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園林公司實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-04-24 07:43:33 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿
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園林公司實(shí)習(xí)報(bào)告

  在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的園林公司實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

園林公司實(shí)習(xí)報(bào)告

園林公司實(shí)習(xí)報(bào)告1

  來(lái)公司上班己經(jīng)十幾天了。我不知道此行對(duì)于我來(lái)說(shuō)到底意義大不大;蛟S是因?yàn)橛X得自己來(lái)這里挺不容易的,所以就總覺得不值得,總覺得沒有學(xué)自己想學(xué)的。不過(guò)我應(yīng)該想想自己最初來(lái)這里的目的吧!

  在來(lái)公司之前,我豪情壯志的告訴我爸媽我來(lái)這里可以做什么。我爸爸說(shuō)我 現(xiàn)在什么也不會(huì),所以來(lái)這里也什么也做不了。我的回答是,我現(xiàn)在確實(shí) 什么也做不了,但是我就是要去學(xué)習(xí)的,另外我是想深入職場(chǎng)了解我們這樣的行 業(yè)到底情況如何,到底需要些什么本事才能做一個(gè)成功的園林人士。在了解的過(guò)程中再確定自己未來(lái)的方向,不然自己很可能因?yàn)樽约浩娴乃枷霝樽约鹤隽艘粋(gè)極端的選擇。

  在這十天中,我很迷糊,確實(shí)沒有做什么實(shí)際的事情開始我是在自己看視頻教學(xué)學(xué),偶爾有什么不懂的會(huì)問問那些前輩,但是我不是一個(gè)臉皮厚的人,所以問了幾次就不想再問了,在自己把基本的命令學(xué)會(huì)之后,在自己練習(xí)畫圖的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我很苦惱啊。我還是畫不出來(lái),我覺得沒有耐心去想怎么畫,就覺得那是軟件嘛,所以就應(yīng)該很容易畫出來(lái)啊。可是怎么還是一副圖要想那么久呢,那跟手畫有什么區(qū)別呢。甚至有些時(shí)候還根本畫不出來(lái),越來(lái)越?jīng)]有信心和興趣了。其他時(shí)候就在公司看看書,這里最大的資源就是有最新的景觀設(shè)計(jì)書籍,也有各式各樣的其他書,所以看了不少書,可是還是不怎么看的懂,除了植物方面的書籍。

  話說(shuō)一個(gè)景觀設(shè)計(jì)分成很多部分啊,主要是項(xiàng)目設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、植物配置 設(shè)計(jì)、施工圖繪制;旧弦鞑糠侄加幸粋(gè)系統(tǒng)的了解,在學(xué)校注重景觀設(shè)計(jì) 以及項(xiàng)目設(shè)計(jì)部分,植物配置設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)基本上都是在以后工作中慢慢磨練出來(lái)的。基本上做以上任何一個(gè)工作都要會(huì)那些基本軟件,當(dāng)然一般大學(xué)畢業(yè)時(shí)就會(huì)這些了,在學(xué)校就會(huì)了。而項(xiàng)目設(shè)計(jì)比較注重的是創(chuàng)新思維,一定要多看, 當(dāng)然還是要會(huì)基本的手繪,軟件。這個(gè)其實(shí)是很辛苦的一部分,而景觀設(shè)計(jì)部分一般公司里而做這部分的都是一些比較有經(jīng)驗(yàn)的前輩,大的項(xiàng)目基本要至少好幾年的經(jīng)驗(yàn)才可以,而且他們就很重視手繪能力了,通常在去項(xiàng)目投標(biāo)的時(shí)候第一步就是依靠他們。他們通常都耍用手繪快速表現(xiàn)自己的想法,總之景觀設(shè)計(jì)這部分是很綜合性的,當(dāng)然薪酬也是最客觀的。而且上升空間很大,一般對(duì)于剛出來(lái)的畢業(yè)生,就是慢慢的從一些小項(xiàng)目小局部做起,經(jīng)驗(yàn)才能成就未來(lái)。

  接下來(lái)談到植物配置設(shè)計(jì),這部分其實(shí)要相對(duì)簡(jiǎn)單點(diǎn)。一般是景觀大概的輪 廓弄出之后,就是讓做植物的去配置植物,這時(shí)候我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的知識(shí)當(dāng)然也很 重要了。因?yàn)檫@一點(diǎn)是我們農(nóng)校學(xué)子的一大優(yōu)勢(shì),在我們之后的兩年,我們有一 些課程是要讓我們做植物配置設(shè)計(jì)的練習(xí)和作業(yè)的,所以還是不用擔(dān)心會(huì)做不 來(lái),在學(xué)校就幵始學(xué)了。但是這只是最基本的,其實(shí)耍做一個(gè)好的植物配置師當(dāng) 然不是一天兩天的事情啦,這個(gè)要多用,多實(shí)踐,因?yàn)楹玫腵植物配置學(xué)問可大了, 不僅要考慮它的觀賞效果、植物的外形特征,還要考慮她所營(yíng)造出來(lái)的氣氛是否 和我們的整個(gè)項(xiàng)目概念符合,這也是一種文化氛圍。當(dāng)然還要考慮與周圍環(huán)境的適應(yīng)性,還耍考慮是否有有害人類健康的地方,如過(guò)敏或者是呼吸道疾病之內(nèi),當(dāng)然植物的習(xí)性是一大重點(diǎn),還要預(yù)想到它今后的發(fā)展,幾年后會(huì)變成怎么樣。而且要考慮鄉(xiāng)土樹種,與本地己有的景觀結(jié)合起來(lái)。還要在腦海里儲(chǔ)存越多越好的植物,尤其是現(xiàn)在的新物種越來(lái)越多了。要?jiǎng)?chuàng)造性的利用,當(dāng)然植物的配置不僅要了解植物,也要?jiǎng)?chuàng)造景觀價(jià)值,要有美觀的效果,所以創(chuàng)造美感相當(dāng)?shù)闹匾。而且做植物最好和施工地結(jié)合起來(lái)才可以達(dá)到最佳效果。創(chuàng)意總監(jiān)建議我多去看看。成都的公園都是免費(fèi)的,當(dāng)然植物園是認(rèn)識(shí)植物的最佳選擇。同時(shí)要了解更多植物配置,還是要多看點(diǎn)書,先學(xué)習(xí)人家是怎么配置的。

  施工圖就是與建筑方而聯(lián)系更緊密了,也更重視軟件應(yīng)用了。對(duì)于這方面沒什么興趣,所以也沒有了解很多。

  這樣仔細(xì)想想雖然每天來(lái)上班挺辛苦的,大部分的時(shí)間都在公交車上,但是還是達(dá)到了我最初的目的。雖然沒有學(xué)的更多我急于求成的東西,但是還是有一定的價(jià)值的,并不是完全沒有價(jià)值的。只是希望接下來(lái)自己可以更主動(dòng)點(diǎn),更認(rèn)真學(xué)軟件,耐心的畫,希望虎老師盡快給我布置任務(wù), 但是太難我還是做不來(lái)。最好是無(wú)關(guān)緊要的。不過(guò)還是有很多疑問,老師說(shuō)作為我一個(gè)大二的學(xué)生在學(xué)校還是主要先學(xué)景觀。先難后易,可是作為 我能從哪些地方下手學(xué)習(xí)呢?學(xué)軟件我要怎么才能更有效的學(xué)會(huì)昵?

園林公司實(shí)習(xí)報(bào)告2

測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。作為園林設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、平板儀的使用方法,掌握了儀器的.整平和檢驗(yàn)方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程當(dāng)中,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差,這是儀器本身所決定,屬客觀誤差來(lái)源。觀測(cè)誤差,這是由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來(lái)源。外界影響誤差,這是受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高自身的測(cè)量水平,降低誤差水平。(3)通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的方法如:卷尺的使用過(guò)程當(dāng)中拉直,多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程測(cè)量的實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。
一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些,就是在測(cè)量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。在去測(cè)繪之前,所有人的熱情都相當(dāng)高,不僅僅是對(duì)測(cè)繪的外業(yè)感興趣,更多的是對(duì)室外工作的向往。但在經(jīng)歷了太陽(yáng)的曝曬,我們的熱情已被疲勞所掩蓋。對(duì)于測(cè)量來(lái)說(shuō),確實(shí)沒有一個(gè)人的英雄,只有做好合作——包括本小組內(nèi)部和各小組之間,才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

園林公司實(shí)習(xí)報(bào)告3

  一、前言

  此次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是在大學(xué)生涯中最后一次實(shí)習(xí),也是我們這屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)的一次有利過(guò)度。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們要充分了解到一個(gè)大學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,在畢業(yè)以后,是否滿足了社會(huì)各個(gè)崗位的需要,是否滿足專業(yè)知識(shí)的需要,更重要的調(diào)整了我們即將畢業(yè),面對(duì)工作的心態(tài),使我們?cè)诩磳⒆叱錾鐣?huì)時(shí)不至于手忙腳亂。只有有了良好的心態(tài),在工作中,我們才能發(fā)揮正常的工作水平,才能提高我們的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  一開始,畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那樣渴望而陌生,最后實(shí)習(xí)下來(lái)感覺果然不一樣。雖然在以前寒暑假的時(shí)候也出去實(shí)習(xí)過(guò),但是其時(shí)間長(zhǎng)度、工作量遠(yuǎn)非這次可以比較。這次實(shí)習(xí)全面檢驗(yàn)了我各個(gè)方面的能力、學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等,就像一塊煉金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)的理論知識(shí)用到實(shí)踐的各個(gè)方面中去,事實(shí)說(shuō)明我在這方面做的并沒有想象中那么好,不過(guò)最后在實(shí)習(xí)單位同事以及師傅幫助下還是順利度過(guò)來(lái)了。這次實(shí)習(xí)關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),也是我能否建立今后工作信心的所在,所以,對(duì)這次實(shí)習(xí)非?粗!

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年12月1日至20xx年3月22日,12周,共84天。

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  杭州市蕭山區(qū)新街鎮(zhèn)新街橋北

  四、實(shí)習(xí)單位

  杭州匯達(dá)綠地有限公司:杭州匯達(dá)綠地有限公司是一家城市園林綠化壹級(jí)資質(zhì)、市政公用工程施工總承包叁級(jí)、園林古建叁級(jí)企業(yè),公司集園林設(shè)計(jì)、市政施工、養(yǎng)護(hù)和花卉苗木種植為一體,具有較高的'管理水平、先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)以及一流的建設(shè)團(tuán)隊(duì)。公司始建于20xx年7月,注冊(cè)資金3008萬(wàn)元,主要經(jīng)營(yíng)園林綠化施工、園林古建筑與市政施工,花卉樹木種植與銷售;建筑與城市道路照明,園林設(shè)計(jì)與綠化養(yǎng)護(hù)等工程。

  公司具備了較大工程項(xiàng)目的施工機(jī)械設(shè)備條件,并且內(nèi)部管理完善、組織機(jī)構(gòu)健全,工程質(zhì)量和安全施工已建立了相應(yīng)管理絡(luò)。

  公司一貫堅(jiān)持質(zhì)量

  1、擔(dān)任的崗位工作:

  擔(dān)任設(shè)計(jì)師助理,主管工程方案的設(shè)計(jì)助理及施工監(jiān)理。

  2、完成的專業(yè)工作:

  協(xié)助公司設(shè)計(jì)師完成方案設(shè)計(jì),圖紙勾繪;參與施工現(xiàn)場(chǎng)管理,預(yù)算報(bào)價(jià),客戶洽談;跟隨材料選購(gòu)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的材料確認(rèn)與購(gòu)買。

  3、任務(wù):

  積極向帶隊(duì)師傅和同事學(xué)習(xí),了解苗木的品種性質(zhì)和栽種工藝,園林綠化現(xiàn)場(chǎng)施工的基本順序,學(xué)習(xí)工程預(yù)算報(bào)價(jià),能夠?qū)κ┕がF(xiàn)場(chǎng)所出現(xiàn)的問題提出較快的解決辦法,同時(shí)融入公司的環(huán)境,為項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。到實(shí)習(xí)期結(jié)束,我已基本完成這些目標(biāo)。

  4、工作量、效果:

  12月8日,公司交給我們

  度地保留原作品中的面貌,施工人員的放樣就顯得特別重要。

 。2)臺(tái)階式、墳堆式地形:由于對(duì)等高線領(lǐng)會(huì)不透,常常在放樣過(guò)程中造成地形輻射不夠,形成臺(tái)階式、墳堆式地形,缺乏流暢感,嚴(yán)重的則造成排水不暢。因此在放樣過(guò)程中一定要注意地形外緣過(guò)渡部分的自然。

 。3)種植地塊走樣:在一些自然式種植時(shí),切勿做成"排大蒜式"、"列兵式",給種植效果大打折扣。對(duì)于一些景點(diǎn)及景觀帶的放樣,應(yīng)根據(jù)樹形及造景需要,確定每棵樹的具體位臵。苗木數(shù)量配臵不當(dāng):這主要是受了施工圖的約束。有時(shí)臨時(shí)改變了苗木的規(guī)格,或者綠地體量發(fā)生了變化,應(yīng)該現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)調(diào)整,而不能單純堆砌,做成苗圃式、森林式地塊。設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)情況脫離:現(xiàn)場(chǎng)局部尺寸、標(biāo)高、與建筑入戶碰頭等部位與圖紙不符,這種情況發(fā)生較多,需請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)師到場(chǎng)及時(shí)調(diào)整,如果差異不是很大,施工人員也可局部調(diào)整,同時(shí)征得設(shè)計(jì)師認(rèn)可。五、實(shí)習(xí)心得

  通過(guò)實(shí)習(xí)的體驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到了自己知識(shí)能力的不足之處,在以后的日子里我會(huì)自覺將其彌補(bǔ),我感謝學(xué)校和公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。另外一好專業(yè)技術(shù)過(guò)硬的員工一定在學(xué)習(xí)上下過(guò)功夫,做事就可能比較認(rèn)真。例如:剛到公司對(duì)樹木識(shí)別以及栽植養(yǎng)護(hù)等工作都得益于平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)中對(duì)專業(yè)知識(shí)的扎實(shí)掌握。沒有平時(shí)在課堂上努力學(xué)習(xí)是很難得來(lái)的。我因?yàn)橛邢鄬?duì)不錯(cuò)的專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)中能很快掌握工作技巧,得到了單位的好評(píng)。

園林公司實(shí)習(xí)報(bào)告4

  林花謝了春紅,太匆。無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng),胭脂淚,相留醉,幾時(shí)重?

  短短五天的園林植物實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了似乎有點(diǎn)意猶未盡。正如周院長(zhǎng)總結(jié)的那樣:此次實(shí)習(xí)安排緊湊、內(nèi)容豐富、側(cè)重點(diǎn)分明。從園林植物種類、苗木生長(zhǎng)與栽培、園林設(shè)計(jì)等方面,使我們逐漸認(rèn)識(shí)到了園林專業(yè)而廣泛的知識(shí)。

  一、園林植物——亂花漸欲迷人眼

  初日,游省植物園,一下車就見到了那“水似晨霞照,林疑彩鳳來(lái)”的紫藤。在專家的介紹之下,我狹隘的見識(shí)也驟然增長(zhǎng)了不少:

1、芍藥,別名將離、離草,是芍藥科芍藥屬的著名草本花卉。紅樓夢(mèng)中最美麗的情景之史湘云醉眠芍藥茵,因自古就作為愛情之花,現(xiàn)已被尊為七夕節(jié)的代表花卉、

  2、勛章菊:Gazaniaxxrigens,菊科,勛章菊屬,多年生草本,花單頭,單生,育長(zhǎng)花梗。種子繁殖。性喜溫暖、干燥、光照充足的環(huán)境,白天在陽(yáng)光下開放,晚上閉合。具根莖,葉叢生,披針形、倒卵狀披針形或扁線形,全緣或有淺羽裂,葉背密被白綿毛;◤7—8cm,舌狀花白、黃、橙紅色,有光澤,花期4——5月。

  3、烏桕(學(xué)名:Sapiumxxsebiferum)是大戟科烏桕屬落葉喬木,高可達(dá)15米許,各部均無(wú)毛而具乳狀汁液;樹皮暗灰色,有縱裂紋;枝廣展,具皮孔,葉互生。應(yīng)用于園林中,集觀形、觀色葉、觀果于一體,具有極高的觀賞價(jià)值。

  4、馬甲子拉丁名:Paliurusxxramosissimusxx[鼠李科],屬名:馬甲子屬(銅錢屬),別名:馬甲刺、鐵籬笆、鳥不站刺灌木,高達(dá)6m。小枝褐色,被短柔毛。葉互生;

  5、再力花,多年生挺水草本。葉卵狀披針形,淺灰藍(lán)色,邊緣紫色,長(zhǎng)50cm,寬25cm。復(fù)總狀花序,花小,紫堇色。全株附有白粉。

  悠悠煙水,澹澹云山,泛泛漁舟,閑閑鷗鳥,曲曲柳月,濯濯清波,遙遙荷風(fēng),幽幽山巒沉浸在園林植物中的感覺就像世外桃源般美妙。

  物以稀為貴,奇貨可居,想來(lái)用在園林樹木中也是極好的。任何事物都有它自身的價(jià)值,比如園林樹木。經(jīng)過(guò)專業(yè)修建的樹木就像化了妝的女孩一樣,頓時(shí)驚艷了世界。樟樹普通的樟樹,常綠喬木。葉互生,卵形,上面光亮,下面稍灰白色,離基三出脈,脈腋有腺體。初夏開花,花小,黃綠色,圓錐花序。核果小球形,紫黑色,基部有杯狀果托。咋看,不咋地。

  但是我在益陽(yáng)綠源基地卻看到了不一樣的樟樹,經(jīng)過(guò)包裝后的樟樹竟然讓我覺得有棕櫚等熱帶植物那種高貴的氣息,看來(lái)不僅是人,樹也要靠衣裝啊

  紅豆杉(Taxaceae)植物中的國(guó)寶,又名紫杉,赤柏松,為常綠喬木,種植下的樹可以高達(dá)14米。紅豆杉,屬淺根植物,其主根不明顯、側(cè)根發(fā)達(dá),是世界上公認(rèn)的瀕臨滅絕的天然珍稀抗癌植物,是經(jīng)過(guò)了第四紀(jì)冰川遺留下來(lái)的古老樹種,在地球上已有250萬(wàn)年的歷史。

  銀杏,落葉喬木,4月開花,10月成熟,種子為橙黃色的核果狀,是現(xiàn)存種子植物中最古老的孑遺植物。銀杏樹是第四紀(jì)冰川運(yùn)動(dòng)后遺留下來(lái)的最古老的裸子植物,是世界上十分珍貴的樹種之一,因此被當(dāng)作植物界中的“活化石”,銀杏樹具有欣賞,經(jīng)濟(jì),藥用價(jià)值,全身是“寶”。

  二、園林設(shè)計(jì)

  居士高蹤何處尋,居然城市有山林

  在長(zhǎng)沙,我們?nèi)タ戳艘凰谑┕さ墓珗@。我明白園林規(guī)劃設(shè)計(jì)是個(gè)由淺入深不斷完善的過(guò)程,園林規(guī)劃設(shè)計(jì)者在接到任務(wù)后,應(yīng)該首先充分了解園林規(guī)劃設(shè)計(jì)委托方的具體要求,然后善于進(jìn)行基地調(diào)查,收集相關(guān)資料,對(duì)整個(gè)基地及環(huán)境狀況進(jìn)行綜合概括分析,提出合理的園林規(guī)劃設(shè)計(jì)方案構(gòu)思和設(shè)想,最終完成園林規(guī)劃設(shè)計(jì)。

  施工圖階段是將設(shè)計(jì)與施工連接起來(lái)的環(huán)節(jié),根據(jù)所設(shè)計(jì)的方案,結(jié)合各工種的'要求分別制出具體、準(zhǔn)確地指導(dǎo)施工的各種圖紙,能清楚地表示出各項(xiàng)設(shè)計(jì)內(nèi)容的尺寸、位置、外形、材料、種類、數(shù)量、色彩以及構(gòu)造和結(jié)構(gòu),完成施工平面圖、地形設(shè)計(jì)圖、種植平面圖、園林建筑施工圖等。

  逛了錦源廣場(chǎng)跟湖湘公園后,我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)代園林規(guī)劃設(shè)計(jì)中,園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的園路布局形成有自然式,規(guī)劃式和混和式三種,由于設(shè)計(jì)師或某些個(gè)人主線的因素,他們往往會(huì)將本身很美的自然地形埋成一馬平川,使園路失去立面上的變化,或?qū)⑵皆诙殉伞皦灦选睆?qiáng)硬的使園路“三步一彎,五步一曲”。但不管采用什么園路形式,最忌諱的是斷頭路,回頭路。除非有一個(gè)明顯的終點(diǎn)景觀和建筑。

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。任何設(shè)計(jì)都不會(huì)完美無(wú)缺,不可能面面俱到,滿足所有人的需求。比

  如在園林規(guī)劃設(shè)計(jì)中,某些園路在與環(huán)境的處理上,不是很適宜。如與園形花壇相切,建筑物入口集散廣場(chǎng)處,相交路口偏重量一側(cè),道路與水體駁岸緊貼布置等。還有就是園林規(guī)劃設(shè)計(jì)中某些園路交叉口設(shè)計(jì)不合理,夾角太小,未考慮轉(zhuǎn)彎半徑。人們?yōu)榱朔奖悖忍げ萜。有些交叉口相交路?shù)量太多(如四、五條),造成人們?cè)诼房诮徊嫣師o(wú)所適從的現(xiàn)象。

  每個(gè)設(shè)計(jì)師都有自己的設(shè)計(jì)理念,我最喜歡的是古典的園林設(shè)計(jì)。喜歡那種明月松間照,清泉石上流的韻味,水要是眼波橫,山要是眉峰聚的姿態(tài),樹色連云萬(wàn)葉開的濃蔭,陌上百花競(jìng)芬芳,碧水潭泮默默香的優(yōu)雅

  三、園林植物配置

  萬(wàn)物靜觀皆自得,四時(shí)佳景與人同

  園林植物是園林工程建設(shè)中最重要的材料。植物配置的優(yōu)劣直接影響到園林工程的質(zhì)量及園林功能的發(fā)揮。園林植物配置不僅要遵循科學(xué)性,而且要講究藝術(shù)性,力求科學(xué)合理的配置,創(chuàng)造出優(yōu)美的景觀效果,從而使生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)三者效益并舉。

  按植物生態(tài)習(xí)性和園林布局要求,合理配置園林中各種植物(喬木、灌木、花卉、草皮和地被植物等),以發(fā)揮它們的園林功能和觀賞特性。園林植物配置是園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)。

  園林植物的配置包括兩個(gè)方面:一方面是各種植物相互之間的配置,考慮植物種類的選擇,樹叢的組合,平面和立面的構(gòu)圖、色彩、季相以及園林意境;另一方面是園林植物與其他園林要素如山石、水體、建筑、園路等相互之間的配置。

  植物具有生命,不同的園林植物具有不同的生態(tài)和形態(tài)特征。它們的干、葉、花、果的姿態(tài)、大孝形狀、質(zhì)地、色彩和物候期各不相同;它們(主要指樹木)在幼年、壯年、老年以及一年四季的景觀也頗有差異。進(jìn)行植物配置時(shí),要因地制宜,因時(shí)制宜,使植物正常生長(zhǎng),充分發(fā)揮其觀賞特性。選擇園林植物要以鄉(xiāng)土樹種為主,以保證園林植物有正常的生長(zhǎng)發(fā)育條件,并反映出各個(gè)地區(qū)的植物風(fēng)格。同時(shí)也不能忽視優(yōu)良品種的引種馴化工作。

  游植物園就感覺植物配置特別令人看著舒服,無(wú)論是對(duì)植,叢植,亦或是列值孤植都各有特色,而錦源廣場(chǎng)相比而言就顯得比較遜色一些。主要表現(xiàn)它首先植物種類單一,其次姿態(tài)大同小異,整體感覺很僵硬

  中國(guó)古代園林植物配置的記載中對(duì)園林植物題材的認(rèn)識(shí)比較深刻,能得乎性情,從植物的生態(tài)習(xí)性、外部形態(tài)深入到植物的內(nèi)在性格,加以“擬人化”,因而有“梅花清標(biāo)韻高,竹子

  節(jié)格剛直,蘭花幽谷品逸,菊花操介清逸”之說(shuō),喻為“四君子”;?qū)⑺、竹、梅配置在一起,稱為“歲寒三友”;蛞阅档け扔鞲毁F,紫薇比喻和睦等。往往根據(jù)植物的生態(tài)習(xí)性和表現(xiàn)形態(tài),賦予一種人格化的比擬。

  ②師法自然,模擬大自然植物景觀入園。即使是在面積很小的園林中,也模擬“三五成林”,創(chuàng)造“咫尺山林”的意境。甚至按照陶淵明《桃花源記》的描述,在園林中創(chuàng)造“武陵春色”;或者把田園風(fēng)光搬進(jìn)園林,設(shè)置“稻香村”等。

 、巯埠眉蟹N植某一種具有特色,或?yàn)槿罕娝矏鄣闹参,成為專類花園。如西漢上林苑中的扶荔宮,宋代洛陽(yáng)的牡丹園,明清時(shí)代園林中的枇杷園、竹園、梨香院、芭蕉塢等。

 、苤参锿瑘@林其他要素緊密結(jié)合配置,無(wú)論山石、水體、園路和建筑物,都以植物襯托,甚至以植物命名,如萬(wàn)松嶺、櫻桃溝、桃花溪、海棠塢、梅影坡、芙蓉石等,加強(qiáng)了景點(diǎn)的植物氣氛。以植物命名的建筑物如藕香榭、玉蘭堂、萬(wàn)菊亭、十八曼陀羅館等,建筑物是固定不變的,而植物是隨季節(jié)、年代變化的,這就加強(qiáng)了園林景物中靜與動(dòng)的對(duì)比。

 、葜袊(guó)古代園林以景取勝,而景名中以植物命名者甚多。如萬(wàn)壑松風(fēng)、梨花伴月、桐剪秋風(fēng)、梧竹幽居、羅崗香雪等,極其普遍,充分反映出中國(guó)古代“以詩(shī)情畫意寫入園林”的特色。

 、拊诼L(zhǎng)的園林建設(shè)史中,形成了中國(guó)園林植物配置的程式,如栽梅繞屋、堤彎宜柳、槐蔭當(dāng)庭、移竹當(dāng)窗、懸葛垂蘿等,都反映出中國(guó)園林植物配置的特有風(fēng)格。

  四天簡(jiǎn)短的園林實(shí)習(xí),讓我大體了解了園林這個(gè)專業(yè)從設(shè)計(jì)到施工再到欣賞的過(guò)程。談不上有多深入,有多徹底,但卻是真真的感受到了我未來(lái)要從事的工作的特性。我不優(yōu)秀,但我想要很努力很努力地,把自己變得越來(lái)越優(yōu)秀!

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!

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