有關(guān)中學(xué)生的生活作文集合9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的中學(xué)生的生活作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生的生活作文 篇1
我的課余生活很多，有唱歌、打羽毛球、玩電腦、騎自行車等等。
其中我最喜歡打羽毛球了，每次看爸爸媽媽把羽毛球打得飛來飛去，就像小鳥在天空中飛來飛去，我羨慕極了！
我跟爸爸媽媽說我也想學(xué)打羽毛球，于是爸爸就先教我怎么拿球拍，接著教我怎么發(fā)球。爸爸說：“先把球向上一扔，看準(zhǔn)球，再用球拍用力一拍，球就飛過去了”。聽了爸爸的教導(dǎo)，我嘗試了好幾次，沒一次能把球發(fā)過去。我對爸爸說：“這樣打太難了，我不想學(xué)了”。爸爸鼓勵我說：“做任何事都要堅持到底，堅持就是勝利”。爸爸又教我了如何接球，爸爸說：“接球的時候也要看準(zhǔn)球的方向、落下來的位置，反應(yīng)要快，再用力一擋”。在爸爸媽媽的幫助下，通過一段時間的.不斷練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我終于會打了，發(fā)球和接球也難不倒我。每天吃完飯，我總是迫不及待的叫上爸爸媽媽一起去打羽毛球。
課余生活讓我收獲很多，不僅鍛煉了身體，也讓我們的生活更加豐富。
中學(xué)生的生活作文 篇2
我們的生活洋溢著幸福，幸福取源于愛，在我們的身邊，有四種愛伴著我們的生活：母愛、父愛、師愛、友愛。
母愛是一種溫馨的愛，母親生我、養(yǎng)我、教育我，卻不要一絲回報。所以母愛也是一種無私奉獻(xiàn)的愛。母親為了我們可以不顧一切，可以拋棄一切，母親把我們看做比生命更重要的人。所以我們要感恩母親，報答母親，體貼母親。
母愛無邊，母親啊，你如一根蠟燭，照亮了別人，卻點燃了自己。你還像一棵參天大樹，任風(fēng)沙雨雪的襲擊，卻要不顧一切的保護我這顆小苗。
父愛是一種嚴(yán)厲的愛，父親常常伴我學(xué)習(xí)，教我做人。父親高大威猛，就要擔(dān)負(fù)起家的責(zé)任。他每天早出晚歸，工作繁忙，為的就是支撐著家。父親為了我，為了維持家辛辛苦苦的工作，有這樣的好父親，誰又不感到自豪呢？
父愛如山，父親就是家的頂梁柱，支撐著這個家庭，給予家人前進的動力。如果把家比喻成一只獵豹，父親就是獵豹那矯健的四肢。如果獵豹失去了雙腿，就無法疾馳如電，健步如飛了。
師愛是一種博愛、大愛。老師盡職盡責(zé)，帶我們遨游知識的海洋，翱翔文化的天空。俗話說得好：“一日為師，終生為父�！崩蠋熅褪俏覀兊囊率掣改福阎R給予我們，把文化交給我們。
老師如一位辛勤工作的園丁，把文化和知識賦予我們，為的是讓我們能開出更鮮艷的花朵！為的是讓我們的`明天更加輝煌！為的是讓我們成為國家的棟梁之材！
友愛是一種親切的愛，我們每個人都有朋友，而朋友又會給我們帶來快樂，所以我們有越多的朋友就會收獲越多的快樂。
友愛如同一塊兒充滿幸福的糖果，朋友越多，幸福就越多。
正因為我們的生活中擁有父愛、母愛、師愛、友愛，愛無處不在，無處不有，我們的生活才充滿陽光；我們每天都幸福無比。讓幸福伴我們同行！
中學(xué)生的生活作文 篇3
今天在六樓資源教室舉行了一個別出心裁的比賽，當(dāng)我到教室時不少參賽選手已經(jīng)拿著活動積分表在教室門口等待比賽開始了。隨后，我簽了到，拿了表格。細(xì)看表格發(fā)現(xiàn)上面一共有七個項目，分別是“穿針引線”、“黑白分明”（分顏色不同的豆子）、“88軌道”（就是一個球在一個軌道內(nèi)，軌道可以變化）、“我為珠狂”、“等級視力表”（一大堆形近字里找出一個不同的字）、“舒爾特方格”（在一個紙上按順序依次找出25個數(shù)字）、“人體不倒翁”，只需選5個即可。
接著在馬老師的帶領(lǐng)下，我們首先來到了人體不倒翁的比賽場地，有同學(xué)先做了個示范，這個項目并不輕松，我下意識的認(rèn)為我應(yīng)該會放棄這個項目了。
于是我就離開了人體不倒翁的比賽場地，來到了六個項目的聚集地。首先我整個教室逛了一圈，了解了每個項目的游戲規(guī)則和得分標(biāo)準(zhǔn)，之后便去了我認(rèn)為最簡單的項目“舒爾特方格”和“穿針引線”，這兩個項目我非常有把握，所以如愿以償我得了兩個滿分（20分）。
接著我去了“等級視力表”，坐在椅子上，面對著電腦的顯示屏，在這之前我在手機上玩過類似的游戲，于是我信心滿滿的隨著裁判員的一聲令下，我的眼睛緊盯著電腦屏幕，前四關(guān)都很順利，但當(dāng)我玩到要從“免”字中找出“兔”字這關(guān)時，我就覺得有點難了，找了大約15秒也沒找到，這時我急得像熱鍋上的螞蟻一般，感覺手里冒出了冷汗，我又用眼睛快速掃描著每一行字，總算功夫不負(fù)有心人，我找到了。就這樣我又順利地過了三關(guān)。當(dāng)我玩到第八關(guān)（最后一關(guān)）時，聽到裁判在說這一關(guān)最難了，他們找了好久才找到的。聽到他們這樣說，我在心里對自己說“我一定要找到”。我仔細(xì)地比較著兩橫的.長短（“士”與“土”），我最終找到了，很開心我又拿到了滿分。
緊接著我去了“黑白分明”，玩的人還挺多的。輪到我時，心里還有點緊張，怕分?jǐn)?shù)可能會有點低。幸好在規(guī)定時間內(nèi)我完成了，又一次拿了滿分。
最后我去了“我為珠狂”，夾彈珠分為兩種，一種是等級低一點的，呈橢圓形的，另一個完全是彈珠，難度特別大。我選擇了難度低的，要拿滿分要夾30個，在我夾彈珠的過程中，我的手在抖（或許是因為太緊張了），很遺憾最后我只夾了28個，就差兩個啊，只得了15分。
就這樣我“過五關(guān)斬六將”順利的完成了5個項目，得到了95分，雖然很可惜沒有拿到滿分，但我依然受益匪淺。這些項目其實就在鍛煉我們的一個能力——專注力。正如韓非子所說的左手畫圓，右手畫方，則兩不成。
中學(xué)生的生活作文 篇4
要上中學(xué)了,已經(jīng)長大了,中學(xué)的校門為我敞開著.也許我可以很快地適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境,也許那里的一切都很陌生,也許中學(xué)的生活更加豐富,也許……在路上，我不斷地想著，中選來到城北中學(xué)了，我要進去了。
校園很大，很美麗，看到的是一個個陌生的面孔，聽到的是喧嘩聲、笑聲。教室回是怎樣的？有我認(rèn)識的伙伴嗎？老師是不板著臉呢？不知不覺，我已經(jīng)走進了教師。哇，有許多雙陌生的眼睛望著我，很不自在啊。我沒有多看幾眼，不知新同學(xué)臉上的是微笑還是莫名其妙，不知同學(xué)們是熱情還是冷漠。第一次上中學(xué)好像覺得很陌生，這比以前更寬敞的教室，這不認(rèn)識的同學(xué)，我該怎么樣啊？打個招呼？自我介紹？我怎么覺得有點無助。我見到一個女的旁邊有空位就坐下了�！皽孛骼痹瓉硎切W(xué)同學(xué)在叫我，還好，有人認(rèn)識我，我不會很孤獨。但我旁邊這位女孩……我的小學(xué)同學(xué)挺幽默，所以她和不認(rèn)識的同學(xué)相處得還可以，我也聊上了幾句，還覺得挺開心的。她們說笑話，我也跟著笑，漸漸地，我和我的`新同桌都比較熟悉了。其實想盡快適應(yīng)新的環(huán)境可以說容易又可以說不容易。只要你保持一種好的心態(tài)，主動和別人溝通，你在中學(xué)就可以認(rèn)識更多的朋友。這些新同學(xué)都挺友好，不是想象中的冷漠。有些同學(xué)很勤勞地干活，他們也有不少優(yōu)點，與新同學(xué)交往當(dāng)然是件好事呢！相信經(jīng)過你熱情的灌溉，友誼之花會綻放的。有了友誼，這一切都美好起來，不會很陌生的，我一定會主動交朋友。
上中學(xué)的時候，一開始很陌生，但這都是可愛、開朗的新同學(xué)，感覺比較好了。相信我會慢慢適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境，慢慢喜歡上中學(xué)……
中學(xué)生的生活作文 篇5
有人認(rèn)為中學(xué)生活是繁忙的，有人認(rèn)為中學(xué)生活是枯燥的，有人認(rèn)為中學(xué)生活是愉快的……而我認(rèn)為中學(xué)的生活是新奇的-----因為我是一名初一新生，下面就給大家講述一下我的新奇經(jīng)歷吧。
新奇一：顯微鏡“快點，快點！你還要看幾年呀！”你們猜，我們這是在干什么？看顯微鏡？對啦！我們這是在觀察顯微鏡下的洋蔥外表皮的細(xì)胞呢！被放大100倍的染紅的細(xì)胞在顯微鏡下，挨挨擠擠，就像是砌成墻的磚一樣，十分整齊。��！細(xì)胞，你是如此的渺小，人們用肉眼無法看見你，可你有是如此的偉大，每一個生物都是由你和你的兄弟們組成的。你是那樣的新奇，我我一定要探究你的奧秘！
新奇二：經(jīng)緯線地理課上，我們在學(xué)習(xí)“地球的面貌”一章時對經(jīng)線和緯線產(chǎn)生了好奇：為什么經(jīng)線不能縱向著，緯線不能橫向著呢？帶著這個疑問，我讀罷了本章，在書中找到了正確的答案。通過這新奇的`經(jīng)緯線，我就能在地圖上確定一個點的東西經(jīng)，南北緯了，就能更加仔細(xì)地看地圖了！
新奇三：足球賽體育課上，我們學(xué)習(xí)了幾個基本動作后，全體男生有幸舉行了一場別開生面的足球賽。新奇的是操場上沒有足球門，我們只好選擇兩棵粗壯大樹的間距作為“球門”，可往往因為守門員站歪了位置而進錯“球門”，或者是踢進自己的球門，鬧出了不少笑話呢！
新奇的中學(xué)生活才剛剛開始，以后還會有更多的新奇等待著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。我要在知識的海洋里揚帆遠(yuǎn)航，在希望的田野上放飛理想。
中學(xué)生的生活作文 篇6
初一，我的新生活。
不知不覺我已經(jīng)步入了初一的新生活，記得剛開始我就像一個迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷中徘徊著，因為我當(dāng)時無法忘記我的小學(xué)生活、我的老師和同學(xué)。無法接受新的校園生活。
從剛開始最初的>軍訓(xùn)后，我領(lǐng)略到了它獨特的魅力。雖說軍訓(xùn)是苦的，但也是多彩而神秘的。當(dāng)我們穿上迷彩服時，仿佛自己變得特別成熟，教官們都是很嚴(yán)肅的'，“立正、稍息齊步走。”軍訓(xùn)的這幾天都是在嚴(yán)肅的氣氛中進行的。同時我懂得了責(zé)任與使命，磨練了堅定的意志，這些短暫的軍訓(xùn)給我留下永恒的回憶。
在新的學(xué)期中，要想成績攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！看看課程表，我差不多快驚呆了。什么歷史、生物、地理??真是多的讓人可怕。這些課都是我從來沒有接觸過的。盡管學(xué)習(xí)時間緊，課程多，負(fù)擔(dān)重。但每個強者都是在激烈的“戰(zhàn)場”中突圍，展示自我風(fēng)采，在追逐中變得迅速。
宿舍也是我們生活的樂園，在這個樂園里，生活著一群快樂無憂的女孩，有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”??我們在同一片陽光下，無憂無慮，作者所有女孩擁有的多彩的夢，并>收獲著友誼，收獲著真摯。
小學(xué)的畢業(yè)，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學(xué)的開始，雖不如朝陽那樣絢麗，卻比朝陽更加豐富多彩。中學(xué)的生活是欣喜、是興奮。我的新生活，嚴(yán)肅、緊張而興奮。新生活！新體驗！新起點！未來，還在等著我們?nèi)?chuàng)造！將來的我們，一定會是學(xué)校的驕傲！
中學(xué)生的生活作文 篇7
歲月難得沉默。秋風(fēng)厭倦漂泊，夕陽賴著不走掛在墻頭舍不得我，昔日伊人耳邊話已和潮聲向東流，再回首，卻看楓葉一片片落……
——題記
我是個多愁善感的人，總是在看到感人的一幕時，忍不住落淚，盡管我是個男孩子。
七年級，乳臭未干的我懷者一顆童心的我進入了少年。家人說：“長大了，以后可不能像個孩子��！” 老師說；“大家都是大人了！”一種莫名的自豪感油然而生。也許是這引起吧，過多的“大人”一類詞讓我走向了逆反。我開始變的狂妄、自大、無知、總是在別人的面前大吼大叫，就這樣我在不知不覺中來到了七年級下學(xué)期，逆反就像是一壺酒，越來越濃。我開始和老師“挑戰(zhàn)”，后來我還上網(wǎng)打游戲、偷著吸煙、喝酒。大人們��！請先想想這是為什么吧！請不要再單純的給我們說“大人”一類的字眼了吧！那樣只會作繭自縛��！
但也許是作繭自縛的原因吧，在經(jīng)歷了痛苦之后，破繭而出的是一只美麗強悍的蝴蝶！八年級我對這種生活已經(jīng)厭倦了，我開始反思我的過去，我慢慢打開了那一層厚厚的老繭，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，開始努力，終于皇天不負(fù)有心人，我在八年級下學(xué)期取得了不錯的成績�？晌也虐l(fā)現(xiàn)我是孤單的一個人，就像七年級一樣。我想有個朋友！
要上九年級了，學(xué)校要補課，這對我來說真的很好，因為我可以和大家一起度過這個夏天，而不是孤獨的一個人。暑假中我開始和班上的`同學(xué)一起玩。后來我們關(guān)系越來越好，以前的我開始改變，我和大家一起打球、一起上廁所、放學(xué)路上我們瘋瘋打打，真的很快樂！
可事情總不會很美好，暑假不克測驗我的成績考的一團糟，再玩的同時我失去了我的成績，
失敗讓我醒悟了，我終于明白，學(xué)習(xí)和交友是對立的，玩只會害了自己，于是我和我的朋友們來了個一刀兩斷。
沒有朋友的日子我不知道怎么了，我學(xué)習(xí)分心，我高興不起來，我總是想到了他們，我的朋友們，我開始后悔，回來我的朋友們！對不起我的朋友們，回來吧！
現(xiàn)在我有了一群朋友在身邊，他們陪我一起學(xué)習(xí)，一起快樂，真的好開心。
原來朋友與學(xué)習(xí)不是對立的，它們是有機的一體。一真誠的微笑對待一切，和善的對待身邊的每一個人、每件事物，你會發(fā)現(xiàn)一切的一切 都是那么的美好！
中學(xué)生的生活作文 篇8
一通電話，溫情傳遍萬戶千家。
——題記
電話·嘮叨
“來電提醒為您服務(wù)，嘟聲以后開始留言。嘟……喂？寶貝啊，我是媽媽，怎么又不接電話？寶貝啊，媽媽今天加班，晚飯又不能回家去吃了，實在是對不起。明天媽媽一定會陪你吃的，飯在電飯煲里，還是熱的，直接盛出來吃就好，砂鍋里面還有湯，媽媽特地為你燉的，要喝完哦，你正在長身體，營養(yǎng)是很重要的。還有啊，晚上氣溫會降低，很冷的，記得多加幾件衣服，別著涼了。還有啊，晚自習(xí)回來如果餓了就在櫥子里找面包吃，別餓著了，一定要吃飽啊。還有……唉，算了，不說了，說多了你又說我嘮叨，媽媽掛了啊，再見啊，寶貝。嘟，嘟，嘟……”
電話·思念
“來電提醒為您服務(wù)，嘟聲以后開始留言。嘟……喂？小阡啊，我是外婆，這是什么新奇的'玩意兒啊？你們叫我撥一大串?dāng)?shù)字過去，說是可以和你說話啊，你怎么不說話呢？小阡啊，跟你說啊，今年家鄉(xiāng)有大豐收了呢！外婆這兒有好多的新鮮水果和糧食呢，還做了許多新的衣服和棉被呢，你們什么時候過來，或是我給你們送去也成，人老了，也就只能為你們做到這些了。也怪想你們的，什么時候回來看看，和外婆說說話，家鄉(xiāng)有大變樣了呢。唉，也是，你們都忙。掛了啊，聽說這玩意兒怪貴的，老頭子又在催了，應(yīng)該省點錢啊。嘟，嘟，嘟……”
電話·牽掛
“來電提醒為您服務(wù)，嘟聲以后開始留言。嘟……喂？小阡啊，我是表姐啊，最近過得還好嗎？‘陌陌，別亂來呀，呀，又把泡泡弄到媽媽身上了，不乖哦。’跟你說哦，你侄女現(xiàn)在可好玩了，會走會跑還會說話了呢，來，陌陌，叫姑姑�！谩谩�，陌陌最乖了，回頭媽媽去給你買糖去�！瘜α�，小阡吶，你上次叫我?guī)У囊路�，表姐給你帶到了，什么時候來拿？好，就這么說了，陌陌又亂來了，拜拜�。∴�，嘟，嘟……”
一通電話，接通了萬戶千家；一通電話，帶去了多少思念與牽掛；一通電話，溫暖了多少忙碌的人們的心房。
電話，改變了我們的生活。科技的發(fā)達(dá)連接了我們的心。
中學(xué)生的生活作文 篇9
對我而言，“中學(xué)生活”這四個字就是“與電視、小說絕緣，兩耳不聞窗外事，一心專讀教科書”的代名詞。
雖然父母也沒有逼著我定要讀書考試門門出色，將來為他們光宗耀祖，但他們時不時地提上一句“張家的女兒進了市重點，將來上大學(xué)是沒問題了”，或是“李家的兒子真有本事，今年考進復(fù)旦大學(xué)了”之類看似無心的話，對我這個有顆敏感之心的人實在是一種極大的觸動。再加上任課老師常掛在嘴邊的那些話：“要努力，要進好學(xué)�！保爸挥羞M了大學(xué)，將來才有出息”……唉，我們的老祖宗不是早就有言在先了嘛：“萬般皆下品，惟有讀書高”。盡管我心里并不完全同意這句話，但我還得往這條路上擠：為了我的將來!
于是，在整整6年的中學(xué)生活中，我的生活線路圖上幾乎就只有兩個點一條線：家——學(xué)校——家；我的生活時間安排基本就是日出而讀，夜半人眠；我的日常工作就是讀書、讀書、讀書。到了高三，鄰家的小女孩開始加人練琴童的隊伍了，由于我住的是老式木結(jié)構(gòu)房子，隔音條件極差，而我這個人定性又不夠好，只有在較安靜的環(huán)境中才看得進書，所以只得調(diào)整我的生物鐘：仍是天明即起，但下午5、6點鐘回家后，稍微吃點東西就開始睡覺，等到晚上9、10點鐘，再由媽媽叫醒，開始做題目，復(fù)習(xí)功課，直到深夜2、3點，或是更晚些。在那白天學(xué)校讀書，晚上家中“夜貓子出洞”般再讀書的一年中，陪伴我的除了一大堆教科書和課外練習(xí)題，還有每天一大搪瓷杯的咖啡或濃茶。
我準(zhǔn)備讀文科，所以語文、英語等都學(xué)得特別認(rèn)真。翻開我的語文課本，上邊密密麻麻地寫滿了作者簡介、中心思想、段落大意，但是真讓我實實在在地介紹幾位中外名家的情況，卻是說不出多少，他們的作品早就想拜讀，可總是苦于沒有時間；至于英語，填空題我做得挺順手的，只是不太會說，而用英語來寫一篇短文也往往會使我產(chǎn)生無從下手之感；歷史嘛，考前記得挺牢的，可過不了多久，再提起歷史上的某個事件時，就可能犯張冠李戴的毛病了……
漸漸地，我對自己這6年苦讀生涯的價值產(chǎn)生了懷疑。記得巴金先生曾說過這么一句話：“人生之目標(biāo)就是豐富的、滿溢的生命�！鼻嗄陼r代，應(yīng)當(dāng)是人生最有朝氣、最有活力的時期，是我們了解人生、學(xué)著過有情趣的生活、做有品位的人的.關(guān)鍵期，而我的生活卻是如此單調(diào)、枯燥，這到底是為了什么?如果說是為了自己的前途，那像我這樣只是埋頭課本之中，就會有光輝的前途嗎?雖說我知道“梅花香自苦寒來”的道理，童第周等著名的科學(xué)家刻苦攻關(guān)取得一個又一個豐碩成果的事跡也牢記心中，但，對于我們大多數(shù)學(xué)生來說，將要面對的現(xiàn)實是：平平淡淡、實實在在地生活，做一個普普通通的勞動者，為社會的進步、發(fā)展盡微薄之力。實事求是地說，現(xiàn)在如果離開父母，我連人生最基本的衣食住行等問題都解決不了；如果離開老師，我都不知該再學(xué)些什么、如何學(xué)習(xí)，如果……我簡直不敢想下去。
這到底是怎么一回事呢?從小到大，我可一直是個聽話的好女孩呀，中學(xué)這六年，我也幾乎受到每位任課老師的好評，多次獲得“三好”學(xué)生的稱號，但……
老師啊，老師，您是否能告訴我：這到底是怎么一回事呢?
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