為善作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的為善作文7篇,希望能夠幫助到大家。
為善作文 篇1
我的外公是一個(gè)大好人,他不僅會(huì)開心地陪我玩游戲,耐心地教我知識(shí),還與人為善。最值得我驕傲的是他還和新中國(guó)同歲,他常常告訴我:沒有新中國(guó),就沒有今天的好生活。
今天,發(fā)生的一件事,更加深了我對(duì)外公的認(rèn)識(shí)。晚飯時(shí),外公笑瞇瞇地跟我說他想和我分享件事。事情的經(jīng)過大致是這樣的:外公出門路過公園時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)老人摔倒了,當(dāng)時(shí)仿佛誰也沒有看到這個(gè)摔倒的老人。只見他用手吃力地支撐著身體努力地想爬起來,可是,又摔到了,像個(gè)大冬瓜似的橫在地上。外公見狀連忙小跑過去,蹲下來,慢慢扶起他,并讓他坐在路沿上。又見他滿臉是血,外公掏出紙巾輕輕地幫他擦干凈,并詢問他孩子的`電話,當(dāng)外公得知老人家里沒有人在時(shí),又想幫他打120去醫(yī)院,卻被老人婉言謝絕。但外公還是放心不下,自掏腰包叫了輛三輪車把他送回了家,安頓好老人,確認(rèn)沒事后,才放心地離開。
聽完外公的分享,我的心里熱乎乎的,外公真是太有愛心了。如果大家都能像外公一樣,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,也毫不猶豫地伸出熱情的手去幫助,那這個(gè)世界是多么美好。我也要向外公學(xué)習(xí),做個(gè)與人為善的人。
為善作文 篇2
蘇軾與惠崇戲語牛糞與如來,大家從這一小小戲語中沒法分辨誰心存牛糞,而誰卻心存如來。但便是這一個(gè)小小戲語,卻蘊(yùn)含著一個(gè)刻骨銘心的哲理:一個(gè)人心里的善惡之辨。
善,并并不是簡(jiǎn)易實(shí)際意義上的單純性,善解人意,只是一個(gè)人心里的包容,思想觀念的博愛,和人與物的忍受。
為善是中國(guó)思想文化藝術(shù)中的關(guān)鍵構(gòu)成部分。儒家講的.仁義道德,佛家講的普度眾生,道家講的修養(yǎng)身心,全是一種和人為善精神的反映。古代人說:道生一,一生二,二生三,三生萬物。在其中的道是什么,何以轉(zhuǎn)變而生天地萬物,也許在其中的精粹便是為善。
姬昌早春捕獵獲母鹿而不取,以善而出名,自此因此興周;三國(guó)時(shí),周瑜貪利而中計(jì),受三氣而臥于床,懷恨抑郁癥而終。
善從德來,得坦然來,容從志來,志自無欲而成。故古人講:有容乃大,無欲則剛。
漢初三杰之一的張良,在青年人時(shí)有一次早晨出門,過一座橋時(shí)碰到一位老人坐著橋頭,老人見到他時(shí),有意把腳一縮,鞋掉來到橋下。然后老人很不客氣地對(duì)他說:小伙兒,去將我的鞋撿上去。張良恭恭敬敬將鞋撿了上去,并為老人穿好。之后張良從而獲得一部兵書,進(jìn)而變成了一名出色的軍事家。這就是知名的圯下之履。
張良要是沒有謙恭的品行,怎么可能和人為因素善。正由于他有指點(diǎn)江山,運(yùn)籌萬里的宏圖,心里抱有濟(jì)蒼生于雄霸九州的善念,才可以使其行善而受益終生。
時(shí)光飛逝,來到現(xiàn)代社會(huì),和人為善依然是一種傳統(tǒng)美德,不管修真西方國(guó)家,為善依然遭受充足的毫無疑問。大家如今的社會(huì)發(fā)展講法治,另外也倡導(dǎo)德治。什么叫德治,便是規(guī)定大家凈化心靈,和人為善,與物為善。
為善在有的人看來是劃不來的,由于在她們來看,與別人為善會(huì)危害自身的權(quán)益,但假如每一個(gè)人都可以和人為善,我們的世界可能越來越如何?
這就規(guī)定大家提升本身的涵養(yǎng),陶冶自身的品性。大家和人為善,并并不是以便索要哪些。因而,我們自己心里要是有善念,就早已是精神上的提升,而無須去有意規(guī)定他人如何。
因此大家為善,為的僅僅做到內(nèi)心的彼岸。
為善作文 篇3
讓 座 新安縣新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校五四班 李丹 輔導(dǎo)教師 王曉兵 每當(dāng)我坐在公交車時(shí),便會(huì)不由自主地想起那令我難忘的一幕……
那是一個(gè)星期天,媽媽帶我乘坐公交車去外婆家。到了一個(gè)站點(diǎn),車緩緩地停了下來,賣票的阿姨把一位老爺爺攙扶上了車。她一邊扶老爺爺,一邊說:“誰愿意給這位老人讓一個(gè)座位?”車上的人有意識(shí)的打量了一下老人,可都無動(dòng)于衷,沒有人愿意起來讓座。媽媽拽拽我的衣服,示意我給老爺爺讓座,可我卻不耐煩地說:“憑什么要我讓座?我是買了票的!再說車上又不止我一個(gè)人!”車上的乘客看了我一眼。這時(shí),一位小女孩站了起來,說:“老爺爺,你坐這兒吧!我要下車了!”她那清脆的聲音仿佛在給我警告。車上的人對(duì)他送去贊許的目光。我慚愧地?zé)o地自容,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,永遠(yuǎn)不要出來。
下車后,媽媽對(duì)我說:“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,你要像那個(gè)小女孩學(xué)習(xí)!” 是呀! 戴維?德克爾曾經(jīng)說過:“對(duì)老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不僅表現(xiàn)于口頭上,而且應(yīng)體現(xiàn)于實(shí)際中!薄白鹄蠍塾走@常常掛在嘴邊的詞怎么就記不住呢? 我們不能只說不做,應(yīng)該把尊老愛幼體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中。 在我記憶的天空中,有一位飽經(jīng)滄桑的老人,他如一顆璀璨的星,閃耀在我的腦海中。
記得那是我上三年級(jí)的一個(gè)夏天,媽媽給我買了一雙新皮鞋,雖然很漂亮,可是不耐穿。才穿了一周,鞋上的一只“金蝴蝶”就掉了下來,于是媽媽只好帶我去修鞋。來到菜市場(chǎng),有好幾位已經(jīng)上了年紀(jì)的老人在修鞋。我們?cè)谄渲幸粋(gè)小攤前坐了下來。 “大爺,這鞋子上的蝴蝶掉了,請(qǐng)你把它粘一下好嗎?” “好!好!”老人熱情回答著,并接過了鞋子。老人手腳麻利地從工具箱里取出一瓶膠水,涂在“蝴蝶”的背面,并仔仔細(xì)細(xì)地粘好。 “這叫‘一秒奇’,可粘了,你們就放心吧!”老人和藹地對(duì)我們說。 “那就謝謝您了!”媽媽邊說便準(zhǔn)備付錢。媽媽的錢包里沒有了零錢,只好拿了一張一百元遞給那位修鞋的老人,誰知那位老人卻笑著說:“算了吧,不要你的錢了!”“什么?不要錢了?”我疑心是自己聽錯(cuò)了!皢,真對(duì)不起,我沒帶零錢,只好明天再付了!闭f完,我和媽媽連聲道謝,走在路上,我不住地回頭望望,因?yàn)槲业膬?nèi)心深處涌出一份深深的感動(dòng)。
第二天,我和媽媽再次路過菜市場(chǎng)時(shí),我和媽媽早商量好一定要把修鞋的錢還上,可令我們失望的'是,那位老人卻沒在那個(gè)攤位上。我焦急地問旁邊修鞋的人,他們只是搖了搖頭。后來,我就再?zèng)]看到過那位老人的影子。我猜想,老人一定是生病了。我的心里也曾無數(shù)次念叨還錢的事,但我的心愿始終未遂。 事情已過去幾年了,那位修鞋老人飽經(jīng)滄桑的面容,和藹親切的話語依然在我心間縈繞……我在心底里默默為他祝福,希望他幸福安康!
每當(dāng)想起這位老人,我便告訴自己,我也要做一個(gè)與人為善的人。因?yàn)槲覐睦先说纳砩厦靼琢朔奖銊e人,快樂自己!
為善作文 篇4
我們班的子豪因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒,輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后,他爸爸每天接送他。可是一天放學(xué)很久了,天色漸漸暗了下來,教學(xué)樓也變得黑乎乎的了,可子豪爸爸還沒來。子豪急得像熱窩上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的王嶙見了想:“天這么晚了,子豪的爸爸還沒來,他獨(dú)自一人在教室里怎么辦?對(duì)我背他回家吧!”
說干就干,王嶙走過去,熱情地對(duì)子豪說:“我來背你回家吧!”子豪客氣地說:“不用了,我等爸爸來!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”王嶙不容分說彎下腰把子豪背在背上,往他家走去。王嶙雖然比子豪強(qiáng)壯,但從來沒做過苦力活,背著子豪也覺得有些費(fèi)力身。來到樓梯口,王嶙每下一個(gè)臺(tái)階腳便軟了一下,有幾次想把子豪放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,王嶙把子豪背到了他家。這時(shí),他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的.汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。子豪感激地說:“謝謝你送我回家!”“不用謝!”王嶙笑了笑,擺擺手說。子豪媽媽扶著兒子,連聲道謝:
“王嶙,你真是個(gè)與人為善的好孩子!他爸因臨時(shí)有事,
去遲了,多虧了你!瞧你累的,來,一起吃晚飯吧!”
“不用了,阿姨,再見!”王嶙說著,頭也不回地往回跑了!
王嶙,真是個(gè)與人為善的人,難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。
為善作文 篇5
善良是我們中華民族傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該把它傳承下去。
現(xiàn)在的許多人都?jí)粝胫?dāng)官發(fā)財(cái),卻沒有發(fā)現(xiàn)他們的良心飛是否會(huì)不安。有些人虐待動(dòng)物,甚至非法獵殺;有些人,見死不救,卻視之不理;有些人,為了錢財(cái),不惜走上犯罪的道路。不過,這些人雖然丟了良心,但還有一些人,他們是善良的。在別人有困難的時(shí)候,他們伸出了援助之手。
我在電視上,看到了這么一則消息。一位母親居然從很高的樓上用她的雙手接住了一個(gè)與自己非親非故的孩子。我非常吃驚,腦子里浮現(xiàn)出那個(gè)畫面。她是怎樣想的呢?連續(xù)幾天都在居然可以讓她這樣做。連續(xù)幾天,都在報(bào)道這件事情,在采訪過程中,醫(yī)生說她的手是粉碎性骨折,而且還有生命危險(xiǎn),而那個(gè)孩子也在搶救。當(dāng)記者采訪他的時(shí)候,她卻說:“我是一位母親,救她,是出自一種本能!”這句話。讓所有人都驚呆了。她不為別的,只為一種“本能”?我想不是這樣,還有她的善良,是她的'良心告訴她,要這樣做。
還有一位小伙子,也是這樣。他已經(jīng)上高二了。一天,他和他的朋友,出去玩,結(jié)果,一輛失控的大貨車向他們沖了過來。忽然,小伙子的那個(gè)朋友,感覺被人推了一下,滾到了路邊。而那個(gè)小伙子,卻未能幸免于難,他的左腿最為嚴(yán)重,要面臨截肢。而他卻笑著說:“只要我的同伴沒事就好了!
是什么?能讓他們這么做,是善良的心,是他們的善良鼓起的勇氣。
讓我們?yōu)檫@善良鼓掌!
為善作文 篇6
高考三個(gè)月倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,我的腸胃炎突然犯了,打過吊瓶在家休息。到了平時(shí)下晚自習(xí)的時(shí)間,突然聽見敲門聲。原來是同班的同學(xué)見我沒去上晚自習(xí),特地帶了宵夜來看我。離高考沒剩幾天了,同學(xué)卻跑來找我,小心翼翼地遞給我一份資料,她說:“你數(shù)學(xué)不是很好,這個(gè)資料對(duì)你有用!比缓,微笑走開。兩個(gè)小時(shí)前,我還在考場(chǎng)外焦慮不安,走過的同學(xué)紛紛投來鼓勵(lì)的眼神,我收獲了無數(shù)句“加油”……
鄰人之善
為了備戰(zhàn)高考,家人為我在學(xué)校對(duì)面租了一間房。住了幾個(gè)月,我對(duì)鄰居們?nèi)允鞘帜吧。但這幾個(gè)月里,奶奶總說對(duì)面的誰誰誰給我們送了十個(gè)土雞蛋,隔壁屋的誰誰誰又給咱提來了一袋蘋果,樓上的誰誰誰又幫我把衣服晾了……每次,我都沉默不語,只是微笑著,想著奶奶常掛在嘴邊的那句“怎么會(huì)有這么多善良的人兒?jiǎn)!?/p>
社會(huì)之善
雅安地震以后,我總會(huì)利用課余時(shí)間關(guān)注一下雅安的情況。我看見源源不斷的.愛心、善心被送往雅安災(zāi)區(qū)。救援部隊(duì)夜以繼日奮力營(yíng)救,只能休息時(shí)在地上瞇一會(huì)兒;志愿者不斷涌入災(zāi)區(qū),不求回報(bào)地提供幫助;各地的名人、明星也沒有閑著,他們慷慨解囊,毫不吝嗇……
為了成功走過青春的泥沼,我們奮力搶奪高考的獨(dú)木橋,但我們不忘互相幫助,不忘友誼;我們萍水相逢于塵世,卻相親相愛,猶如親人,不計(jì)較血緣;我們生在同一片土地,就算素不相識(shí),依然忘我相助,共同克服難關(guān)……
善意無處不在,它以不同的容貌展現(xiàn)在世人眼前,只是我們要學(xué)會(huì)不同方圓的善意,感受善意,傳達(dá)善意。
善意不計(jì)較方圓。
為善作文 篇7
**年結(jié)束。將自己這一年份內(nèi)事情與自己需要負(fù)責(zé)的事情統(tǒng)籌協(xié)調(diào)分開來,就可以看到兩個(gè)自己存在。一個(gè)是只需用自己的生活方式認(rèn)真完成任務(wù),一個(gè)需要笑臉迎人處理現(xiàn)實(shí)生活關(guān)系種種。這樣的存在會(huì)讓我保持敏銳,不至於消退某些能力。
在對(duì)待事物的分歧上。得到的最終結(jié)論是,彼此立場(chǎng)不同,態(tài)度不同,我不是老齡化你也不是幼稚。畢竟我覺得只是我覺得。你我都是有限的。這樣的話,如果能夠獲得互相欣賞或者理解,只是出于禮貌。人各有志,所有的爭(zhēng)辯與討論大概都只是為了再一次確定自己的觀點(diǎn)。而智者通常不發(fā)表過多意見,淺淺一笑全身而退,唯獨(dú)留下的人心有不服,試圖解釋。如果憤怒、失望與無奈是數(shù)種觀點(diǎn)交戰(zhàn)的產(chǎn)物,那么何必湊在一起,你我各自獨(dú)處,互不相擾是否更容易獲得清凈。包容對(duì)方相異觀點(diǎn),優(yōu)雅鎮(zhèn)定地表明立場(chǎng),便可轉(zhuǎn)身離開。就算不能被接受被理解,仍舊需要保持堅(jiān)定。因?yàn)橹辽倜靼祝舜朔较虿煌。早早站定,?dú)自出發(fā)更為堅(jiān)定。
順其自然。本就是一切處事的最終本質(zhì)。懂得在困難面前沉默轉(zhuǎn)身,并不見得就是懦弱的做法。勇於面對(duì)自己做得不夠妥當(dāng)?shù)臎Q定,及時(shí)離開方向錯(cuò)誤的路口,比繼續(xù)跌跌撞撞地走下去更為理智。很多時(shí)候人本就該知難而退,在自身還沒有足夠能力的.時(shí)候就出去亂闖,除了言行牛B就只剩下盲目與天真。
像vae說的。我們渺小遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想像。不管我們?cè)趺葱麚P(yáng)生命的意義,個(gè)人的價(jià)值,精神財(cái)富的永恒,為國(guó)家為社會(huì)奉獻(xiàn),等等,也絲毫不能改變?cè)谟钆c宙里我們所占據(jù)的地位。
當(dāng)遇到不平事的時(shí)候,看看天空,對(duì)比一下自己身體的渺小,隨時(shí)可能在人類社會(huì)內(nèi)死于車禍,疾病,兇殺,過勞,戰(zhàn)爭(zhēng),瘟疫,地質(zhì)災(zāi)害……是否還有好多好多瑣事值得斤斤計(jì)較,消耗極其有限的生命長(zhǎng)度。
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