開(kāi)心的事的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的開(kāi)心的事的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)心的事的作文 篇1
今天,雖然是大年初一,但是我還是有點(diǎn)悶悶不樂(lè),因?yàn)橄铝舜笱,因此不能去廣場(chǎng)上滑冰了。不過(guò)還是有一件事令我十分開(kāi)心,那就是放長(zhǎng)鞭炮,因?yàn)榉疟夼跁r(shí)會(huì)把所有的煩惱忘得一干二凈。
初一晚上,我和弟弟妹妹一起在外婆家的院子里放長(zhǎng)鞭炮。首先我們把幾支長(zhǎng)鞭炮依次插入松土與地面成45度角的地方,然后逐一點(diǎn)燃引線,立刻跑開(kāi)。這此,長(zhǎng)鞭炮的頭部迅速冒出淡淡的灰煙,過(guò)了一會(huì),一支支長(zhǎng)鞭炮就開(kāi)始噴出一束束美麗的煙花,這些煙花在空中滑出一道道漂亮的弧線,同時(shí)發(fā)出一連串響亮的爆炸聲。弟弟妹妹們?cè)谝贿呂嬷,一邊興奮的尖叫著,頓時(shí),外婆的小院里就熱鬧起來(lái)了,鞭炮聲、歡笑聲、尖叫聲……交織在一起,匯成了一首快樂(lè)的新年交響曲。
等鞭炮放完了,弟弟妹妹們都嚷著要把長(zhǎng)鞭炮當(dāng)孫悟空的金箍捧玩呢!我把這些放完的'長(zhǎng)鞭炮用平均分的方法分給弟弟和妹妹,弟弟妹妹們都興奮地不得了,沒(méi)想到長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮還能一舉兩得呢!在一年一度的新春佳節(jié)里,令我最開(kāi)心的事就是放長(zhǎng)鞭炮。因?yàn)樗诮o我?guī)?lái)熱鬧和開(kāi)心的同時(shí),也能大家?guī)?lái)了歡樂(lè)。
開(kāi)心的事的作文 篇2
昨天晚上,我和媽媽、弟弟一起去和一位阿姨打羽毛球。媽媽和阿姨在打羽毛球,我和弟弟就跟一個(gè)大哥哥在樓下乘涼。過(guò)了一會(huì)兒,弟弟就跑去看媽媽和阿姨打羽毛球。
這時(shí),大哥哥就騎著自行車(chē)帶我出去玩。我們來(lái)到了龍鳳都城大廣場(chǎng),我看見(jiàn)了許多生肖雕像,可美麗了。我來(lái)到了一座大公雞雕像前面,一下爬了上去。因?yàn)槲沂菍匐u的,所以,我最喜歡它了。
我正玩得高興的時(shí)候,所有的生肖一下子都從嘴巴里噴出了水,在燈光的.照耀下,水花五光十色,好看極了。我連忙把腳伸到大公雞的嘴巴上,洗起了腳來(lái),真是太有趣了。
不一會(huì)兒,媽媽給大哥哥打了電話,叫我們要趕快回家。我們回到阿姨那兒,我媽媽給弟弟買(mǎi)了一盒蜜餞,我說(shuō)我要買(mǎi)一束會(huì)發(fā)光的玫瑰,可這里已經(jīng)賣(mài)完了,媽媽便給我買(mǎi)了一些玩具,然后就騎著車(chē)回家了。
昨晚,我真是最開(kāi)心了。
開(kāi)心的事的作文 篇3
早就聽(tīng)說(shuō)大連市小學(xué)生實(shí)踐基地是個(gè)比較特殊的學(xué)校,很受學(xué)生歡迎,但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園看個(gè)究竟。沒(méi)想到機(jī)會(huì)說(shuō)來(lái)就來(lái)了,終于有機(jī)會(huì)在這里進(jìn)行一天的參觀、學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)。
走進(jìn)校園,一邊是好奇的學(xué)生,一邊是好學(xué)的老師,看來(lái),今天注定會(huì)有不少收獲。參觀各個(gè)學(xué)科的教室,和學(xué)生一起聽(tīng)課,和學(xué)生一起動(dòng)手實(shí)踐。在撲翼機(jī)班,老師告訴大家:撲翼機(jī),就是一種能像鳥(niǎo)那樣搧動(dòng)翅膀飛行的機(jī)器。人類(lèi)早就向往著天空,觀察著鳥(niǎo)類(lèi)的飛行,試著象鳥(niǎo)一樣裝著翅膀飛起來(lái)。屢遭失敗后,終于在一百多年前先后發(fā)明了滑翔機(jī)和飛機(jī),實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)飛行的夢(mèng)想。接著老師在教室內(nèi)小動(dòng)力試飛一次撲翼機(jī),讓大家觀看它的飛機(jī)姿態(tài),激發(fā)他們的興趣。接下來(lái)老師和同學(xué)們以小組為單位互相幫助,一起邊演示,邊制作,邊講評(píng),邊交流,合作完成每個(gè)步驟的.安裝,培養(yǎng)大家的合作精神。在撲翼機(jī)飛起的一瞬間,我深切的感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明與睿智,感受到了基地老師的熱情與關(guān)愛(ài),感受到了同學(xué)們的激情與活力,在這多姿多彩的實(shí)踐活動(dòng)中,既鍛煉了學(xué)生的自主合作性,又為學(xué)生的小學(xué)生活留下美好的回憶。在基地活動(dòng)中我也從中感觸很多。
一、要貼近學(xué)生的生活。
學(xué)生們?cè)谛W(xué)習(xí)的內(nèi)容大多離他們的生活比較遠(yuǎn),家長(zhǎng)只重視學(xué)生學(xué)習(xí)一些文化知識(shí),忽視培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力,許多平時(shí)經(jīng)常用到的技能學(xué)生們卻沒(méi)有學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),在這里學(xué)生們可以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,既提高了生活技能,又可以培養(yǎng)他們愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)家人,愛(ài)生活的思想感情。
二、要緊跟時(shí)尚的腳步。
現(xiàn)代社會(huì)正以超快的腳步向前行進(jìn),孩子們接受新事物的能力很強(qiáng),他們關(guān)注一切新鮮的事物,與其讓他們盲目的跟隨潮流,倒不如有針對(duì)性的選擇他們既感興趣又對(duì)他們發(fā)展有益的內(nèi)容,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí),也許一節(jié)課就能培養(yǎng)起一個(gè)孩子的愛(ài)好,進(jìn)而改變一個(gè)孩子的命運(yùn)。
三、體驗(yàn)成功。
每一門(mén)實(shí)踐課結(jié)束后,學(xué)生們都會(huì)帶著自已的作品走出課堂,看著學(xué)生們欣賞自已作品露出的微笑,看到學(xué)生向其他學(xué)生炫耀自已的作品,我看到了學(xué)生成功的喜悅。實(shí)踐基地的課程堅(jiān)持”以人為本“的思想,尊重孩子們不同層次能力,讓每一個(gè)學(xué)生都能擁有屬于自已的作品。實(shí)踐過(guò)程中鼓勵(lì)他們敢想,敢說(shuō),敢做,注重對(duì)過(guò)程的參與,理解和體驗(yàn),這讓我深刻體會(huì)到每一個(gè)學(xué)生都是成功者。
其實(shí)總的說(shuō)來(lái),讓學(xué)生動(dòng)手,讓學(xué)生實(shí)踐,都會(huì)是他們感興趣的,如何在課中溶入更多新鮮的元素是我以后還會(huì)思考的問(wèn)題。
短短的一天結(jié)束了,在這開(kāi)心的短短的一天中我體驗(yàn)到了成功的滋味,在活動(dòng)體會(huì)到了快樂(lè)!
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