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寫開心的作文400字8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的寫開心的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫開心的作文400字 篇1
1月30日，我、爸爸、媽媽、外婆一起去大舅家吃年夜飯。吃飯之前，我們一直在看電影《饑餓游戲》。直到舅媽叫我們開動了時，我和哥哥才跑到客廳一看，��！太豐富了。
我們的晚餐是火鍋，大舅和舅媽為我們準備了豐富的食物，你看這一桌子的'菜：肉丸子、雞爪、海帶、鵪鶉蛋、金針茹、西紅柿、年糕、玉米、黃芽白還有果汁和汽水等等。我們邊吃邊看春晚，大家還互相說著祝福的話語，說著祝小朋友們學(xué)習(xí)進步、祝外婆身體健康等，這么多人在一起的新年真熱鬧極了。
春晚節(jié)目當中我最喜歡看也認為最精彩的表演是魔術(shù)，不過這次我看見了，當魔術(shù)師抽出面包后手腕里有一根管子，而當時除了我和哥哥，他們誰都沒看出來。我對魔術(shù)很好奇，媽媽說“臺上一分鐘、臺下十年功”我想他們肯定非常不容易，我也要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)。
吃完年夜飯的第五天，大舅自己開車和哥哥一起送我們回南昌，我很懷念這么多人在一起的日子，非常的熱鬧，真希望每天都能和大家在一起。
寫開心的作文400字 篇2
我今天上了一堂開心的課，你知道是怎樣的一堂開心的課嗎？不知道吧？那我就向你一一道來，我們?nèi)w同學(xué)和隔壁班舉行了一場別開生面的游戲——接力比賽。
開始，老師讓大家一起去操場上去玩游戲，我想：“究竟是玩什么游戲呢？去一去就知道了�！�
接著，同學(xué)們按照高矮順序排列，矮的站前面，高的站后面，就分成了7組，每組8人，我排在第4組第7個。我想：“矮的站前面一定是速度慢，如果站后面就會拖后腿，怪不得會按照這種順序，但把人數(shù)分為7組，老師的葫蘆里到底賣什么藥？”
后來，老師宣布游戲規(guī)則：今天玩的游戲是接力比賽，前面一個人跑到對面的終點線再跑回來，打給后面的一個人，后面一個人就可以跑了，以此類推，就這樣進行下去�！�
比賽開始了，第一個人早就做好了準備，老師的'一聲令下，他們就像離弦的弓箭一樣沖了出去！不好！第5組取先了，我心想：“這樣下去不是辦法呀！”我一看，馬上就輪到我了，可第五組還是一馬當先，一心想取勝。終于輪到我了，我便飛快地跑過去，取得了第三名，我便過去打給龍永，他是最后一個，能使我們組得第一全靠他了，我對他充滿了信心。
唉！龍永實在是太不爭氣了！竟然取得了倒數(shù)第一，連女生也跑不過，真是太丟我們這組的面子了。最后，第5組取得了勝利，我只能想：“輸了不要緊，重在參與。”
雖然我這一組輸?shù)袅�，但我還是很開心。輸了就輸了，只要盡力就行了。
寫開心的作文400字 篇3
如果你問玩過最刺激的是什么？那我的回答肯定是——直升機。
去年夏天的夏令營，我去了杭州建德的航空小鎮(zhèn)。那是次五天四夜的旅行，也是我第一次離開爸爸媽媽那么久的'旅行。
那次直升機的行程安排在第三天，那天烈日炎炎，站在戶外感覺都要被太陽烤焦了。不過，這并沒有減弱我們對直升機的熱情，我們在候機樓等了一批又一批，終于到我了，看著像穿了白色戰(zhàn)袍的大蜻蜓一樣的飛機，我恨不得跑的像飛一樣快。進了機艙，我坐在副駕駛位上，看著面前那紅紅綠綠讓人眼花繚亂的一堆按鍵，我想你們看了也會暈的。再聽機長對我說：“小朋友，準備好了嗎？我們要去擁抱藍天啦！”我抬頭一看，哇！機長那帥氣的模樣我覺得應(yīng)該去當模特的。
隨著發(fā)動機的轟轟聲，直升機慢慢升起來，從直升機上往下看，只見平日里的汽車變得像一只只螞蟻一樣，高聳的大廈變得像樂高積木一樣，還有一片片黃色綠色的馬賽克一樣的小方塊原來是田野。飛機穿過一朵朵白云，就像在夢幻王國里穿行一樣。
誒，我突然發(fā)現(xiàn)，原來人們在很高的位置往下看的時候，平時覺得很大的事情就變小了，回來我和媽媽說了我的發(fā)現(xiàn)，媽媽直說我是小哲學(xué)家。
現(xiàn)在回味起來，那依然是最特別的旅行。
寫開心的作文400字 篇4
學(xué)習(xí)，看似一件非常勞累的事情，但是，我們在勞累中獲得快樂。我，作為一名四年級小學(xué)生，在四年的學(xué)習(xí)生活中，深深地體會到了這一點。
凡是小學(xué)生都知道，一節(jié)課四十五分鐘。那么，如何使這既漫長又短暫的四十五分鐘變得富有意義呢？我要用朱熹的一句名言來回答——“讀書有三到，謂心到、眼到、口到”。所謂“心到”，就是要認真、用心，不能人在心不在，“眼到”，即好好看老師的板書，必要時還得做一下筆記；至于這“口到”嘛，當然是積極舉手發(fā)言啦！
我覺得呀，還應(yīng)該補充一點——“耳到”。老師講課時，同學(xué)發(fā)言時，必須認真地傾聽，不然的話絕對學(xué)不好。
最令我快樂的`，是把學(xué)到的知識在生活中進行運用。有一回，我們一家老小去東南花都看花博會。其間，我們看見了一些豬籠草，妹妹不知道那是什么，于是就問我：“哎，那是什么呀？”我想起了以前學(xué)過的知識，就回答說：“這叫‘豬籠草’，邊緣有甜甜的汁液，上頭有蓋子，只要蒼蠅、蚊子等小飛蟲落在它的邊緣上吸食汁液，它就蓋上蓋子，蟲子便落進它的‘肚子’里。接著，它將那蟲子的身體溶解成液體，再把液體換化為營養(yǎng)進行吸收，這樣，它自身的營養(yǎng)就增加了�！泵妹靡幌伦踊腥淮笪�，“哦，原來是這樣�。 �
學(xué)習(xí)，讓我遨游在知識的海洋，翱翔在知識的天空，馳騁在知識的原野，徜徉在知識的花園……總而言之，言而總之，我愛學(xué)習(xí)，因為學(xué)習(xí)真開心！
寫開心的作文400字 篇5
周五晚上，班級組織聚餐博餅活動，放學(xué)后，我和媽媽就趕到酒樓和同學(xué)們聚會。
我一到酒樓就看到我們班里的人，開始我有些害羞，我猶豫了一下，最后還是跑進去和他們一起玩。我坐在5號桌，在我旁邊是藍潤杰，他看到5號桌這個牌子的后面寫了“女方”，就把2號桌的牌子給換過來，他真是調(diào)皮。
晚餐開始了，美味的'菜肴陸陸續(xù)續(xù)上桌了，有魚、蝦、餃子……一大堆我說不出來的菜名，沒吃幾個菜，同學(xué)們就離開位子，各自找小伙伴玩耍，到處是一堆一堆的人，場面熱鬧不已，家長們說：已經(jīng)吼不住了！哈哈哈……
終于到了激動人心的博餅時間，一共有三桌，我在2號桌。開始博了，我第一輪就得二舉，拿了盒五子棋，我高興得直叫，后面又分別博到三紅、四進、一秀，我運氣還真不錯�。〉前嗬飶埣褲蛇B續(xù)六輪都是一秀，拿了六支筆，很是失落。然后子洋媽媽說：愛拿筆的孩子，都是會讀書的孩子！頓時把他逗笑了。
今天真是難忘的一天，是我最開心的一天。
寫開心的作文400字 篇6
星期四，我們?nèi)嗟綐窍虏賵錾戏棚L箏，因為是準備好的，所以幾乎人人都拿著風箏。
到了操場上，我們都放起了風箏。
到了操場上，我們都放起了風箏。有的同學(xué)很會放，不一會就讓風箏在藍天徐徐飛翔了;有的同學(xué)不太會放，即使飛起來了，一會兒也掉了下去。
我懷著激動的心情朝操場跑去，一邊跑，一邊尋找高策：我們約好一起放。找到他后，我們一起把線打結(jié)。高策拿著線，說著：“快點兒”。因為此時已有好多風箏在藍天上飛翔了。
結(jié)打好了，高策馬上放飛起來，不一會兒，風箏就在和天上的風箏比高低了。
高策跑完一圈，累得氣喘吁吁，把線交給我，斷斷續(xù)續(xù)地說：“快，快一點!”。我馬上飛奔起來。一個個同學(xué)被我超過了，風箏也隨之越飛越高。“呼”的一聲，一只風箏從我頭頂掠過，我一看，原來是婁海波的'“蝙蝠俠”風箏。天上還有很多奇形怪狀的風箏，使我看也看不過來：有三角形的，有蝴蝶形的，還有的像一只正在展翅高飛的老鷹。過了一會兒，一位同學(xué)的風箏被線纏住了，他苦惱地把線拉來拉去，顯得很不耐煩，我看到了，急忙跑過去，幫他一起把線理出來，一會兒，風箏又飛起來了，我們 一起開懷大笑起來。
這是最開心的一次放風箏了，我會記著著一天。
寫開心的作文400字 篇7
星期六，我做完了作業(yè)，到院子里玩，看見我的伙伴們都騎著自行車：有的站著騎有的臥著騎有的蹲著騎……十分開心。我好奇的走到她們的旁邊，說道：“讓我騎一會吧！”麗麗飛快地騎到我旁邊，笑著說：“好啊！”
我右腿跨上自行車，踩上踏板，用力一蹬，可事情出乎我的意料，自行車沒有向前走，而是向右倒了，我也隨之倒了下來，手掌也擦傷了，鮮血流了出來。我咬了咬牙，下定決心要學(xué)會騎自行車。
我向麗麗道了謝，跑了回家。一回到家，我便對媽媽說：“媽媽，給我買一輛自行車吧！”媽媽說：“好，我早想給你買了，因為騎自行車可以鍛煉身體，還能培養(yǎng)毅力�！�
我們來到了商場，看到這些各式各樣的自行車，不知道要哪一輛，我挑過去選過來，最后選中了跳跳自行車，把它推回了院子里。
我又一次跨上了自行車，踩上踏板，這次會騎一點兒了，但又摔了下來，我爬起來再騎，會騎出去一圈了，摔下來……爬上去……經(jīng)過無數(shù)次的'練習(xí)，我終于學(xué)會了騎自行車，真是功夫不負有心人��！
我學(xué)會了騎自行車，令我最開心，也明白了一個道理：要想成功毅力和汗水是分不開的。
寫開心的作文400字 篇8
這一次班會中，是老師想的主題“接鼓傳球”，一說是游戲，大家一下子樂了�？墒蔷褪悄蔷洹皞鞯降耐瑢W(xué)要表演一個節(jié)目”把同學(xué)們鎮(zhèn)靜下來了。班會開始了，我和陳越飛到少先隊大隊部去借了個小軍鼓，體育委員去接了小皮球三個。游戲開始了，起先同學(xué)們傳起來還挺安分的，可是后來這個球啊，在天空飛來飛去的可熱鬧。在一邊擊鼓的茅老師，一開始的聲音聽起來還是挺溫柔的，可是跟著同學(xué)們的`尖叫和歡叫聲也是也越來越響了，第一次認為茅老師有做鼓手的天分呢！
第一個同學(xué)被傳到，他那種表演不叫表演的表演，讓大家坐在位子上捧腹大笑，可是后面被傳到球的同學(xué)的表演越來越糟糕。茅老師最終決定由他自己來規(guī)定傳到球者的表演節(jié)目，同學(xué)們拿到球就像碰到火一樣飛速的傳給下一個同學(xué)。這下是何兆被傳到了，茅老師這惡整他嘛，竟然讓他走“貓步”，讓他球技表演到還行，可是讓他走“貓步”，他都快成走平衡木了，歪歪扭扭的，真是決��！下兩個同學(xué)被傳到了，老師給他們的表演節(jié)目是合唱一首歌，讓他們罵人口齒還挺清楚的，一唱起歌來，把另外的同學(xué)們腦神經(jīng)都快震裂了。
這一次的班會中，每一個同學(xué)都笑的很開心，這可比以前的好幾次有意思多了，這是我最開心的一刻，也是全班同學(xué)最最開心的一刻。
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