【精品】中學(xué)生的生活作文集合七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的中學(xué)生的生活作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生的生活作文 篇1
美好的生活就是享樂(lè)之道，聆聽(tīng)山之靜，觀賞海之美……
去桂林看山，去北海玩海，去四川吃食，去杭州品茶，住在依山傍水的霧都——重慶。美好的生活就是在雨后的竹林中游走，用手去滴落竹葉間上的雨珠，聽(tīng)雨水在路面上敲打的聲音，遇上一座小亭，由上往下看那亭前的對(duì)聯(lián)，去體會(huì)作者的深刻含義，坐在亭臺(tái)椅子上向遠(yuǎn)眺望那如畫(huà)的山水，或是在亭中擺上方桌，一邊唱著昆曲段子，一邊跳舞，更或是擺上一局棋，品嘗著中國(guó)的十大名茶：普洱、觀音、白毫銀針、恩施玉露……
讓茶香氣肆意。美好的生活就是去大足金佛山后的雪濕地上走走，冰雪后那綿綿的`白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。美好的生活就是吃中國(guó)飲食，去品賞米飯的香甜肆意，去吃“西施舌”“貴妃雞”“貂蟬豆腐”“昭君鴨”……
去嘗盡中國(guó)五千年來(lái)的名家菜肴。一剪熏風(fēng)吹不走，一點(diǎn)水墨化彩虹。把記憶捻進(jìn)記憶的行囊，踏上新生活的旅途。
中學(xué)生的生活作文 篇2
結(jié)束了五年多姿多彩的小學(xué)，生活翻開(kāi)了新的一頁(yè)——中學(xué)。新的生活，新的開(kāi)始，新的感受也隨之一個(gè)個(gè)紛至沓來(lái)。興奮、新奇、寂寞、迷�！@一切感受，似乎都從未接觸過(guò)。
興奮自然是有的，因?yàn)槲抑溃颐鎸?duì)著的，將不再是小學(xué)，不再是過(guò)去，而是一個(gè)新的學(xué)校，新的開(kāi)始，一個(gè)全新的世界!在那里，我將和一群陌生的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起玩耍，一起聊天
踏入了中學(xué)，一切都如此新奇。新奇的學(xué)校，新奇的課程，新奇的老師，新奇的同學(xué)……第一天上學(xué)時(shí)，我心里不安而又緊張本以為老師會(huì)像五年級(jí)時(shí)沈老師一樣，一開(kāi)學(xué)便給我們來(lái)了個(gè)下馬威，沒(méi)想到卻不然，老師待我十分友善，和藹可親。接下來(lái)的日子里，我認(rèn)識(shí)了許多老師爽快的音樂(lè)老師，可愛(ài)的英語(yǔ)老師，愛(ài)說(shuō)笑的.語(yǔ)文老師，一本正經(jīng)的數(shù)學(xué)老師，還有激情四射的美術(shù)老師，“老頑童”型的思品老師……我也漸漸熟悉了周?chē)耐瑢W(xué)。
在興奮、新奇的同時(shí)，我也感到了寂寞與迷茫。上課時(shí)，我的思路跟著老師的思路在轉(zhuǎn)，自然想不到這個(gè)但當(dāng)老師說(shuō)了聲“下課”，當(dāng)我起身離開(kāi)座位時(shí)，我看到周?chē)耐瑢W(xué)，他們的臉都那么陌生。盡管我已了解他們，已能喚起他們的名字，也經(jīng)常幫助他們，與他們玩，可我顯然漫不經(jīng)心。我們看似很近，可其實(shí)心里，我和他們離得很遠(yuǎn)我一直都拋不下過(guò)去的一點(diǎn)一滴。我就像站在兩個(gè)世界的界限前。在我的后面，是過(guò)去，是小學(xué)的甜蜜回憶;而在我前面，則是未來(lái)，則是中學(xué)生活我如果停在小學(xué)，我將得不到進(jìn)步;而如果我跨過(guò)了這道記憶的檻，會(huì)不會(huì)失去小學(xué)的回憶?到底該怎么辦?我感到不知所措。
這大概就是成長(zhǎng)的煩惱吧，但愿經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，它會(huì)自然而然的解決了。
中學(xué)生的生活作文 篇3
在中一下半學(xué)期，學(xué)校慶�！皣�(guó)慶節(jié)”文藝晚會(huì)上。
“同學(xué)們，下面由初中一班同學(xué)李陽(yáng)朗誦配樂(lè)散文《海燕》！”主持人段紅玉話(huà)音剛落，李陽(yáng)走上舞臺(tái)，臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲，嗡嗡的議論聲開(kāi)始此起彼伏。
直到音樂(lè)慢慢響起，人群才逐漸安靜。同學(xué)們都豎起耳朵專(zhuān)注著舞臺(tái)中央。
一束白光投射在舞臺(tái)中央，舞臺(tái)上的李陽(yáng)，穿著一身深藍(lán)色西裝，白色襯衣上帶著紅色的領(lǐng)帶，他身材消瘦，一張白凈的方臉，一雙圓圓的大眼睛，鼻子高直挺拔，棱角分明的雙唇，在一頭黑發(fā)的襯托下，顯得分外青春朝氣。
看到這里，臺(tái)下的女生禁不住好奇地的交頭接耳了：“這男生長(zhǎng)的好帥哦，是哪個(gè)班的？剛才沒(méi)聽(tīng)楚�！�
“一班的，叫李陽(yáng)�！焙孟衤�(tīng)說(shuō)這小子在小學(xué)的時(shí)候就是超好的學(xué)生！“有知情的女生在一旁解釋。
“在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕象黑色的閃電，在高傲地飛翔……在音樂(lè)的陪襯下，李陽(yáng)哪激情四射的肢體語(yǔ)言和陶醉其中的表情，展現(xiàn)出了在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕搏擊長(zhǎng)空翱翔在天海之間的場(chǎng)面就在眼前�！芭叮炷�，你看他的動(dòng)作和表情，好讓人感動(dòng)啊！”女生們驚訝的嘀咕。
主持人段紅玉在舞臺(tái)的角落邊保持著端正的姿態(tài)安靜站著，耳旁傳來(lái)這些女生的.聲音，有好幾次沖動(dòng)的想去參與到她們的議論中去，都憋住了。她現(xiàn)在的任務(wù)還沒(méi)完成呢，她不時(shí)緊張的看著手里的小紙條，心里默默的重復(fù)著上面的內(nèi)容，一邊抽空注視著舞臺(tái)上的李陽(yáng)，只等他一結(jié)束，就該她上場(chǎng)了。
李陽(yáng)朗誦完后，臺(tái)下的掌聲熱烈的有些過(guò)了，尤其是好多女生紛紛起身站起來(lái)興奮的鼓掌，全然不顧前排坐著的老師。
李陽(yáng)笑容羞澀的向臺(tái)下深深鞠躬之后，就匆匆的跑回后臺(tái)去，段紅玉也走上場(chǎng)，與他擦肩而過(guò)時(shí)，對(duì)他笑著小聲說(shuō)：“你朗誦的真好哦！”
李陽(yáng)聽(tīng)了她夸獎(jiǎng)，低頭一笑，也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，便加快腳步離去了。
段紅玉也不見(jiàn)怪，兩人本來(lái)就是小學(xué)時(shí)的老同學(xué)，現(xiàn)在又是同班，這次學(xué)校舉辦的慶“五一”“五四”文藝匯演，是全校復(fù)課后組織的第一次活動(dòng)，從校長(zhǎng)到老師，都很重視，要求每個(gè)班級(jí)都要有節(jié)目參與，我們一班的班主任劉智文老師經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論研究和選拔，最后確定了三個(gè)節(jié)目參加學(xué)校匯演。一個(gè)是李陽(yáng)的配樂(lè)散文朗誦，一個(gè)是李玉的獨(dú)唱，一個(gè)是吳靈慧指揮全班同學(xué)的大合唱。
而段紅玉品借清麗的氣質(zhì)、苗條的身段、精致漂亮的五官、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，成為這臺(tái)匯演主持人的第一人選。
在伏牛山下這座山城里，一中是這坐縣城里的第一所初級(jí)中學(xué)，全校十八個(gè)班，八百多名學(xué)生，七十多名老師。
能在全校這幾百號(hào)同學(xué)面前展露風(fēng)采，段紅玉心中有些緊張，好在她勤奮好學(xué)，也排練過(guò)多次，剛剛上臺(tái)聲音還有些發(fā)抖，現(xiàn)在就平靜多了。
當(dāng)穿著紅色的連衣裙，嬌艷的像一朵玫瑰花的李玉在臺(tái)上獨(dú)唱《瀏陽(yáng)河》時(shí)，段紅玉已不在著急的頻頻看手中的紙條了，她放松下來(lái)和同學(xué)們一起欣賞李玉的精彩演唱。
《瀏陽(yáng)河》是當(dāng)時(shí)最流行的歌曲，需要溫柔甜美的嗓音才能唱好，溫柔漂亮的李玉，把他唱到了極致，婉如一個(gè)專(zhuān)業(yè)的歌唱演員，歌聲落下，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲，一些調(diào)皮膽大的男生吹起了呼哨。
這個(gè)靚妹生的十分甜美，一些男生在竊竊私語(yǔ)，為李玉出眾的外貌和甜美的聲音稱(chēng)贊。
李玉和段紅玉是同在縣城的一個(gè)居民區(qū)長(zhǎng)大的小姐妹，個(gè)子沒(méi)有她高，可是皮膚白凈細(xì)嫩，美麗的瓜子臉上鑲著一雙丹鳳眼睛，小巧挺直的鼻子，紅潤(rùn)的櫻桃小口，齊眉的劉海后面梳著兩條小辮，一看就是一個(gè)溫柔可愛(ài)的淑女。
李玉聽(tīng)到男生們的呼哨聲，臉上一下飛起紅暈，她落落大方的向臺(tái)下彎腰致謝，帶著笑容走下舞臺(tái)。
段紅玉拿著話(huà)筒走上舞臺(tái)，同學(xué)們：“下面請(qǐng)欣賞初一一班的大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》，指揮吳靈慧。當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)以完美的歌聲唱完這首《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》的時(shí)候，全場(chǎng)再一次響起了熱烈的掌聲。
中學(xué)生的生活作文 篇4
有人認(rèn)為中學(xué)生活是繁忙的，有人認(rèn)為中學(xué)生活是枯燥的，有人認(rèn)為中學(xué)生活是愉快的……而我認(rèn)為中學(xué)的生活是新奇的-----因?yàn)槲沂且幻跻恍律�，下面就給大家講述一下我的新奇經(jīng)歷吧。
新奇一：顯微鏡“快點(diǎn)，快點(diǎn)！你還要看幾年呀！”你們猜，我們這是在干什么？看顯微鏡？對(duì)啦！我們這是在觀察顯微鏡下的洋蔥外表皮的細(xì)胞呢！被放大100倍的染紅的細(xì)胞在顯微鏡下，挨挨擠擠，就像是砌成墻的磚一樣，十分整齊。�。〖�(xì)胞，你是如此的'渺小，人們用肉眼無(wú)法看見(jiàn)你，可你有是如此的偉大，每一個(gè)生物都是由你和你的兄弟們組成的。你是那樣的新奇，我我一定要探究你的奧秘！
新奇二：經(jīng)緯線(xiàn)地理課上，我們?cè)趯W(xué)習(xí)“地球的面貌”一章時(shí)對(duì)經(jīng)線(xiàn)和緯線(xiàn)產(chǎn)生了好奇：為什么經(jīng)線(xiàn)不能縱向著，緯線(xiàn)不能橫向著呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我讀罷了本章，在書(shū)中找到了正確的答案。通過(guò)這新奇的經(jīng)緯線(xiàn)，我就能在地圖上確定一個(gè)點(diǎn)的東西經(jīng)，南北緯了，就能更加仔細(xì)地看地圖了！
新奇三：足球賽體育課上，我們學(xué)習(xí)了幾個(gè)基本動(dòng)作后，全體男生有幸舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽。新奇的是操場(chǎng)上沒(méi)有足球門(mén)，我們只好選擇兩棵粗壯大樹(shù)的間距作為“球門(mén)”，可往往因?yàn)槭亻T(mén)員站歪了位置而進(jìn)錯(cuò)“球門(mén)”，或者是踢進(jìn)自己的球門(mén)，鬧出了不少笑話(huà)呢！
新奇的中學(xué)生活才剛剛開(kāi)始，以后還會(huì)有更多的新奇等待著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。我要在知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，在希望的田野上放飛理想。
中學(xué)生的生活作文 篇5
暑假我到農(nóng)家樂(lè)游玩，獨(dú)自坐在角落吃著餅干，餅干屑撒了一地，像天女散花一樣。不一會(huì)，一小片黑壓壓的蟲(chóng)子向我“圍攻”過(guò)來(lái)，我著實(shí)被嚇一跳，定睛一看，天吶！是螞蟻！它們井然有序地排著隊(duì)向我爬來(lái)。
我看了看腳下，明白了他們是為了我腳下的餅干屑�！昂�，你們這些小螞蟻還想吃天上掉下來(lái)的餡餅？沒(méi)那么輕松！”我靈機(jī)一動(dòng)，用一只腳擋在餅干屑前。只見(jiàn)那領(lǐng)頭的螞蟻將軍立馬站穩(wěn)腳跟，后面的小螞蟻們跟著也停了下來(lái)。只見(jiàn)螞蟻將軍觸角搖來(lái)擺去，給它的小兵們發(fā)出命令。
就在我分心那一刻，螞蟻將軍帶著小兵們改變了路線(xiàn)，繞著我的鞋子想到達(dá)目的地�！跋霃奈已燮は绿幼�，沒(méi)門(mén)！”我提起腳左三下，右三下來(lái)回?cái)[腳擋住“大軍”，看你們還有什么辦法？
螞蟻將軍徹底憤怒了，它的觸角“滋滋滋”不停地發(fā)送信息。緊接著，全體小螞蟻抬起頭仰望著我，最開(kāi)始我以為是它們?cè)谇笄椋矍俺霈F(xiàn)一個(gè)畫(huà)面：全體小螞蟻跪在地上求著我說(shuō)：“大人，求你安安好心吧，給我們一條活路吧！你的.大恩大德我們永生不忘！”
可是，現(xiàn)實(shí)與幻想終究是有差距的，螞蟻“大軍”開(kāi)始進(jìn)攻了。只見(jiàn)螞蟻將軍加快腳步向我直沖過(guò)來(lái)，我不以為然，一只小小的螞蟻能奈我何？我大可一腳將它們?nèi)糠鬯椋⌒〉奈浵佀闶裁�！可不一�?huì)我感覺(jué)雙腳麻麻的，好似有東西在皮膚上爬來(lái)爬去，又癢又難過(guò)。低頭一看，哎喲！一鞋子密密麻麻的螞蟻！我大叫一聲連忙跳起，隨著抖動(dòng)，螞蟻一個(gè)又一個(gè)地掉到地上，剛好砸到餅干屑上，螞蟻將軍爬到最大的一塊餅干屑上，得意地?fù)u著那對(duì)觸角，向我威脅。
這時(shí)天下雨了。我對(duì)天大喊一聲“天助我也！”，只見(jiàn)搬好糧食準(zhǔn)備回家的螞蟻們被天上的雨點(diǎn)噼哩叭啦打得落花流水，看著螞蟻們的慘遇，我捧腹大笑。
可是，眼下的場(chǎng)景又讓我于心不忍，我用傘遮住它們，只見(jiàn)被雨水沖散的螞蟻又重新聚在一起開(kāi)始搬運(yùn)餅干屑，他們來(lái)來(lái)往往，不怕困難，那般執(zhí)著，有多少人能做到？若我們拿出這股精神，中考、高考又算什么？一句話(huà)：“愛(ài)拼才會(huì)贏！”
中學(xué)生的生活作文 篇6
這幾天我們一直在進(jìn)行開(kāi)學(xué)前火熱的軍訓(xùn)生活，這樣的訓(xùn)練對(duì)于我們這些家中的貴公子，嬌小姐們來(lái)說(shuō)是既辛苦又興奮的，是值得回味的一段日子。
每天訓(xùn)練下來(lái)，累得腰酸腳疼的。我們教官是嚴(yán)格要求的人，動(dòng)作做的不標(biāo)準(zhǔn)就一遍又一遍的重復(fù)操練，直到符合要求為止。其實(shí)教官也是心疼我們的，但他更希望能把我們的堅(jiān)強(qiáng)、毅力練出來(lái)。軍訓(xùn)生活的甜是一種“苦盡甘來(lái)”的甜，是訓(xùn)練場(chǎng)上教官表示肯定的一句話(huà)或一個(gè)眼神。這鐘甜是師生之間建立起來(lái)的一種深厚的友誼，就像一塊朱古力糖，還會(huì)有絲絲苦味。真是讓人回味無(wú)窮。
軍訓(xùn)的確很辛苦，但是我相信往后我們一定會(huì)懷念這一段既苦又甜的軍訓(xùn)生活。在炎炎烈日下，我們踢正步，排方隊(duì);在激昂的訓(xùn)練場(chǎng)上，我們歡呼，吶喊。就是這樣一段生活，使每個(gè)人在滾爬摔打中慢慢成長(zhǎng);就是這樣一段經(jīng)歷，使每個(gè)人在汗水中變得堅(jiān)強(qiáng)。
首先，軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我們的身體素質(zhì)。一開(kāi)始訓(xùn)練，只要站5分鐘的軍姿，就會(huì)有人體力不支�，F(xiàn)在即使讓我們站上15分鐘，還是能個(gè)個(gè)都站如松�？梢�(jiàn)，軍訓(xùn)對(duì)于我們身體素質(zhì)的培養(yǎng)多么明顯。
其次，特殊的軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們的集體觀念和紀(jì)律觀念。在隊(duì)列中教官非常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，每當(dāng)有人在隊(duì)伍中不打報(bào)告便隨意亂動(dòng)時(shí)，都會(huì)受到教官?lài)?yán)厲的.批評(píng)和懲罰，以增強(qiáng)我們的集體觀念，要求我們時(shí)刻要想到集體，而不光只是考慮自己。
通過(guò)這次軍訓(xùn)，軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)，雖然軍訓(xùn)有點(diǎn)兒苦，有點(diǎn)兒累，但我知道更苦更累還在以后的學(xué)習(xí)，生活之路。我更加體會(huì)到學(xué)習(xí)上也要有毅力，也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿(mǎn)艱辛，生活充滿(mǎn)坎坷;和此相比。軍訓(xùn)的日子又算得了什么呢。軍訓(xùn)代表著什么，代表著磨煉意志，代表著學(xué)會(huì)面對(duì)挫折的本領(lǐng)，代表著迎難而上的毅力。軍訓(xùn)的日子只有短短的五天，和人生相比只不過(guò)是滄海一粟，也許這段日子在幾年后會(huì)在記憶中消逝，但它留下的綠色詩(shī)韻，永遠(yuǎn)使人生中最亮麗的風(fēng)景。
其實(shí)，軍訓(xùn)生活還帶給我們很多，相信這次軍訓(xùn)生活定會(huì)成為我們?nèi)松幸欢蚊篮玫幕貞洝?/p>
周教官，副連長(zhǎng)真心的向你們致敬！一營(yíng)七連的同學(xué)永遠(yuǎn)都會(huì)記住你們的
中學(xué)生的生活作文 篇7
風(fēng)雨過(guò)后，面前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的水天一色;荊棘過(guò)后，面前會(huì)是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。既然如此，我們還有什么理由放大人生的痛苦?
“七八年級(jí)開(kāi)會(huì)集合!”校園廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音，同學(xué)們像掙斷線(xiàn)的風(fēng)箏一樣沖出教室，心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。校長(zhǎng)和總教練發(fā)言后，軍訓(xùn)正式開(kāi)始了。
每個(gè)班級(jí)是一個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)需要選出一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)。有著“大嗓門(mén)”之稱(chēng)的我自然勇挑重?fù)?dān)，光榮地接受了這個(gè)艱巨的任務(wù)�！傲⒄薄ⅰ吧韵ⅰ�，一遍又一遍，聲音嘶啞，只好忍受，不斷為自己加油;“齊步走”、“跑步走”，反反又復(fù)復(fù)，嗓子疼痛，只能堅(jiān)持，不停為自己鼓勵(lì)。我不但嚴(yán)格要求成員，而且嚴(yán)格要求自己。喊了一上午，跑了一上午，腿麻木了，腳磨泡了，終于有了成果，迎來(lái)了曙光�！耙欢�、嚓嚓嚓、一二一、嚓嚓嚓……”你聽(tīng)這響亮有力的口號(hào)聲，你聽(tīng)這整齊強(qiáng)勁的腳步聲，多讓人振奮，多讓人贊嘆!到了中午，放學(xué)的鈴聲響起，我們唱著新學(xué)的歌兒，“團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量!這力量是鐵，這力量是鋼……”，昂首闊步走向餐廳，唱著唱著，竟不覺(jué)疲憊了。
下午，抖擻精神進(jìn)入新的訓(xùn)練。放學(xué)鈴聲再次響起，也意味著我們獲得解放�；叵胫娪�(xùn)的場(chǎng)面，我不由得流出眼淚。因?yàn)槲艺嬲庾R(shí)到，不管是過(guò)去，還是現(xiàn)在，軍人都比我們辛苦，軍人都比我們堅(jiān)強(qiáng)。他們面對(duì)挫折時(shí)毫不氣餒，他們面對(duì)困難時(shí)毫不退縮。我也更加知道，人生所有的.經(jīng)歷都是一份寶貴的財(cái)富，人就是在成百上千次狂風(fēng)暴雨的歷練中成長(zhǎng)的。
軍訓(xùn)，使我難以忘懷。只要我們勇往直前，就一定能自由飛翔!
【中學(xué)生的生活作文】相關(guān)文章：
生活的中學(xué)生作文02-24
中學(xué)生暑假生活作文06-30
中學(xué)生生活作文01-20
中學(xué)生活的憧憬作文06-20
作文：我的中學(xué)生活06-20
我的中學(xué)生活作文06-20
逝去的中學(xué)生活作文06-20
中學(xué)生作文：什么是生活06-25