　不過，很喜歡《小王子》的.那句話：

　　所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然，只有少說的人記得。

　　還是希望若干年以后，自己能找到來時的路，自己還能記起曾經(jīng)最想要的東西，還能自己一個人笑出聲來。

小孩讀后感7

　　這些天我淺讀了《老天會愛笨小孩》這本書，從中我有許多感觸，很想與大家一同分享。

　　這本書，描述的是一個不聰明，傻乎乎的小男孩，這個小男孩并不是很聰明，但是他勤奮、踏實、有種勇攀高峰的決心，但是因為他傻乎乎的，做事情只認死理兒，爸爸媽媽總說他是笨蛋、連以前叫他學(xué)習(xí)的老師也都這么說、他的學(xué)習(xí)成績一直提不上去，爸爸是個老板，決定花一萬塊錢讓他進入全市最好的`學(xué)校，老師也是最厲害的，可是當(dāng)他來到學(xué)校時，因為那位厲害的老師有事情就換了一位既年輕有漂亮的老師來教他們，因為他剛轉(zhuǎn)來老師讓他介紹自己，他說：”我叫黃金鑫，希望大家多多關(guān)照。“老師讓他介紹自己的名字的由來，他卻說：”課呢更是因為我老爸喜歡錢，所以給我起了這個名字�！邦D時教師哄堂大笑，老師忙圓場讓坐到自己的位置上。恰好他的同桌華汪德是個調(diào)皮搗蛋的孩子，對他說你不會說：”你五行缺金�！霸谝院蟮娜兆永稂S金鑫漸漸的對他的同桌有所好感，不久他們就成了好哥們兒，老師也總是經(jīng)常的表揚黃金鑫，華汪德也總是幫助他，可能跟什么人學(xué)什么人漸漸的他變得大膽了，對自己很有信心。

　　這本書讓我懂得了，人本是天生的，但是只要努力，留下汗水總會獲得一些收獲的，”笨鳥先飛“也就是這個道理吧，只要我們努力過就會有收獲，坐以待斃、守株待兔，只是回避逃避困難，躲得了初一躲得過十五嗎？勇敢的面對困難才是我們應(yīng)該所做的，只要功夫深鐵杵磨成針，不要只看自己的短處，要看看自己的好處，人不可能是十全十美的，天才是靠百分之一的天賦和百分之九十就的汗水成功的，所以只要我們努力大家都會成為天才的，相信自己就一定會成功。

小孩讀后感8

　　在讀完《我不是壞小孩》一書后，我們感觸頗深，書中主人公葉小開的喜、怒、哀、樂牽動著我們和兒子的每一根神經(jīng)，仿佛葉小開就活生生的生活在我們的周圍。

　　葉小開是一個天真、活潑、率直、好動的、有榮譽感的小男孩，但他的活潑、好動和率直被周圍的人當(dāng)成是他的缺點，被老師們的偏見和同學(xué)們的誤解當(dāng)成是個壞孩子，甚至被班主任說成是“誰跟葉小開玩，遲早進班房”的一個無藥可救的壞小孩，雖然他一度迷茫、消沉，但在他心底一直還存有美麗而遙遠的.理想，一切是美好的，只要自己努力，別人的錯誤觀點是可以轉(zhuǎn)變的。

　　身為父母的我們雖然不像葉小開父母那樣不了解自己的孩子、不主動地和自己的孩子溝通，但也沒能完全做到從孩子的心靈深處去和孩子進行溝通和交流；從孩子的角度去了解他和理解他，在孩子的眼里我們是他們的依靠，是他們的避風(fēng)港，是他們模仿地對象，但我們卻總是有意無意的傷害著他，有時看著何明照那委屈和無助的眼神，這讓身為父母的我們感到很愧疚，讓我們不得不反思。

　　我們生活的這個社會，一切都在日新月異的發(fā)展，競爭也越來越激烈，但我們不能把工作和生活上的壓力帶給家庭和孩子，不能一味地滿足孩子的物質(zhì)需要而忽略孩子心靈上的成長和需要，一步步地把我們的孩子演變成任性、倔強、嬌縱、自私，沒有理想、任其墮落沉淪的孩子。我們要給孩子希望，用希望點亮他們的精彩，孩子的明天才會更美好！而我們的明天才會幸福 ！

小孩讀后感9

　　罐頭里的小孩，名叫康拉德，他真是一個神童，一出生就什么都會。他不僅成績好，而且懂禮貌，他的媽媽巴托洛蒂、他的爸爸托馬斯都很喜歡他。等到要入學(xué)了，他直接上了三年級，那時他才七歲，這對于正常的小孩來說，真的不可能做到。不過，他表現(xiàn)的太完美了，但是可惜的是，他和同學(xué)們合不來，除了基蒂以外。

　　基蒂很了解他，知道他是一個人造的小孩，所以后來工人要收他回去時，想盡辦法讓他學(xué)“壞”，最終留了下來。

　　這個故事非常有意思。它告訴我們，小孩也應(yīng)該有自己的喜怒哀樂，不光光是贏得父母、老師們的喜愛，也要學(xué)會和同學(xué)們相處，不然也會感覺生活很孤獨。我的爸爸說，社會是由各種各樣的人組成的，我們都是其中的一分子。既要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)豐富的知識，也要學(xué)會生活，融入身邊的社會。有時候“壞”也是需要的，這樣才是真實的人，真實的自我。當(dāng)然，這種“壞”可不是犯罪，干壞事，而是生活中的一種技巧，與人相處的技能。

　　我喜歡乖乖的康拉德，我也喜歡變“壞”的.康拉德。有時我也會和爸爸、媽媽或者同學(xué)們開開玩笑，策劃些惡作劇，干些淘氣的事兒，但從不會出格的，不會傷害別人的。小小的“壞”給我們的生活增加了歡樂，增添了七彩陽光。

　　我愛真實的我，我愛做真實的自己！

小孩讀后感10

　　看了《小孩不笨》后劇中的3個小孩，是“鐵哥們”。雖然在學(xué)習(xí)上很白癡只是讀EM3，是學(xué)校最最差的學(xué)生。但是，他們每個都有自己的特點。

　　Terry，喜歡幻想，是個大少爺，飯來張口，衣來伸手，遇事就哭，沒有主見，但我最欣賞他的就是幽默和知恩圖報，每當(dāng)文福救了他，國斌幫了他，他就會報答他們。他的老爸，開了一家肉干公司，但不喜歡幫助別人，還喜歡把自己叫成“你老爸”在Terry老爸老媽的影響下，他也不愿意幫助別人了。他們家還有Terry的姐姐，它總希望媽媽能給她一個自由的空間�？傊�，Terry的一家是有個性的一家。

　　再說國斌，雖然被他媽媽抽的很慘，也很努力的學(xué)，但他的分數(shù)卻一直非常的差。他喜歡畫畫，還因為畫畫救過Terry和文福，但卻得媽媽一開始卻不支持他畫畫，他曾試過跳樓自殺，但是沒有成功。之后，他的媽媽就一病不起，最后換上了血癌，不過故事的結(jié)局還是圓滿的'，他媽媽找到了配的骨髓，Terry就是這位骨髓的捐獻者。而最后，國斌的爸爸以廣告的形式宣傳“好朋友肉干”，報答Terry一家。

　　在這3個小孩中，最講義氣的要數(shù)文福了，從來不計別人怎么對待他，只是不管誰欺負了自己的朋友，他總會路見不平，拔刀相助。他也是這3個小孩中，家里最窮的一個，媽媽是賣云油面的，他要幫媽媽看檔，又要照顧弟弟，他喜歡做好事，但每次都被人誤會。

小孩讀后感11

　　淡淡的黃色為底，一位黑頭發(fā)、黑皮膚的女孩坐在小山上，悠閑自得吹著笛子，頃刻間，悠揚的笛聲把我呼喚，我便墜入了這本《妖精的小孩》中。

　　她，就是薩思琪，是個半人類的妖精，原名叫莫蔻卻被妖精國王消除記憶換名薩思琪，成為安瓦拉的“女兒”。一雙變幻不定的眼睛、奇怪的舉動為她帶來不少竊竊私語，很快，薩思琪成為眾人議論、嘲諷、欺負的焦點，我不禁心生難過。慶幸的是，她依舊樂觀向上，并結(jié)識到了好朋友，找到了自我，善良的她還救下被掉包的孩子。

　　笛聲漸遠，我撫摸封面上的薩思琪，她樂觀勇敢面對人生的態(tài)度，讓我憶起兒時的我。

　　記得剛讀幼兒園時，我鼻子下方仍嵌著明顯的紅紅的胎記，同學(xué)、陌生人看到后都會向我投來異樣的目光，甚至?xí)�嘲笑我。�?dāng)我抹著豆大的淚珠向媽媽訴說我的.委屈時，媽媽摸摸我的頭，告訴我那是“天使之吻”，是神的庇佑標(biāo)記，他們不懂，我們只要做好自己就好。

　　慢慢地，我便對它改變了原先的看法�，F(xiàn)在想想，從自卑到自信的心理演變過程真是不容易呢。薩思琪勇敢面對人生的態(tài)度真的令人贊嘆。

　　善良的薩斯琪，勇敢的薩斯琪，正和塔姆去往“國王鎮(zhèn)”的路上，相信我們大家也都會成為更好的自己。

　　愿所有和我一樣曾覺得自己與眾不同的孩子一起共勉。——后記

小孩讀后感12

　　”天哪！既然還會有這樣的書名！“我大叫了一聲，因為這本書的名字太搞笑了，叫《老天會愛笨小孩》。我的同桌看到我的這本書，在旁邊悶悶不樂地說：”唉！看來老天只會愛那些笨小孩，不會愛我們這些聰明的小孩啦！“我聽了大笑，旁邊的人也情不自禁地大笑起來。

　　這本書是暑假里媽媽帶我逛書店時買的，一開始我就被那有趣的卡通封面吸引，名字也同樣吸引我，《老天會愛笨小孩》，作者是陽光姐姐，好親切的感覺，像少兒頻道的`月亮姐姐，小時姐姐，我讓媽媽給我買下了這本書。

　　我很喜歡這本書里的人物，有傻乎乎的黃金鑫，還有膽小的盛欣怡……許許多多的人物我都說不清楚了，他們都是些和我同齡的孩子，書里說的也都是我們身邊發(fā)生的事情。

　　第一個故事里的”金字塔“黃金鑫其實是一個勤奮的孩子，一點也不笨，他去聽了著名的新東方校長俞洪敏的一個報告會，這個報告會使他受到了大大的啟發(fā)，他明白了只要自己付出汗水和努力就一定會成功。之后老師的鼓勵，同學(xué)的幫助及自己的努力，變成一個聰明孩子的故事。這個故事讓我懂得每個人都有成功的機會，只要付出努力就會成功！

　　第二個故事里的”便利貼女生“我不大喜歡她，膽小，沒個性，沒主張，怪不得朋友都疏遠她，不過讀到故事最后，我有點同情她，要不是她那個小人”另一個我“讓她把心里話說出來，她呀，就窩囊死了！大家了解了真正的她，又和她重新建立了友誼。

　　這本書不僅讓我快樂，也讓我的同學(xué)快樂，還讓我懂得了一些道理，對我的成長起到了潛移默化的作用，我喜歡這本書！

小孩讀后感13

　　《絕對小孩》這本書是一本漫畫書，這本書講的小孩子的世界，夢幻的世界，一些大人不知道的世界。

　　我們小孩想的什么事情大人都不知道，書中有一句話是這么寫的：“這個世界不是絕對的，只有這些小孩是絕對�！笔茄�，世界上的大人是那么的不懂孩子們的世界。小孩在生活中充滿著想象，大人只在乎小孩在生活中像不像樣�；蛟S孩子就是一個個快樂的小精靈，每天都是快樂的一天，每分鐘都是快樂的一剎那。或許孩子就是夢幻小精靈，每個白天的`真實和每個夜晚的夢幻，加起來才是屬于我們自己的童話故事，這件事只有小孩才懂。只有大人會叫我們把夢幻和真實分清楚，那我們的故事就會愈來愈少了。有的小孩以為世界是扁的；有的小孩以為世界是方的；有的小孩以為世界是尖的。或許孩子就是瘋狂小精靈如果不開玩笑，這個世界還需要小孩嗎？真正的瘋狂，只有我們懂得。沒有界線，只有想象，就像在云朵上打滾，在露珠里跳舞�；蛟S孩子就是貪吃小精靈，我們的嘴巴是用來吃好吃的東西，鼻子用來聞好香的食物�；蛟S孩子就是一個個小精靈，一個個給人們帶來快樂的小精靈。

　　有的孩子會說：“如果全世界的大人都是我的父母，那該怎么辦？”是呀，如果全世界都是我的父母的話，那我們的生活多沒意思呀！那我們只能生活在監(jiān)督的世界里。

　　我最喜歡夢幻的孩子了，就像《綠山墻的安妮》中的“安妮”一樣，她就是一個懂得如何去想象世界美好的一個小姑娘。有的孩子想象如果學(xué)校是糖果屋的話；老師是冰淇凌雪人的話；課本是巧克力慕斯，那就不會有逃課的小孩了。有的孩子會說：“如果全世界的學(xué)校都變成我們的馬戲團，那會怎么樣？”我想那只會讓世界沒有安寧的日子吧！

小孩讀后感14

　　每個人都有童年，只有那些永遠葆有童？童趣的人，才能真正懂得人生的真諦和什么叫長大。匆匆而忙碌的人生中，總有一些閑暇時間需要打發(fā)排譴。人生不能一直向前，不回顧一下來時的腳印，怎知道我們下一個目標(biāo)還是不是那遙遠的初心？朱德庸的漫畫，充滿童趣，卻又飽含成熟的哲思。一起來，每天做一回小孩！

　　如果，我們讓自己的內(nèi)心每天再做一次小孩，生命的不可思議每天將會在我們身上再流動一次。

　　弱小可以得到關(guān)愛，當(dāng)你強大起來，總有力量要摧毀你的成長和成功。

　　毎個人都？自己特？的表達方式，有的人用言語來說，有的人用紙筆來寫，有的人用相機來拍，有的人用電腦來渲染，有的人用漫畫來幽默，有的'人用行動去執(zhí)行……你是否找到了最適合你的表達方式了？至少，朱德庸是找到了的，他的童心、童年、童愿、童眼、童耳、童鼻、童腦，都可以用嫻熟的線條看似拙稚卻流暢簡潔地表達出來。

　　朱德庸創(chuàng)作力驚人，創(chuàng)作視野不斷增廣，幽默的敘事手法和純粹的赤子之心卻未曾受到影響。雙響炮系列描繪婚姻與家庭、澀女郎系列探索兩性與愛情、醋溜族系列剖析年輕世代的觀點，他在《什么事都在發(fā)生》里展現(xiàn)朱氏哲學(xué)，在《關(guān)于上班這件事》中透徹人生百態(tài)，《絕對小孩》則真實呈現(xiàn)他心底住著的，那個絕對小孩的觀點。

　　我好喜歡，只可惜一直沒學(xué)會用簡練的畫筆畫個漫畫表達諸多難以言表的遐想和事理，還有那么多那么多埋在心底難以抹去的童年童趣。

小孩讀后感15

　　這個假期我用了一個星期的時間讀完了《老天會愛笨小孩》這本書。書中寫的是：這是一個到處都是聰明孩子的班級。對剛轉(zhuǎn)學(xué)來的黃金鑫來說，一開始還真有點不習(xí)慣呢！他反應(yīng)慢，動作也慢。在所有的功課中，他只有死記硬背的英語還算過得去，所以同桌的同學(xué)和他自己的爸爸都說他是一個笨小孩。但它通過自己的堅持不懈和努力成為了優(yōu)秀的孩子。這個故事會告訴你，笨小孩也能成為天才。

　　這本書的作者是伍美珍，我很喜歡讀她的作品。書中寫的都是學(xué)校里發(fā)生的`好玩的事情，通過對我們生活的描寫，教育我們同學(xué)之間應(yīng)互幫互助、相互尊重。

　　我，一個普通的小學(xué)生，有許多的朋友，但相互了解的真正好朋友卻沒有，我也不知道這是怎么會事？當(dāng)我讀完《老天會愛笨小孩》這本書后，我明白懂的了朋友之間真正的友誼是什么，真正的朋友怎樣做。朋友之間不能用學(xué)習(xí)的好與不好來衡量。

　　我有個朋友，他的學(xué)習(xí)成績不太好，有時我瞧不起他，可現(xiàn)在想想真不應(yīng)該，我和他是好朋友，我應(yīng)該幫助他一起進步，而不應(yīng)該輕視他。因為我也有學(xué)習(xí)成績不理想的時候，當(dāng)我被別人嘲笑時，我心里也很不是滋味，所以我們應(yīng)該幫助他把學(xué)習(xí)趕上去，這才是真正的好朋友。

　　我們同學(xué)之間不應(yīng)輕視別人，應(yīng)互相幫助、相互尊重，這才是好朋友。

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