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關(guān)于讓我敬佩的一個(gè)人作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的讓我敬佩的一個(gè)人作文3篇,希望能夠幫助到大家。
讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇1
我的姥爺退休前是我們鄉(xiāng)醫(yī)院的內(nèi)科醫(yī)生,他在那里威信很高,那里的很多人和我一樣敬佩姥爺。只要他的病人站在他的面前,他就會(huì)想到這個(gè)人有什么樣的毛病,病情怎樣?甚至連他的生活狀況也了如指掌。姥爺就是這樣一名醫(yī)德高尚的人。
姥爺退休后過不慣無所事事的'生活,便去了一個(gè)小區(qū)物業(yè)上當(dāng)管理員,我的姥爺只在那兒工作了兩個(gè)月就脫穎而出,從一名普通的物業(yè)管理員升職為房區(qū)經(jīng)理,這是多么的不容易呀,那么多的管理員中,要怎樣兢兢業(yè)業(yè)地工作,才可以成為佼佼者,這也讓我明白了不管做什么工作都要努力做最好的自己。
我的姥爺在書法上也是很棒的?h里的文化館文聯(lián)有什么書法活動(dòng)都會(huì)邀請姥爺去寫字。姥爺家西屋一進(jìn)門都能看見很多名家的字畫,姥爺說這幅是縣里的書法家寫的,那個(gè)是省里的書法家寫的,這個(gè)是他寫的……在我看來,姥爺?shù)臅ㄍ耆梢院退麄冩敲,只是字體不同罷了,都是那么行云流水。
聽完我的講述,你們是不是也和我一樣敬佩我的姥爺呢?
讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇2
在這個(gè)多姿多彩的大千世界中,每一個(gè)人都有自己敬佩的人,有的人敬佩腰纏萬貫的'比爾·蓋茨,有的人敬佩成績顯著的科學(xué)家,還有的人敬佩光芒四射的大明星。而我,卻敬佩我的爸爸,因?yàn)樗浅釔蹖W(xué)習(xí)。
說我的爸爸熱愛學(xué)習(xí),一點(diǎn)兒也不假。一天晚上,我起床上廁所,發(fā)現(xiàn)書房的燈還亮著,我原以為爸爸只是整理一下資料,馬上就睡了,也沒太在意。我剛躺下沒多久,就被“哇”的一聲吵醒了,我揉了揉朦朧的睡眼,翻身下床,穿上拖鞋,向書房走去。我走到爸爸旁邊,可他卻渾然不知,依舊專心地看他的書。只見他有時(shí)寫寫畫畫,有時(shí)又點(diǎn)點(diǎn)頭,有時(shí)又會(huì)心地笑笑。突然,他把眼睛瞪得像銅鈴似的,還發(fā)出警惕的光,好像危險(xiǎn)就要來臨。我看得又氣又笑,不禁叫了一聲:“老爸!”爸爸被我嚇了一跳,手中的書掉在了地上,他撿起書,對我說:“趕快去睡覺!”我就去睡覺了。這就是我敬佩的人——熱愛學(xué)習(xí)的老爸!
讓我敬佩的一個(gè)人作文 篇3
一頭烏黑亮麗的披肩長發(fā),高高的鼻梁上架著一副很有學(xué)問的眼鏡,明亮的眼睛里閃爍著智慧的'光芒,皮膚白里透紅。猜猜這是誰?沒錯(cuò),這就是我最敬佩的人——我們的班主任唐老師。
記得唐老師是五年級上冊來教我們的,那時(shí),我們可是出了名的亂班,校長因?yàn)榭刺评蠋熀苡薪?jīng)驗(yàn),所以讓唐老師來教育我們。唐老師一來,就給我們制定了班規(guī),獎(jiǎng)罰分明。上課時(shí),唐老師就像有一種魔力一樣,把原本枯燥無味的課文變成了一幅幅五彩繽紛的畫卷,所以我們聽得格外認(rèn)真。才過了半個(gè)學(xué)期,我們的成績就從年級倒數(shù)第一上升成了第二名,班上的同學(xué)都非常高興,很感激唐老師。
唐老師不僅在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),在平日更是對我們關(guān)愛有加。
天氣涼了,老師會(huì)提醒大家多穿衣服,下課了,老師會(huì)提醒大家休息眼睛。記得一次集會(huì)上,太陽火辣辣的,劉佳靈同學(xué)身體不適,老師立刻把她扶到了旁邊,打電話給她的家長。直到她的家長來了,老師一顆懸著的心也終于落下來了。此時(shí)一大顆一大顆晶瑩剔透的汗水也從老師的額頭上流了下來。
有些人把老師比喻成領(lǐng)航人,在知識的海洋中指明了一條光明的航線;還有些人把老師比喻成辛勤的園丁,勤勞地培育著我們這些幼苗;而我則不然,我把老師比喻成一只蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我想唐老師一定是其中最亮最耀眼的那只蠟燭吧!
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