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新學(xué)期主任發(fā)言稿

時(shí)間:2024-08-05 01:00:45 致辭致謝 我要投稿

新學(xué)期主任發(fā)言稿

  現(xiàn)如今,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的新學(xué)期主任發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

新學(xué)期主任發(fā)言稿

新學(xué)期主任發(fā)言稿1

各位家長(zhǎng):

  大家好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師和我們初一x班的全體同學(xué)向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您對(duì)我們學(xué)校的信任、老師的信任、對(duì)我的信任,對(duì)我們工作的大力支持和配合。今天邀請(qǐng)大家來(lái),主要目的就是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)的一些情況,研究我們所要面臨的任務(wù),制定好措施,通過(guò)我們雙方的共同努力,搞好我們的孩子的工作,使我們每個(gè)孩子都能取得進(jìn)步,為使每一位孩子都能健康、活潑的成長(zhǎng)而共同努力。

  今天的會(huì)議我主要講這幾項(xiàng)內(nèi)容:

  一、由我來(lái)介紹各位任課老師和班級(jí)基本情況

 。ㄒ唬⿲W(xué)生情況:

  本班有學(xué)生x人,其中男生x人,孩子們大多數(shù)來(lái)自xx的各小學(xué),由于今年出現(xiàn)了x中火爆,所以每個(gè)班級(jí)都不同程度的有來(lái)自于下面學(xué)校學(xué)生。這就形成了學(xué)生基礎(chǔ)不一致,習(xí)慣不一樣局面。但是,通過(guò)開(kāi)學(xué)短短的軍訓(xùn),大部分學(xué)生都已養(yǎng)成了較好的生活、習(xí)慣。

 。ǘ┙處熐闆r:

  語(yǔ)文,英語(yǔ)任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),都是初三下來(lái)的老師,都是班主任經(jīng)驗(yàn)豐富,工作也特別認(rèn)真,責(zé)任心很強(qiáng);有她們與我搭班子,我相信我們初一x班是非常棒的。

 。ㄈ┌嗉(jí)管理:

  我的班級(jí)整體管理理念是自主管理,要求孩子最終達(dá)到無(wú)人管理,自主學(xué)習(xí)的目標(biāo),管理措施:充分利用班干部、小組長(zhǎng)、科代表等。

  我對(duì)每個(gè)學(xué)生的目標(biāo):先成人后成才。

  首先我認(rèn)為:學(xué)生是一個(gè)人,應(yīng)該讓其成人,所以我特別強(qiáng)調(diào)"做人有德",就是要培養(yǎng)學(xué)生高尚的品格,懂文明,講禮貌,尊老愛(ài)幼,做一個(gè)有理想有抱負(fù)的孝心孩子,做一個(gè)有良好習(xí)慣的學(xué)生。

  其次,我強(qiáng)調(diào)"做事有法",那就是重視方法指導(dǎo),教學(xué)生學(xué)會(huì)思考,做一個(gè)有思想會(huì)思考,引導(dǎo)學(xué)生眼中有事。無(wú)論生活中,學(xué)習(xí)上,處處鍛煉他們分析問(wèn)題,思考問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。

  另外,在學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的前提下,再以"智育"為中心,抓紀(jì)律與學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行升學(xué)成才教育。我要求學(xué)生每天提前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,記好課堂筆記,課后及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),要求每天都有新的收獲,每天都有進(jìn)步。

  二、正確看待初中與小學(xué)的區(qū)別

 。ㄒ唬⿲W(xué)業(yè)上的區(qū)別。

  1、在學(xué)習(xí)科目上,初中生比小學(xué)生學(xué)習(xí)的門類要多,而且每一門學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專業(yè)化,并接近科學(xué)體系。他們面臨的學(xué)科的常識(shí)性知識(shí)越來(lái)越少,反映客觀事物的規(guī)律性與知識(shí)的嚴(yán)密性、邏輯性越來(lái)越強(qiáng)。

  2、在學(xué)習(xí)方法上,中學(xué)要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。初中階段,老師們不再像對(duì)小學(xué)生那樣,手把手地指導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細(xì),學(xué)起來(lái)吃力,有時(shí)不能完全消化吸收,只能囫圇吞棗地咽下去。

  3、在學(xué)習(xí)成績(jī)上,小學(xué)考試的分?jǐn)?shù)和初中考試的分?jǐn)?shù),是不可能等同而論的。我們不能僅以分?jǐn)?shù)論英雄,要同時(shí)關(guān)注的`是學(xué)生的發(fā)展。由于孩子的個(gè)體差異以及在小學(xué)的習(xí)慣,小學(xué)課程簡(jiǎn)單,很多家長(zhǎng)能輔導(dǎo),天天和孩子一起完成作業(yè),到了初中由于科目多,內(nèi)容加大,孩子不適應(yīng)出現(xiàn)了焦慮,放棄,不愿意完成作業(yè)現(xiàn)現(xiàn)象,我們是該鼓勵(lì)、疏導(dǎo)、繼續(xù)幫助多關(guān)心他的學(xué)習(xí)、生活情況,幫助孩子樹立切合實(shí)際而又需通過(guò)努力可以達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓孩子調(diào)整心態(tài),積極向上。

  4、初中生正處于少年期和青年前期(或稱青春初期)。人體發(fā)育基本完成,初中生可以說(shuō)"長(zhǎng)大了"。 與此同時(shí),自我意識(shí)在這一時(shí)期出現(xiàn)質(zhì)的變化,獨(dú)立性增強(qiáng),感情的變化非常顯著,性意識(shí)的萌動(dòng)開(kāi)始表現(xiàn)。而所有這些變化和發(fā)展又都是在進(jìn)行的過(guò)程中,而不是已經(jīng)完成了的。他們?cè)诟鞣矫嫒匀皇遣煌晟、不成熟的。家長(zhǎng)要寬容、理解、多鼓勵(lì)、多交流。

  三、希望家長(zhǎng)予以配合的幾個(gè)方面

  家有家法,校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律。

  1、早晨到校時(shí)間:7:10,晚上放學(xué)時(shí)間:6:00,要督促孩子按時(shí)起床,做到不早到,不遲到,家長(zhǎng)要掌握時(shí)間,要求學(xué)生放學(xué)按時(shí)回家,不能在外逗留、玩耍,打籃球。

  2、孩子的穿著打扮符合一個(gè)學(xué)生的身份。

  3、不挾帶手機(jī)等電子產(chǎn)品,不騎電動(dòng)車,摩托車。

  4、不結(jié)交社會(huì)青年、閑散人員、不參與打架、不看打架、家長(zhǎng)監(jiān)管好孩子,教會(huì)他們自己保護(hù)自己。

  5、營(yíng)造學(xué)習(xí)的家庭氛圍,有效控制看電視,上網(wǎng)時(shí)間,做到每個(gè)時(shí)間段都有監(jiān)管。

  6、督促每天作業(yè),檢查完成情況。星期天也要按時(shí)作息,做到勞逸結(jié)合,建議每天學(xué)習(xí)3-4小時(shí),(對(duì)一周所學(xué)知識(shí)歸納、鞏固復(fù)習(xí)和提高)。每天晚上的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)達(dá)到1至2小時(shí),包括做作業(yè)和復(fù)習(xí)。

  7、注重培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念。

  8、與老師坦誠(chéng)相待,保持一致,形成教育的合力。多和老師溝通,不要被孩子騙了,老師要多說(shuō)家長(zhǎng)長(zhǎng)處,提高家長(zhǎng)在孩子心中地位,家長(zhǎng)要多說(shuō)老師優(yōu)點(diǎn),理解老師難處,提高老師在孩子心中威信。

  各位家長(zhǎng),我們的目標(biāo)是一致的,我們的任務(wù)是統(tǒng)一的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  謝謝!

新學(xué)期主任發(fā)言稿2

  光陰荏苒,時(shí)光飛逝,一眨眼高中時(shí)代已經(jīng)過(guò)了一年,快樂(lè)的署假已離我們而去。我們帶著對(duì)署假生活的美好記憶、懷著對(duì)高二新學(xué)期的憧憬及向往,開(kāi)始了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。 在過(guò)去的一年里,同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上有了不同程度的收獲和進(jìn)步,思想上更加成熟,體格上更加健壯,人格上也更加健全。

  新的學(xué)期帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬,面對(duì)這更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與生活,我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!

  新學(xué)期,新氣象,新挑戰(zhàn)。同學(xué)們,高二年級(jí)意味著我們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)期,因?yàn)榇蟛糠值淖钪匾虒W(xué)內(nèi)容都是在二年級(jí)進(jìn)行的;高二也是蓄勢(shì)期,如果從百米跑這個(gè)項(xiàng)目來(lái)說(shuō),高一是起跑,高三是沖刺,而高二就是中間的速度能量的調(diào)整蓄積階段,是決定勝負(fù)預(yù)見(jiàn)勝負(fù)的重要階段,所謂“蓄勢(shì)待發(fā)”,即是此理。

  我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都能明白這一點(diǎn),在平穩(wěn)過(guò)渡的'基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定令人振奮的新計(jì)劃、新目標(biāo)。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折,一定要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,每一名同學(xué)都能駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。

  同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著知識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增進(jìn),但我們決不會(huì)畏縮,每個(gè)人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我們可以變得更強(qiáng)。

  值此新學(xué)期伊始之際,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)良好的祝愿和真誠(chéng)的希望。

  第一,學(xué)會(huì)做人。

  中學(xué)時(shí)代是人生的基礎(chǔ),有人這樣說(shuō):你在中學(xué)時(shí)代所打基礎(chǔ)的深度,將決定你未來(lái)發(fā)展可能達(dá)到的高度,這話是有道理的。我衷心祝愿我們每一位同學(xué)都能把握好這一關(guān)鍵的階段,為自己充滿希望和幸福的一生奠定厚實(shí)的基礎(chǔ):志存高遠(yuǎn)、 勤奮學(xué)習(xí)、 尊師守紀(jì)、友愛(ài)他人、 誠(chéng)實(shí)守信、 勇于實(shí)踐 積極進(jìn)取,學(xué)做一個(gè)文明的人、一個(gè)智慧的人、一個(gè)高尚的人、 一個(gè)富有責(zé)任感的人、一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的

  第二,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。

  責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),就是付出。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任的類型分為三種:社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任和工作責(zé)任。我們每個(gè)人都承擔(dān)著這三種責(zé)任,我們?cè)趽?dān)當(dāng)這些責(zé)任的過(guò)程中,既有歡樂(lè),更有苦澀。但是,不管這責(zé)任是歡樂(lè),還是苦澀,我們都應(yīng)該勇敢地去擔(dān)當(dāng),只有這樣我們才能稱為一個(gè)堂堂正正的人。正如美國(guó)著名運(yùn)動(dòng)員劉易斯所說(shuō):“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物!

  第三,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字——實(shí)和巧。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí),從每一道習(xí)題開(kāi)始。巧,就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,科學(xué)合理地分配時(shí)間,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的指導(dǎo)下,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  第四, 學(xué)會(huì)付出。

  一個(gè)人的成長(zhǎng)需要付出艱辛的努力,不問(wèn)耕耘,哪來(lái)收獲?學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦,但是苦中有樂(lè),先苦后甜,在付出自身的努力以后,你會(huì)有成長(zhǎng)的快樂(lè)和收獲的喜悅!

  本學(xué)期,又是一個(gè)收獲的季節(jié)。主動(dòng)權(quán)就掌握在你們手上!我們堅(jiān)信,一分耕耘,必會(huì)有一份收獲,不論你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)如何,只要你勤奮刻苦,持之以恒,一定會(huì)有回報(bào)。我衷心地期望每一位同學(xué)都能擁有努力付出后的快樂(lè)和喜悅!

  第五, 學(xué)會(huì)感恩。

  我們一定還記得年前那場(chǎng)突如其來(lái)的大雪,“一方受災(zāi),百方支援”。 這場(chǎng)雪災(zāi)給了我們很多啟示。我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此,在我們共同學(xué)習(xí)一千多個(gè)日子里,師生的情誼、同伴的友愛(ài),成功的歡笑以及傷心的眼淚都會(huì)帶給我們太多的回憶,同學(xué)們成功的背后凝聚著多少老師的心血和同伴的鼓勵(lì)!

  第六,內(nèi)心要強(qiáng)大

  人最偉大的力量不是來(lái)自體格上的健碩,也不是技藝上的超絕,而是源于偉大的內(nèi)心。一個(gè)能認(rèn)清自我,能超越自我,能相信自我的人才是一個(gè)真正有力量的人。一個(gè)心態(tài)平和,心智穩(wěn)定,經(jīng)得起挫折,相信自我選擇,并為之奮斗到底的人才是最偉大的人。奧運(yùn)金牌獲得者無(wú)不是這樣。

  同學(xué)們,一個(gè)更加宏偉的目標(biāo)在向你們招手,一個(gè)更加輝煌的事業(yè)在等待你們開(kāi)拓。這是你們的父母和老師對(duì)你們的期望。父母相信你們,你能成功! 老師相信你們,你會(huì)成功!明天的你們會(huì)更精彩!

  最后送大家?guī)拙湓挘痛蠹夜裁悖?/p>

  沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路

  沒(méi)有比人更高的山

  天空有時(shí)會(huì)陰云密布

  那是大自然對(duì)我們的考驗(yàn)

  像雄鷹勇敢的搏擊長(zhǎng)空吧

  意志和汗水

  將換來(lái)成功的喜悅。

  班訓(xùn):立足自我,超越自我!奮斗有我,成功有我!

新學(xué)期主任發(fā)言稿3

  高三新的學(xué)期在20xx年7月30日開(kāi)始了,繁重而緊張的學(xué)習(xí)已來(lái)了。如何適應(yīng)高三的生活呢?在這里,我向大家提幾點(diǎn)要求:

  1。培養(yǎng)良好的心里素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)命運(yùn)其實(shí)掌握在我們每一個(gè)人的手里。

  2。上課認(rèn)真聽(tīng)講,合理安排時(shí)間,提高時(shí)間的利用效率。最聰明的人,就是最好利用時(shí)間的人。

  3。找到一套適合自己的復(fù)習(xí)方法。根據(jù)老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。每位同學(xué)每一科建立一本錯(cuò)題集。

  4。確立奮斗的目標(biāo),目標(biāo)要明確、適當(dāng)。

  5。學(xué)會(huì)自己管好自己,做最好的自己。今天的我比昨天進(jìn)步,明天的我又比今天有收獲。

  6。勞逸結(jié)合。文明我們的思想,野蠻我們的身體

  7。幫助別人,共同進(jìn)步。一支獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園

  年輕是我們的資本,成功是我們的追求,愈挫愈勇是我們的氣魄,奮斗不止是我們的宣言。

  附:補(bǔ)充故事

  第一個(gè)故事:父子趕牛

  父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:爹,轉(zhuǎn)彎啦!

  有一次父親因病沒(méi)有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事??jī)鹤影偎疾坏闷浣。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無(wú)人,貼近牛的耳朵大聲叫道:爹,轉(zhuǎn)彎啦!牛應(yīng)聲而動(dòng)。

  牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。

  第二個(gè)故事:熱愛(ài)生活

  有個(gè)媽媽在廚房洗碗,她聽(tīng)到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對(duì)他喊道:你在干嘛?小孩回答:我要跳到月球上!你猜媽媽怎么說(shuō)?她沒(méi)有潑冷水,罵他小孩子不要胡說(shuō)或趕快進(jìn)來(lái)洗干凈之類的話,而是說(shuō):好,不要忘記回來(lái)喔!這個(gè)小孩后來(lái)成為第一位登陸月球的'人,他就是阿姆斯特朗。

  通過(guò)這個(gè)故事,我想說(shuō)明兩個(gè)道理:第一,人的一生一定要努力避開(kāi)一種人,那種時(shí)常潑你冷水的人。當(dāng)然,要將這種潑冷水與真正的建議分開(kāi)來(lái)。第二,要始終像那個(gè)孩子一樣褒有熱情,對(duì)人的熱情、對(duì)事情的熱情、對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,還有對(duì)生命的熱情。

  人的熱情如果被澆熄了,真是很可惜的事。擁有熱情,可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關(guān)的另一件事情是,有次卡耐基在美國(guó)開(kāi)年會(huì),有位講員提醒大家,旅館房間的門上都掛了一個(gè)牌子,上面寫著請(qǐng)勿打擾,但是有多少人知道,自己天天從家里到辦公室,脖子上彷佛也掛了這么一個(gè)牌子。

  由于你對(duì)一切事物缺乏熱忱,同事不喜歡跟你合作,顧客也覺(jué)得最好離你遠(yuǎn)一點(diǎn)。你也把這塊牌子帶回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避開(kāi)你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請(qǐng)用熱情來(lái)面對(duì)這個(gè)世界!

  第三個(gè)故事:幫助別人

  一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱了一點(diǎn)貨物的馬:幫我馱一點(diǎn)東西吧。對(duì)你來(lái)說(shuō),這不算什么;可對(duì)我來(lái)說(shuō),卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)。

  馬不高興地回答:你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂(lè)得輕松呢。

  不久,驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,馬懊悔不已。

  膨脹的自我使我們忽略了一個(gè)基本事實(shí),那就是:我們同在生活這條大船上,別人的好壞與我們休戚相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來(lái)快樂(lè),相反,在幫助別人的時(shí)候,其實(shí)也是在幫助我們自己。

  一位信佛的老人告訴我,人好比一只空杯,里面的水滿了,你得施一半給人家,待杯子里又滿了,再施一半給人家。只有不斷進(jìn)、不斷出,你這個(gè)杯子才會(huì)有價(jià)值,你這里的水才會(huì)是活水。

  如果只進(jìn)不出,你那只杯子也就再也裝不進(jìn)了。當(dāng)你得到一杯水的時(shí)候,你別忘記,其中的一半是奉獻(xiàn)。假如你不愿奉獻(xiàn),你就再也得不到了。

新學(xué)期主任發(fā)言稿4

親愛(ài)的小朋友:

  您們好!

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,我們滿懷著新的希望又迎來(lái)了新學(xué)期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學(xué)年的到來(lái)!

  老師希望大家在這個(gè)學(xué)期里能和大家一起將這間教室打造的美麗、溫馨。在這溫暖的大家庭里我們要像一樣互助互愛(ài)、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光。在這里老師用真誠(chéng)的愛(ài)與你們的心靈對(duì)話,努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級(jí)環(huán)境,讓我們?cè)诤椭C友愛(ài)共進(jìn)的氛圍中健康成長(zhǎng)。只有在春天辛勤地耕耘,才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果。新生活開(kāi)始了,老師相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個(gè)良好的開(kāi)端。你們都準(zhǔn)備好了嗎?

  新的學(xué)期、新的課本、新的老師、新的開(kāi)始。希望小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)年從今天開(kāi)始,認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,認(rèn)真寫好每一個(gè)字,認(rèn)真思考每一道數(shù)學(xué)題,認(rèn)真讀好每一篇課文,認(rèn)真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭(zhēng)取老師的表?yè)P(yáng),爭(zhēng)取每天為班級(jí)爭(zhēng)光。

  同學(xué)們,新的'學(xué)年開(kāi)始了新的希望,每一位同學(xué)都是我們班的好孩子。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求:

  1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

  2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求,聽(tīng)從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動(dòng)都要注意安全。

  3、在學(xué)習(xí)方面,課前做好預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè)。

  最后也是最重要的一點(diǎn)

  要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。世上無(wú)難事,只怕有心人。勤奮,努力,用心,對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真,那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。

  同學(xué)們,從自我做起,從現(xiàn)在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級(jí)各方面工作盡快步入正規(guī),投入到愉快的學(xué)習(xí)工作中去!

新學(xué)期主任發(fā)言稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好~

  我是第四中隊(duì)的吳姝赟,我很榮幸能夠作為學(xué)生代表,在初一軍訓(xùn)會(huì)操開(kāi)幕式上發(fā)言。

  天高云淡,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)象征著收獲的日子里,我們走進(jìn)了平原外國(guó)語(yǔ),迎來(lái)了新生軍訓(xùn)會(huì)操開(kāi)幕儀式,此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)。

  為了同一個(gè)夢(mèng)想,我和新同學(xué)們一起滿懷豪情地從四面八方在昨天來(lái)到了平外。剛剛告別了親人,卸下了行囊,還沒(méi)有來(lái)得及消除身上的疲憊,就迎來(lái)了初中生活中的第一場(chǎng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)——軍訓(xùn)。孟子云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”他為我們清楚地闡明,強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)毅的品格是擔(dān)當(dāng)大任的先決條件,這是通往成功之路本應(yīng)具備的素質(zhì)。而軍訓(xùn)正是提供了強(qiáng)身健體、磨練意志的絕好機(jī)會(huì),為我們以后的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)不僅有利于培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的`毅力,不怕困難、敢于拼搏的精神,還會(huì)使我們明白團(tuán)隊(duì)精神與規(guī)范意識(shí)的重要性。它定將成為砥礪我們意志的第一塊試金石

  我喜歡軍訓(xùn)時(shí)候的樸素,寬大的迷彩服,簡(jiǎn)單的解放鞋,脫去所有人的裝飾,真正的素面朝天,親切的綠色更讓人有種回歸自然的感覺(jué)。,擁有的只是生命,生命的活力與潛力。

  我喜歡軍訓(xùn)的挑戰(zhàn),像極了一個(gè)一直喝奶的嬰兒突然有一天要面對(duì)著吃粥,與其說(shuō)是一次挑戰(zhàn),不如說(shuō)是一座成長(zhǎng)的紀(jì)念碑,釋放對(duì)家人的依賴,讓自立與自強(qiáng)成全自己。不知不覺(jué)中,日漸黝黑的皮膚已經(jīng)讓我們變得更加頑強(qiáng)。

  我喜歡軍訓(xùn)時(shí)深深的人情味。因?yàn)橐粋(gè)共同的目標(biāo),幾十顆心開(kāi)始緊緊地連在一起,我們仿佛把自己也看成了真正的軍人,有了軍人的尊嚴(yán)與驕傲。因背井離鄉(xiāng)而孤寂的心開(kāi)始找到了一處可停泊的港灣。當(dāng)我們?cè)S多人圍在一起時(shí),那整齊的口號(hào),嘹亮的歌聲,悠長(zhǎng)的鄉(xiāng)思,便成了夜空中最美麗的一道風(fēng)景。

  軍訓(xùn)生活即將結(jié)束,新的學(xué)習(xí)生活即將開(kāi)始,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們做出以下承諾:

  一、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,以軍人的身份嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受一次人生考驗(yàn),克服驕氣,努力培養(yǎng)自己吃苦耐勞的意志品質(zhì);

  二、服從教官領(lǐng)導(dǎo)和老師的管理,認(rèn)真操練,服從命令,聽(tīng)從指示;

  三、向教官學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好思想、好作風(fēng)、好品德,并在今后的學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揚(yáng)光大;

  四、保持良好的連隊(duì)秩序,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律和作息時(shí)間。

  軍訓(xùn)是我們完成初中學(xué)業(yè)的第一步,俗話說(shuō):良好的開(kāi)端是成功的一半。請(qǐng)相信我們,在未來(lái)的日子里,我們一定會(huì)不辱使命,堅(jiān)持保守軍訓(xùn)要求;我們一定會(huì)勇攀高峰,用自己的堅(jiān)毅、刻苦、誠(chéng)實(shí)、勇敢、努力,留下我們?cè)谄皆鈬?guó)語(yǔ)初中三年的奮斗足跡。

  最后,祝各位同學(xué)在新學(xué)期中學(xué)習(xí)奪冠,成長(zhǎng)進(jìn)步~各位教官,老師工作順利,生活快樂(lè)~

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家~

新學(xué)期主任發(fā)言稿6

老師們,同學(xué)們:

  下午好!

  首先真誠(chéng)地祝賀大家成為一名正式的初中生,邁出自己人生成長(zhǎng)的重要一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,今天我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望,同時(shí)也給大家介紹一下初中學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)。

  一、重新定位打造自己

  在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來(lái)到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采;也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不管怎樣,都要做到寵辱不驚,要在新的集體中找到自己的坐標(biāo)。在學(xué)習(xí)中,你可能會(huì)遇到這樣那樣的挫折,但不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。更不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)成績(jī)只是代表過(guò)去,證明不了現(xiàn)在和將來(lái),新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始,孰勝孰負(fù)還看今朝。

  我們一起邁入初中的大門,就是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己,打造自己。

  二、課程增加改變學(xué)法

  初中,是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中,無(wú)論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題。不少初一新生由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足,未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無(wú)措,出現(xiàn)種種不適應(yīng),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長(zhǎng)。

  中學(xué)是人生知識(shí)基礎(chǔ)的奠定時(shí)期,而初中又是整個(gè)中學(xué)的奠基階段。初中與小學(xué)相比:科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。在課堂上,初中生比小學(xué)生學(xué)習(xí)的門類要多,而且每一門學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專業(yè)化,并接近科學(xué)體系。他們面臨的學(xué)科的常識(shí)性知識(shí)越來(lái)越少,反映客觀事物的規(guī)律性與知識(shí)的嚴(yán)密性、邏輯性越來(lái)越強(qiáng)。

  在學(xué)習(xí)方法上,中學(xué)要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的'知識(shí)在能夠理解基礎(chǔ)上牢固記憶,記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨(dú)立方向發(fā)展,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。具體表現(xiàn)在:不死記結(jié)論、公式,要重點(diǎn)掌握其推導(dǎo)過(guò)程;不滿足于會(huì)解題,要窮究為什么這樣解;不孤立地學(xué)知識(shí),要將各知識(shí)點(diǎn)揉的標(biāo)記和批注,結(jié)合老師的講授,進(jìn)一步閱讀課文,從而掌握重點(diǎn)、關(guān)鍵,解決預(yù)習(xí)中的疑難問(wèn)題。

  3.課后復(fù)習(xí)閱讀。課后復(fù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的延伸,既可解決在預(yù)習(xí)和課堂中仍然沒(méi)有解決的問(wèn)題,又能使知識(shí)系統(tǒng)化,加深和鞏固對(duì)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。一節(jié)課后,必須先閱讀課本,然后再做作業(yè);一個(gè)單元后,應(yīng)全面閱讀課本,對(duì)本單元的內(nèi)容前后聯(lián)系起來(lái),進(jìn)行綜合概括,寫出知識(shí)小結(jié),進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。

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  主要是指養(yǎng)成思考的習(xí)慣,學(xué)會(huì)思考的方法。獨(dú)立思考是學(xué)習(xí)各門課程必須具備的能力,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),要邊聽(tīng)(課)邊想,邊看(書)邊想,邊做(題)邊想,通過(guò)自己積極思考,深刻理解知識(shí),歸納總結(jié)規(guī)律,靈活解決問(wèn)題,這樣才能把老師講的、課本上寫的變成自己的知識(shí)。

 。ㄈ┒嘧

  主要是指做練習(xí)。做練習(xí)的目的首先是熟練和鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí);其次是初步啟發(fā)靈活應(yīng)用知識(shí)和培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力;第三是融會(huì)貫通,把不同內(nèi)容的知識(shí)溝通起來(lái)。做題時(shí),要認(rèn)真審題,認(rèn)真思考,應(yīng)該用什么方法做?能否有簡(jiǎn)便解法?做到邊做邊思考邊總結(jié),通過(guò)練習(xí)加深對(duì)知識(shí)的理解。

  (四)多問(wèn)

  是指在學(xué)習(xí)過(guò)程中要善于發(fā)現(xiàn)和提出疑問(wèn),這是衡量一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。能夠發(fā)現(xiàn)和提出疑問(wèn)的學(xué)生才更有希望獲得學(xué)習(xí)的成功;反之,那種一問(wèn)三不知,自己又提不出任何問(wèn)題的學(xué)生,是無(wú)法學(xué)好的。那么,怎樣才能發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題呢?第一,要深入觀察,逐步培養(yǎng)自己敏銳的觀察能力;第二,要肯動(dòng)腦筋,不愿意動(dòng)腦筋,不去思考,當(dāng)然發(fā)現(xiàn)不了什么問(wèn)題,也提不出疑問(wèn)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,經(jīng)過(guò)自己的獨(dú)立思考,問(wèn)題仍得不到解決時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心向別人請(qǐng)教,向老師、同學(xué)、家長(zhǎng),向一切在這個(gè)問(wèn)題上比自己強(qiáng)的人請(qǐng)教。不要有虛榮心,不要怕別人看不起。只有善于提出問(wèn)題、虛心學(xué)習(xí)的人,才有可能成為真正的學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

  總之,學(xué)習(xí)方法是靈活多樣、因人而異的,能不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,是你學(xué)習(xí)能力不斷提高的表現(xiàn)。最后想說(shuō)的是:“興趣”和信心是學(xué)好數(shù)學(xué)的最好的老師.有了一定的興趣,隨之信心就會(huì)增強(qiáng),也就不會(huì)因?yàn)槟炒慰荚嚨某煽?jī)不理想而泄氣,在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的過(guò)程中,你的信心就會(huì)不斷地增強(qiáng),成績(jī)就會(huì)不斷提高.

  三、學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往

  到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來(lái)自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),想念過(guò)去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。但是,如果深陷其中,無(wú)法自拔,則必然影響學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),就要不得了。要擺脫這種狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué),要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往,適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。初來(lái)乍到,也許一個(gè)熟人也沒(méi)有,你會(huì)感到孤立無(wú)援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒(méi)有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級(jí)做事,比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒(méi)有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生??無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了,越來(lái)越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來(lái),陌生

  感自然會(huì)逐漸消失。

  四、以新的行為規(guī)范要求自己

  到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校學(xué)生《日常行為規(guī)范》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

  同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要用心去做,都會(huì)養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。 謝謝大家。

新學(xué)期主任發(fā)言稿7

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始。學(xué)生交費(fèi)之后,主要就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育,讓他們盡快調(diào)整好心態(tài),進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活。作為第一次班主任講話,我主要從以下幾個(gè)方面作了異常的強(qiáng)調(diào):

  1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。經(jīng)過(guò)二十多天社會(huì)生活的實(shí)踐,學(xué)生或多或少在某些方面被社會(huì)同化,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺(jué)、賭博、喝酒、燃放煙花等社會(huì)行為不要帶入學(xué)校,做一個(gè)禮貌的中學(xué)生。要注意飲食安全,盡量不要外出吃飯,謹(jǐn)防春季傳染病,影響學(xué)習(xí)。

  2、要努力學(xué)習(xí)。對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),不要感覺(jué)失望?荚嚨哪康氖菐兔ψ晕野l(fā)現(xiàn)問(wèn)題,是一種手段。我們需要做的就是針對(duì)考試中存在的問(wèn)題,提出一些改正的提議,爭(zhēng)取下次不再犯類似的錯(cuò)誤。更何況,你這次考試發(fā)揮得不是很夢(mèng)想或者成績(jī)有些退步,這些都是正常的,這說(shuō)明其他同學(xué)也在提高。如果成績(jī)沒(méi)有波動(dòng),那么就說(shuō)明班級(jí)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,那么對(duì)你的成長(zhǎng)也是不利的。

  我們要看到波動(dòng),更要看到波動(dòng)之后自我的壓力。所以不要停留在成績(jī)的多少分上,我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自我的夢(mèng)想。所以從第一天開(kāi)始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自我的'學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自我一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺(jué)。

  3、要相信自我。自信是成功的前提。要相信自我,不要對(duì)自我喪失信心。我們要抱著每一天提高一點(diǎn)點(diǎn),升學(xué)就有期望的信念來(lái)學(xué)習(xí)。

  4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流。期末成績(jī)與往常成績(jī)相比,變化很大。有些同學(xué)繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),也有部分同學(xué)持續(xù)退步,落到了年級(jí)的最終。那里面我們就要分析一下自我學(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽(tīng)不懂還是其他的。向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。也期望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強(qiáng)調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實(shí)提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

  5、期望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期,走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,在長(zhǎng)大了一年之后,你必須會(huì)做得更好。記住:態(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來(lái)。讓我們一齊努力,從來(lái)再來(lái),給自我一個(gè)驚喜!

新學(xué)期主任發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  度過(guò)歡樂(lè)的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這祥和的日子里,迎春花正在枝頭孕育,新學(xué)期也綻放著金色的笑臉。春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇,一縷縷空氣開(kāi)始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開(kāi)始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也將在寂寞久了的天空奏響。是啊,一切又開(kāi)始了。

  同學(xué)們,我們休整了一個(gè)假期,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的臺(tái)燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,黎明教室的寂靜又該被我們打破。我們很清楚,進(jìn)校前那期盼的眼神,所以,要對(duì)得起國(guó)家的義務(wù)教育,對(duì)得起日出而作、日落而息的父母,更對(duì)得起自己在校所付出的時(shí)間,不枉費(fèi)自己的青春年華,擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。

  站在新學(xué)期的新起點(diǎn),回顧過(guò)去,我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,銳意進(jìn)取,不斷開(kāi)拓。過(guò)去的`一個(gè)學(xué)期,是我校各項(xiàng)工作取得飛躍性進(jìn)步的一個(gè)學(xué)期。在全體師生的努力下,我校順利通過(guò)省均衡教育驗(yàn)收。學(xué)習(xí)之星評(píng)選榮獲全鎮(zhèn)第二名、體育之星選拔4人活泉鎮(zhèn)第一,年終期末考試各級(jí)段各學(xué)科也取得了可喜的成績(jī);老師們、同學(xué)們,因?yàn)槲覀儾シN,所以我們就有收獲。

  回想上學(xué)期,我們也有些遺憾、或有些失落,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠,沒(méi)有取得理想的成績(jī),沒(méi)有捧走心儀的獎(jiǎng)品;一部分學(xué)生的行為習(xí)慣還較差,會(huì)做一些讓自己后悔讓老師和家長(zhǎng)生氣的傻事。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)、彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)。

  在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

  1、自我調(diào)整,盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。

  新學(xué)期的開(kāi)始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的安排。

  2、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》來(lái)要求自己。

  我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。孩子們,希望你們從今天開(kāi)始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人,做好個(gè)人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫;節(jié)約一滴水,一度電,做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。

  3、在安全與紀(jì)律方面。

  一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動(dòng),放學(xué)回家等都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué);虬嘀魅。

  4、在學(xué)習(xí)方面。

  人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕超活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。課堂上積極思考,踴躍發(fā)言,回家后按時(shí)完成老師留的作業(yè)。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。

  5、九年級(jí)的同學(xué)要高度注意,本學(xué)期是你們中學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率,更要給學(xué)校留下美好的印象。你們本期的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,不但要面臨畢業(yè)升學(xué)考試,還要接受高中學(xué)校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。

  這一學(xué)期我校在學(xué)生的發(fā)展方面將一如既往,重學(xué)習(xí),抓成績(jī),重發(fā)展,抓素質(zhì),要開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)來(lái)充實(shí)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,各種學(xué)科成績(jī)比賽也將不定期的舉行,到時(shí)候,我相信你一定會(huì)捧走屬于你的那一枚獎(jiǎng)牌。

  同學(xué)們,一年之計(jì)在于春!讓我們牢記老師及家長(zhǎng)的熱切期盼,揚(yáng)起自己的理想之帆,趁著春天的美好時(shí)光,播種新希望,放飛新夢(mèng)想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績(jī),在學(xué)校的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

  最后,祝領(lǐng)導(dǎo)老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

新學(xué)期主任發(fā)言稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了新的一學(xué)期。首先,我祝愿老師、同學(xué)們?nèi)巳私】悼鞓?lè),家家幸福安康!新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,在這碩果飄香的日子里,我們又相聚在一起舉行開(kāi)學(xué)典禮。

  同學(xué)們,在過(guò)去的一年里,我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī),得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。09年七個(gè)班重點(diǎn)高中錄取76人,10年五個(gè)班重點(diǎn)高中錄取59人,同年米村鎮(zhèn)中心校被評(píng)為新密市紅旗單位,11年五個(gè)班首批錄取33人,重點(diǎn)高中錄取83人,創(chuàng)歷史新高,名列新密市前五名。期末考試中,非畢業(yè)班更是涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型,如原七年級(jí)的丁夢(mèng)欣,李林青,韓志遠(yuǎn),八年級(jí)的田芳晴,李夢(mèng)鴿,蔣亞男等同學(xué),用自己的不懈努力為米村初中交了一份滿意的答卷。

  在新學(xué)期扉頁(yè)打開(kāi)之時(shí),我們每一個(gè)同學(xué)都要問(wèn)一下自己:我在新學(xué)期中有什么打算呢? 新學(xué)期,新的知識(shí)需要我們?nèi)フ莆眨碌哪繕?biāo)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn),新的成績(jī)需要我們?nèi)?chuàng)造,新的高峰需要我們?nèi)サ桥。在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

  一、在新學(xué)期中我們每一個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)追求的目標(biāo)。我們知道良好的開(kāi)端等于成功的一半,希望全體同學(xué)邁好開(kāi)學(xué)第一步,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己的信念,為自己的美好未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、講究學(xué)習(xí)的方法,活學(xué)活用。上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、大膽質(zhì)疑,要隨著不同老師的教學(xué)風(fēng)格及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。要合理安排作息時(shí)間,保持樂(lè)觀向上的積極心態(tài)。

  三、積極參加文體活動(dòng),拓展興趣,加強(qiáng)技能學(xué)習(xí),掌握一技之長(zhǎng),不斷地超越自我,做一個(gè)全面發(fā)展的人。

  為使同學(xué)們能達(dá)成以上愿望,我給同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈。這三點(diǎn)要求,非常樸實(shí),卻很有用。

  第一、養(yǎng)成習(xí)慣

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要從一點(diǎn)一滴抓起,從現(xiàn)在抓起。

  要養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識(shí)掌握得不好的,就查閱和補(bǔ)習(xí)舊知識(shí),給學(xué)習(xí)新知識(shí)打好牢固的基礎(chǔ);發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方,以便在聽(tīng)課時(shí)特別注意;要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣,上課鈴響立即進(jìn)入狀態(tài),與老師高度配合,專心聆聽(tīng),緊跟思維,積極思考,踴躍發(fā)言,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。學(xué)校將加大查處力度,堅(jiān)決杜絕上課睡覺(jué)等違紀(jì)行為的發(fā)生;要養(yǎng)成規(guī)范完成作業(yè)的習(xí)慣,規(guī)范字跡、規(guī)范格式、規(guī)范數(shù)量,制止抄作業(yè)等現(xiàn)象的發(fā)生;養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,及時(shí)鞏固,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握;養(yǎng)成課外學(xué)習(xí)的習(xí)慣,在搞好課內(nèi)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,適當(dāng)進(jìn)行課外學(xué)習(xí),可以開(kāi)闊自己的知識(shí)領(lǐng)域,發(fā)展個(gè)人的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng),同時(shí)對(duì)課內(nèi)學(xué)習(xí)也會(huì)起到有效的促進(jìn)作用。

  第二、注重積累

  學(xué)習(xí)如堆沙,要注重積累。語(yǔ)文要積累,要積累優(yōu)美的詞句、生動(dòng)的.篇章、巧妙的構(gòu)思,積累豐富的人文底蘊(yùn);數(shù)理化要積累,要積累公式定理、解題經(jīng)驗(yàn),要積累思維方法和策略,還要努力積累生活中的理科經(jīng)驗(yàn);英語(yǔ)要積累,重點(diǎn)積累詞匯和用法等等。學(xué)習(xí)之妙,在于積累,無(wú)論多么偉大的成就,無(wú)論多么耀眼的光環(huán),都是從一點(diǎn)一滴積累而來(lái)的。

  要做到“多讀書”。讀書,要會(huì)讀,好的句子、詞語(yǔ)要記下來(lái),反復(fù)消化;優(yōu)美的情景要記在腦中,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,一篇篇優(yōu)美的童話,一段段燦爛的美文,讀來(lái)瑯瑯上口,誦之滿嘴生香。

  其次我們還要“勤思考”。勤于思考,是對(duì)腦力思維的鍛煉,一道題怎么解,還有沒(méi)有其他的方法,多問(wèn)幾個(gè)為什么。久而久之,你的腦子就變靈了。正常的人,誰(shuí)也不比誰(shuí)聰明多少,誰(shuí)也不比誰(shuí)笨多少,要說(shuō)真的有聰明和笨之分,倒不如說(shuō)是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學(xué)習(xí)得當(dāng),掌握得知識(shí)多了,自然變得越來(lái)越聰明;你懶惰成性、方法不當(dāng),自然會(huì)顯得笨些。

  第三、堅(jiān)持不懈。

  學(xué)習(xí),絕非一朝一夕之功,學(xué)習(xí)要下功夫,要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學(xué)不想下功夫?qū)W習(xí),“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”,那肯定是學(xué)不好的。只有堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),牢牢掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大了才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),才能成為國(guó)家的棟梁之才。

  “培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈”,這很平常的十二個(gè)字,卻蘊(yùn)含著豐富的道理,將影響你的一生。

  最后,祝愿同學(xué)們?cè)诿状宄踔羞@個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活快樂(lè),祝愿我們米村初中的明天更加美好!

新學(xué)期主任發(fā)言稿10

尊敬的各位家長(zhǎng):

  下午好!

  首先,我代表大x班的三位老師對(duì)你們的到來(lái)表示歡迎,并感謝你們能從百忙中抽空來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到你們對(duì)我們工作的支持和理解,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲謝謝。今天的家長(zhǎng)會(huì)主要是向各位匯報(bào)上學(xué)期各方面的情況及本學(xué)期的工作計(jì)劃和重點(diǎn)。

  首先班級(jí)情況介紹:我們兩位老師,配合默契,共同商討教學(xué)內(nèi)容,制作教玩具,真正努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),使孩子在各方面都有所進(jìn)步。本班現(xiàn)有xx人。男生xx人,女生xx人。

  上學(xué)期孩子們?cè)诟鞣矫娴哪芰ι嫌泻艽蟮倪M(jìn)步,特別是在自理能力上,例如:會(huì)自己穿衣服,會(huì)疊被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃飯方面也有所進(jìn)步,在這學(xué)期開(kāi)始我們的孩子慢慢學(xué)會(huì)使用筷子進(jìn)餐,多數(shù)孩子都很不錯(cuò),但有個(gè)別孩子還需要加油,在園我們多以鼓勵(lì)的方式去提高速度。在學(xué)習(xí)方面,上課紀(jì)律好了很多,對(duì)老師的問(wèn)題能積極的回答,但有些幼兒還不是很大膽,不夠自信。

  本學(xué)期,我們把幼兒入小學(xué)準(zhǔn)備工作作為重點(diǎn),將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  一、幼小銜接實(shí)施方案

  1、學(xué)前思想準(zhǔn)備

  提高孩子的集中意識(shí)和集體榮譽(yù)感。進(jìn)入大班以后,孩子的集體意識(shí)有了迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班級(jí)取得的勝利而歡呼。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)大的道德力量,他對(duì)幼兒的個(gè)性、社會(huì)性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此,集體意識(shí)的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點(diǎn)之一。

  2、身體方面的準(zhǔn)備

 。1)通過(guò)體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);

  (2)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守規(guī)則,學(xué)會(huì)看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火、玩電。為了安全起見(jiàn),請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子帶貴重物品、危險(xiǎn)物品入園。幼兒來(lái)園前家長(zhǎng)應(yīng)注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即取出,并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育。

  3、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備

 。1)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自評(píng)、自我評(píng)價(jià)和自我控制等,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事情并一定要做好;什么時(shí)候什么事不該做,并控制自己的愿望和行為。

 。2)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)。通過(guò)談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

  三、安全方面

  每一個(gè)小孩是活生生的個(gè)體,進(jìn)入我們一個(gè)集體活動(dòng)里,難免會(huì)發(fā)生安全事故,例如:會(huì)摔跤、會(huì)碰撞,等等,所以希望家長(zhǎng)能體諒我們的工作,同時(shí)也希望家長(zhǎng)提高安全意識(shí),在家有空多跟孩子做思想工作,在園我們也會(huì)以故事的形式跟孩子講。家長(zhǎng)接送那時(shí)要出示接送卡,如果有事叫其他人接時(shí),首先要打電話告知本班老師。

  四、希望各位家長(zhǎng)能配合我們以下工作

  1、為了更好開(kāi)展主題活動(dòng),更好地達(dá)成預(yù)期目標(biāo),我們需要家長(zhǎng)的大力支持和配合,具體的事項(xiàng)我們會(huì)以通知的形式寫在黑板上,或者以小紙條的`方式告訴你,希望家長(zhǎng)們能隨時(shí)關(guān)注,并及時(shí)回復(fù)。

  2、請(qǐng)配合提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,例如:飯前便后要洗手,不隨地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃沒(méi)煮熟的食物等,做好近期防控工作。

  3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不舒服時(shí),請(qǐng)您在接送孩子入園時(shí)告訴本班老師,以便我們能關(guān)注孩子,避免意外事故發(fā)生。如你的孩子服藥請(qǐng)家長(zhǎng)一定要交到本班老師的手中,并交代清楚也可以寫好紙條,以防出現(xiàn)錯(cuò)誤。需要請(qǐng)假時(shí)可打電話回園告知本班老師。

  4、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)你及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。

  5、敬請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng),《例如:家長(zhǎng)會(huì)、大型的節(jié)日慶;顒(dòng)等》

  6、早、晚接送孩子時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)在課室門口等候,以免打擾孩子正常學(xué)習(xí)。

  7、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助,這是為了開(kāi)展這種教育活動(dòng)而必須的資源。

  最后,我們的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合與支持,希望家長(zhǎng)能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次感謝你們的到來(lái),同時(shí)歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議,讓我們共牽手,精心照顧好每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)孩子都能健健康康、平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。平時(shí)什么想法或意見(jiàn)請(qǐng)您及時(shí)跟我們交流、溝通。讓我們的工作能順利的開(kāi)展,最后祝各位家庭幸福,謝謝大家!

新學(xué)期主任發(fā)言稿11

尊敬的各位家長(zhǎng):

  晚上好!

  首先對(duì)你們?cè)诎倜χ衼?lái)到學(xué)校參加本次家長(zhǎng)會(huì)表示歡迎和感謝!因?yàn)楹⒆樱覀兡軌蛴袡C(jī)會(huì)相聚在美麗的xx小學(xué),這也算是一種緣分吧。我相信在你們孩子在校的日子里,甚至當(dāng)你們孩子升入高一級(jí)的學(xué)校之后,我們都會(huì)愉快地相處,親密地合作,為使您孩子成為棟梁之才而共同努力。今天,我們學(xué)校召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì),就是提供一個(gè)家校交流的平臺(tái),為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下孩子在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印。希望今天的家長(zhǎng)會(huì)能給大家?guī)?lái)滿意、帶來(lái)收獲。

  這學(xué)期我們的任課老師基本保持不變,主課仍是xx老師擔(dān)任數(shù)學(xué),xx老師擔(dān)任英語(yǔ),我則繼續(xù)教語(yǔ)文,并做好班主任工作。經(jīng)過(guò)一年多的相處,我越來(lái)越喜歡這班可愛(ài)的孩子,他們聰明、善良,經(jīng)常會(huì)讓我快樂(lè)、讓我感動(dòng)。盡管有部分孩子仍比較調(diào)皮,但這是孩子的天性,在批評(píng)教育的同時(shí)我從來(lái)不會(huì)真正生氣。如今,隨著交往的增多,對(duì)各位家長(zhǎng)我也是越來(lái)越熟悉,相信您也是如此吧。

  一直來(lái),家長(zhǎng)們總是非常熱心、積極支持著我們,配合我們共同教育好孩子,這讓我非常感動(dòng)。

  下面,我向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下我們班級(jí)的基本情況。

  我們x班是一個(gè)充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作的中隊(duì)。在這里有x顆朝氣蓬勃的少年心,他們個(gè)個(gè)有著自己獨(dú)特的個(gè)性,又有著為一個(gè)共同的目標(biāo)、共同的集體而擰成的一股強(qiáng)大的力量。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各個(gè)任課老師的共同努力下,取得了較為豐碩的成績(jī):如今年的校運(yùn)會(huì),入場(chǎng)式比賽取得優(yōu)勝,比賽中共破了x項(xiàng)記錄,團(tuán)體總分不但年級(jí)第x,甚至在全校都遙遙領(lǐng)先。體現(xiàn)我們班級(jí)刻苦耐勞,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在其他的各項(xiàng)比賽中,我們班也總能名列前茅。

  我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)情況吧!這可能是家長(zhǎng)們最愿意聽(tīng)的.一個(gè)話題了。我們班的大多數(shù)同學(xué)都有良好的習(xí)慣,每天能認(rèn)真完成家庭作業(yè),這里也有家長(zhǎng)付出的汗水,每次家庭作業(yè)質(zhì)量比較高是以下同學(xué):xx、xx...

  接下來(lái),我要跟家長(zhǎng)們交流一下學(xué)生存在的一些問(wèn)題以及注意的事項(xiàng)。

  一、家庭作業(yè)問(wèn)題

  小學(xué)生的特點(diǎn)是自控能力不強(qiáng),學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,因此,對(duì)于家庭作業(yè),家長(zhǎng)應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間,檢查一下,或者監(jiān)督一下。升入五年級(jí)后,我對(duì)家作本的家長(zhǎng)簽名已不再像四年級(jí)那樣緊盯,而是逐步放手讓學(xué)生自理。注意是放手而不是放任不管,對(duì)于自覺(jué)性強(qiáng)的孩子檢不檢查都一樣,但請(qǐng)您注意,如果您的孩子不屬于自覺(jué)的那一類,還是請(qǐng)您抽出那幾分鐘時(shí)間檢查一下為好。尤其對(duì)于每天的讀、看的作業(yè),那只能靠您的監(jiān)督了。從孩子的作業(yè)反饋中,說(shuō)實(shí)話我們的個(gè)別家長(zhǎng)還是比較松懈的,沒(méi)寫完的簽名,沒(méi)讀沒(méi)看的簽名,有幾次我就在孩子的家作本中寫上“孩子作業(yè)沒(méi)完成,您怎么就簽名了?”因?yàn)槲也缓靡馑贾苯咏o你打電話,或許是偶爾疏忽,或許是太相信孩子的緣故,但自己的孩子自己應(yīng)該最了解。語(yǔ)文不是一躇而就的,它需要的是日積月累。

  二、孩子上網(wǎng)問(wèn)題

  咱們班大多數(shù)家庭都連上了網(wǎng)。作為學(xué)生,可以上網(wǎng)學(xué)習(xí),查查資料,這樣的作業(yè)我們也經(jīng)常布置,但有些孩子的上網(wǎng)卻是為了游戲,長(zhǎng)時(shí)間呆在網(wǎng)絡(luò)上,家長(zhǎng)一定要控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間和瀏覽內(nèi)容,保證學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),內(nèi)容一定要健康。并一定要杜絕孩子在網(wǎng)吧上網(wǎng)。未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧是違法的,而且未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的危害,我們家長(zhǎng)都是很清楚的。xx父母的做法就比較好。在和xx的媽媽的交流中,我了解到他媽媽會(huì)以上網(wǎng)打益智游戲、看電影等方式作為對(duì)孩子表現(xiàn)好的獎(jiǎng)勵(lì)。如果孩子一周內(nèi)表現(xiàn)較好,樣樣都做到了自覺(jué),就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他看兩部電影,打一些小游戲,當(dāng)然時(shí)間還是有家長(zhǎng)控制的。反之就把這些獎(jiǎng)勵(lì)倒扣下來(lái),讓孩子也能自我反省。可能不少家長(zhǎng)都在這樣做吧。

  三、零花錢問(wèn)題和早餐的問(wèn)題

  給孩子的零花錢一定要有度,不要給太多的零花錢,養(yǎng)成孩子大手大腳亂花錢的壞習(xí)慣。學(xué)生到校上課,絕對(duì)不能帶零食,對(duì)于帶零花錢這件事,學(xué)校是旗幟鮮明的反對(duì)的。有些孩子不吃早餐就來(lái)上學(xué),大清早站在校門口,迎著寒風(fēng)吃早餐,冷冰冰的。還有的孩子把吃早餐的零花錢節(jié)省下來(lái),買別的東西,甚至去摸獎(jiǎng),早上餓著肚子上課。我覺(jué)得這樣是很不好的,不吃早餐不利于孩子的成長(zhǎng),長(zhǎng)期下去容易腸胃不好。這里有的是學(xué)生自己不愿意吃,但也有些是家長(zhǎng)的原因。在家訪中我曾聽(tīng)xx的媽媽說(shuō),她每天早上都為孩子準(zhǔn)備好熱氣騰騰的早飯,還很注意營(yíng)養(yǎng)的搭配。當(dāng)時(shí)家訪結(jié)束后我還暗暗對(duì)自己說(shuō),以后也要xx的媽媽學(xué)習(xí)呢。我想在座的肯定也有不少是在這樣做著的。建議您根據(jù)自己孩子的自制自理能力,適當(dāng)給一些零花錢,以備急用。

  四、孩子安全問(wèn)題

  校園里的傷害事故是家長(zhǎng)和老師都不愿意看到的。與其事故發(fā)生了再去補(bǔ)救,還不如把工作做在前面,我們共同努力杜絕校園傷害。家長(zhǎng)怎么做呢?一是要對(duì)孩子進(jìn)行正面宣傳。首先不要傷害別人,其次不要被別人傷害。要囑咐孩子時(shí)時(shí)要繃緊安全這根弦,不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手,個(gè)別的家長(zhǎng)教育孩子千萬(wàn)不能吃虧,吃了虧堅(jiān)決打回來(lái),這些話不利于孩子的健康成長(zhǎng),不利于學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作,這樣是最容易出問(wèn)題的。第二個(gè)是要分清責(zé)任。是誰(shuí)的責(zé)任就應(yīng)該讓誰(shuí)來(lái)負(fù)。

  五、孩子的課外閱讀問(wèn)題

  俗話說(shuō):“開(kāi)卷有益”。多看書能拓展孩子的視野,發(fā)展孩子的智力,培養(yǎng)孩子的綜合能力。所以,許多家長(zhǎng)大都樂(lè)意為孩子購(gòu)買課外閱讀物。但是,現(xiàn)在的讀物形形色色,有好有壞,做家長(zhǎng)的該如何為孩子選擇有益的讀物呢?許多家長(zhǎng)急功近利地買一些教材輔導(dǎo)類的讀物,認(rèn)為孩子閱讀其他讀物便是浪費(fèi)時(shí)間,分散學(xué)習(xí)精力。孰不知,讀一本好的文藝作品,對(duì)孩子的幫助遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于讀一本《小學(xué)生作文大全》,因?yàn)檫@些文藝作品是孩子思想、感情和內(nèi)心感受的源泉,是對(duì)課內(nèi)閱讀教學(xué)的鞏固和運(yùn)用。所以,切不可將自己的偏愛(ài)強(qiáng)加于孩子,束縛孩子的課外閱讀。家長(zhǎng)們只要每天督促一下孩子,要求有半個(gè)小時(shí)左右的看書時(shí)間。養(yǎng)成愛(ài)閱讀的習(xí)慣,學(xué)好語(yǔ)文就有了成功的一半。

  我們班上有許多愛(ài)看課外書的孩子,比如xx,看課外時(shí)時(shí)能做到“兩耳不聞窗外事”,午間的嘈雜絲毫影響不了她看書;比如xx,開(kāi)學(xué)初調(diào)查暑期課外閱讀時(shí)她已經(jīng)看起了名著了,這令我很是欣喜。

  各位家長(zhǎng),在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱。家庭教育是基礎(chǔ)性的, 因?yàn)榧议L(zhǎng)的思想境界、人生觀、價(jià)值觀及其對(duì)工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐,都會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生著潛移默化的作用,即便一些生活上的小事,也往往會(huì)影響孩子的一生。就讓我們創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境,讓孩子在健康的家庭環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。

  家長(zhǎng)朋友們,望子成龍、望女成鳳是你們的共同心愿,望生成才是我們老師的迫切希望。我們的目標(biāo)是一致的,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!就像上學(xué)期末的休學(xué)式上,當(dāng)學(xué)生聽(tīng)到我被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”為我鼓掌時(shí),我對(duì)他們說(shuō),老師最希望看到的是屬于我們這個(gè)集體的成就。如今,我正朝著這個(gè)目標(biāo)努力,也希望家長(zhǎng)們能積極配合。畢竟,我送走的只是一屆屆的學(xué)生,而孩子,卻永遠(yuǎn)屬于您的。

  今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這兒了,再次感謝您的參加。謝謝!

新學(xué)期主任發(fā)言稿12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  上學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)們的共同努力下,我校的政教處工作取得了可喜的成績(jī)。我們欣喜的看到,同學(xué)們的紀(jì)律性加強(qiáng)了,良好的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。主要表現(xiàn)在:教室,餐廳、宿舍的紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,校園環(huán)境整潔了,見(jiàn)到老師問(wèn)好的現(xiàn)象多了,違反紀(jì)律的同學(xué)少了,各班的團(tuán)結(jié)力和凝聚力加強(qiáng)了,班風(fēng)學(xué)風(fēng)也逐步好轉(zhuǎn)了。同學(xué)們的安全意識(shí)提高了,特別是在上學(xué)期開(kāi)展的學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》系列活動(dòng)中,同學(xué)們懂得了生活習(xí)慣、為人處世、求學(xué)治學(xué)等方面的禮儀與規(guī)范,能用《弟子規(guī)》的要求來(lái)規(guī)范自已的言行,形成良好的行為習(xí)慣和良好道德情操。上學(xué)期舉辦的以學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》為主題的藝術(shù)節(jié),通過(guò)文藝表演、學(xué)生作品展覽、學(xué)習(xí)成果匯報(bào)、學(xué)生、家長(zhǎng)、教師三方互動(dòng)等形式展示學(xué)習(xí)活動(dòng)成果,掀起全社會(huì)學(xué)習(xí)弟子規(guī)的熱潮,從而促進(jìn)公民道德修養(yǎng)的提高。

  在肯定成績(jī)的同時(shí),我們更要清醒地認(rèn)識(shí)到,我校學(xué)生中還存在如下問(wèn)題:如亂扔垃圾、在墻壁上亂寫亂畫、追逐打鬧、語(yǔ)言不文明、校外違紀(jì)等現(xiàn)象。在這里,我代表學(xué)校政教處給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

  在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生行為規(guī)范要求》來(lái)規(guī)范自己的言行,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在學(xué)期初,我們將在同學(xué)們當(dāng)中開(kāi)展人人爭(zhēng)做“明星學(xué)生”活動(dòng),希望同學(xué)們對(duì)照“明星學(xué)生”的評(píng)選細(xì)則,規(guī)范自己的言行,全身心的投入到學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中。在本學(xué)期結(jié)束時(shí),學(xué)校將對(duì)我校的“明星學(xué)生”予以張榜公布,并表彰。

  在安全方面,同學(xué)們一定要按《常小學(xué)生安全規(guī)范》去做,聽(tīng)從老師及班干部的指揮,上下樓梯、出操、課間活動(dòng)、就餐、就寢以及來(lái)校返家的路上都要把安全放在第一位。在教學(xué)區(qū)內(nèi)、宿舍內(nèi)、餐廳內(nèi),不追逐打鬧,不快速奔跑,不把火柴、打火機(jī)、玩具、危險(xiǎn)用具等危險(xiǎn)品帶進(jìn)校園,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。政教處和各班級(jí)將定期、不定期開(kāi)展形式靈活多樣的安全教育活動(dòng),使安全教育警鐘長(zhǎng)鳴,堅(jiān)決杜絕一切不安全事件的發(fā)生。

  在紀(jì)律方面,首先要遵守課堂紀(jì)律認(rèn)真聽(tīng)講及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),其次,課間活動(dòng)做到不奔跑,不打鬧,在指定區(qū)域攜帶活動(dòng)用具積極開(kāi)展踢跳運(yùn)動(dòng),努力做到活動(dòng)文明規(guī)范;其次,寄宿生要遵守宿舍紀(jì)律,做到"熄燈息聲",熄燈后不說(shuō)話,不走動(dòng),不吃零食,不玩東西,不私拿亂動(dòng)、亂用別人東西;最 后,請(qǐng)全體上灶的同學(xué)自覺(jué)遵守餐廳紀(jì)律,自覺(jué)排隊(duì),不跑、不擠、不高聲喧嘩,不浪費(fèi)糧食,保持好餐廳、校園衛(wèi)生,并按照生活老師和值周老師的要求集中休息,本期結(jié)束后我們將繼續(xù)評(píng)比出優(yōu)秀寄宿生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  在衛(wèi)生方面,各班堅(jiān)持做好教室、清潔區(qū)一日二打掃常規(guī)工作,并安排好紀(jì)律、衛(wèi)生、安全監(jiān)督崗每節(jié)課課間的.值勤工作,確保校園環(huán)境衛(wèi)生時(shí)時(shí)刻刻干凈整潔。班級(jí)內(nèi)的門窗、開(kāi)關(guān)、日光燈、墻壁、桌凳、電器等要指定專人管理,實(shí)行“班級(jí)聯(lián)產(chǎn)責(zé)任承包制”,對(duì)衛(wèi)生死角要打掃徹底,搞好每周一次的大掃除,學(xué)校將安排值周員每天檢查、政教處一周一查,并做好登記通報(bào)評(píng)比工作。在師生中提倡落實(shí)“彎腰工程”,養(yǎng)成隨手撿校園垃圾的習(xí)慣,堅(jiān)決杜絕隨手亂扔現(xiàn)象。在學(xué)生中提倡搞好個(gè)人衛(wèi)生,做到“四勤”(勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服、勤理發(fā)),堅(jiān)決杜絕傳染病的發(fā)生。在3月下旬,政教處將組織召開(kāi)一次春季傳染病預(yù)防知識(shí)教育講座。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只要我們付出了,就一定會(huì)有收獲。

  新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,“廢品”,誤入歧途。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài),注重儀表,和諧文雅。真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,你就一定能使自己在新的學(xué)期里獲得可喜的進(jìn)步。

  在此,就學(xué)校德育工作,我向同學(xué)們提一些要求:

  一、儀表禮儀,行為規(guī)范。

  1、在儀表、儀容方面:要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,集會(huì)升旗時(shí)要求做到“靜、齊、快”。升國(guó)旗奏國(guó)歌是莊嚴(yán)地時(shí)刻,所以我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿。

  2、校園禮儀。上下樓梯我們要靠右行走,見(jiàn)到老師或者來(lái)賓要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。

  3、就餐禮儀。進(jìn)入食堂要保持安靜,按照秩序排隊(duì)打飯。文明就餐,不浪費(fèi)糧食,不亂倒剩飯、剩菜。

  4、在校規(guī)校紀(jì)方面:我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體,班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。希望同學(xué)們自覺(jué)的互相監(jiān)督、互相督促。

  二、衛(wèi)生方面。

  1、衛(wèi)生是文明的標(biāo)志,我們應(yīng)該自覺(jué)的維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。

  2、提倡“彎腰精神”。隨時(shí)撿起地面的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,保持地面的清潔。各年級(jí)部按照政教處劃分的衛(wèi)生區(qū)域,每天組織學(xué)生清掃,以便學(xué)校隨時(shí)檢查。

  3、不買“三無(wú)”食品,不在校外和流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生、過(guò)期食品,造成食物中毒。

  三、安全方面。

  1、上樓下樓有秩序,出操、課間活動(dòng)相互禮讓,不追逐打鬧。

  2、校門開(kāi)門時(shí)間為早上6:40,中午放學(xué)時(shí)間12:00,20分鐘后跑校生離校,大門關(guān)閉。下午2:10校門開(kāi)放,放學(xué)時(shí)間5:50,夜自習(xí)期間學(xué)校大門不開(kāi)放。

  3、學(xué)生有事、有病、出入校門,必須持有請(qǐng)假條。無(wú)請(qǐng)假條者,不準(zhǔn)出入。

  4、上學(xué)放學(xué)期間,學(xué)生不允許騎自行車或電動(dòng)車出入校門。各年級(jí)處的自行車,要按學(xué)校劃分的停放點(diǎn)擺放整齊。

  同學(xué)們,學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期,切不可虛度年華,以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)!最 后祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)更快樂(lè),祝xx校的明天更加美好!

  謝謝!

新學(xué)期主任發(fā)言稿13

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,站在這新學(xué)期的起跑線前,

  我和學(xué)校全體老師首先真誠(chéng)地向我們的同學(xué)們道一聲:新學(xué)期好!

  這是一個(gè)盛載收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。今年共有X名新同學(xué)帶著家長(zhǎng)的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活,我謹(jǐn)代表劉合小學(xué)學(xué)向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們走上了人生成長(zhǎng)的新階段。

  新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。

  過(guò)去的一學(xué)年,在全體師生的共同努力下,我們順利完成了的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。一張張獎(jiǎng)狀,一項(xiàng)項(xiàng)成績(jī)浸潤(rùn)著老師的心血,同學(xué)的努力。在此,我以劉合小學(xué)的名義向劉合小學(xué)的每一位奮斗者表達(dá)最崇高的敬意!

  我們雖然取得不小成績(jī)。但是,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的'問(wèn)題。

  新學(xué)年,我們學(xué)校將大力加強(qiáng)教育教學(xué)工作。狠抓教育教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。營(yíng)造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng);力

  爭(zhēng)奮斗一年,把我校辦成教學(xué)水平較高,教學(xué)質(zhì)量躍居全鄉(xiāng)上游。

  新學(xué)期開(kāi)始之際,我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:

  1、各位老師要樹立“品牌意識(shí)”,打造“學(xué)校形象”,為我校高效課堂的構(gòu)建、教學(xué)教研的濃厚氛圍、教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高做出貢獻(xiàn)。從現(xiàn)在起,每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛(ài)校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù),努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學(xué),著力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;努力把自己培養(yǎng)成教學(xué)能手教學(xué)骨干,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生。做一個(gè)深受學(xué)生和家長(zhǎng)愛(ài)戴的好老師。

  2、全體同學(xué)要牢記“先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)”。先成人再成才。這就要求我們?cè)诓粩嘭S富自己的同時(shí),培養(yǎng)各方面的能力,因此我們平時(shí)要自我努力、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。

  3、希望廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神,端正態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),胸懷大志,明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)。少年時(shí)代是打基礎(chǔ)的時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,

  充分利用時(shí)間。俗話說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,都能為自己在新學(xué)期制定目標(biāo),堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。要不斷給自己施加學(xué)習(xí)是享受的意念。構(gòu)筑起快樂(lè)學(xué)習(xí)的陣地,讓學(xué)習(xí)生活充滿起燦爛陽(yáng)光.打牢地基就是成功一半,需要時(shí)時(shí)用心,請(qǐng)謹(jǐn)記:要做到樹信心,能潛心,有恒心,下決心.

  明天,以優(yōu)異的成績(jī)向教導(dǎo)主任在母校交上一份滿意的答卷。 六年級(jí)的全體同學(xué)們,這一學(xué)年,是你們?cè)谛W(xué)階段學(xué)習(xí)的最后一年,也是你們知識(shí)和能力產(chǎn)生飛躍的一年。隨著時(shí)間的不斷縮短,學(xué)習(xí)量的增加,知識(shí)的加深,同學(xué)們會(huì)感到時(shí)間的壓力,學(xué)習(xí)的壓力,心理的壓力,……會(huì)感到很辛苦,很累。不過(guò),同學(xué)們一定要明白,要實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),都必須經(jīng)過(guò)努力刻苦的拼搏,經(jīng)歷一段艱苦過(guò)程,品嘗其中的酸,甜,苦,辣.這一年,是你們?cè)诓┯[知識(shí)的海洋中遇到的第一個(gè)浪尖,今后這樣的浪尖還等你們?nèi)テ床?怎樣來(lái)面對(duì)它,只能是遵循自然界的基本規(guī)律

  劉合小學(xué)每一位同學(xué),請(qǐng)拿出你的勇氣和斗志,不負(fù)自己、不負(fù)學(xué)校、不負(fù)父母、不負(fù)祖國(guó)的未來(lái)!

  老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)趧⒑闲W(xué)的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻(xiàn)智慧.我們深信,憑著我們的赤誠(chéng),憑著我們的努

  力,我們的明天更美好,劉合小學(xué)學(xué)校的明天更加燦爛、輝煌!

新學(xué)期主任發(fā)言稿14

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  隨著時(shí)間的節(jié)拍,我們送走了火熱的夏季,迎來(lái)了碩果累累的金秋,更迎來(lái)了xx中學(xué)的金秋,迎來(lái)了xx中學(xué)發(fā)展的金秋。今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,首先我代表全校老師真誠(chéng)的歡迎我們各年級(jí)的新同學(xué)來(lái)德龍中學(xué)就讀,我們慶幸你們能成為我們的學(xué)生,我們慶幸我們能成為你們的老師;我們慶幸xx中學(xué)的大家庭中又增加了新的成員。

  親愛(ài)的同學(xué)們,九年級(jí)的同學(xué)又開(kāi)始向一個(gè)新的目標(biāo)邁

  進(jìn)了。為了使大家能夠健康、安全、快樂(lè)的`成長(zhǎng),我借這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),就同學(xué)們的行為習(xí)慣的養(yǎng)成、紀(jì)律等方面和同學(xué)們作以交流。

  一、要想安全,重安全。

  在新學(xué)期的今天,我們不得不再次提到安全這個(gè)話題。同學(xué)們,生命的價(jià)值是至高無(wú)上的,當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,離開(kāi)了父母就得靠我們自己來(lái)呵護(hù)自己。因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。

  二、要嚴(yán)守紀(jì)律

  俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。我們這里說(shuō)的守紀(jì),首先是要遵守《xx中學(xué)學(xué)生管理辦》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《中學(xué)生守則》,其次是遵守校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班約。

  三、要有目標(biāo)

  同學(xué)們,當(dāng)你們來(lái)到xx中學(xué)的時(shí)候有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己,以后去做什么?有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己每天在學(xué)校該做什么?學(xué)習(xí)的目的是什么?要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)?有沒(méi)有為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力?可以說(shuō)你們都在積極的去攀登一座座的高山,去尋找山那邊的那個(gè)大海。但是也不可否認(rèn),有相當(dāng)一部分同學(xué)無(wú)所作為,甚至壓根就沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題。

  古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,時(shí)刻牢記安全,嚴(yán)守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。我的話完了,謝謝大家!

新學(xué)期主任發(fā)言稿15

  同學(xué)們,告別了炎炎夏日的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。九月一日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于老師、同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)激動(dòng)人心的日子。因?yàn)樾碌膶W(xué)期懷著希望,懷著憧憬向我們拉開(kāi)了帷幕。作為班主任的我在此對(duì)同學(xué)們的返校表示熱烈歡迎。

  接下來(lái)我作一個(gè)自我介紹,我叫廖福良,帶了07級(jí)和08級(jí)兩屆高中畢業(yè)班,今年應(yīng)學(xué)校安排來(lái)到咱們年級(jí)擔(dān)任你們的班主任和語(yǔ)文老師,在此我希望用我的努力換得大家的真心誠(chéng)意,珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳惶,攜手度過(guò)愉快而幸福的三年高中生活。

  同學(xué)們,在歲月的長(zhǎng)河中,你的少年時(shí)代與青年時(shí)代沒(méi)有一個(gè)絕對(duì)的分水嶺,但你的高中生活卻有一個(gè)明確的時(shí)間間限。從今天開(kāi)始你就是高中生了,從少年到青年的轉(zhuǎn)變自然要在這個(gè)時(shí)期完成。那么作為一名高中生,一名青年就應(yīng)該有高中生、青年的精神面貌。

  這種精神面貌首先表現(xiàn)在要有追求、有夢(mèng)想!如果一個(gè)人在你們這個(gè)時(shí)期對(duì)自己的未來(lái)人生沒(méi)有什么追求和夢(mèng)想,那么,很難說(shuō)這個(gè)人將來(lái)在社會(huì)上能有所成就。也許你將來(lái)的生活和工作與現(xiàn)在的夢(mèng)想大相徑庭,即使是這樣,你現(xiàn)在也應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。就像一棵樹,正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  況且,有了夢(mèng)想,你才會(huì)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想去努力奮斗;你才會(huì)非常珍惜父母、學(xué)校、和你自己前九年的共同努力,才得到的這三年寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);你才不至于在高中三年,把大好的光陰浪費(fèi)在在交友、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)、追星,甚至于比“酷”比“帥”上;更不至于用不真實(shí)的考試成績(jī)來(lái)欺騙老師、家長(zhǎng)和自己。

  說(shuō)到這里可能有同學(xué)會(huì)問(wèn)了,我想有夢(mèng)想,但我不知道該是怎樣的夢(mèng)想呢。這沒(méi)關(guān)系,我們其實(shí)都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是我要考大學(xué)!考好大學(xué)!如果你暫時(shí)不知道自己的夢(mèng)想是什么,把這個(gè)作為夢(mèng)想就行了。二中就是你圓夢(mèng)的.地方,讀遂寧二中要立志上理想大學(xué)!

  樹立夢(mèng)想的同時(shí)同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,畢竟人生非坦途,不可能一帆而順。學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難在等著你,所以同學(xué)們要拿出吃苦的準(zhǔn)備,讀高中本來(lái)就是來(lái)磨練的!本來(lái)就是來(lái)吃苦的!套用一句廣告語(yǔ)就是“高中生就應(yīng)該對(duì)自己狠一點(diǎn)”。同學(xué)們要拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。順便說(shuō)一句對(duì)于哪些沒(méi)有信心,又抱著來(lái)玩玩心態(tài)的同學(xué),我勸你現(xiàn)在就回去!我從來(lái)就不歡迎不是來(lái)讀書的同學(xué)!所以丑話說(shuō)在前面。

  也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)我初中成績(jī)不好,現(xiàn)在又怎么能學(xué)得好呢?其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為初中和高中幾乎沒(méi)有聯(lián)系,初中的好壞不影響、更不能決定現(xiàn)在的成績(jī)。比如我初中成績(jī)就很差,有一次要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了月考,我居然考的44名,但后來(lái)我一直努力,考上了對(duì)自己來(lái)說(shuō)較理想的大學(xué)。所以初中的成功也好、失敗也罷,這些都已經(jīng)成為過(guò)去,成為歷史,F(xiàn)在大家都在同一個(gè)起跑線上、在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙,那么我們能否在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?關(guān)鍵看你怎么對(duì)待了,是否刻苦!拼命!要拿出半條命來(lái)!

  最后讓我們以一個(gè)故事做為結(jié)尾吧:夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!弊屛覀?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了理想共同努力吧!

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