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優(yōu)秀班級作文

時(shí)間:2023-04-25 11:25:33 關(guān)于班級的作文 我要投稿

關(guān)于優(yōu)秀班級作文錦集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀班級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于優(yōu)秀班級作文錦集七篇

優(yōu)秀班級作文 篇1

  他的個(gè)子和我差不多高下帶著一副黑白相間的眼鏡。他的籃球打得非常好,數(shù)學(xué)在我們班也算是“學(xué)霸”了,但因?yàn)樗掷镉袀(gè)“峰”,所以我們都愛叫他“馬蜂”,他就是我的好朋友許峰源。

  我們從三年級就成了好朋友,經(jīng)常在一塊打籃球。那一天,我們幾個(gè)同學(xué)一起相約打籃球,我、李俊皓、劉雨暢一組,對手“馬蜂”和另外兩個(gè)同學(xué)一組。劉雨暢把球轉(zhuǎn)給我了,還沒有等我反應(yīng)過來,“馬蜂”一個(gè)“蓋帽”就把球拍走了,我開始埋怨劉雨暢,“你為什么不傳遠(yuǎn)一點(diǎn)?”“又不是我傳的不遠(yuǎn),是你反應(yīng)慢!眲⒂陼骋膊桓适救,就在我們爭吵不休地時(shí)候,李俊皓大喊了一聲:“你們兩個(gè)別吵了,我這里要守不住了!边@時(shí),我們兩個(gè)才反應(yīng)過來,我們耗了太長的時(shí)間,可以已經(jīng)晚了,“馬蜂”一個(gè)“三步上籃”,球進(jìn)了。這場比賽只打了兩三分鐘就以我們的`失敗告終。

  “馬蜂”不僅籃球打得好,學(xué)習(xí)成績也很棒。

  記得第一次月考強(qiáng),老師陸續(xù)讓同學(xué)做了五張?jiān)嚲恚鼗囟际且话俜,讓大家刮目相看!月考結(jié)束后,老師拿著一摞卷子走進(jìn)來,“這是上次的月考卷,現(xiàn)在發(fā)下去大家改錯(cuò)!蔽夷玫阶约旱木碜,看到98分,自己還感覺不錯(cuò),看見“馬蜂”也拿到了卷子,急忙問他考了多少,結(jié)果他又考了一百分。我不僅羞愧起來,問:“第六個(gè)一百呀,你怎么做到的,考那么好?”他告訴我:“上課認(rèn)真聽講,回家仔細(xì)寫作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),就一定能考好!

  這就是我們班的“馬蜂”,一個(gè)幾乎十全十美的人。

優(yōu)秀班級作文 篇2

  今年9月份,我?guī)У陌嗌秊榱昙墸D(zhuǎn)到我班一位智障學(xué)生,我們學(xué)校在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,有身體殘疾或是智障的孩子,也就和大多數(shù)孩子一樣就近入學(xué)了。

  智障的學(xué)生叫徐彤彤,是一個(gè)十三歲的女孩子,本來今年該上初中一年級了,可由于智力問題,留級到我們班里。徐彤彤一雙大眼睛有些呆滯,不輕易和別的同學(xué)說話。我和班干部商量,想辦法讓徐彤彤同學(xué)感到班集體的溫暖。大家都想幫助這位更需要幫助的同學(xué)。數(shù)學(xué)課代表主動(dòng)和徐彤彤搭成了同桌;有的`同學(xué)愿意為她補(bǔ)習(xí)功課;徐甜甜同學(xué)說愿意和她一起來上學(xué)、一起放學(xué)回家同學(xué)們?yōu)樗龅囊磺信,讓她漸漸感受到班集體接納了她,并且在學(xué)習(xí)上幫助她,生活上照顧她,使她對生活、對學(xué)習(xí)充滿信心。記得有一次我布置了背誦課文的某一段的作業(yè),第二天早讀快下課時(shí),徐彤彤來了,她慢慢地走上講臺,悄悄地對我說:“老師,我能背下來課文了!蔽腋吲d地說:“好,你背誦一遍試試。”當(dāng)著學(xué)生的面,徐彤彤不慌不忙背誦起來,背的不是很流利,可還是背誦下來了。同學(xué)們給了她熱烈的掌聲。

  前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》中這樣寫到:“教師在教育上的英明就是要讓孩子任何時(shí)候都不失掉信心,都不使他感到什么都不好!笔前,我們教師要關(guān)愛每一位學(xué)生,讓班集體充滿愛,使每一位學(xué)生能夠健康茁壯的成長。

優(yōu)秀班級作文 篇3

  周五下午第一節(jié)課,從教室里傳來一陣陣掌聲,不時(shí)還傳出一聲聲歡笑。原來,我們班正在舉行一年一度的藍(lán)天杯詩詞大賽班級初選。

  這次初選有兩部分,第一部分是詩詞背誦,而第二部分就是激動(dòng)人心的飛花令環(huán)節(jié)了!

  詩詞背誦的時(shí)候,我不知道是運(yùn)氣太好了,還是上帝保佑我,居然抽到一首課內(nèi)的'及其簡單的詩。我快速背完了這首詩,順利過了第一關(guān)。

  通過首輪淘汰,僅剩24名同學(xué)了。這時(shí),比賽進(jìn)入了第二個(gè)環(huán)節(jié),飛花令環(huán)節(jié)。老師要把24名同學(xué)分成6組,每組4人。經(jīng)過經(jīng)過第一輪飛花令,每組只留下1人。然后留下的6位同學(xué)進(jìn)行第二輪飛花令,決出3名同學(xué)代表班級參加年紀(jì)決賽。

  第一輪飛花令飛的字是山字,我心里一陣緊張,山字的詩句我可是不熟啊。我暗暗告訴自己要沉住氣,不要慌,盡最大可能爭取勝利。我深吸了一口氣,讓自己平靜下來,進(jìn)入比賽。開始的比賽還算順利,就在這組只剩我和1號同學(xué)的時(shí)候,我已經(jīng)想不出還有什么帶山字的詩句沒說了。這時(shí)老師開始了倒計(jì)時(shí):10,9,8,我感覺手心已經(jīng)開始出汗了。緊急情況之下,我聯(lián)想到了一個(gè)此:青山。由這個(gè)詞,我又聯(lián)想到了辛棄疾那句著名的詩:青山遮不住,畢竟東流去。我趕緊把這句喊了出來,成功打進(jìn)班級六強(qiáng)。

  到了第二輪飛花令,能否參加年級決賽就看這次了。不過現(xiàn)在只剩6位選手,可謂高手與高手之間的對決。好在這次飛的是月字,這可是我的拿手好字,我用很輕松的心態(tài)完成了絕殺,成功挺進(jìn)年級決賽,代表我們班出征。

  這是我第一次參加大型的詩詞類活動(dòng),在年級決賽中我會(huì)好好表現(xiàn),為我們班爭光添彩!

優(yōu)秀班級作文 篇4

尊敬的各位老師:

  我們是人文社科學(xué)院14級漢語言文學(xué)2班的全體學(xué)生,秉著求學(xué)尚德,求實(shí)創(chuàng)新的教訓(xùn),在荊楚理工學(xué)院這片美麗的土地上汲取知識的力量 ,展現(xiàn)自己的風(fēng)采 。過去的一年我們14級漢語言文文學(xué)2班全體同學(xué)成績優(yōu)異,思想也上進(jìn),積極與黨組織靠攏 ,生活上團(tuán)結(jié)友愛互相幫助,親如一家人,這一切的一切都讓我們有信心有理由申請優(yōu)秀班集體這個(gè)稱號

  時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,作為荊楚理工學(xué)院大二學(xué)生的我們已經(jīng)走過了一年的時(shí)間 。在大學(xué)校園走過的時(shí)間里我們08級漢語言文學(xué)二班 做為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的 班級組織一支積極進(jìn)取奮力拼搏爭取當(dāng)優(yōu)秀的班集體

  我們班,向來以出勤率高,遲到少,聽課認(rèn)真而著稱。在去年出勤率評比中,我們班獲得可喜成績。在課堂上很少看見打瞌睡后不認(rèn)真聽講的 同學(xué)。英語要考級了但我們從來沒有怕過。本著不拋棄不放棄的 原則。從大一開始我們班同學(xué)就養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,沒有誰規(guī)定幾點(diǎn)起床早讀但很多同學(xué)仍然早起,捧著英語書朗朗有聲。從大二開始沒有規(guī)定上晚自習(xí),但同學(xué)都背起書包其教室自習(xí),誰也不愿服輸。當(dāng)然這并不是說我們班的同學(xué)是 各自為戰(zhàn)的 比是一個(gè)方面而幫是另外一反面,臨近考試時(shí),同學(xué)們都會(huì)不約而至的選在一個(gè)地方一起自習(xí),不懂的就相互討論,相互學(xué)習(xí)相互進(jìn)步,這就是我們班比學(xué)趕超的學(xué)風(fēng)

  我們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績大家是有目共睹的,也是有據(jù)可查的。偶們班不只是一個(gè)成績優(yōu)秀的班級團(tuán)體,一個(gè)學(xué)風(fēng)濃郁的班集體,更是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。同學(xué)們在愛學(xué)習(xí)上互相幫助,生活上互相關(guān)心思想上共同進(jìn)步,迄今為止,班級多人被評為優(yōu)秀團(tuán)員并推薦入黨,而入黨積極分子更是不勝枚舉,搬上大部分同學(xué)也上交了自己的入黨申請書。平時(shí),團(tuán)體生活也是豐富多彩的,剛?cè)雽W(xué)的軍訓(xùn)生活增進(jìn)了 同學(xué)之間的認(rèn)識與了解;之后的團(tuán)組織生活又讓大家的友誼更進(jìn)一步,班上同學(xué)也更團(tuán)結(jié)一致。其中敬老愛幼的.活動(dòng)讓我們領(lǐng)悟到了荊楚的思想精髓,楚文化的博大精深,喚醒了沉睡在我們心中良好得到的情感-——良心,也使我們形成了積極上進(jìn)的精神品質(zhì)!有優(yōu)秀的成績做鋪墊,有良好的學(xué)風(fēng)做基礎(chǔ),有向上的思想做后盾,這些難道不是我們班成為優(yōu)秀班集體的理由么 ?

  一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)體一定有他堅(jiān)定不移的理念作為指南,為成為一名優(yōu)秀的人類靈魂的工程師而奮斗!我們班一改理念作為自不斷進(jìn)取的源泉。從一開始組建班集體這個(gè)理念就貫穿我們大學(xué)生活的始終,奮斗永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)所以我們一直努力我們深知沒有最好只有更好,成功要靠自己把握夢想要靠實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)。

  以下就是我們班最主要的榮譽(yù)

  在20xx至20xx學(xué)年上半學(xué)期宣傳工作中表現(xiàn)突出榮獲優(yōu)秀宣傳集體獎(jiǎng);在人文社科學(xué)院舉行的大型辯論賽中榮獲第一名;20xx您我們班有數(shù)人獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金;另外有數(shù)人在學(xué)生會(huì)工作并擔(dān)任一些職務(wù);在學(xué)校舉行的大學(xué)生心理知識競賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);在上學(xué)年的考試中 我們班的合格率達(dá)到百分之九十以上;部分科目達(dá)到百分之百;在20xx年黨校培訓(xùn)班上我們班有二十多人參加培訓(xùn)。無論能佛獲得優(yōu)秀班集體的稱號,我們都會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我們班的理念,我們永遠(yuǎn)相信拼搏創(chuàng)造奇跡

  此致

敬禮

優(yōu)秀班級作文 篇5

  光陰如梭,一學(xué)期留下了美好的回憶,讓人回味,仔細(xì)品嘗,還是很有趣的。

  讓人快樂的有豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),有激動(dòng)人心的游戲,有多姿多彩的下課時(shí)光……剛開學(xué)不久時(shí),我們周五只要表現(xiàn)好,中午都能下去玩。有一次,天上下了一點(diǎn)小雨,很多同學(xué)都上去了,我和一些同學(xué)剛下來,見他們都上去,想一定是下雨了,可是雨并不大(毛毛細(xì)雨,淋在身上沒什么感覺),過了一會(huì),雨就不下了。操場上這時(shí)空曠曠的,只有我們班的人,只是地上濕漉漉的。沒有人,就有我們足夠的空間玩耍了,我們便玩起了棒冰融化,一個(gè)人來抓,其他人逃跑,可以休息等別人來解救。

  我們馬上分配好了,F(xiàn)在抓的人只要努力抓就行了,而跑的人只要拼命跑就行了。我們很拼命得跑,不過才一會(huì),我們就累得氣喘吁吁的`了。追的人不用使勁全力,可以追跑的最慢的人,那個(gè)跑的慢的人既累又要被抓,十分受罪。自己已經(jīng)很累了,又要去抓。不過幸好我跑的比較快,基本上沒有人會(huì)來抓我,所以可以慢慢的看著抓的人,盯著她的去向,防止在自己乘其不備的時(shí)候,在后面把我們抓住。我們累的口干舌燥,喉嚨像著火了一樣,十分渴,但是玩游戲的激情太高了,便沒有去管它。一個(gè)人被抓住,就去抓另一個(gè)人,就這樣,我們一個(gè)接一個(gè),幾乎每個(gè)人都被抓過,并且都抓過別人,我們玩的大汗淋漓,涼爽的風(fēng)吹過來,真是涼快啊。我們玩的不亦樂乎,都忘記了休息,直到有位同學(xué)說累死了,我們才發(fā)現(xiàn)自己也十分累,邊休息了一會(huì),但是玩的勁頭卻消失不了,我們過了三十秒又繼續(xù)玩了起來。

  我們還試了一種玩法,就是來抓的人只要抓到一個(gè)人,那個(gè)人就跟著她一起來抓,可以圍攻一個(gè)人。這種玩法比較累,剩下最后一個(gè)人豈不是要累死了。我也試過,自己當(dāng)最后那幾個(gè),但是只要被圍攻,自己跑的多快也沒有用。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,我們才意識到已經(jīng)玩了很久了,太不過癮,下次還要繼續(xù)玩。

優(yōu)秀班級作文 篇6

  雖說我已經(jīng)上了處中,但我還是忘不了小學(xué)的那些親愛的同學(xué),班級的那些事,各種各樣,讓我有時(shí)回憶起來時(shí),不覺得好笑。那些事,有讓人爆笑的,有讓人感動(dòng)的,有讓人深思的……就是這些豐富多彩的瑣事,構(gòu)造了五彩繽紛的校園生活。

  話說我們班可是十分“團(tuán)結(jié)”的`班,你可別說我是在吹牛皮,不信,你瞧,一大早的,學(xué)霸剛到學(xué)校沒多久,就被一群人團(tuán)團(tuán)圍住。他們有的人哭爹喊娘,有的故意討好,有的施“苦肉計(jì)”,這一切,只是為了一句話:“我知道你是最好的了,把你的作業(yè)給我抄一抄吧!”呵呵,這樣一說,有的學(xué)霸便心軟了,也就遞給他們了。而有些學(xué)霸卻面不改色,一動(dòng)不動(dòng)的守在作業(yè)旁,任由他們用盡好話,也無動(dòng)于衷!無奈之下,他們只好“投靠”別人了。

  就在六年級上冊的時(shí)候,原本在四年級的時(shí)候就轉(zhuǎn)走的男同學(xué)又轉(zhuǎn)回來了,每一個(gè)人都很高興,全班一起迎接他,特別是那些男同學(xué),高興的不得了,他們的鐵哥們回來了,他們手舞足蹈,惹的我們與老師哈哈大笑!

  那個(gè)男同學(xué)也很高興,男生們都打成一片,班級好久沒這么熱鬧了!

  我們班的體育可是很你發(fā)達(dá)的!瞧,一個(gè)接一個(gè)的綽號,看,“飛毛腿”,“長腿冠軍” ,“女漢子” ……由此可見,我們班的體育發(fā)達(dá)!其他班的人一遇到我們班的體育奇才,嚇得說:“糟了,遇到對手了!”

  這就是我小學(xué)的班級!我真的好想念小學(xué)同學(xué)!希望我們能再在一起!

優(yōu)秀班級作文 篇7

  秋天到了,樹上的葉子金黃金黃的,真美麗!大雁飛向南方去了,但是我們還是聽到了大雁清脆的叫聲菊花被秋風(fēng)吹開了笑臉,草地上蝴蝶在翩翩起舞,小朋友有的在玩捉迷藏,有的忙著逮螞蚱,還有的'在看天上的云朵。秋天真有趣!

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