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精選心中的樹作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的心中的樹作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心中的樹作文 篇1
窗外淅瀝的小雨，讓我不由得在一株被稱為英雄的樹下觀景、逗留，我懷著愉快而又崇敬的心情對我的朋友木棉樹說了聲“早上好！”
一個年輕力壯的“小伙子”佇立在我的眼前，仿佛也在對我說“早�！蔽疫b望了一會他的`臉旁，他直沖云霄、高大挺拔，是人的身高永遠覺得搖不可及的。他的身體麻麻的，像是老人那蒼老的面孔，滿是斑紋的手；也像是它流下的豆大的汗珠，滿是辛苦和艱辛。它讓我又佩服又心疼。
哇！好一條老長老長的迷宮呀，一條條樹枝分別插開，像是那團結(jié)的兩兄弟，互相幫助。這不是一方有難，八方支援嗎？
樹枝的盡頭有幾片嫩芽，雖然是軟軟的，但是讓人的心中產(chǎn)生了一種永不停息、熊熊燃燒的生命之火，真是月芽掛樹梢，葉兒長枝頭。嫩葉長在枝頭，原本長在樹上的葉更讓人感到生命的頑強，雖然葉兒大部分已經(jīng)飄落，但是剩余的葉仍長在枝上，依然享受木棉樹給予它的營養(yǎng)。葉兒有綠有紅，有大有小，有寬有窄，各種各樣。
這個時候，木棉花已經(jīng)謝了，但是當(dāng)我想起木棉花盛開的模樣，那鮮紅的花朵，非常大，迎接著大自然，迎接著美好，給予我們它的擁抱。
木棉花，我的朋友，它不僅象征著永不屈服的信念，也帶給人們無比的用處。它既有醫(yī)藥的作用，也給人們堅定的意志！
心中的樹作文 篇2
我的心中永遠都種著一棵特殊的樹，一棵與眾不同的樹。
那是在剛搬進中學(xué)新校園的初秋，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我們的校園就如同百草園一般，不大卻充滿了生機。北面的墻上爬滿了生機勃勃的爬山虎，它正懶懶支著它的小葉片曬著太陽;東面的花壇里除了種著四季的花卉，下面泥土上覆蓋著綠油油的三葉草，幸運的人還能從中發(fā)現(xiàn)四葉草呢!…….可是我發(fā)現(xiàn)圍墻的角落里有著一棵特別的樹，褐色的樹干是中空的，靠近樹根的地方赫然有個大洞，好像長大了嘴在喘息著。樹渾身上下沒有一片樹葉，斑駁的樹皮猶如被撕裂的傷口，一道道一條條，感覺是經(jīng)歷過一場火的洗禮，將它變成了這個模樣，丑陋的它仿佛也自卑的躲在一邊，不敢伸直它的身軀，張開他的雙臂，頹廢的它與充滿生機的校園顯得尤為的格格不入，我也不想多看他一眼，心里納悶為什么園丁不移走這棵貌似枯死了的樹。
初冬時分，校園里吹起了陣陣蕭瑟的風(fēng)，我不經(jīng)意的看向那棵樹，在角落里的它被秋風(fēng)刮的似有被折斷了的模樣，我無力地想這棵可憐的樹啊，怎樣才能挨過漫漫長冬，也許此時的秋風(fēng)不過是加快了他走向死亡的步伐。
那年的上海特別的冷，還下起了一場大雪，校園里被白雪覆蓋了，所有的生物都陷入了冬眠，靜靜的等待著春的來臨。過完寒假后又重新回到校園的我，不經(jīng)意卻又帶了一種莫名的期盼，望向那個角落，我驚呆了，我似乎不能相信我的眼睛，那曾經(jīng)被我判了死刑的樹啊，他竟在那枯枝上爆發(fā)出生命的綠色，那一點一點的嫩嫩的芽兒仿佛在告訴我告訴大地告訴周圍的伙伴，“我回來了”。在微風(fēng)中彎曲的樹干顫動著，仿佛要掙扎著伸直他那久已彎曲了的腰。我心里頓時又驚又悔，眼睛仿佛被霧氣蒙住，我感嘆驚訝于它那頑強的生命力，我后悔慚愧當(dāng)初有瞧不起它的種種想法。隨后的'那個春天我看到了它的重生：一朵朵鮮艷的紫紅色的丁香花，綻放在它不屈的枝干上，真沒想到，在歷經(jīng)磨難熬過蕭瑟秋風(fēng)寒冷酷冬的它終于迎來了春天的光芒，那份獲得重生的美是世上萬物都不可及的。
我心中的樹啊，絕不輕言放棄的你啊!生命的綠色將永遠點綴你那不屈的枝干!
心中的樹作文 篇3
在一個嚴(yán)重的霧霾天氣里，我戴著口罩去上學(xué)，突然，我注意到了立在道路兩旁的樹，行道樹，行道樹也不高，遠不如深林里林林總總的樹。它們怎么立在了道路兩旁？深林多么好的環(huán)境，它們卻扎根這里，應(yīng)該是為了幫助人們的，哦，它們立在城市的飛塵中，努力為城市里的人們創(chuàng)造新鮮空氣！它們不被理解，甚至被人無視。這時一群多么默默無聞、無私奉獻的樹啊！
我們生活中也有很多這樣的人啊，那些去鄉(xiāng)村支教的老師們，用自己的青春年華去教山區(qū)里的孩子，在他們辛勤的培育下，山區(qū)里的孩子們漸漸走出村莊、走出大山。在祖國的各個崗位上做著自己的貢獻。這一切，都源于我們背后的老師們，他們就是我心中的行道樹！
還有我們城市的美容師——清潔工。他們是每天第一個起床的，又是最晚休息的。我們每天擁有這么干凈的環(huán)境。是他們在烈日當(dāng)頭、汗流浹背的清掃；雨絲綿綿、是他們在冒雨工作�？墒�，有些人就是不理解他們，不尊重他們的勞動成果，甚至拿他們做反面教材教育自己的孩子。但他們毫不在乎這些，只是默默為人們奉獻著。他們是我心中的'行道樹！
為人們的幸福犧牲個人幸福的人都是值得尊敬的、都是神圣的。他們都是我心中的行道樹！
心中的樹作文 篇4
老師，一個神圣而令人向往的稱號。從古至今，是含辛茹苦的老師，將一個個無知的孩子培育成一位位國家棟梁。人們常說，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；也有人說，老師是園丁，辛勤勞動，培育花朵�？晌艺J(rèn)為，這些優(yōu)美的話語卻不能準(zhǔn)確代表老師的形象。我說：老師就是大樹，高大茂密，為我們這些稚嫩的幼苗遮風(fēng)擋雨，汲取營養(yǎng)。
在我六年的小學(xué)生涯中，我遇到了一位尤如慈父、兄長般的班主任——李辰義老師。在這六年里，是李老師耐心地引導(dǎo)我們體會“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會選擇、學(xué)會合作、學(xué)會做人”這五個“學(xué)會”的重要含義。課堂上，他繪聲繪色，帶領(lǐng)我們翱翔于知識的海洋；下課后，他又像一位大哥哥，帶領(lǐng)我們躍身于綠茵球場。
李老師既是嚴(yán)師又是一位公正的“法官”，經(jīng)�；馔瑢W(xué)之間的矛盾，并幫助我們真正認(rèn)識到自己的不足。記得在小學(xué)四年級時，我和班里的一位女生發(fā)生了一點小矛盾，當(dāng)時，我們倆都哭了。可李老師了解了這件事的起因經(jīng)過后，他并沒有怒氣沖沖地訓(xùn)斥我欺負(fù)女生，也沒有溺愛袒護她，而是坐下來靜靜地幫助我們分析、講道理，直到我們羞愧的.低下了頭，并友好地握手言和。
李老師非常熱愛教師這個神圣的職業(yè)。課余，我們經(jīng)常會向他提問：“假如再讓你對職業(yè)進行一次選擇，你會干什么？”“當(dāng)然還是當(dāng)一名孩子王，來帶領(lǐng)你們這些小家伙呀�！泵看嗡际沁@樣果斷的給出答案。記得有一次，我在學(xué)校上興趣班，晚上八點半才放學(xué)。走到樓梯口，突然發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還在亮，心想：準(zhǔn)是哪位老師忘記關(guān)掉了。走過去一看，原來是我們敬愛的李老師還在辦公室里為我們批改作業(yè)呢。燈光下的李老師，平靜的背影顯得那么高大，認(rèn)真的表情顯得那么慈祥，一股暖流不禁涌上了我的心頭。每天潮水般的作業(yè)不僅占用了老師中午休息的時間，晚上竟然還要付出大量的時間進行批閱，可我們有時卻還不懂事的認(rèn)為老師布置作業(yè)耽誤了玩耍時間。老師，您太辛苦了！
親愛的李老師，古時孔子有弟子三千，今日您有桃李滿天下。一株株幼苗在您的庇護下茁壯成長。在教師節(jié)即將到來之際，我衷心地祝愿您，教師節(jié)快樂，身體健康。也祝愿天下所有的老師天天好心情，事業(yè)一帆風(fēng)順！
心中的樹作文 篇5
想必大家都讀過茅盾先生的《白楊禮贊》。雖然白楊樹普普通通，但它在茅盾先生的心中，它就是一棵“白楊樹王”，因為它身上力爭上游，倔強挺立的品格讓茅盾先生佩服不已。
每一棵樹，都在為人類無私奉獻著。語文書本上就有一句話：叫風(fēng)沙乖乖低頭，讓白鳥翩翩起舞。沒錯，樹能抵擋風(fēng)沙，在沙漠旁種一排“樹墻”，沙塵暴對人類的危害就會減半。
樹還能利用光合作用，吸入二氧化碳，吐出氧氣，若是森林全被人砍了，空氣不再清新，洪水，泥石流，山體滑坡等自然災(zāi)害也無法阻擋，到時候，人類后悔都來不及。
當(dāng)然，我心中也有自己的“樹王”。
我心中的“樹王”就是南京最常見的樹木——梧桐樹。南京的梧桐樹很有特點，有些梧桐樹是一根主干長得很高很高，但卻不分枝丫；但更多的梧桐樹卻是主干只有兩三米高，像一口大缸一般粗，兩三個人都抱不過來，但它們的支干卻又密又長，幾個主要支干又衍生出許許多多的.小支干，大大小小的支干向四邊伸展著，像一把碩大的巨傘撐在地面上。現(xiàn)在，梧桐樹已經(jīng)成為南京道路旁不可缺少的靚麗風(fēng)景線了。
梧桐樹的木材很適合做樂器，樹皮還可以用來造紙和制作繩索，造出來的東西不僅質(zhì)量好，用起來也十分方便。對啦，它的種子還可以食用和榨油呢！你看，梧桐樹還渾身是寶呢！
梧桐樹也是一種著名的觀賞樹種，中古古代傳說鳳凰“非梧桐不棲”，看來啊，梧桐樹的吸引力還真高啊。
梧桐樹對中國的文化也有重要的作用。中國古代的琴，例如：古箏、琵琶等，在傳說中都是用梧桐樹木來制造的。據(jù)說，梧桐樹還可以驅(qū)邪，當(dāng)然這一切都只是傳說而已。
梧桐樹給人一種威嚴(yán)感，北京西路兩旁都是梧桐樹的身影。每次經(jīng)過，都覺得它們像一位位解放軍叔叔在為我們站崗，守護著我們的安全。每次想到這，我都會想到在邊疆保衛(wèi)祖國的解放軍戰(zhàn)士們，我們要向他們致敬，只有他們，我們才能過上幸福美滿的生活！
梧桐樹高大而挺拔，還渾身是寶，不愧是我心中的“樹王”！
心中的樹作文 篇6
春姑娘帶來了生命和希望，給大地鋪上了一層綠色的地毯。柳樹搖著綠色的長辮子，桃花笑紅了臉，小草悄悄地從土地中鉆出來……春天，也是一個植樹的好季節(jié)，小樹會在春天的哺育和春雨的滋潤下快樂地成長。
上周日是我15歲的.生日，爸爸媽媽送給我一件禮物——小桃樹。我高興地一蹦三丈高，對爸爸媽媽說：“謝謝爸爸媽媽，我要親自去栽這棵小樹。”
說干就干，我讓爺爺幫我找一塊小木板，我拿出一盒水彩筆，畫上一幅畫，又寫上：保護樹木，人人有責(zé)。就這樣，人們看到這個牌子，就不會破壞我的小桃樹了。
媽媽又幫我找來一個大桶和一個小桶，并把兩個桶裝滿水。于是，我右手拎一個小水桶，左手拿著小樹和牌子，媽媽拎著大水桶，爸爸手里拿著大鐵鍬，來到樓下的草坪上。我們找了一個陽光直射的好地方，爸爸用力一鏟一鏟地挖土，“我也要挖土”我說。爸爸把鐵鍬遞給我，哎呀！這鐵鍬好重呀！我試著使出全身的力氣，才挖出一些土。爸爸笑著對我說：“你力氣太小了，還是我來挖吧！”爸爸三下五除二就把坑挖好了。我輕輕地把小樹放在坑里，爸爸一鏟一鏟地往里面填土。然后，我提起小水桶，在小樹的四周澆水，接著我又和媽媽一起提起大水桶，把水全澆了進去，就讓小樹喝個夠，讓小樹快快地成長吧。最后，我拿起小牌子，和爸爸一起用力地把牌子插到小樹前面。我的小樹栽好了，我很高興，我一定要每天來看它長得多高了。
春風(fēng)輕輕地?fù)崦洌议_心地對小樹說：“小桃樹哇！小桃樹，我要與你一起茁壯地成長，看著你開花結(jié)果�！毙湓谖L(fēng)中沖著我會心地點著頭……
心中的樹作文 篇7
這真是個植樹的好季節(jié)。周五，學(xué)校組織了一次春季拓展活動，我們班植了兩棵樹。
鐵鍬好重呀！我拿起比我還高的鐵鍬用力往土里鏟去，我一腳前一腳后慢慢地掀了起來，可是“嘩啦”一聲，沙子大部分都漏了，只剩一點點了。最終大家齊心合力挖了個深深的坑。
接著，有幾個男生扛來了小樹苗，我們細(xì)心地把小樹苗的根放進了挖好的坑里。有一個人扶著，另外幾個人培上了松軟的`土，之后再澆上水，小樹苗終于種好啦！
它的葉子是那么的柔嫩，樹干是那么的筆直，迎著春風(fēng)沙沙地顫動，仿佛在揮舞著手說：“你好！你好！”
這讓我想起兩年前我在張北種過的一棵小松樹。我耐心地照顧著它，臨走時，我依依不舍地把自己的名牌埋在了樹下。我對小樹說：“過幾年我會來看你的，我親愛的小樹�！�
這次拓展活動是我第二次種樹。再過10年20年，這將是兩棵參天大樹，這里將是一片青蔥翠綠。
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