學期計劃范文（精選10篇）
時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家整理的學期計劃，歡迎大家分享。
學期計劃 1
時光荏苒，20xx年已經過去，在我院領導和校團委的指導和幫助下我院團總支的順利完成了上學期的工作。然而，在這個過程中，我們認識到我們在工作中表現出的不足，在細節(jié)上的不夠慎重、細心。
在新的學期里，我們任重道遠，在總結以前的經驗和教訓的前提下，不斷開拓創(chuàng)新，辦出更有特色的活動，使我們團總支的工作能在熱情與團結中走上一個新臺階！
新的學期，新的開始，新的期待，新的篇章，我們團總支也制定了新的工作目標與計劃，我們將一同努力，再創(chuàng)精彩與輝煌！
一、工作目標
�。�1）明確各部門的各項工作職責，規(guī)范管理，協調各部門的分工協作。
�。�2）加強的團總支干部工作能力的培養(yǎng)，完善各項規(guī)章制度。
�。�3）提高學生工作的質量，加強對活動材料的管理，不緊要求有活動，更要求做的`活動精。
�。�4）將工作做到實處，使各項活動健康地發(fā)展，同時，在活動開展過程中做好管理工作，做到工作有計劃，有總結，有存檔。
�。�5）以團結、高效、規(guī)范、創(chuàng)新為工作理念，堅持團總支常務工作的穩(wěn)定性，提高團總支的工作效率。
二、工作計劃
�。�1） 與學生會一起努力作好我院開學后的各項工作。
�。�2） 組織各班團支書作好思想宣傳工作及工作計劃，召開工作例會，傾聽基層的呼聲，集思廣益，為以后的工作奠定良好基礎。
（3） 鼓勵廣大青年團員撰寫入黨申請，積極向黨組織靠攏。
不管曾經是坎坷不斷還是一帆風順，我們都堅定信心，我們會更加努力，更加堅定地把團總支的工作做好。同學們的積極參與和學生會的有力支持也是我們奮力前進的動力，在此過程中我們會積極響應院乃至校的號召，不懈努力，不斷創(chuàng)新，站在時代的前端，在飛逝的時間中，我們將奮力翱翔。
學期計劃 2
一、班級情況分析
全班共有學生23人，其中男生12人，女生11人，留守兒童有7人。五年級是學生思想的過度時期，這時的學生比較敏感，所以班上出現了集體榮譽感不夠強的現象。學生們都堅持自己的觀點，為自己著想，沒有把班級的利益放在首位，整個班級呈現出比較散漫、隨意的現象。但是，仍然有一批好學上進、默默為集體奉獻的學生。為此，本學期，我計劃通過細致的思想教育和各種有益的活動，使班級形成良好的班風、學風。培養(yǎng)他們的集體主義觀念，樹立正確的集體榮譽感，為創(chuàng)建良好的班集體而努力。
二、班級目標
共同的奮斗目標是班集體形成的條件和前進的動力，有了長遠的奮斗目標，才能將二十三位同學團結起來，努力學習，全面發(fā)展，除了長遠的目標，還應有近期的，經過努力能達到的目標，在達到一個個近期奮斗目標過程中，學生團結了，進步了，班集體也得到了鞏固。
我們的遠期目標為：形成具有努力、好學、堅持不懈的學風；團結、奮進、積極、樂觀的班風的優(yōu)秀班集體。（為期18周）
中期奮斗目標為：學會聽課、學會寫作業(yè)、學會學習。培養(yǎng)學生良好的學習習慣。（為期10周）
階段奮斗目標：讓學生學會反省自己，認識自己的不足，給自己制定改正方案。（為期3周）
三、實施方案
1、學習方面
營造濃厚的學習氛圍
（1）利用課前三分鐘給學生積累成語、古詩、名言警句等。教師確定每周積累的主題，并布置學生回家積累。在課前讓輪值的四人小組組長把本組積累的成語寫到小黑板上，打預備鈴之后，由學習委員帶領大家一起讀成語，或互相交流自己積累的成語。
�。�2）用中午午自習的時間有針對性的對學生進行閱讀訓練。教師確定每月的閱讀主題，并利用一、兩課的時間教授閱讀方法，引導學生閱讀。要求學生尋找有關的書籍進行閱讀。
�。�3）日記：在學習小組內輪流寫日記，要求寫自己的心里話，這樣既給學生練筆也及時了解學生的思想動向。
嚴格的進行管理
�。�1）作業(yè)方面：每天早上教師提前10分鐘到教室，組織學生學習，同時學習委員收作業(yè)。下了第二節(jié)課之后必須把作業(yè)教到老師的桌面上，否則算遲交。如果，有人沒有完成作業(yè)的，要求上午補完，同時，算缺交。缺交三次的電話通知家長，缺交六次的老師去家訪。
�。�2）學習積極性方面：要求學生上課認真聽課，積極舉手發(fā)言。
�。�3）學習態(tài)度方面：要求每天必須認真的完成家庭作業(yè)。
2、紀律方面：
培養(yǎng)正確的輿論，并利用輿論壓力促使學生遵守紀律，養(yǎng)成較好的行為習慣。
�。�1）課堂紀律：上課認真聽課，認真傾聽同學的發(fā)言，給同學提中肯的'意見。積極舉手發(fā)言，大膽的提問。不開小差，不說小話。
�。�2）課間紀律：不許追逐打鬧，不大聲說話，不摔門。
�。�3）兩操：按時回到教室做眼操，做課間操時，要作到快、靜、齊的排隊到操場。
3、衛(wèi)生方面：
實施勞動人人崗位責任制，把我們班的勞動包干區(qū)按人數分成23份，每人負責一份，每天，每個人都有自己明確的勞動崗位。同時，由平時勞動習慣比較差的學生擔當各個部分的衛(wèi)生檢查員，負責檢查大家的勞動情況。
4、文明禮貌方面：
通過有意識的批評和表揚，培養(yǎng)班級的正確輿論，讓學生對同學的行為和班上的事能明辨是非。使用普通話，不說粗話，不罵人，同學之間互相監(jiān)督。
四、活動安排
三月：進行學生入校教育；加強學生日常行為規(guī)范；學生升旗活動和兩操規(guī)范；進行家訪，力爭做好家校合一；長期目標
四月：期中考試；培養(yǎng)集體主義觀念，樹立正確的集體榮譽感；長期目標；中期目標，加強學風建設；長期目標；中期目標
五月：開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動；長期目標；階段奮斗目標
六月：慶六一活動；期末總復習；期末考試；放暑假。
學期計劃 3
一、教材分析：
本冊教材有18課。每一課都設有“教材分析”、“教學過程設計”、“典型案例參考”、“學習評價建議”、“教師教學隨筆”等欄目，幫助教師了解教材編寫意圖及教學目的，從而可使教師更準確地理解教材、把握教材。
從課安排上構建了欣賞、繪畫、制作和設計這一綜合性的學習框架。從孩子身邊的自然、生活、環(huán)境中提取學習內容，培養(yǎng)學生對自然美、生活美和藝術美的感受能力。
二、教學目標要求：
1、通過欣賞中外優(yōu)秀兒童繪畫作品，開闊眼界，培養(yǎng)審美意識和審美習慣。
2、選用自己喜歡的繪畫工具，大膽地畫出自己最想畫的圖畫，倡導學生把圖畫面大。
3、感受作品的美感，體驗欣賞的樂趣和作畫的樂趣。
4、能用線條和色彩表現圓形、方形、三角形，并添加有趣的細節(jié)，加上豐富的想象。
5、啟發(fā)學生獨立或合作想象畫或使用各種材料表現物體。
6、學習創(chuàng)作畫的表現形式，能大膽、直率地表現。
7、了解、掌握撕紙、想象的方法。
8、培養(yǎng)學生熱愛生活、熱愛卡通、美化生活的美好情感。
三、教學重點、難點：
1、培養(yǎng)學生欣賞美、感受美的能力。
2、如何創(chuàng)設多種欣賞手段，吸引學生的注意力，引導學生欣賞，進而激發(fā)創(chuàng)作欲望。
3、通過讓學生尋找和表現形狀物體，培養(yǎng)他們的觀察和表現能力。鼓勵學生大膽想象，表現出有趣的細節(jié)。
4、激活學生的創(chuàng)作靈感，直率表達，個性作畫。
5、根據撕出紙塊的形狀特點進行巧妙的.想象、添畫。
四、教學措施：
1、認真?zhèn)湔n，做好前備、復備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結合，并注意備學生。
2、 因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。
3、設計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣。
4、課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限的調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結協作能力及創(chuàng)新能力。
五、教學進度安排：
學期計劃 4
圍繞學校的中心工作，大力推進素質教育，以促進發(fā)展為目標，注重實效，努力加強教學與實踐，課內與課外，全體與個體并舉，樹立科學的人才觀、教育觀、學生觀、教師觀、質量觀，積極主動，大膽創(chuàng)新。由此我們音體美組經過討論特制定下列教研計劃：
一、常規(guī)工作
提高藝體教育教學質量。音、體、美三個學科是全面推進素質教育的切入點，是實施素質教育的重要內容，也是實施素質教育的手段，是學生全面發(fā)展的重要途徑和內容，要用新的教育思想觀念和素質教育理論來指導素質教育。
本學期對音、體、美學科作如下安排：
音樂學科：音樂是基礎教育課程體系的一個重要組成部分，是實施美育的主要途徑之一，是基礎教育階段的一門必修課。突出以音樂審美為核心的基本理念，加大課堂教學改革的力度，激發(fā)學生學習生活的`聯系，注重學生的個性發(fā)展，在潛移默化中陶冶學生的情操和健全的人格。
體育學科：體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段，以增進中學生健康為主要目的的必修課程，是學校課程體系的重要組成部分，是實施素質教育和培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑。進一步轉變觀念，改革教學方法，是我們這學期體育教研工作的中心內容。把著眼點放在提高課堂教學水平上來，努力提高課堂教學質量。按照本學期的教學進度認真編寫好教案，上好每一節(jié)體育課，認真落實《國家體育鍛煉標準》的實施，積極開展體育課達標活動，使學生的身體健康得到提高。
美術學科：以推進素質教育、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、學生能力和實踐能力為核心，上好美術課程，把著眼點放在提高課堂教學水平上來，努力提高課堂教學質量。加大課堂教學的改革力度，積極探索，創(chuàng)建課堂教學新模式。要注意理論聯系實踐，在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導，提高學生的審美能力，發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力，增強學生的創(chuàng)新精神和技術意識，促進學生個性形成和全面發(fā)展，同時，也要重視特長生的培養(yǎng)。
結合課堂教學、多層次、全方位的開設課外活動課進校文化建設。搞好競賽活動承辦，進一步加強校際間相互聯系、相互學習、相互促進、共同提高。
二、活動內容：
九月份：
1．各學科制定本學期教學工作計劃。
2．堅持集體備課，教研組開展教研活動。
十月份：
1．集體備課。
2．校第十三屆學生田徑運動會。
十一月份：
1．堅持開展備課組、教研組活動。
2．校本教研活動周之公開課（汪慶爽、朱啟連）
3．做好期中常規(guī)檢查準備工作。
十二月份：
1．做好學生活動周工作
2．元旦匯演準備工作
一月份：
1．做好教研組工作總結。
2．做好期末常規(guī)檢查準備工作。
學期計劃 5
一、配合學院和學生會的相關工作
作為生活部在學生會工作的又一個重點工作，我部還要發(fā)揚上屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng)， 從整個學生會的大局出發(fā)，結合生活部的特點和優(yōu)勢，積極協作其他各部門的工作。工作重點將放在生活部所負責的宿舍衛(wèi)生和早餐方面�？傊�，希望經過我們一年的努力能夠在學生會內部樹立“有困難，找生活部”的工作理念。
二、工作安排
1、 檢查組的工作以檢查早餐為核心，宿舍衛(wèi)生檢查為任務的衛(wèi)生檢查工作，聯系上學期的工作情況，新學期計劃每天安排相關人員檢查是否有同學帶早飯到教室。每三個人一天，一來讓新成員盡早的熟悉工作，二來不會出現人多亂而浮的情況，使得檢查工作更加全面！
2、 堅持并完善衛(wèi)生檢查。寢室衛(wèi)生檢查可謂是生活部的一個基本日常工作，寢室衛(wèi)生檢查開展成功與否關系到生活部工作進程的好壞。因此，新學期生活部應該更加立足于衛(wèi)生檢查，并不斷完善使其更加良好。衛(wèi)生檢查開展過程應該注意細節(jié)，爭取克服所有細節(jié)上的失誤，避免導致整個工作開展困難。
首先，寢室衛(wèi)生應該確立開展的`對象，及所有金融與經濟學院的學生，重點抓好大一新生的寢室衛(wèi)生建設，使其在入學就樹立正確的寢室衛(wèi)生觀。
其次，開展好衛(wèi)生檢查的前期準備工作，開展生活委員會議，建立衛(wèi)生檢查小組。
再次注意避免和自管會的沖突。
此外，檢查組的工作也很歡迎其他各組成員積極參加，其他組有需要我們也積極配合，以便組與組之間的交流。在新學期工作中我們除了努力做好本組工作外，注重加強組與組之間的聯系，我們同屬于一個生活部，不能因為工作而讓成員形成封閉思想，從而使得部門比較散不緊密，不利于部門的團結穩(wěn)定！
3、 及時同學們傳達車票信息。
三、內部人員的考核
為了加強成員的管理，提高成員的組織紀律性，端正成員的思想作風，特根據會議，集體活動，工作及日常行為情況制定成員考核制度。
四、目標
1、 認真完成每周早餐檢查和衛(wèi)生檢查工作任務。
2、增加組與組的聯系，增強部門的緊密性整天性。
3、 鍛煉培養(yǎng)新成員的耐性和踏實嚴謹的精神，以減少他們身上的浮躁，培養(yǎng)組織感和責任感。
4、 我們與其他組一起努力，加強部門整天性緊密性，認真完成部門的工作，讓部門更穩(wěn)定的發(fā)展，讓每個成員都在我們生活部都能得到一定的能力上的發(fā)展和思想上的提高！
學期計劃 6
這學期我繼續(xù)帶電子琴興趣班，經過以前兩個學期，我已經有了一定的經驗，并且在上一學期已經有了很大的進步。為了更好的激發(fā)幼兒學習電子琴的興趣，提高幼兒的音樂素養(yǎng)和演奏水平。我根據以前教學經驗，結合電子琴興趣班小組每個幼兒的具體情況，因材施教，注重每個幼兒的學習特點和實際演奏水平，特制定以下教學計劃。
一、幼兒現狀分析
這學期我班有9名幼兒是上一學期學過的，還有3 名幼兒是新生，這學期我主要是讓那些學過的幼兒進一步強化，還有那3名新生我也會讓他們盡快進入學電子琴的狀態(tài)，打好學琴的基礎。我還是把他們分成三個班：初級班和提高班。按循序漸進的原則以及符合幼兒年齡特征的要求，通過有趣味地聽、視、想、唱、彈的方法，制定教學內容。
二、教學目標
初級班：
1、學會使用電子琴，認識五線譜，全音符，二分音符，四分音符，認識拍號及含義。
2、認識簡譜，能根據簡譜唱出彈奏曲目，打出節(jié)奏。
3、能根據鍵盤準確找出1-7的位置，能初步根據所學簡譜彈奏曲目
4、掌握正確的坐姿和手型并能很好的保持。
5、重培養(yǎng)幼兒的記憶力，左手練習，認識和鉉： c和鉉、g和鉉等。左右手并能很好的協調能完整的彈奏曲子。
提高班：
1、鞏固對五線譜的認識，全音符、二分音符、四分音符、八分音符的時值和音符高低音的掌握。
2、對3/4節(jié)奏的掌握并加以應用。
3、認識附點音符和其時值，并能很好的彈奏。
4、對一些簡單的節(jié)奏型的`掌握，前四后八，前二后四、等等。
5、學習新的和鉉d和鉉、f和鉉和g7和鉉，并能很好的運用。
6、養(yǎng)幼兒的記憶力及伴奏練習。了解鍵盤演奏功能（節(jié)奏，同步起動，速度）并能加上音色、節(jié)奏、速度、同步啟動，完整的彈奏曲子。
三、教學過程
初級班：
三月份：
培養(yǎng)幼兒學習興趣，了解電子琴基本功能�；緲防韺W習，并學會右手彈。
1、激發(fā)幼兒學習興趣，進入基本樂理學習。（認識五線譜，認識全音符，二分音符，四分音符，了解拍號及含義）
2、初步進入鍵盤學習，掌握好演奏姿勢；并學習用一指演奏手指練習。（全音符和二分音符）
3、糾正演奏姿勢和演奏手型，并學會全音符、二分音符、四分音符的彈奏。
四月份：
鞏固所學知識（演奏姿勢及樂理知識，音階演奏），培養(yǎng)幼兒演奏的正確手型和正確指法。并能做到熟練認譜。
1、對一二三指的練習，能高抬指去彈奏，落下去還繼續(xù)能保持好的手型
2、鞏固對五線譜的認識，做到熟練唱譜：《旋律》《游戲》。
3、在熟練認譜的同時并且用四分音符、二分音符、全音符來進行彈奏。
五月份：
鞏固所學知識（樂理知識），讓幼兒右手能正確彈奏曲子，每首曲做到熟練彈奏。并能大膽的在其他孩子面前彈奏。
1、學習手指練習（c -- g），并學會演奏《用力拉》《慢慢走》。
2、固學習手指練習及四分音符、二分音符、全音符，并學會演奏樂曲《泄氣》《邁大步》
3、讓學會彈奏曲子的幼兒在其他幼兒面前演奏，提高幼兒的表演欲，同時也促進其他幼兒學習。
六月份：
雙手合作學習，并學會左手演奏和弦（c 和鉉和g和鉉）了解其構成音以及學會應用鍵盤功能。
1、把所學加以應用。進入綜合練習，并學會演奏作品《瑪麗的小羊》用單手演奏。
2、學會應用鍵盤功能（音色、節(jié)奏）以及學會演奏樂曲《在花園里》，單手演奏。
3、對c和鉉和g和鉉的認識并能掌握彈奏技巧。
4、進入雙手練習，并（"c"，"g"）和弦加以鞏固并學會演奏《在花園里》
七月份：
學習2/4拍樂曲演奏并學會連音演奏以及節(jié)奏感訓練，把（c，g）兩個和弦再次鞏固學習，了解"長笛"音色。
1、學習2/4拍基本節(jié)奏。并能擊拍看譜演唱旋律。
2、初步學彈《快樂的小朋友》，用單手演奏。
3、雙手演奏《快樂的小朋友》，要求節(jié)奏準確，音色力度適當。完整富有表現力演奏這首作品。
4、復習作品《快樂的小朋友》，并訓練幼兒識譜能力，重點指導較差幼兒，并練習擊拍視唱。
提高班：
三月份
雙手合作學習，并學會左手演奏和弦（c 和鉉和g和鉉）了解其構成音以及學會應用鍵盤功能。
1、基本樂理學習，并學會應用鍵盤功能（音色、節(jié)奏）以及學會演奏樂曲《在花園里》。
2、進入雙手練習，并（"c"，"g"）和弦加以鞏固并學會演奏《火車》。
3、雙手練習，訓練其節(jié)奏及音的時值正確。并學會演奏樂曲《述說》。
4、雙手練習，牢固其所學姿勢，并學會演奏《劃船》。
四月份
學習2/4拍樂曲演奏并學會連音演奏以及節(jié)奏感訓練，把（c，g）兩個和弦再次鞏固學習，了解"小號"音色。
1、學習2/4拍基本節(jié)奏。并能擊拍看譜演唱旋律。
2、初步學彈《吹號》，用單手演奏。
3、雙手演奏《吹號》，要求節(jié)奏準確，音色力度適當。完整富有表現力演奏這首作品。
4、復習作品《吹號》，并訓練幼兒識譜能力，重點指導較差幼兒，并練習擊拍視唱。
五月份
學習新的鍵盤演奏功能，（節(jié)奏，同步起動，速度）了解3/4基本節(jié)奏《華爾茲》，初步把節(jié)奏感加以應用。以及學會"符點音符"的演奏和休止符的停頓時值，并學會《c大調圓舞曲》這首作品的演奏。
1、基本樂理學習（符點，休止符），并學會唱《c大調圓舞曲》"五線譜"。
2、讓幼兒了解鍵盤演奏功能，并且學彈這首歌曲。
3、雙手練習《c大調圓舞曲》。
4、讓幼兒富有藝術渲染力的演奏《c大調圓舞曲》，并讓幼兒獨立體會到音樂的節(jié)奏感
六月份
把所學知識和技能加以綜合練習，并了解進行曲的基本節(jié)奏。感受鋼琴音色，并學會應用"起動/停止"鈕，完成4/4拍的作品《鈴兒響叮當》。
1、熟悉《鈴兒響叮當》這首作品的旋律。復習旋律中所出現的樂理知識。
2、學習彈唱《鈴兒響叮當》這首歌，右手練習。
3、學習g7和鉉，加入左手練習《鈴兒響叮當》。
4、完整的根據歌曲的節(jié)奏和速度彈奏。
七月份：
把所學知識和技能加以綜合練習，學習新的和鉉f和鉉，重點指導指法的運用，了解同音換指，認識反復記號和其彈奏方法，完成4/4拍的作品《小星星》。
1、熟悉《小星星》這首作品的旋律，并能熟練的唱出譜子。
2、演奏《小星星》，進入右手練習。認識反復記號并能按照規(guī)律彈奏，重點指導指法。
3、進入左手練習，因和鉉較多適當放慢速度。
4、讓幼兒邊唱邊彈奏《小星星》，提高幼兒彈琴的興趣。
由于每個幼兒的接受能力不同。這些計劃可能有的能超額完成有的完不成，這只是我的最初計劃，在以后的教學過程中我會幼兒掌握知識的不同，重新制定新的計劃。
四、教學方法
1、在每節(jié)課的前十分鐘以大課的形式學習樂理知識，從最基本的學起，不會的幼兒學習新知識，會的幼兒鞏固知識。
2、十分鐘過后自己練習自己的曲目，針對不同進度的幼兒布置不同的曲目，然后一對一的進行小課式的教學法，這樣幼兒能更好的發(fā)展。
3、每學習一首新曲子之前，我都會示范給孩子看，幼兒的模仿能力強，教師的示范可以使幼兒對彈琴動作和新學曲子獲得較直觀的印象，學起來很容易。（以小課的形式）
4、在每節(jié)課下課前十分鐘讓個別幼兒展示自己，讓進度相同的發(fā)現不足，進度不同的作為欣賞，以提高孩子學琴的興趣和勁頭。更重要的是檢查幼兒掌握情況。
五、家長工作
電子琴興趣班很好的開展離不開家長的支持，由于家長不了解電子琴，他們會對我的教學方法存在誤會，有了上學期的經驗，我會利用家長來接孩子的時間和家長溝通，給他們講解，我會跟他們匯報孩子今天學習情況，隔段時間就讓孩子展示給家長看。每次學習曲子我會在那首曲子上寫上日期，以防家長說這么長時間都學什么了，怎么學這么慢之類的話�？傊�，我會做到讓他們滿意。
學期計劃 7
指導思想：
針對我校高一新生普遍英語底子差，基礎薄的實際，堅持“夯實基礎，狠抓雙基，改進學法，激發(fā)興趣，提高能力”的指導思想。
一、教育教學指導思想
樹立新觀念，鉆研新大綱，探索新教法。
二、教學工作
1、必修課。
本期教學課時仍然緊，教材內容多，知識覆蓋面大，在上好教本的同時，要特別考慮拓展學上的課外知識，人文知識，加強課外閱讀的補充和指導。
2、課內課外閱讀。
a）教師指導閱讀，教師除了課文中閱讀材料，還要指導學生的課外閱讀，備課時要對其內容，重難點，方式方法等都要作通盤考慮。另外還要注意“教本”和“課外閱讀”的相關延伸，即“課外閱讀”和“教本”具體課文的相關銜接。同時，教師還要對學生進行閱讀策略方面的指導。
b）學生單元小結
1、積累詞語，對課文涉及的重要詞語，要抄寫、查字典解釋重點記憶。
2、閱讀報刊文章寫點評；
3、每單元寫一百字左右與課文內容相關的作文。
3、寫作
a）根據教材。的'編寫體例，把教本上的"寫作"內容與學生練筆結合。
b）本期擬作作文每單元1次。
c）作文批改要講實效，要調動學生參與，可先由學生自評或互評，再由老師點評，對其得失進行分析總結，并提倡學生寫后記或重作，以期不斷提高寫作能力。
d）對優(yōu)秀的作文可進行交流。
4、充分利用電腦，投影儀，磁帶，錄像，影碟機等電教手段，適當的時候使用多媒體教室，使英語課堂更加形象，生動活潑。
四、本學期學生情況分析：
7、8、9班均為普通班。通過近一周來的摸底，已基本知道了學生的大致情況：
1、基礎知識欠帳太多，主要指初中基礎詞匯、短語及語法，但也有大部分成績較好的學生對上學期的知識依然很陌生。
2、由于基礎知識欠缺較多，他們大多數人缺乏學習積極性及主動性。對英語極為恐懼及厭惡。具體表現在：早晚自習不愿復習所學內容，尤其是早自習不愿開口讀書。由于單詞欠缺量大，絕大部分學生到了句句有生詞的程度，其家庭作業(yè)只能亂做、亂抄甚至不做。
3、由于基礎知識的缺乏，必然導致基本技能的缺乏，聽、說、讀、寫能極差，這樣必然會導致課堂教學進度慢，效果差。
4、大多數學生，由于聽不懂課，所以課堂紀律就較差，必然導致學生學習效率低下。對于以上這些問題都必須認真對待及改正，應在上高中教材時，加強初中詞匯、短語及基本語法的復習，基礎相對較好，可以在上高中課文的時候順便把課文中的涉及初中的相關知識拓展出來，要求學生記憶掌握。
學期計劃 8
一、情況分析
1、班級概況
本班有42名幼兒，其中男孩27名，女孩15名，男孩多于女孩。中班年齡的幼兒有39名，3名幼兒是小班年齡，7名幼兒是由小班升上來的，有集體生活的經驗，13名幼兒是外地生，35名幼兒是新生，沒有長時間離家的體驗，依戀感強，任性。
2、本班特點及主要表現
優(yōu)勢表現
�。�1）、幼兒的自理能力已初步形成，會自己穿脫衣服和鞋子，自己大小便。
�。�2）、幼兒會說簡單的普通話，能聽懂老師的普通話，大部分幼兒愿意開口說話。
�。�3）、對幼兒園里的玩具及活動環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心，在老師的鼓勵下愿意參加活動，能夠安靜下來聽老師講故事。
（4）、幼兒對音樂活動特別感興趣，很愿意跟著老師一起唱唱跳跳。
（5）、大部分幼兒有一定的繪畫基礎，對色彩有一定的認識，能基本畫出簡單物體形象。
薄弱因素分析
�。�1）、部分幼兒沒有長時間離家，所以不愿意上幼兒園來，分離焦慮比較嚴重。
�。�2）、過敏性體質的孩子較多，容易患感冒。
（3）、幼兒常規(guī)較差，注意力分散，習慣較差（行為、學習、衛(wèi)生）。
3、個別幼兒情況
�。�1）、陸xx、夏xx等經常隨意離開集體，因為他們從來沒有集體生活的經驗。在家是大人聽他們的，隨心所欲，所以不知道按老師的要求去做，經常要把他們帶在身邊，老師要經常提醒他們，有集體意識，使他們愿意遵守集體規(guī)則，相互間有打架現象，教育幼兒相互團結，不可吵架。
（2）、劉xx脾氣古怪，來園時常發(fā)脾氣，大聲哭喊，又不愿參加集體活動。通過游戲等分散他們注意力，使他們和同伴老師融洽相處。
（3）、張xx常小便在身上、床上，常提醒她上廁所。
4、家長情況
本班幼兒家長學歷普遍較低，絕大部分是初中學歷，是三班制工人多，因此對幼兒教育、生活關心較少，沒有時間照顧孩子，都是祖輩領養(yǎng)孩子，對孩子寵愛有加，包辦代替過多，造成孩子依賴性較強。
二、學期目標
1、在成人的正確引導下，知道飯前便后洗手，學會正確洗手的方法，能比較干凈地吃完自己一份飯菜，學會入廁的正確方法，養(yǎng)成獨立入睡的良好習慣，能聽從成人有關安全的提示。（第1—4周）
2、幼兒能天天帶手帕，學習正確使用手帕的方法，保持個人衛(wèi)生。（第5—8周）
3、在成人的幫助下，幼兒樂意參加走、跑、跳、平衡、投擲、鉆爬等體育項目及老師組織的各項體育游戲。（一學期）
4、能積極學做基本體操，動作協調。（第1—4周）
5、初步學會自己穿脫、折疊衣服和小被，能愛護圖書、玩具，后放回原處。（第7—10周）
6、嘗試參加區(qū)角活動，體驗在生活過程中的.快樂及分享成果。（一學期）
7、喜歡擺弄各種玩具，會用各種玩具搭建各種簡單造型，知道幼兒園的玩具是大家的，應該大家一起玩，并體會共同游戲是很高興的。（第1—10周）
8、喜歡參加音樂活動，會安靜地聽音樂，有興趣地學習唱歌不叫喊，學習模仿動作，歌表演及簡單的集體舞。（一學期）
9、對自己接近的人能學會使用禮貌用語：早，好，再見，謝謝，別客氣�！罢f話輕，走路輕，放下東西也要輕�！保ǖ�1—8周）
10、學習使用感官感知事物，有目的地觀察，有觀察興趣。（一學期）
11、知道秋季的名稱及其特征。（第10—20周）
12、觀察常見的動物（兔、貓、象、虎、金魚等）知道其名稱，主要外形及生活習性。（第8—12周）
學期計劃 9
今年是惠州市第二十六小學新校的第一學期，學校在劉力璇校長的帶領下穩(wěn)步前進、學校取得了良好開端。本學期學校共設置了九個班，其中一年級4個班，二年級-六年級各1個班。體育組要敢于迎擊困難，抓好學期的體育教學工作，面對學校班級少，年級小的特點我們體育課組制定本學期計劃：
一、指導思想：
體育教研組將根據“健康第一”的指導思想，貫徹《新課程標準》的新理念、學校的工作計劃要點和區(qū)體育活動和教學安排，結合學科的特點，本著加強體育教學教研工作，規(guī)范常規(guī)管理，提高全組教師專業(yè)化水平和提高教師的專業(yè)素質為目標，深化課堂教學的改革，培養(yǎng)學生的學習習慣和自主學習能力，促進學生主動、創(chuàng)新、有個性的發(fā)展，最終達到提高學校教育教學質量、實現優(yōu)質均衡發(fā)展的目標。
二、工作目標：
1、認真落實教學工作計劃，切實按照學校要求按時進行教研活動，加強常規(guī)管理。按照學校及上級的部署認真組織好各級比賽活動。
2、提高和完善體育教師自身專業(yè)素質。立足課堂，加強本校及校際間同行的交流與研討，認真做好反思與總結。認真組織本組教師聽課、評課，努力做到跨學段跨學科聽課。完成上級交給的教學及比賽任務。
3、認真鉆研教材，領悟體育課程標準的精神，掌握新教材的編寫意圖，把握重點和難點，用好、用活教材。敏銳地捕捉教學中的問題，將問題轉化為研究課題，使教研活動課型化、課題化。扎實有效的進行校本課程研究。
4、重視提高學生素質的提高，加強檢測后的質量分析和改進措施的落實，做好教學檔案。在學校的指導下，制定體育檢測方案，并將此方案的內容通報給班主任、學生及家長，并認真組織國家體育的檢測。
三、工作重點：
1、上好課每堂課，要求把每節(jié)課都以優(yōu)質課、競賽課一樣去對待，高效高質的去完成每一節(jié)課。加強教師自身修養(yǎng)，提高教師幸福指數。
2、從各年級選拔優(yōu)秀隊員組建第一批學�；@球隊 、田徑隊。抓好籃球隊與田徑隊的選拔、做好興趣培養(yǎng)，抓好學生基本功。
3、認真組織好大課間活動，使之真正成為同學們的樂園，落實“每天活動一小時活動”國家體質健康測試，做好資料的收集、積累、和數據的上報工作。
4、開展第一屆快樂體育節(jié)
5、抓好男子籃球隊、女子籃球隊、田徑隊、乒乓球隊訓練工作。
四、主要工作及措施：
1、嚴格執(zhí)行體育法規(guī)，保證體育教學工作的順利進行。體育課程是學校課程體系的重要組成部分，是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的.途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課，并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識學生身心發(fā)展在素質教育中的重要地位，并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
2、加強教研組管理和建設力度，不斷提高常規(guī)管理水平確保教學安全。 教研組是學校的基層教學組織，也是開展教學研究的重要陣地，一流的組風是保證一流教學質量的關鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的領導下，加強教研組內部管理
3、積極參加各種培訓，不斷提升教師素養(yǎng)。從日常教學工作中的每一個細節(jié)中發(fā)現問題，并及時解決。參加各種形式的培訓，不斷提高教師的幸福指數，打造和諧向上能力強的團隊，使專業(yè)水平、工作質量和生活品質同步提高。鼓勵青年教師爭當教壇新星，骨干教師正當名師，努力成為素養(yǎng)高、專業(yè)水平高、工作能力高的體育教師。
五、體育教學計劃安排
九月份
1、制訂體育工作計劃，召開體育教師會議，部署學期體育工作。
2、制定教學計劃，備好課，認真進行體育教學工作。
3、各訓練隊制定訓練計劃，健全梯隊建設。
4、組織各年級認真訓練廣播操。
十月份中旬
1、一年級廣播操驗收。
2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
十一月份
1、做好《學生體質健康》測試、上報工作
2、各班積極參加校內舉行的比賽。
十二月份
1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
2、各訓練隊認真進行冬訓。
一月份
1、考查學生體育成績。
2、總結體育組學期工作。
3、體育資料歸檔。
學期計劃 10
一、學習計劃
�。ㄒ唬┻@學期學習的主要科目有：
高級英語、現代文秘實用文體寫作、漢譯英翻譯課程、初級日本語、詞匯學、英美文學史、英美概況共7門科目。
�。ǘ╊櫤脤W習科目的同時，本學期要參加的考試有：
1、全國計算機二級考試（3月份）
2、英語專業(yè)4級TEM-4（4月份）
3、大學英語6級CET-6（6月份）
這學期的學科和考試都較多，必須合理分配學習和生活的時間，以達到最理想的效果。
二、計劃中的具體時間分配
對于學習科目和考試我做了以下時間分配：
周一：
①提前預習現代文秘實用文體寫作
�、趶土暼珖嬎銠C二級考試筆試部分
�、郾秤⒄Z單詞
周二：
�、偬崆邦A習詞匯學、英美文學史
�、谏蠙C操作：復習全國
計算機二級機試部分
�、圩鏊募夐喿x
周三：
�、偬崆邦A習現代文秘實用文體寫作、日語、英美概況
�、诼�
四級聽力、fast reading
周四：
�、偬崆邦A習高級英語
②背英語單詞
�、哿塩loze
周五：
�、購土暩呒売⒄Z、日語
�、谧鏊摹⒘壵骖}
周六：去上計算機培訓課
周日：做一周總結、整理筆記、復習一周功課
三、計劃采用的`主要學習方法（網上學習、與老師同學進行交流探討、電話咨詢、完成作業(yè)和網上自測等）：
1、合理安排時間，抽出時間網上學習，進行網上歷年真題自測等。
2、如果遇到問題及時咨詢老師和同學，制定一本自己的錯題本，把錯題記錄下來，方便復習。
3、多和老師進行溝通，請教學習方法。
4、每天堅持早睡早起，堅持早上進行早讀；養(yǎng)成良好的學習習慣，堅持正確的學習方法。
5、認真按時完成作業(yè)做好一周整理。
四、注意事項：
1、提高學習效率切記以下幾點：
�、僖獙ψ约河行判�
�、谏朴诶脮r間
�、郯盐蘸眠x題做題技巧
④靜下心來，排除干擾
2、三月份主要投入時間和精力在全國計算機二級考試上；四月份主要準備英語專業(yè)四級TEM-4考試；五月及六月份主要準備大學英語6級CET-6考試。
3、多關注時事，多看書看報，開闊視野。
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