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學(xué)校踩踏事件應(yīng)急預(yù)案
在學(xué)校抑或是社會(huì)中,難免會(huì)有事故發(fā)生,為了降低事故后果,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)當(dāng)如何編制應(yīng)急預(yù)案呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校踩踏事件應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校踩踏事件應(yīng)急預(yù)案1
為加強(qiáng)幼兒園教學(xué)樓樓梯的安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災(zāi)等意外事故,根據(jù)我園的安全保衛(wèi)工作條例,特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及《預(yù)防幼兒踩踏應(yīng)急預(yù)案》,并自公布之日起實(shí)行。
一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xx
成員:xxx、xxx、xxx
二、機(jī)構(gòu)職責(zé):
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、幼兒園園長(zhǎng)要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
3、幼兒園園長(zhǎng)要經(jīng)常性地對(duì)幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對(duì)電話號(hào)碼,確保通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。
7、學(xué)生密集出入時(shí),每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負(fù)責(zé)):
二樓東樓梯口:賈佩二樓西樓梯口:xxx
三、教師職責(zé)及對(duì)幼兒的安全教育要求
1、各班主任要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評(píng)教育,責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。
2、上下樓梯的教師要對(duì)幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
4、幼兒在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告園長(zhǎng),同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對(duì)上下樓道應(yīng)該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。
7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng),并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險(xiǎn)地方;要及時(shí)切斷電源和火源,防止火勢(shì)的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話報(bào)警(電話:119)。同時(shí)組織幼兒疏散,防止損失擴(kuò)大。
8、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和園長(zhǎng)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。
9、要學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)備,及時(shí)撲滅火災(zāi)。
10、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的`,經(jīng)有關(guān)部門的認(rèn)定,由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
四、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置預(yù)案
發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。同時(shí),迅速撥打電話報(bào)警并向上級(jí)主管部門報(bào)告,請(qǐng)求援助。報(bào)告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。
發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散:
1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報(bào)警(由xxx負(fù)責(zé)),安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
(1)課余時(shí)間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散,上課時(shí)間由授課教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散。
。2)按樓層由底到高的順序依次逃生:
一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場(chǎng),二樓層的幼兒成二列縱隊(duì)依次逃離。
。3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負(fù)責(zé))。
。4)操場(chǎng)指揮員:各班班主任
。5)緊急疏散后集中地點(diǎn):
樓道疏散下來(lái)的幼兒按指定線路到操場(chǎng)集合,但不能影響其它班級(jí)的通過(guò)路線。
五、疏散要求與注意事項(xiàng):
1、聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后,全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn):全部幼兒按做操位置在操場(chǎng)集中。
3、疏散順序:教師指揮幼兒按計(jì)劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4、疏散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。
學(xué)校踩踏事件應(yīng)急預(yù)案2
一、總則
為了預(yù)防和應(yīng)對(duì)校內(nèi)突發(fā)事件發(fā)生,防止因在教學(xué)樓、辦公樓樓梯擁擠踩踏,造成傷人事故,確保師生安全,特制定此預(yù)案。
二、指揮機(jī)構(gòu)與職責(zé)
1.防踩踏事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:中層領(lǐng)導(dǎo)班主任
2.應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):
(1)在獲悉學(xué)校發(fā)生學(xué)生上下樓踩踏事故后,立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),詳細(xì)了解情況。統(tǒng)一指揮踩踏事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。對(duì)在踩踏中受傷的學(xué)生進(jìn)行救治,對(duì)發(fā)生踩踏重大事故的,立即報(bào)告區(qū)教體局和街道教育中心。
三、適用范圍
本預(yù)案適用于學(xué)生正常上學(xué)期間,突發(fā)的地震、停電、火災(zāi)等事件,做好學(xué)生安全疏散。
四、危險(xiǎn)分析
發(fā)生樓梯踩踏事故的`多發(fā)時(shí)間在放學(xué)時(shí)間。一層樓有四至五個(gè)班,在放學(xué)時(shí)間一齊擠向樓梯,一旦前面有學(xué)生摔倒,踩踏事故就會(huì)發(fā)生,導(dǎo)致威脅學(xué)生生命安全。
五、信息報(bào)告
1.設(shè)立24小時(shí)應(yīng)急值守電話:
2.發(fā)生特別重大學(xué)生踩踏事件后,即時(shí)認(rèn)真核實(shí)情況,立即上報(bào)區(qū)教育教育局和街道,不得拖延。
六、應(yīng)急處置程序
1.當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮全校學(xué)生緊急疏散,總務(wù)處主任協(xié)助組織學(xué)生緊急疏散。校長(zhǎng)不在時(shí)由副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面指揮。危機(jī)發(fā)生時(shí),各班老師分工各負(fù)其責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散
2.當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),由專人迅速打開教學(xué)樓所有大門。
3.各班由任課教師、班長(zhǎng)指揮按照制定路線、制定樓梯迅速疏散。
4.在疏散過(guò)程中學(xué)生們要服從指揮、聽從命令。
5.在疏散過(guò)程中學(xué)生們要做到“三不,二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、安全疏散。
6.在疏散過(guò)程中:由各樓值班人員分別負(fù)責(zé)指揮組織學(xué)生緊急疏散。
七、后期處置
結(jié)合這次踩踏事故,針對(duì)急預(yù)中的不足及時(shí)進(jìn)行修改。
八、培訓(xùn)與演練
1.通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng),如:主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。
2.每學(xué)期開學(xué)初組織一次專題班會(huì),班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。
3.每學(xué)期組織一次緊急疏散演習(xí),使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線,適應(yīng)危機(jī)狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)際能力。
九、責(zé)任與獎(jiǎng)懲
1.對(duì)在處理踩踏事故行動(dòng)中,成績(jī)突出的個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
2.對(duì)在處理踩踏事故行動(dòng)中,不履行職責(zé)、玩忽職守的的人,予以通報(bào)批評(píng);對(duì)造成無(wú)法挽回的重大損失或人員傷亡的,將依法追究責(zé)任。
學(xué)校踩踏事件應(yīng)急預(yù)案3
一、演練主題
師生緊急疏散。
二、演練的目的意義
通過(guò)本次演練提升學(xué)校緊急疏散演練的組織和管理水平,強(qiáng)化師生安全意識(shí)和緊急應(yīng)急疏散能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的應(yīng)急行為習(xí)慣。
三、演練科目
本次演練一個(gè)科目:防踩踏疏散。
四、演練場(chǎng)景設(shè)置
本次演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生教學(xué)樓發(fā)生險(xiǎn)情,進(jìn)行師生緊急疏散演練。
五、演練時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間安排:9月3日上午9:45-10:05。
地點(diǎn)安排:校內(nèi)。師生由教室或辦公室內(nèi)疏散至操場(chǎng)進(jìn)行集結(jié)。
六、參與演練人員
全體師生。
七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工
應(yīng)急疏散演練指揮部
總指揮:xx
副總指揮(現(xiàn)場(chǎng)總指揮):xx
成員:全體教師
職責(zé):
1.全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作;
2.執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé);
3.合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地(避險(xiǎn)場(chǎng)所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號(hào)方式;教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。
應(yīng)急疏散演練工作小組
組織協(xié)調(diào)組
組長(zhǎng):xx
成員:xx
職責(zé):
1.負(fù)責(zé)演練方案的制定;
2.做好演練過(guò)程的協(xié)調(diào)指揮;
3.做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá),負(fù)責(zé)對(duì)外與上級(jí)主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等;
4.負(fù)責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);
5.組織開展疏散演練質(zhì)量自評(píng)工作;
6.負(fù)責(zé)演練的考評(píng)和總結(jié)工作。
宣傳報(bào)道組
組長(zhǎng):xx
成員:xx(xx、xx照相)
職責(zé):
1.負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識(shí)培訓(xùn);
2.負(fù)責(zé)演練的攝影、計(jì)時(shí)、記錄等。
疏散引導(dǎo)組
組長(zhǎng):xx
成員xx、xx
安全崗人員:見附件三。
職責(zé):
1.組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散;
2.及時(shí)扶助摔倒及受傷師生;
3.及時(shí)報(bào)告疏散過(guò)程中的重大險(xiǎn)情;
4.疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
搶險(xiǎn)救護(hù)組
組長(zhǎng):xx
成員:xx、xx、xx
職責(zé):
1.負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施校內(nèi)自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;
2.如發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;
3.檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的.心理疏導(dǎo)。
后勤保障組
組長(zhǎng):xx
成員:xx、xx
職責(zé):
1.制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);
2.布設(shè)演練場(chǎng)地:對(duì)集結(jié)場(chǎng)地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示;
3.負(fù)責(zé)治安及警戒工作,維護(hù)演練秩序,保障演練安全;
4.負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備;
5.負(fù)責(zé)演練信號(hào)音源的采集與發(fā)布;
6.演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。
八、演練準(zhǔn)備工作的安排
演練工作組會(huì)議:9月01日15:50在三樓會(huì)議室召開全體工作組成員會(huì)議。
全體演練工作人員(應(yīng)急救援人員、班主任、安全崗人員)會(huì)議:9月01日16:10在階梯教室召開全體演練工作人員會(huì)議。
各班班會(huì)安排:9月02日8:30各班班主任組織召開班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)培訓(xùn),并進(jìn)行身體問(wèn)詢檢查。
準(zhǔn)備工作檢查:9月03日8:00進(jìn)行準(zhǔn)備工作檢查。
應(yīng)急疏散路線安排
疏散路線安排,見附件二。
集結(jié)地為操場(chǎng),區(qū)域分配見附件四。
九、演練的要求
樓梯間只允許同時(shí)通過(guò)兩路縱隊(duì),其中靠墻一路通過(guò)時(shí)用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過(guò)。
疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個(gè)不準(zhǔn):不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越(特別是班與班之間)、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。其中“不準(zhǔn)超速”規(guī)定為:1-3年級(jí)不應(yīng)超過(guò)快走,4-6年級(jí)不應(yīng)超過(guò)慢跑。
十、意外情況處置
及時(shí)停止演練。現(xiàn)場(chǎng)總指揮通過(guò)校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進(jìn),向后轉(zhuǎn),目標(biāo)各班教室,前進(jìn)!
全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極救治,同時(shí)撥打急救電話120。
視情決定是否上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門。
發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷,及時(shí)扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置;
發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷,由一人控制現(xiàn)場(chǎng),另一人立即向指揮部報(bào)告。
演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令,情況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。
演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡(jiǎn)要商量評(píng)估,視情況進(jìn)行處置:
指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險(xiǎn)救援組及校醫(yī)到場(chǎng)處置。
若情況嚴(yán)重,總指揮的應(yīng)對(duì)程序?yàn)椋?/p>
到達(dá)集結(jié)區(qū)域,班主任清點(diǎn)本班人員情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時(shí)向搶險(xiǎn)救護(hù)組報(bào)告;情況嚴(yán)重時(shí),搶險(xiǎn)救護(hù)組向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告,現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。
十一、總結(jié)工作安排
9月3日10:05,總指揮進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
9月3日前,組織協(xié)調(diào)組做出總結(jié)報(bào)告。
9月20日前,所有演練資料歸檔。
學(xué)校踩踏事件應(yīng)急預(yù)案4
一、活動(dòng)目的
為了增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),預(yù)防校園踩踏事件發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)本領(lǐng),根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,決定20__年9月17日上午課間操舉行全校師生預(yù)防“踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。
1、使每個(gè)學(xué)生熟悉疏散路線,牢固掌握疏散要領(lǐng);使全體學(xué)生迅速、有序地通過(guò)教學(xué)樓疏散通道,安全地撤離。
2、使全體學(xué)生在疏散瓶頸地段文明禮讓,不做危險(xiǎn)動(dòng)作;發(fā)生意外事件,從容應(yīng)對(duì),穩(wěn)妥處置,避免踩踏事故發(fā)生。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年9月17日上午課間操
三、組織機(jī)構(gòu)
總指揮:崔仁波
副總指揮:牟斌
1、通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人:陳彩彩
2、各樓層疏散引導(dǎo)員:
教學(xué)樓:一樓:王震二樓:張?chǎng)稳龢牵获R春雷
3、疏散引導(dǎo)負(fù)責(zé)人:郭素萍
組員:全體教師
4、安全防護(hù)組負(fù)責(zé)人:呂雪峰(兼)
組員:保干及當(dāng)班保安
5、醫(yī)療救護(hù)組負(fù)責(zé)人:張騰
6、后勤保障組負(fù)責(zé)人:呂雪峰
組員:位文遠(yuǎn)、車福林、馬春雷
四、具體活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┙逃嘤(xùn)階段:(9月16日下午)
1、教職工培訓(xùn)
召開工作人員培訓(xùn)會(huì),強(qiáng)調(diào)關(guān)于“學(xué)生整隊(duì)參加學(xué)校活動(dòng)和放學(xué)疏散”的.規(guī)定和要求;學(xué)習(xí)《育才學(xué)校學(xué)生預(yù)防踩踏演練活動(dòng)方案》。要求搞清楚這次疏散演練和以往疏散演練的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。
2、學(xué)生培訓(xùn)
班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全疏散和預(yù)防踩踏事故的教育。
。ǘ┭菥氹A段(9月17日上午課間操)
1、第二節(jié)下課鈴響,班主任進(jìn)入班級(jí),再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的教育輔導(dǎo)。
2、2分鐘后,全體人員各就各位。廣播站長(zhǎng)張騰宣布演練活動(dòng)紀(jì)律。并宣布:“育才學(xué)校學(xué)生預(yù)防踩踏事件演練活動(dòng)現(xiàn)在開始!”音樂(lè)響起,演練開始。
3、學(xué)生出教室,在班主任的組織下按照規(guī)定路線撤離。
4、集合后,學(xué)生發(fā)展中心負(fù)責(zé)人對(duì)演練情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
五、重點(diǎn)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)
情境一:教學(xué)樓一樓有1位學(xué)生不慎滑倒,后位生緊急呼叫“有人滑倒!”后者依次發(fā)出“往后傳,請(qǐng)?jiān)夭粍?dòng)!”此時(shí)值班安全教師組織位前學(xué)生繼續(xù)疏散,滑倒學(xué)生自主爬起或位后學(xué)生施救。救起之后,后位生呼喊“險(xiǎn)情解除!”學(xué)生按原路線疏散。當(dāng)聽到呼喊,學(xué)生不響應(yīng)時(shí),值班教師喝令強(qiáng)行制止。
情境二:教學(xué)樓一樓4班滑倒學(xué)生已被踩踏,后位學(xué)生緊急呼叫“有人滑倒!”后者依次呼喊“往后傳,請(qǐng)?jiān)夭粍?dòng)!”該樓層值班教師強(qiáng)行制止所有學(xué)生的活動(dòng)并聯(lián)系救護(hù)隊(duì)(王震、張騰)現(xiàn)場(chǎng)施救,如傷情嚴(yán)重,救護(hù)隊(duì)馬上撥打120急救,并上報(bào)校長(zhǎng)。
情景三:在操場(chǎng)集合后,讓學(xué)生親自體驗(yàn)需要緊急疏散的人流密度,方法:(1)在10平方米內(nèi)站75名學(xué)生。(2)在1平方米內(nèi)站8名學(xué)生。其余學(xué)生觀看。
六、注意事項(xiàng)
1、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)中的管理工作,班主任在講臺(tái)上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時(shí)要安靜、快速,但不要速度過(guò)快。絕對(duì)不要有追逐打鬧、推搡、拾東西、系鞋帶、逆向行走等危險(xiǎn)性動(dòng)作,不要驚叫、起哄!發(fā)生險(xiǎn)情不要擁擠圍觀。要嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待疏散演練活動(dòng)。如有違例者班級(jí),給予夠分。
2、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要檢查和清理樓道(位文遠(yuǎn)、王震、張?chǎng)、馬春雷),以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故,演習(xí)前10分鐘再檢查一次樓道情況。
3、全體工作人員一定要嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待演練活動(dòng),遵守活動(dòng)紀(jì)律,做到萬(wàn)無(wú)一失。
4、今后學(xué)生放學(xué)或參加學(xué)校大型活動(dòng)按照本方案要求執(zhí)行。
學(xué)校踩踏事件應(yīng)急預(yù)案5
為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全文件精神和市教育局安全辦文件精神,本著“預(yù)防為主、措施到位、安全第一”的原則,堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠或各項(xiàng)活動(dòng)中而產(chǎn)生踩踏傷害事故的發(fā)生,制定本預(yù)案。
一、工作原則
1、堅(jiān)持以人為本,把確保師生生命安全和身體健康放在首位。
2、堅(jiān)持學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),擁擠踩踏安全工作組分管,落實(shí)各責(zé)任區(qū)域負(fù)責(zé)人責(zé)任。
3、堅(jiān)持快速反應(yīng),采取果斷措施積極應(yīng)對(duì),防止事態(tài)擴(kuò)大。
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
學(xué)校成立學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)處置學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)生的擁擠踩踏事件,擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下:
組長(zhǎng):王世林(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):徐文年、楊景瑞賈桂福
組員:李永勝、馮獻(xiàn)花、各班主任、孫孝霞
職責(zé):
。1)根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作方案。
。2)統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。
。3)做好事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)及生活秩序。
。4)定期進(jìn)行學(xué)生踩踏事故隱患分析,形成評(píng)估和反饋意見,并督促落實(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政教處,主要負(fù)責(zé)制定應(yīng)急預(yù)案,教育學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)能力,要求相關(guān)人員加固重點(diǎn)部位;發(fā)生踩踏事故后,立即向工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng))報(bào)告,并隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,做好向上級(jí)報(bào)告和續(xù)報(bào)工作,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。
值班老師負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)。
各班主任負(fù)責(zé)管理本教室、走廊、樓梯(下一樓層至本樓層間)及廁所等公共場(chǎng)所的紀(jì)律,對(duì)該范圍學(xué)生安全負(fù)責(zé);負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)生集會(huì)、上操等上下樓梯秩序,管理學(xué)生,防止學(xué)生擁擠。值周教師負(fù)責(zé)管理學(xué)生上下樓梯、上下學(xué)行走及課間活動(dòng)的安全,以及走廊、餐廳、廁所等公共場(chǎng)所的紀(jì)律,防止擁擠、踩踏、燙傷事故發(fā)生。
三、日常防范
1、加強(qiáng)師生的.日常安全、行為規(guī)范、法制教育,增強(qiáng)師生的自
我防范意識(shí)、自我防范能力和自救能力。
2、向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適當(dāng),實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)制度。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校走廊及樓梯的日常衛(wèi)生安全檢查,落實(shí)安全責(zé)任。
4、要從實(shí)際出發(fā),合理安排作息時(shí)間,課間要留有足夠的時(shí)間。
5、出操、升旗儀式、上專用教室上課、放學(xué)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等,要求各班學(xué)生右側(cè)單排行走。
6、要定期、不定期地開展對(duì)樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查,采取措施,消除安全隱患。
7、要及時(shí)安裝修復(fù)教學(xué)所需的照明設(shè)施,并定期對(duì)學(xué)校建筑物、電器線路進(jìn)行檢查,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
8、要對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。
9、在過(guò)道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走、請(qǐng)勿擁擠”等提醒標(biāo)志,保持樓梯及過(guò)道通暢,無(wú)雜物堆積,雨雪天時(shí)在過(guò)道及樓梯鋪墊防滑物質(zhì),設(shè)立防滑標(biāo)志。
10、設(shè)立“今天我值日”班干部值日崗,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對(duì)學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并及時(shí)直接向班主任反饋。
四、信息報(bào)告
如發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故,現(xiàn)場(chǎng)教師應(yīng)立即向校長(zhǎng)報(bào)告,學(xué)校應(yīng)立即向教育局和衛(wèi)生局報(bào)告。
五、處置措施
1、一經(jīng)發(fā)生擁擠踩踏事故,第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即宣布:①所有人員在原地站立不動(dòng),不準(zhǔn)向前移動(dòng)。②樓面上的人員有序地向后移動(dòng),為樓梯上的人員讓出空間。③樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營(yíng)救創(chuàng)造條件。④迅速報(bào)告學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組,立即啟動(dòng)本預(yù)案。
2、如有人員受傷,立即撥打120請(qǐng)求緊急救治,協(xié)助將受傷人員送往醫(yī)院。
3、學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員5分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)開始工作,現(xiàn)場(chǎng)組織應(yīng)急處置。
4、通知學(xué)校門衛(wèi)值班室維持秩序,如效果不好,撥打110請(qǐng)求幫助。
5、后勤主任負(fù)責(zé)在事故現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線,負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,遭免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。
6、及時(shí)準(zhǔn)備救護(hù)車輛。
7、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)抽調(diào)工作人員和教師設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)與受傷學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。
8、派中層領(lǐng)導(dǎo)、老師去醫(yī)院,探視、慰問(wèn)受傷學(xué)生。
9、事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調(diào)查結(jié)束后,方可解除。
六、善后處理
1、及時(shí)、準(zhǔn)確地向廣大師生和家長(zhǎng)公開信息,并如實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。
2、組織保險(xiǎn)理陪等相關(guān)事宜。
3、妥善處理死難人員后事。
4、及時(shí)分析事故原因,如是基礎(chǔ)設(shè)施的問(wèn)題,應(yīng)立即停用,采取措施加固加牢或予以拆除。
5、盡快恢復(fù)正常的教學(xué)和生活秩序。
七、責(zé)任追究
1、對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅追究責(zé)任。
2、對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
3、對(duì)事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急處置順利進(jìn)行的責(zé)任人嚴(yán)肅處理。
4、對(duì)事故責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理,違犯刑律的追究其刑事責(zé)任。本預(yù)案由哈爾腦初中制定并負(fù)責(zé)解釋。
本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。
學(xué)校踩踏事件應(yīng)急預(yù)案6
學(xué)校的安全是我校一切教育教學(xué)活動(dòng)的前提和保證,目前很多地方校園內(nèi)的學(xué)生擁擠踩踏事故急劇增加,對(duì)學(xué)生生命安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅,為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知文件精神,我校按照文件要求,認(rèn)真檢查,并且制定了我校以下具體的安全預(yù)案,在完善、改進(jìn)我校基礎(chǔ)建設(shè)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)管理制度建設(shè)消除漏洞,嚴(yán)防我校擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。
一、健全制度,落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作
我校對(duì)校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度進(jìn)行審查,將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層深入,當(dāng)班教師要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的.責(zé)任。
要求教師從教學(xué)中教育學(xué)生在校內(nèi)的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊、適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分班級(jí)逐次下課認(rèn)真檢查各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患。
二、加強(qiáng)專項(xiàng)檢查和研究,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)
認(rèn)真開展校園隱患大排查,加強(qiáng)對(duì)廊道問(wèn)題的專項(xiàng)檢查和研究,不放過(guò)任何部位工作抓起:
各班級(jí)教師隨時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全防范意識(shí)培養(yǎng)、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練,重視加強(qiáng)緊急情況下撤離,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)和互救的能力。
利用班級(jí)的家園欄,每月都讓家長(zhǎng)了解安全知識(shí)內(nèi)容。
并且要求各班每個(gè)學(xué)期專門組織一次關(guān)于防止擁擠踩踏事故的安全課,讓學(xué)生了解該怎么做。
對(duì)學(xué)生要求能夠相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全,不要打鬧,搞惡作劇。
總務(wù)處定期仔細(xì)檢查設(shè)施,保證走廊的照明,并落實(shí)專人定期檢修,發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或疏散通道,及時(shí)清理走廊間堆積物,確保走廊通暢,并在走廊醒目處貼上安全標(biāo)示。
集合按我校指定路線行走,確保學(xué)生的安全。
強(qiáng)化對(duì)學(xué)生一日活動(dòng)安全的重要環(huán)節(jié)管理,要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),在早操、課間操、放學(xué)時(shí)不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,要適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分班級(jí)逐次課。
按時(shí)上課、下課,不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間,避免下課時(shí)的擁擠。
冬季結(jié)冰時(shí)間,走廊衛(wèi)生區(qū)清理不用濕拖布清理,避免結(jié)冰路滑,按時(shí)徹底清理。
三、加強(qiáng)走廊等重點(diǎn)部位的管理,制定措施提出要求
針對(duì)我校的走廊的實(shí)際在不同的情況下嚴(yán)格管理漏洞。
課間操要求
不要求我校學(xué)生大型活動(dòng)的快速、整齊集隊(duì),而是把學(xué)生上下課安全放在首位,從而確保學(xué)生安全。
我校提出了有序、有節(jié)的要求。
有序:能夠各個(gè)組各個(gè)班級(jí)有明確的集隊(duì)路線,指定的依附地點(diǎn),依次按照不同的位置分組、分班級(jí)、的錯(cuò)開學(xué)生集隊(duì)的行進(jìn)路線,班主任或當(dāng)班教師認(rèn)真組織看管好學(xué)生,降低造成學(xué)生擁擠的可能性。
有節(jié):就是要求各班級(jí)在結(jié)對(duì)行進(jìn)中掌握自己的節(jié)奏,不要求快速但要有紀(jì)律,前后班級(jí)能夠保持一定的安全距離,從學(xué)生的管理中杜絕安全事故的發(fā)生。
日常課間管理
教師時(shí)時(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育的同時(shí),課間每一位當(dāng)班教師對(duì)一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習(xí)慣給予指正。
另外,當(dāng)班教師還要負(fù)責(zé)課間學(xué)生的安全疏導(dǎo)工作。
四、做好安全事故的報(bào)告和處理工作
一但發(fā)生了學(xué)生的擁擠踩踏事故,第一當(dāng)事人應(yīng)立即向校內(nèi)預(yù)防擁擠踩踏組值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,馬上開展處理措施,不得以任何理由拖延,現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)人員在征得校長(zhǎng)同意后向主管部門報(bào)告。
若情況危急可越級(jí)上報(bào),我校各組應(yīng)積極配合相關(guān)部門開展安全事故處理,不得在事故處理期間撤離職守。
事故發(fā)生后,班主任、各教研組長(zhǎng)和預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)、主管我校安全工作負(fù)責(zé)人必須馬上趕到事故現(xiàn)場(chǎng),采取有力措施,組織全力搶救,把事故減少到最低程度。
并根據(jù)情況,向相關(guān)的急救部門(巡警110、火警119、醫(yī)院120)救助。
根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員,調(diào)用物資,全體教職員工必須配合。
學(xué)校踩踏事件應(yīng)急預(yù)案7
為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動(dòng),預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)本校實(shí)際情況,特制定預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故應(yīng)急預(yù)案:
一、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)
學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):陳盼女
副組長(zhǎng):李志軍
成員:各班主任
組長(zhǎng)工作職責(zé):及時(shí)聽取事故情況匯報(bào),立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對(duì)策,及時(shí)向上級(jí)報(bào)告情況,負(fù)責(zé)整個(gè)事故的應(yīng)急處置工作。
副組長(zhǎng)工作職責(zé):在組長(zhǎng)的統(tǒng)一部署下,負(fù)責(zé)指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場(chǎng)救援,事故調(diào)查、善后處理等工作。
成員工作職責(zé):
1.負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)治安秩序;
2.負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作;
3.負(fù)責(zé)將事故在第一時(shí)間呈報(bào)上級(jí)有關(guān)部門;
4.組織參與事故的現(xiàn)場(chǎng)處置和調(diào)查工作。
二、防范準(zhǔn)備及措施
1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的防患意識(shí)。
各班級(jí)要根據(jù)各班的具體情況,利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行
文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓,掌握在遇到危險(xiǎn)情況下能自護(hù)自救的基本常識(shí)。
2.采取切實(shí)有效的防范措施,堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。
(1)明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)
向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;對(duì)值周、值日老師的工作加強(qiáng)督查落實(shí)。值日老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗,認(rèn)真到位,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
學(xué)生參加集會(huì)、做操及學(xué)校組織的`集體活動(dòng)時(shí),必須由班主任或課任教師帶隊(duì)按照規(guī)定路線行走
。2)制定學(xué)生疏散預(yù)案
教師對(duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止,防止擁
擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
上課期間,教室前后門都要打開,一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏,便于及時(shí)組織疏散。
三、現(xiàn)場(chǎng)處置及救援措施
(1)學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí),在場(chǎng)教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
(2)一旦發(fā)生踩踏,在場(chǎng)老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后,立即組織教師對(duì)后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
。3)對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,學(xué)校要立即撥打“120”請(qǐng)求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。
四、事故報(bào)告、要求及現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)
(一)報(bào)告程序要求:
1.事故發(fā)生后,有關(guān)人員撥打“120”急救電話外,必須立即向?qū)W校報(bào)告,再由學(xué)校在第一時(shí)間報(bào)市教育局。
2.任何隱瞞不報(bào)、謊報(bào)、故意延遲不報(bào)或故意破壞事故現(xiàn)場(chǎng)的,按國(guó)家有關(guān)規(guī)定對(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人給予行政處分。
。ǘ┦鹿尸F(xiàn)場(chǎng)保護(hù)
事故發(fā)生時(shí),在組織搶救工作的同時(shí),要嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證。
學(xué)校踩踏事件應(yīng)急預(yù)案8
一、演練目的
使學(xué)生了解安全疏散和防踩踏知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低危險(xiǎn)帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生自救自護(hù)和應(yīng)變的.能力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮:陳盼女
副指揮:李宏娥
三、演練步驟
1、讓學(xué)生知道安全疏散的路線和疏散后集中的地點(diǎn)。
2、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。
四、演練安排
1、演練時(shí)間:
20xx年3月18日下午第三節(jié)
2、演練內(nèi)容:
疏散演練和防踩踏演練。
3、警報(bào)信號(hào):
危險(xiǎn)發(fā)生的信號(hào):敲緊急鐘聲為警報(bào)聲,老師組織學(xué)生進(jìn)行安全疏散。
五、管理人員職責(zé)
疏散演練和防踩踏演練要有組織、有計(jì)劃的開展。班主任及任課教師在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。管理人員及老師應(yīng)做到:
1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。
陳盼女——總指揮、總負(fù)責(zé)
李志軍——副指揮
李宏娥——負(fù)責(zé)后勤保障
邊澤鵬——負(fù)責(zé)發(fā)出警報(bào)信號(hào)
畢海濱——負(fù)責(zé)攝像
各班主任組織學(xué)生安全疏散
2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的危險(xiǎn)發(fā)生,而不是一種游戲。
3、在疏散途中,如發(fā)現(xiàn)擁擠、摔倒,在摔倒或擁擠后面的學(xué)生或老師應(yīng)大聲喊“站住”,同時(shí)停止不動(dòng),教師招呼學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排出后,再招呼學(xué)生按順序撤出。
4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。
5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
六、防踩踏應(yīng)急措施
1、發(fā)生踩踏事故時(shí),應(yīng)及時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治。
2、及時(shí)向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報(bào)告。
3、注意事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),調(diào)查事故發(fā)生原因,并做好有關(guān)材料。
4、妥善處理事故。
七、疏散的集中地點(diǎn)和路線:
。ㄒ唬、疏散路線和集中地:
從教室前后門出到球場(chǎng)按早操隊(duì)形集中。
。ǘ⑹枭⒆⒁馐马(xiàng)
1、要有順序地疏散,在出教室門時(shí),學(xué)生不能互相擁擠,避免跌倒,出現(xiàn)踩踏事故。
2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。
4、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,以班為單位集隊(duì),班主任立即清點(diǎn)人數(shù),班主任(或班長(zhǎng))并向總指揮報(bào)告。
報(bào)告順序:六年級(jí)——五年級(jí)——四年級(jí)——三年級(jí)——二年級(jí)——一年級(jí)
八、演練結(jié)束
當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,總指揮總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。
學(xué)校踩踏事件應(yīng)急預(yù)案9
為了確保全校學(xué)生的生命安全,防止學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生踩踏事故,特制定本預(yù)案。
一、成立應(yīng)急預(yù)防踩踏事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
二、各部門工作職責(zé)
1、安全事故應(yīng)急工作救援小組分為
①、新聞宣傳組
②、后勤保障組
③、救援行動(dòng)組
、、治安維護(hù)組
、、疏散引導(dǎo)組
、、醫(yī)療救護(hù)組
、、事故調(diào)查組
⑧、善后工作組。各工作組指定負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)各組工作的組織和開展。
2、根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求,工作小組可以隨時(shí)調(diào)集人員,調(diào)集物質(zhì)及交通工具,全體教職工都有參加重大安全事故搶險(xiǎn)救災(zāi)的責(zé)任和義務(wù)。做到各司其職,各負(fù)其責(zé),密切協(xié)作,處理到位。
三、工作職責(zé)
1、當(dāng)遇到突發(fā)事件,及時(shí)組織、指揮各方面力量,開展重大安全事故現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急處理工作,控制事故的損失。
2、組織召開處理突發(fā)事故工作會(huì)議,確定救援方案。
3、檢查督促有關(guān)部門做好搶險(xiǎn)救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報(bào)、善后處理以及恢復(fù)生活、教學(xué)秩序等工作。
4、檢查督促各部門責(zé)任人做好各項(xiàng)突發(fā)事故的防范措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
四、預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故發(fā)生預(yù)案
1、結(jié)合國(guó)內(nèi)發(fā)生的幾次學(xué)生擁擠踩踏事故,各班要以主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生集中開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。
2、規(guī)定好學(xué)生上下樓梯的通道,在集會(huì)做操等活動(dòng)中,要適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓,各班任課教師就是該班的組織者和直接責(zé)任人。
3、告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓,靠右側(cè)行走,遵守秩序,注意安全。集體活動(dòng)時(shí),做到上時(shí)不下人,下時(shí)不上人。
4、一旦發(fā)生事故,要迅速組織教師指揮學(xué)生疏散,及時(shí)將事故信息上報(bào)有關(guān)部門。采取有效措施,做好善后處置工作。
5、教育學(xué)生在樓梯、走廊通行時(shí),如果發(fā)生有人倒地,要立即停止前行,不擁擠、不驚叫、自覺回撤。
6、每學(xué)期組織一次防踩踏演習(xí)。
五、具體工作措施
1、樓道燈手控開關(guān)由值周學(xué)生開關(guān),做到人走完燈熄滅。
2、采取分流放學(xué)的方式,防止一涌而下的.局面發(fā)生。在放學(xué)時(shí),值周學(xué)生、教師必須到指定崗位維護(hù)秩序,行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督崗。
3、建立安全上下樓制度。要求各班班主任、任課教師在下課時(shí)組織好本班學(xué)生排隊(duì),按順序有序上下樓,并緊跟班級(jí),不能離開。各樓層樓道口,有值周學(xué)生值日,對(duì)亂跑、亂竄、拉拉扯扯、大呼小叫的學(xué)生除批評(píng)外,還要登記,納入一周評(píng)比中。一樓樓梯口值周教師負(fù)責(zé)組織好學(xué)生排隊(duì)有序上下樓。
4、各班按學(xué)校所規(guī)定的樓梯上下樓。不得竄樓梯。樓梯上劃分道線,要求學(xué)生上下樓梯靠右行,防止了學(xué)生亂跑亂竄,發(fā)生碰撞事故。
5、利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)時(shí)間教育學(xué)生“謙讓、友好、團(tuán)結(jié)”。在樓梯上,彼此互相關(guān)心,他有困難,我?guī)退,我有困難,他幫我,互謙互愛是防止打鬧事故的“疫苗”。
6、建立踩踏事故救護(hù)預(yù)案。學(xué)校針對(duì)這類事故的特點(diǎn),成
立了一支應(yīng)急小分隊(duì),從救護(hù)車輛、救護(hù)人員、分流路線等方面制定了詳細(xì)的方案,確保在事故發(fā)生的第一時(shí)間能對(duì)事故最好的處理。
六、應(yīng)急救急程序
1、事故報(bào)告及應(yīng)急處理實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制。
2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在最短時(shí)間(5-10分鐘內(nèi))向上級(jí)主管部門匯報(bào),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案請(qǐng)求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第
一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。
3、學(xué)校不得緩報(bào)、瞞報(bào)或延誤有效搶救時(shí)間,對(duì)造成嚴(yán)重后果的將予嚴(yán)肅處理。
七、本預(yù)案自公布之日起實(shí)施。金橋?qū)W區(qū)中心學(xué)校突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案
學(xué)校踩踏事件應(yīng)急預(yù)案10
一、 精心組織,及時(shí)疏導(dǎo)。
1.在學(xué)生大型集會(huì)、做操前后上下樓梯時(shí),年級(jí)主任和值日教師按要求到崗,要到本年級(jí)學(xué)生所經(jīng)過(guò)的過(guò)道及樓梯處負(fù)責(zé)安全;控制上下樓梯的流量,及時(shí)疏導(dǎo),防止學(xué)生擁擠。
2.在學(xué)生大型集會(huì)、做操前,班主任應(yīng)對(duì)學(xué)生反復(fù)進(jìn)行上下樓梯安全進(jìn)行教育,對(duì)品行不端的學(xué)生要加強(qiáng)安全防范教育。
3.在大型集會(huì)、做操前后上下樓梯時(shí),應(yīng)以班級(jí)為單位,按劃定的樓梯,排隊(duì)行走。下樓時(shí)的順序是:七年級(jí)、八年級(jí),上樓梯的順序是:八年級(jí)、七年級(jí)。
4.老師要隨時(shí)提示學(xué)生靠右行走,不擁擠打鬧,不追逐起哄,不騎跨欄桿、扶手,不將身體探出欄桿。
5.集合、做操時(shí)應(yīng)給學(xué)生充足的上下樓梯的`時(shí)間,集合時(shí)間不得少于15分鐘。
二、保證樓道暢通,設(shè)置明確提示。
1、保持樓梯及過(guò)道無(wú)雜物堆積。
2、在過(guò)道及樓梯明顯位置設(shè)立“安全通道”指示標(biāo)志。
3、在過(guò)道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請(qǐng)勿擁擠”等提醒標(biāo)志。
4、雨雪天時(shí)在過(guò)道及樓梯設(shè)立防滑物質(zhì)和樹立防滑標(biāo)志。
5、保證過(guò)道寬度、樓梯坡度及欄桿、扶手的高度符合國(guó)家建設(shè)設(shè)計(jì)規(guī)范。
6、保證樓梯及過(guò)道的照明設(shè)施完好,在重要通道裝應(yīng)急燈,以防停電。
三、應(yīng)急處理辦法
1.發(fā)生擁擠、混亂等情況時(shí),班主任或在場(chǎng)的其他老師應(yīng)立即制止擁擠局面,維持秩序,組織疏導(dǎo),查看有無(wú)受傷學(xué)生,如有學(xué)生受傷,應(yīng)迅速將傷者送往醫(yī)院,同時(shí)迅速疏散學(xué)生。
2、可能出現(xiàn)的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓等。
3、當(dāng)出現(xiàn)扭傷、骨折等情況時(shí),在場(chǎng)者應(yīng)立即將傷者送往醫(yī)院。
4、校醫(yī)務(wù)室應(yīng)備有活血止痛膏、冰塊等急救藥品和物品,并有完整急救措施,對(duì)于嚴(yán)重傷情,衛(wèi)生室應(yīng)在采取力所能及的急救措施后,立即送醫(yī)院救治。
5、值日教師、班主任應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人。
四、責(zé)任追究與獎(jiǎng)勵(lì)
在上下樓過(guò)程中,由于值日教師脫離崗位、現(xiàn)場(chǎng)教師不作為造成嚴(yán)重踩踏事故,影響學(xué)校聲譽(yù)的,學(xué)校將視其情節(jié)進(jìn)行處理。對(duì)于在現(xiàn)場(chǎng)組織、施救、疏導(dǎo)有功的老師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
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