- 學生月考反思 推薦度:
- 學生月考反思 推薦度:
- 學生月考反思 推薦度:
- 相關(guān)推薦
學生月考反思【薦】
在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們需要很強的教學能力,反思意為自我反省。那么大家知道正規(guī)的反思怎么寫嗎?下面是小編收集整理的學生月考反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生月考反思1
這一個月的二十六號,我們進行了一次月考。這次月考一共考了五科———語文、數(shù)學、英語、歷史和政治。
這次語文是120分的卷子,而我卻只得了86分。而我們的最高分也只是考了90分,所以我的分數(shù)不算低。但也不算高,因為還有89、87的。這次語文老師說這次沒考好,不怪我們。因為這個題目的作文就連初三也寫不出高水平來,因為這次的作文與政治礙上邊了。還有一題是第五課的內(nèi)容,而我們才學到第四課。這也怪我,為什么不提前預習一下,如果預習了的話就不會扣分了?鄯挚鄣淖畈恢档氖枪旁姡抑粚戝e了一個字就扣了兩分。
數(shù)學考了100分,也是120分為滿分。這次的兩道計算題錯的很不應該,有一題應用題只寫了一種答案,還有另一種沒有寫,所以扣了分。
英語我錯得最多的是聽力第三題,有好多的單詞我都不認識,也不知道它的發(fā)音,所以扣了分。
還有一題是看圖寫單詞,我知道這個圖片是什么,可是寫單詞的時候卻掉了一個字母。真不應該。
就是因為這些錯誤,所以120分的卷子,而我卻只得了100分,不,應該是101分,老師給我多扣了一分。真是壞事連連。
大家都知道接下來一定就是政治和歷史了。政治老師對我們說過“政史”不分家,這是真的',政治和歷史是在一起考試的。
這次政治考了35分,而歷史考了34分。政治的選擇題和歷史的選擇題我都錯了一題。政治錯在十五題,因為我在做題時猶豫不決。歷史是第十三題因為在歷史書沒有找到答案。后面錯了是因為沒有仔細檢查。
通過這次月考我要做一次深刻的反省,這樣的錯誤下一次,一定不要再犯。
學生月考反思2
時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間,第二次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進考場,但結(jié)果,卻讓我大失所望。面對這一張張雖優(yōu),卻不突出的試卷,我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的題目,被印上紅色地傷疤時,我心里感到無比地自責,與自卑。
哎!語文91.5分,差點就跌破九十分,要是一不小心再錯一道題,那可能就是八十多分咯!哎,這次考這么低的分數(shù),我總結(jié)出了以下幾點:
1、漏字、錯字多,在我的試卷里,漏字和錯字,至少占了兩分,其中,漏字占了0.5分。錯的字呢,更是不應該,前面寫錯了,后面寫的卻是對的四年級小學生日記:月考總結(jié)反思四年級小學生日記:月考總結(jié)反思。
2、基礎(chǔ)沒掌握好,有一道兩分題,是這么問的:這句話用了____的描寫方法,我二話不說,就寫上了夸張二字,結(jié)果被老師,批評得很慘,哎,動作、語言、神態(tài),才是描寫方法啊!夸張分明是修辭手法嘛!
哎!英語56分,滿分六十分,如果把它折算成一百分,那么我就等于93分,經(jīng)過我仔細的分析,總結(jié)出以下幾點:
1、實在不懂。在這張試卷里,有兩分,是我實在不懂的,因為這兩道題,我還沒有接觸過四年級小學生日記:月考總結(jié)反思文章四年級小學生日記:月考總結(jié)反思。
2、單詞形式忘了。要知道,這單詞的.形式,我可是背的最熟的,可到了考試,竟然忘了!無語
哎!數(shù)學98分。有人說,這么高的分數(shù),你都不高興啊,呼,高興個啥啊,我們班里有五個一百,年級里有二十七個一百啊!竟然都沒有我!我實在無語了……根據(jù)錯的題目,我分析出以下一點:計算不認真四年級小學生日記:月考總結(jié)反思作文。哎,錯的兩分啊,都丟在我的計算上,算錯一個得數(shù)吧,那還說的過去,錯兩個,那就不對勁了,更何況,我的算式都寫對了!哎,看來以后,真得算的仔細點了!雖然這次考了3A,卻拿了個班級第11名,這要是在年級排名,那可不知道要到哪里去。我之所以考得這么差,可能是因為對學習的疏忽。這學期每到周末,我?guī)缀跏侨焱嬷娔X,課外練習題什么的,根本不做,至于看書復習什么的,那更不可能了。臨近期末了,我要調(diào)整心態(tài),調(diào)整學習態(tài)度,爭取在期末考試中,取得我理想的成績:語文九十五以上,數(shù)學、英語100分!
……
我一直在希望的田野上奔跑,雖然也偶爾被失敗絆倒……
學生月考反思3
針對這次月考來說,我總結(jié)了以下原因:第一,復習未到位。物理對我來說,只不過是一個必學的科目,沒有興趣,更談不上熱愛,也沒有想提高的空間,學些基礎(chǔ)知識罷了。然而,事實證明,這些基礎(chǔ)知識也沒有學好。倘若考前可以溫習一下知識,或許結(jié)果比想象的要樂觀。第二,做題速度慢。試卷發(fā)下來便懵了,這些題目似曾相識,但總想不起解題步驟,心急吃不了熱豆腐。第三,做題想當然。題目想也沒想提筆就寫。第四,審題不仔細。有些題目并不是不會,而是馬虎便形成了這樣的后果?傊@次月考并不理想。上課認真聽講,認真記筆記,不僅是沒有有復習造成的,更大的`罪魁禍首是沒有從根本重視物理這門學科。也許是新學期的新學科物理,沒有對它有新的認識,新的理解,沒有融入這樣的學習范圍,考試,自然不必說,成績起伏大,認真做成績就高,倘若疏忽一些,成績就不堪入目了。
這個學期才過了一半,我相信我一定會全力挽回這個局面,這次考試我要當做一個動力,促使我認真學習物理,熱愛這門學科。帶我去探索物理的奧妙。我也會盡量改掉以上的缺點,盡我所能,端正學習態(tài)度,溫故知新,提高自己的成績。
學生月考反思4
這次月考,我數(shù)學退步了,英語卻進步了,語文上上下下不穩(wěn)定。我給自己定了一個計劃,下一次考試,也就是期末考試,我的數(shù)學必須在120分以上,語文最好在100分以上,英語在95分以上。
一學期只有兩次月考,第三次就是期末考試了,月考砸了,可以復習。可期末考試就不行了,要爭取把期末考試給考好。
這一次我的數(shù)學退步的原因是我粗心大意,把分失在了一些計算題上邊,應該多加強計算能力訓練。
而這一次我語文的分大多失在閱讀理解上,比如題沒讀懂,或沒勾題所導致的'過失。應該多做一做課外的閱讀理解。而又有一部分失是課文沒復習到位,有一些字不會寫,或古詩填寫不起,這些就應該多復習一下課文。
而英語,應該復習單詞,把單詞都給記牢。如果單詞都記不到,在卷子上寫作文的時候就講得出來而寫不出來了。除了復習單詞,還要復習語法,把語法都抄在一個專門的本子上,復習起來就輕松了。
數(shù)學要復習計算題,要多去做,做多一些,每天做一篇,每天都爭取不要錯題。這樣,日積月累就可以改掉粗心,而且,做完卷子之后要檢查。
語文,就要多去做一些課外閱讀題,去練自己的思維,養(yǎng)好做每一題都要勾題、要把題目讀懂的好習慣。還要多復習語文書課文的筆記,多聽寫課文中勾了的詞和課后的讀讀寫寫,還要多默寫古詩和文言文,再復習要背誦的課文。
英語要把單詞都聽寫一遍,而且都記會,課文也一樣,要背,要默寫。還要復習語法。
我要按照計劃去做,期末考一個好成績。
媽媽的話:今天這篇,是學校老師要求寫的,是今晚的家庭作業(yè)。
學生月考反思5
在這碩果累累的十月,我們迎接來了七年級的第一次月考。
說實話,我非常緊張,但是總復習后覺得不是很難,就這樣,懷著忐忑不安的心情結(jié)束了這次月考。
可是,當數(shù)學成績發(fā)下來的時候,我大吃一驚,面對我的是一個又一個刺眼的紅叉叉。74分,這個醒目的數(shù)字呆呆的站在那里,簡直就是晴天霹靂。我又拿起試卷,那些平常簡單的易題全都做錯了,要不就是結(jié)果算錯了,要不就是題目看錯了,要不就粗枝大葉把易題看成難題了,這種種的原因都是不小心的失誤造成的?傊,這門數(shù)學終究是失敗的落花流水。
我滿以為理科我不太行,文科應該會考得蠻好,可終究還是事與愿違了。
語文,本應該是我的強項,可這次不知怎的,就連最愛的語文也跟我作對,考了個82分,我把試卷重新分析了幾遍,主要的'錯的錯在閱讀和作文上,這許我心灰意冷,我的作文也一直是“沖鋒”,可是沒想到作文竟然扣了10分,十分啊,打破記錄了。.。.。.閱讀其實蠻簡單的,也就是因為我太驕傲自大了,總感覺每門都能考的非常好。.。.。.這兩門都被打了個落花流水?磥碇荒苤竿⒄Z了。
應該說,我的英語成績一直是班上前五的,這次都被排到十多名去了,90,不該錯的地方錯了,不該錯的地方還是錯了,本來可以。.。.。.沒辦法,全都沒考好。
從小,我父母就教育我,謙虛使人進步,驕傲使人落后,這幾個字不就正好說的是我嗎?驕傲,沒有一點虛榮心。我把試卷拿給父母看,他們那失望的表情,我永遠都不會忘記,雖然他們口頭上沒說,但我明白,我父母一直把希望寄托在我身上,我覺得非常對不起他們,我暗暗下定決心,成績一定要提上去。當然,口頭上說的不代表什么,所以,我決定采取相應的措施。上課認真聽,下課復習好老師傳授的知識,俗話說,溫故而知新,說的一點都沒錯;遇到不懂的難題可以大膽去問老師,不必顧忌什么;每天都可以做些課外的練習題,看些課外書,可以豐富自己的課余生活。
我打算在期末考試的時候加起來排到全班前十名。我要的是成績的提升并不是退步;我要的是滿滿的喜悅并不是憂傷;我要的是同學之間真正的友情、信任并不是對我的某種阿諛奉承。
所以我,期中一定要考好。加油、努力,吃得苦中苦,方為人上人。
學生月考反思6
這幾天,學分式明顯感到力不從心。并不是什么概念、性質(zhì)搞不懂。而是不知如何應用。
上次月考,需要用分式方程的題常常找不出分式之間的聯(lián)系,列不出分式方程,所以月考考得一塌糊涂。物理公式記錯了,因此涉及此公式的所有題都被葬送在紅叉里……不只是分式,自從寒假結(jié)束,一學期的開始,就好像每天在給我下馬威。考試考砸了,每丟這丟那。我想把我的壞毛病改掉,可是這樣的我,又怎能不感到力不從心呢?
就在月考考砸的第二天,我給了老師一份反思報告。這不是老師要求的,更不是父母硬施下的命令。而是我實在對這學期的我感到不滿意。初二加入共青團,我是全班票數(shù)最高的一位,而我現(xiàn)在的表現(xiàn),又怎能使我不動搖呢?老師問過我,這幾天究竟是怎么了?我沒有回答,不是不敢回答,而是不會回答。我只覺得這幾天還是平平常常的,我也是平平常常的,并沒有因為什么而改變了什么。老師讓我回去了,而從辦公室門口到教室的路程一下子竟變得如此遙遠,老師的話一直重復在我耳邊“這幾天你一定發(fā)生了什么!薄安缓煤脤W你連一個二類都考不上。”“看看你考的那點可憐的分數(shù)。”“這是你應該有的成績?”
下節(jié)課我似乎一下子變成了兩個人,一個人在聽課,另一個人在一遍遍重復想著那次對話。
回到家,我仔細看著墻上貼著的那份時間管理表格,到現(xiàn)在,最下方還寫著一些類似“加油”“堅持就是勝利”如此的'話語,話語的背后,好像映著幾個月前,我信心滿滿將它貼在墻上的樣子。
其實,我和大部分同學們都一樣,都不想在應試教育的束縛下學習,向往著自由,隨意開發(fā)興趣的生活。但是轉(zhuǎn)念一想:如果自己連它都征服不了,還怎能妄想去改變它?既然自己生存在這個年代,就只能去適應這的年代的好和壞,只能接受這個年代所給予的一切,而無能力去排斥它,批判它。
“沒有了你,地球還照樣自傳”,誰也不會去等你,你只能去追趕,去拼搏。努力不一定有成績,可是不努力,就一定不會有成績。
寫后小記:只有每天喊著要去改變世界的人,才有可能改變世界。
學生月考反思7
我們迎來了開學以來的第一次月考,我的心里很復雜,說不清是什么滋味。
月考的前天晚上,我坐在書桌前,一遍又一遍的復習老師講過的內(nèi)容,做各種復習卷,就盼著月考能考個好成績。
回想以前,以前我對學習中抱著一種不冷不熱的態(tài)度,心情好就讀,心情不好就不去理睬。可是隨著時間的推移,我逐漸對這種態(tài)度感到排斥。因為我長大了,知道了什么叫做“為自己活著才有意義。”可是當我知道自己錯了的時候考試卻來臨了,這是我又像那爬在熱鍋上的螞蟻--團團轉(zhuǎn),怎么半呢?就要考試了,我還有許多的知識沒掌握牢固。
··· ···
試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了自己的地理有很大的空洞,許多環(huán)節(jié)沒有掌握。
這次月考我不但感到了自己學習的退步,更感到由于以往不努力學習,以致根基不扎實。
知識是靠日積月累的,我們不可能在極短的時間內(nèi),把大量的知識灌輸入到大腦里去!叭煲淮螋~兩天一曬網(wǎng)”這樣只會一事無成的`。因此,一定要做到定時定量學習。學習的時候,又不會的提就要去問老師,做到今天的功課今天除。
這次月考,給了我一個下馬威,我反思了不足,也同時激發(fā)了努力拼搏下去的勇氣和力量,明確了以后進步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!
學生月考反思8
月考反思:這是九年級第一次月考,總體來說我考的還不錯。但我并沒有為此滿足,我覺得我欠缺的地方還有很多。首先說數(shù)學吧,數(shù)學老師說九十分以上就可以了,不要管那些難的題,只把簡單的搞好。我聽了老師的話,最后一大題我只做了第一問,后面兩問沒去管它,我只知道我得把前面的基礎(chǔ)題搞好。于是,我檢查出了好多分的毛病,待卷子發(fā)下來,九十分過了,九十八,我并不是很開心,因為過一百的有好幾個,我覺得我可以過一百的`。
所以下次,我還得繼續(xù)努力,爭取過一百。再說理化,我發(fā)現(xiàn)忘了好多的筆記,有的筆記內(nèi)容都記錯了,物理最后一大題明明很簡單,我卻計算出錯,扣了五分,我總在抱怨物理過不了60,其實原因都是自己的粗心,所以我知道了課后要多花時間背背筆記,計算要細心一點,爭取下次過60。最后說英語吧,即使過了100分我也沒有覺得有多開心,反而覺得自己考的太低了,因為完型填空和一篇閱讀理解我都做過,這次沒考到一百我才覺得驚訝,但是我發(fā)現(xiàn)了好多同學的英語成績提高了,劉老師其實真的很牛,她讓我們提高這么多,她總說自己沒用,說我們是最棒的,她在鼓勵著我們,也在默默地傳授給我們許多英語知識,真的很謝謝她。
總結(jié)一下這次的月考,我不是很滿足,沒有達到最終的目標我決不罷休,李雅琴加油!和星光班的星星們一起發(fā)出耀眼的光!星星們,我們一起沖!
學生月考反思9
本周月考成績出來了,這是我教思品以來面臨的第一次考試成績,結(jié)果不盡人意,沒有料想的好,上次期中考試七八班及格人數(shù)31人,但是這次只有24人,有的本來要考優(yōu)秀的,結(jié)果都沒有及格。
這周只有四天時間,周二開始上課,周二八班的學生問他考的怎么樣,周二上午卷子還沒有改出來,我們幾個思品老師分工明確,改卷子的時候,看到答得比較好的會看一看,期待著會是自己教的班級的學生,晚上的時候已經(jīng)全部改完,主觀題分數(shù)已經(jīng)錄好,看著七八班的主觀題分數(shù),感覺不好,個位數(shù)的有3個,別的班基本沒有,心里很不是滋味。周三下午,客觀題分數(shù)也出來了,統(tǒng)計好數(shù)據(jù)后,每個班的成績就出來了,及格人數(shù)、優(yōu)秀人數(shù)等,看到七八班成績的那一刻,覺得是自己把他們耽擱了,及格率下降的太多,七八班的班主任沒有說啥,自己覺得對不起學生,對不起班主任的期望。
看到成績后,我把兩次考試的成績打印在一張紙上,分析兩次考試的情況,把退步大的學生圈出來,這次考試很多學生都退步了,進步的很少,我和另一個教思品的崗友,我倆把能優(yōu)秀的學生挑出來,每個班大概有10個,然后挑出在及格線附近的學生,每個班大概也是10個。能優(yōu)秀的學生他們對于知識點掌握沒有問題,做題思路不清楚,及格線附近的學生課本知識點掌握的差,在最后的十天里,讓能優(yōu)秀的學生每天做一道材料題,找經(jīng)典的.題目,每天抽時間給他們講,讓及格線附近的學生每天找老師背書,按照進度背,每天都背。希望這樣能讓他們的成績提上去。
學生這次沒有考好可能與這次考試范圍大,學生沒有時間復習有關(guān),這一個月基本在學習第三單元,只有一節(jié)課的時間復習前三個單元,復習完下午就考試,考試題目相對他們來說有一些難度,每個班級都退步了,整個年級的平均分是59分,唯一一個優(yōu)秀的在八班,還有學生跟我說,謝謝老師,多虧了您,我這次考及格了,想想這些自己受到了安慰。
當了思品老師后,體會到那種恨鐵不成鋼的心情,學生進步了,自己特別開心,學生退步了,會懷疑自己,會傷心,但最重要的是會想辦法讓他們進步,還有兩周他們就要期末考試了,還有兩周就結(jié)束頂崗了,這兩周注定是忙碌的,對自己對學生都要嚴格要求,期待他們期末成績出來的時刻,加油!
學生月考反思10
星期三,我們六年級進行了月考。我在這次月考中語、數(shù)、英三科取得的成績分別是97、88、75.5,我認為這次我考得不太好。
語文一直是我的強項,因此考到97分并不很令我吃驚。但是,我也有許多不足的地方。比如:我試卷上扣的分基本上都在閱讀上,所以,我的閱讀還有待加強。
數(shù)學我主要錯在粗心大意上。其中有一題計算題,我忘記寫得數(shù)了,在檢查的時候也沒發(fā)現(xiàn),導致扣了三分。這說明,我檢查的還不夠仔細,這么大的錯誤都沒檢查出來。在以后的考試中,我會檢查的更仔細的。另一部份的原因是我不會做,這表明我的知識還沒有掌握牢,沒有把老師說的東西記住。總的來說,我這次的數(shù)學考得不太好。
這次的`英語考得很差。雖說有一部份的原因在于試卷沒有結(jié)合知識點,試卷里由很多單詞我都不會,閱讀也很難。一部份的原因在于我自己。如果我自己平時多擴張一下英語知識,多讀一些英語方面的書,這次考試也許就不會這么差了。
雖然這次考試的成績不是很理想,但是我也不會氣餒。我會叫繼續(xù)努力,考出更好的成績來的。
學生月考反思11
當?shù)诙卧驴汲煽內(nèi)砍鰜砗,我的成績和預想的一樣,進步了。但是,我最不喜歡的科目,英語,還是無情的拖了我30多分,以后我必須重視英語了!
接下來就是詳細的分析科目成績了。
數(shù)學:59分,盡管老師說這次考差了不怪我們,因為出了一些沒學過的題,但我對這次的.成績?nèi)允鞘植粷M,明明應用題的填空題都才一共失了9分,但是選擇題的一些基礎(chǔ)題我竟然扣了分,一個選擇題就失了18分,基礎(chǔ)題的失分說明了我基礎(chǔ)的不足;
語文:70分,對于剛剛逆襲的我來說這個成績也很不錯了,但是我的生字詞掌握得不太好,4分我才拿了一分,修改病句4分我一分都沒拿,這也說明我在這方面需要加強鞏固;
英語:29分,這是一個嚴重偏科的問題了,我要做的就是背單詞和學習語法入手,努力在下次月考有所突破;
政治:75分,這里就是判斷題的寫序號的問題,以后要多加注意;
物理:80分,(⊙v⊙)嗯,以后要認真復習了...
綜合:84,
歷史:32,
生物:26,
地理:26,這里總分一共100分哦,這科目的成績只要保持就好了!
級排名從350名到277名,班排名從第八名到第七名。不過這次的成績反應出了一個問題,復習不到位,這是首先需要也是必須解決的問題。以后該怎么做:一保持預想,二保持上課聽課的習慣,三英語課必須聽課,四改變學習態(tài)度,做到精準復習,五認真完成所以科目的作業(yè)!
學生月考反思12
周四,我們學校進行了第三階段月考,我考得不是很理想。
我的語文成績是八十八點五加一分,出現(xiàn)的問題是"載"字,"載入"什么時讀四聲,寫什么時讀三聲,我給寫錯了。還有就是閱讀題丟分現(xiàn)象比較嚴重,主要是丟題落題,馬馬虎虎!
今后語文我一定努力學,上課認真聽課,課后認認真真地完成作業(yè),我相信我一定能取得好成績!
數(shù)學我打了八十八分,出現(xiàn)的.問題是脫式計算第一部算錯了及應用題審題不明,還有看錯題等。
最主要的原因還有我答題速度太慢,效率不高,今后我一定要注意,做什么事情都要認真,講究速度,我相信期末我一定能考出好成績。相信我,媽媽說我能改掉慢的毛病就更好了,我一定能做到!
學生月考反思13
這次期中考試,我考的不是很好.物理只有60,這讓我很失望也辜負了老師家長對我的期忘。雖然這次考試題目較難甚至有點超出了所學的范圍,但我認為這都是次要的,問題多是出現(xiàn)在自己的身上的,我找了幾點主要導致我這次考試失敗的原因:
1.上課時有點開小差,學過的知識沒及時復習。
2.上課時精力沒有集中有些沒有搞懂的.知識沒有當時提出,學了1半扔1半,小問題不會多了就成了大問題。
3.沒有按照老師所說的動手動腦學物理有些實驗懶得做,導致出題時不知道實驗所得出的結(jié)論。
4.沒有堅持做筆記,在練習冊上有些不會寫的題目就空著,老師講后沒有更正和修改。初一學生數(shù)學月考試卷反思300字
5.課本上的重要知識點沒有背,導致考試時不會寫
以上就是我對這次期中考試的反思,我認為如果我把以上的所有的缺點都改正,相信我成績也會上來的,請老師同學監(jiān)督我的表現(xiàn)!
學生月考反思14
周五,我們面臨一場鼓舞人心的考試。我們參加了月度考試。我既高興又擔心。
我很高興,因為這些天我一直在讀和寫作業(yè)。我的頭很大!假期終于結(jié)束了!悲傷,因為還有更大的考驗要來!我不知道什么時候會結(jié)束!我在這次考試中積累了不同的經(jīng)驗!我認為我們應該仔細閱讀課文。讓我談談。
1、在新的語文課中,我們應該拿出不同顏色的筆在短文中做記錄,以便看清楚句子。我們應該用筆來標記這個句子,仔細品味它,增強我們的寫作能力。
2、在數(shù)學方面,我們必須做好“課前課后復習”的工作,并進行相應的'聯(lián)系。
3、英語必須多做練習,主要背誦課文、單詞
我們還有更大的考驗等著我們,讓我們進入一個美好的學習世界!
學生月考反思15
時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
然而,留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責……當我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導致了數(shù)學一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的`無知!“如果說,自己平時有做到復習、預習的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責任只能推回自己身上,預習歷來是學生學習的一個重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會令自己的學習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學習內(nèi)容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學習。從這次月考我總結(jié)出許多學習道理和學習方法,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責任推到別人身上的話,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學習任務沒有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專心致志學習才行。學習靠積累,學習靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試!
第一次月考
第一次月考來到了,剛升入六年的我們還真有點兒措手不及。我在這次考試前的心情似乎比期末考試還要緊張,畢竟這是第一次啊!前夜,我努力的復習,看完了語文卷子又看數(shù)學,英語書也翻了一遍又一遍,說到英語單詞全記會了沒有,restaurant(飯館)死記硬背也不會背寫,姐姐來幫我解難,她教給我記單詞的秒方法,我一小會兒就會寫了。我想:學習的方法是很重要的。
考語文時,一道考題令我印象深刻:寫出“那座古橋,是我要拜訪的第一位老朋友”的修辭手法,我考慮一時,寫下了答案:比喻。之后才知道正確答案是擬人,我有點兒不明白了,把老橋比作老朋友這也是有道理的,為什么這樣就錯了。我思考很久,明白了其中的原因。
說到考英語,那可就輕松多了,前夜我好好的復習,背會了所有的單詞及重點句子,第二天早上又學習了一會兒,又句俗話說的好;功夫不負有心人。我覺得我一定會取得優(yōu)異的成績的。
語文英語考試完了,就要迎接下一門課數(shù)學了,考數(shù)學時,我認認真真的計算每一道考題,考數(shù)學時,生怕寫錯了,答完試卷,我又檢查了一遍,居然發(fā)現(xiàn)了兩道錯題。我既高興,又傷心。高興的是我的錯誤可以改正,少丟幾分;傷心的是我那樣認真計算還有錯題。
第一次月考完畢了,我的收獲很多,感觸也很多,我會在今后更加努力,爭取超越自己,贏自己一把!
【學生月考反思】相關(guān)文章:
【精選】學生月考反思07-16
學生月考反思02-06
學生的月考反思03-12
學生月考的反思01-01
學生月考反思【熱】04-26
學生月考反思【熱門】04-26
【精】學生月考反思04-28
學生月考反思【精】05-02
【熱】學生月考反思05-03