關(guān)于中學(xué)生的一天作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的中學(xué)生的一天作文4篇，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生的一天作文 篇1
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)到來了，不知爸爸和媽媽會送給我什么禮物。
早晨，我一起床，不知怎么了，我格外的開心，因為今天是“六一”兒童節(jié)，爸爸、媽媽起得很早。吃過早飯，爸爸說帶我去美術(shù)用品商店買一些畫油畫的工具。爸爸突然要買這些，我不由得問爸爸：“爸爸，你買這些有什么用？”爸爸說：“我想教你畫油畫�！蔽艺f：“油畫，不是很好畫的嗎？”爸爸說：“錯，等你畫起來就知道了。”聽了爸爸的話，我有點迷惑不解了。
不一會兒，爸爸就從街上買回來所用的工具了�；氐郊依�，爸爸把工具放下來，準備完畢后，爸爸就開始教我了。第一步：構(gòu)圖。爸爸叫我畫房子和樹木，我畫了半天，一看，我構(gòu)出的圖七上八下的，一點都不美觀。下一步：上色。由于我構(gòu)出來的`圖不夠合適，涂出來的顏色也亂七八糟的，很多地方都出格了，所以看起來難看死了。最后一步：修理并裝飾。我看看哪里畫得不好了，就認真地給添上一筆，在上面我又添一些小花小草。畫好后，爸爸說整體還可以。我看了看我的畫，越看越覺得有點亂，亂得自己都忍不住笑起來了。但我還是挺欣賞這樣的風(fēng)格，因為畢竟這是我第一次畫的油畫。
這個“六一”兒童節(jié)讓我太快樂了，因為在這個節(jié)日里，我學(xué)會了畫油畫。
中學(xué)生的一天作文 篇2
“文明伴我行”班會激勵我大膽嘗試另類的一天。今天，我決定一改往日“獨立自主”的冷面孔，一心做個文明人，試試看有無新發(fā)現(xiàn)！
一大早，我又在宿舍管理員發(fā)人深省的哨聲中，睜開那千斤重的眼皮，正要發(fā)牢騷，“文明”二字浮現(xiàn)在腦海中。換個角度想想：管理員叫我們起來，她不累嗎？況且也是為了我們的學(xué)習(xí)，這樣想來，管理員是那么偉大，我在心中油然生出二字：“謝謝”！驀然間，耳邊的哨聲是那么的悅耳，像銀鈴般提醒著我們新的一天開始了。環(huán)望四周，望著同樣睜著惺忪睡眼的舍友，我對她們說著：“Good morningl”她們向我報以陽光般的微笑，這樣的感覺真好。
來到教室，陽光明媚，一張張微笑著的同學(xué)們的面孔親切可愛！像天使一樣，真美！老師在講臺上站定，一聲響亮而干脆的“老師好”充滿氣勢和感激，動聽而有力量。上課時，我不再像平常一樣被困意糾纏，目光呆滯。反之，我親切地注視著老師和藹的面容，認真傾聽著同學(xué)們獨到的見解，積極主動地參與辯論，渴望著老師的及時點撥與評判。此時，我感到老師就像一根蠟燭，無私地為我們照亮前行之路，散播光明。我喜歡充滿樂趣的課堂，喜歡有競爭力的`課堂；喜歡以尊重他人的心態(tài)來上課，喜歡以良好的精神風(fēng)貌來學(xué)習(xí)。下課時，我發(fā)自肺腑地說出了：“老師再見！”
課間，我沒有再玩“高空拋物”的游戲，而是學(xué)會了多走幾步，把廢紙團輕輕丟進了垃圾桶，我仿佛看見了垃圾桶在開口對我笑，好像在說：“謝謝你，你真是一個文明懂事的孩子！”正沉浸在對垃圾桶的幻想中，突然一只腳從我腳面上急速踩過，我踉蹌了幾步，扶住了墻沒有跌倒，正要發(fā)火，對方一聲：“對不起！”讓我怒氣全消，微笑地對他說：“沒關(guān)系！”這個“對不起”真是個神奇的字眼，可以使人與人之間充滿微笑與友好。
很快，到了放學(xué)的時間，這又是個分別的時間，我向組員與周邊同學(xué)說著“再見”，可能大家還不太習(xí)慣這個字眼，但他們都會向我揮揮手或微笑示意，我的心甜絲絲的。
文明的一天，開心的一天，美好的一天。文明其實很簡單，學(xué)會微笑，學(xué)會使用文明用語，學(xué)會尊重他人，學(xué)會積極主動。只要我們文明面對他人，樂觀面對生活，每天都是好日子，讓我們的生活隨著文明之花綻放光彩。
中學(xué)生的一天作文 篇3
春天，萬物蘇醒，鳥語花香，是個放風(fēng)箏的好季節(jié)。我和媽媽、潘叔叔一起到森林公園去玩。一下車，就發(fā)現(xiàn)公園門口的到處是買風(fēng)箏的攤位，攤上的風(fēng)箏五彩繽紛、鮮艷奪目。還有大批前來游玩的人群，熱鬧極了。
我們今天玩的主題是放風(fēng)箏。我們來到一個大草坪，看見天空中已經(jīng)有許多美麗的風(fēng)箏在自由自在地飛翔。我們買了一個藍色、三角
狀的風(fēng)箏，可能因為重心不穩(wěn)，老是放不上去。所以我們只能先去玩其他的游戲。
到了游船碼頭，我們選擇了手劃船。以前我都是玩電動船的'，今天想換換胃口。媽媽說手劃船的方向和前進速度都要我們手動來控制。我們剛一上船麻煩事就來了，怎么劃也劃不出碼頭。但我們開動腦筋，掌握了訣竅，終于可以在寬闊的湖面上劃行了。我劃呀劃，感覺真快活。有時，還跟其他游船比賽一番呢。呀，該到回去的時候，這時，由于風(fēng)實在太大，小船直往岸上撞，總算風(fēng)小了些，我們控制好方向，用盡了吃奶的勁才使小船靠上了碼頭。
下船之后我們又要準備放風(fēng)箏了。這次我們意外得到了一只藍色的金魚風(fēng)箏，潘叔叔把這個風(fēng)箏放的可高了�？上Ш镁安婚L，風(fēng)箏掉到了河里面，撈上來之后已經(jīng)是只“落湯雞”了，所以只好收線了。
在公園我還用玉米喂了小白鴿，還看見幾匹烈馬和很多游樂設(shè)施，我心里在想，哇，要是每個景點，都玩一遍那會有多刺激呀。
中學(xué)生的一天作文 篇4
時間，如水，那么迅速，那么不知不覺……
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從幸福美好的小學(xué)時光，步入了有喜有憂的初中歲月；我已經(jīng)從那個天不怕地不怕的毛頭娃娃，變成了堂堂的中學(xué)生。初中的生活是未知的。而開學(xué)的第一天更讓人期待！
步入我們的校園，你一進門就會看見同學(xué)們和老師笑容可掬地迎接我們新生的到來。走進教室，你會看見來自五湖四海的同學(xué)們匯聚一堂。雖然一開始你會對這個新整體感到陌生，但是漸漸地，你就會熟悉起來，同學(xué)們很快就成了好朋友。學(xué)校對我們這批新生進行了入學(xué)教育。校長向我們講述了這所學(xué)校的“德”與“樂學(xué)”。老師還給我們看了學(xué)校的宣傳視頻。我心想：學(xué)校真是充滿了活力。同學(xué)們在運動時，也都十分有活力。學(xué)校的書法，讓人看了，感覺整個人都靜了下來；水彩畫的畫法可真多呀，居然能在衣服上作畫。就在我們陶醉其中時，宣傳片播完了。老師采訪了幾位同學(xué)看了后的'感想，同學(xué)們各個都回答得頭頭是道。到了中午，我們便排隊前往食堂用餐。拿飯時，同學(xué)們都依次排列著拿飯。午飯過后，老師進行了班委競選，許多同學(xué)都獲得了職位。大課間時，體育老師教我們?nèi)绾翁ψ硬�。毽子操是我們學(xué)校創(chuàng)造的，并且獲得了各項的榮譽。毽子操一共分三個部分。同學(xué)們在學(xué)習(xí)當中，感受到了毽子操的樂趣。
開學(xué)的第一天這么快就過去了。這一天我們學(xué)到了許多東西，也真正了解了什么叫“樂學(xué)”。學(xué)校真是一個能陶冶情操的地方，更是一個能讓人修身養(yǎng)性的地方。讓我們在往后的幾年中更加努力，突破自己。
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