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有關(guān)讀書(shū)的作文400字匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的讀書(shū)的作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)的作文400字 篇1
古人云;書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千古栗讀書(shū)對(duì)我而言我要的不是‘黃金屋 ’也不是 顏如玉我追求的是書(shū)給我的感悟。
從小我就愛(ài)看書(shū),在暖暖的陽(yáng)光的午后看書(shū),在萬(wàn)籟俱全人皆入夢(mèng)下獨(dú)自一人在夜里淡淡的燈光下看書(shū),在靜謐的黎明下看書(shū)。
我的語(yǔ)文一向不好,無(wú)論我怎么認(rèn)真聽(tīng)講,努力做題。成績(jī)永遠(yuǎn)在80分上下晃悠。我有點(diǎn)心灰意冷打算放棄時(shí)媽媽給我一本書(shū)《再試一次》這是一本不起眼的書(shū),淺藍(lán)色皮書(shū)中講的是-個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海創(chuàng)業(yè)摸爬滾打,失敗了一次又一次最終成為百萬(wàn)富翁的故事。它告訴我一個(gè)道理‘‘當(dāng)你失敗多次時(shí),千萬(wàn)不要放棄因?yàn)榇藭r(shí)失去成功的信念,之前的失敗就白費(fèi)了。每失敗一次都是成功對(duì)你的考驗(yàn)’’從那事情我堅(jiān)信一定會(huì)成功
終于,我的語(yǔ)文考試有所進(jìn)步期末考試突飛猛進(jìn)得了91.5分。
其實(shí),我真的應(yīng)該感謝書(shū),書(shū)不僅給了我多許多知識(shí)更給注入了無(wú)窮的力量,教給了我許多深刻的道理,為我的.人生航程 指明了方向。再美麗的花也會(huì)凋謝,在絢麗的彩虹也會(huì)消失。但只要把書(shū)珍藏在心里變會(huì)成便會(huì)成為永恒的美麗。好書(shū)會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生 ,像窗戶-樣打開(kāi)我們的世界,給我們力量 勇氣和智慧我們有什么理由不和好書(shū)交朋友呢。讓我們一生都與好書(shū)相伴。
讀書(shū)的作文400字 篇2
前幾天,我閱讀了幾篇文章,如:《信箱你的花束》、《深深的體諒》和《心存感激》。這些文章都飽含著深深的愛(ài)意。其中《信箱的花束》使我深受啟發(fā)。
文章記敘了一位小姑娘——娜塔婭是個(gè)樂(lè)于助人的孩子,她在幫助忙碌的女郵遞員瑪麗娜的過(guò)程中認(rèn)識(shí)了一位住在偏僻房子你的年老女教師。漸漸地,女教師很喜歡與這位天天帶給她希望和快樂(lè)的小姑娘在一起。但在一個(gè)星期天里,女教師什么郵件也沒(méi)有。娜塔婭為了不讓女教師失望,而一口氣奔到大街盡頭的郊外田野里采了一束很好看的野花,插在女教師的`信箱里,使女教師甜甜地笑了。
讀了這篇文章,我想到了:就像“送人玫瑰,手留余香!边@句話的意思——我們?cè)趲椭说耐瑫r(shí),心靈也會(huì)得到洗禮。娜塔婭的話語(yǔ)句句樸實(shí),卻處處流露著對(duì)他人的關(guān)愛(ài),她告訴人們:能給予別人幫助是一件多么令人愉快的事。信箱里的花束散發(fā)出的芬芳會(huì)充溢每個(gè)人的心房。因此,我應(yīng)該做一個(gè)像娜塔婭那樣充滿愛(ài)心、樂(lè)于助人的孩子。
讀書(shū)的作文400字 篇3
讀書(shū)是一種樂(lè)趣,我們要學(xué)會(huì)享受讀書(shū),享受讀書(shū)的樂(lè)趣。
喝上一杯飲料,抱上一個(gè)枕頭,躺在沙發(fā)上一邊看書(shū)一邊聽(tīng)著好聽(tīng)的音樂(lè),享受讀書(shū)的樂(lè)趣。在這種優(yōu)雅又舒適的'環(huán)境之中,你會(huì)漸漸發(fā)覺(jué)這本書(shū)是那么的有趣。你的目光,沉浸在書(shū)的海洋當(dāng)中,那樣陶醉,仿佛置身在書(shū)中。
“吃飯了!”這句話說(shuō)的是那大聲,可我卻渾然不知,因?yàn)槲疫陶醉在“享受讀書(shū)”的樂(lè)趣之中。
好的環(huán)境中讀書(shū),是一種享受,可我覺(jué)得:書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。好書(shū)不厭百回讀,多讀書(shū),在精益求精中獲得樂(lè)趣,也是一種享受。
初讀了《傲慢與偏見(jiàn)》,我只知道這是一本描寫(xiě)愛(ài)情的小說(shuō),那時(shí)的我才剛滿六歲,根本就看不懂這是講什么的。二讀了《傲慢與偏見(jiàn)》,知道了這本書(shū)的主要內(nèi)容。三讀了《傲慢與偏見(jiàn)》,我知道了這本書(shū)所表達(dá)的思想。
通過(guò)讀了《傲慢與偏見(jiàn)》這件事,我懂得了:享受讀書(shū),不僅僅是享受讀書(shū)時(shí)舒適的環(huán)境,更要享受讀書(shū)給你帶來(lái)的巨大收獲與樂(lè)趣。
讀書(shū)的作文400字 篇4
閱讀的好處,我們都知道,它不但能幫助大家學(xué)到好詞佳句,而且可以開(kāi)闊視野,并且還能從書(shū)中悟出點(diǎn)道理增添一些知識(shí)。
我很愛(ài)閱讀。我家書(shū)柜上有進(jìn)千本書(shū)了,一共分為五大類,一是歷史書(shū);二是故事書(shū);三是作文.工具書(shū);四是課外書(shū);五是漫畫(huà)書(shū)和古典文學(xué)作品。
我很愛(ài)讀歷史書(shū),看歷史書(shū)讓我知道不少公元前發(fā)生的一些事。以前我對(duì)歷史是一竅不通現(xiàn)在提出點(diǎn)歷史小問(wèn)題我可是對(duì)答如流呢。
其次就是古典文學(xué)作品如四大名著里的,《三國(guó)演義》.《水滸傳》等。我還能說(shuō)幾個(gè)三國(guó)演義里的任務(wù)呢比如:周瑜.曹操.蔡文姬.司馬炎.司馬防等。水滸有:武松.秦明.李忠.李應(yīng)等。三俠五義有:南俠展昭.北俠歐陽(yáng)春.黑妖孤智化。他們都給我留下了很深的印象。
我最愛(ài)看故事書(shū)和作文書(shū),故事書(shū)里有許多卡通人物,比如說(shuō):白雪公主.灰姑娘.勞科斯王子.安尼斯.微爾納等,它們的故事經(jīng)常給我添加快樂(lè)和傷心。作文書(shū)里也是的,有說(shuō)有笑.有苦有甜,表達(dá)了不同的真實(shí)情感當(dāng)我看到苦惱的作文時(shí)我也會(huì)和作者一樣苦惱,當(dāng)我看到快樂(lè)的作文時(shí)我也會(huì)歡樂(lè)的`手舞足蹈。作文和故事書(shū)就是這樣讓人歡笑苦愁;讓人多姿多態(tài),我非常的愛(ài)讀它們。
書(shū),多好呀!在孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)是陪我玩耍的好朋友;郁悶的時(shí)候,書(shū)是照在我心田上的溫暖的陽(yáng)光;失意時(shí),書(shū)是點(diǎn)燃我心中自信的熊熊焰火;生氣時(shí),書(shū)是我的解氣筒;生病時(shí),書(shū)就是我的溫習(xí)老師。
啊!書(shū)真好呀,我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)的作文400字 篇5
讀書(shū)是美妙的、是快樂(lè)的、是有趣的。我每憶及我的讀書(shū)時(shí)光,就禁不住涌起愉悅之情。讀書(shū)使我快樂(lè),所以我愛(ài)讀書(shū)。說(shuō)起讀書(shū)我不由想起我的竊讀經(jīng)歷。
記得有一次,我向朋友借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,并跟她說(shuō)好明天早上還她。因?yàn)槲抑览习忠欢ú蛔屛铱凑n外書(shū),所以那天晚上,我寫(xiě)完作業(yè),便假裝上床睡覺(jué)。我把燈關(guān)了,閉上雙眼,裝出一副熟睡的樣子。爸爸以為我睡著了,幫我關(guān)上門(mén),自己去看電視了。
爸爸一起,我連忙爬起來(lái),拿出書(shū)鉆到被窩里,打開(kāi)手電筒,靜靜地偷看著。我讀得津津有味,仿佛置身于書(shū)的世界里,我來(lái)到孔子的學(xué)堂里,聽(tīng)他講道理,來(lái)到……過(guò)了許久,哎呀,我腰酸背痛,太辛苦了,但又怕被爸爸知道,只能繼續(xù)臥著……好不容易等到爸爸睡著后,我躡手躡腳地走到廁所。走到廁所,我立即坐在馬桶上,順手打開(kāi)燈,像一匹餓狼見(jiàn)牧羊人離開(kāi)后,立刻撲向小羊羔一樣。我獨(dú)自享受書(shū)的'樂(lè)趣,陶醉在書(shū)的海洋里。
書(shū)就像一匹奔騰的千里馬,帶我在知識(shí)的草原上飛奔;書(shū),就像一條鯨魚(yú),帶我在知識(shí)海洋里遨游。我從里面學(xué)到了許多課本人上學(xué)不到的科學(xué)知識(shí),我了解到人類的發(fā)展文明,懂得了一些生活常識(shí)。我和書(shū)一起快樂(lè)地玩耍,讓我忘記了所有的煩惱,讓我在玩耍中吸收知識(shí)。
書(shū),是我的貼身伴侶;是我的快樂(lè)糖果;書(shū)是我踏實(shí)的朋友,我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我收獲了許多益處,使我快樂(lè)。
讀書(shū)的作文400字 篇6
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人談話!
我愛(ài)讀書(shū)。從《魯賓遜漂流記》中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立;從《史記》中我知道了許多歷史故事和人物;從《上下五千年》中我了解了中國(guó)文化的淵源流長(zhǎng);從《海倫·凱勒傳》中我學(xué)會(huì)了要努力奮斗。
我愛(ài)讀書(shū)。記得有一次,我在看《魯賓遜漂流記》時(shí),媽媽出去了我一個(gè)人留在家看書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,充煤氣的老爺爺走了進(jìn)來(lái),我看得入了迷,沒(méi)發(fā)現(xiàn)有人進(jìn)來(lái)他也沒(méi)打擾我。過(guò)了很久,我放下書(shū),見(jiàn)前面有個(gè)人我嚇了一跳。我大叫道:“誰(shuí)!你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的.?”定睛一看,原來(lái)是充煤氣的老爺爺,我忙賠禮道歉。
還有一次,我約了一個(gè)朋友出去玩,定好下午2:00在他家見(jiàn)面。吃完飯,玩了一會(huì)兒,就拿《魯賓遜漂流記》出來(lái)看,結(jié)果我看著看著就忘了時(shí)間了。直到我那個(gè)朋友到我家找我,我才知道我已經(jīng)晚了,為了這事我們還鬧了一些矛盾呢。
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)不僅能使人增長(zhǎng)知識(shí),還能使人開(kāi)闊眼界。假使有人問(wèn)你問(wèn)題,回答不上來(lái)心里肯定很不爽,但只要你書(shū)讀得多了,很多問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。
讀書(shū)的作文400字 篇7
說(shuō)起我讀過(guò)的書(shū),就算沒(méi)有上千本,至少也有四五百本了。讀書(shū)是我的愛(ài)好,自從發(fā)現(xiàn)讀書(shū)能獲得課堂上無(wú)法學(xué)習(xí)到的知識(shí),我就更加樂(lè)此不疲。
我讀的書(shū)種類五花八門(mén),給予我的知識(shí)也各不相同。概括地說(shuō),能分成兩大類,一類是課外類,另一類是課內(nèi)類。
首先從課外類講起。童話是我一開(kāi)始就接觸的書(shū)籍。這一類書(shū)籍我很早之前就不再看了;第二種是百科全書(shū),我很多知識(shí)都來(lái)自這一種;最后一種,也是我看得最多的一種,就是科幻類,這一種是我最喜歡的。至于課內(nèi)類,基本上就是輔導(dǎo)書(shū)這類書(shū)籍,因?yàn)槲也辉趺纯催@一類書(shū),所以就不給大家多介紹了。
讀書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)的好處可不是一星半點(diǎn)。俗話說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,看書(shū)是必不可少的,如果是輔導(dǎo)書(shū),那就更是事半功倍。在其他方面,你可能覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)什么用,那是因?yàn)槟氵沒(méi)有發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的魅力,如果你認(rèn)真去鉆研,它的`魅力甚至超過(guò)了科幻書(shū)。讀完一本好的書(shū),雖說(shuō)不會(huì)一下子就讓你的成績(jī)有很大提高,但是,它能涵養(yǎng)我們的情操!案褂性(shī)書(shū)氣自華”也因此而來(lái)!
讀書(shū)不僅僅是為了提高成績(jī),更是一種享受。沒(méi)錯(cuò),當(dāng)你沉浸在故事情節(jié)或人物中時(shí),隨著故事的發(fā)展,你的心情也會(huì)高低起伏發(fā)生變化,故事結(jié)束后,回想一下故事的內(nèi)容,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你已經(jīng)融入到了故事中。在我心中,這時(shí)感覺(jué)最為美妙,是一種至高無(wú)上的享受。
讀書(shū)的作文400字 篇8
有人喜歡電視,有人喜歡手機(jī),有人喜歡玩具,而我喜歡書(shū)籍。也許你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)的事情都沒(méi)有時(shí)間做完,哪里來(lái)的時(shí)間看書(shū)呀!但是大家知道嗎?現(xiàn)在考試不單單只考課本上的內(nèi)容,還要考課外知識(shí)。
像是《朱自清散文集》、《冰心散文集》等許多著名作家寫(xiě)的書(shū)與四大名著,都是我們的必讀書(shū)目。這些書(shū)不僅可以增加我們的知識(shí),還能提高我們的修養(yǎng)。
這天,我正在津津有味地讀林清玄的《青春盛開(kāi)》,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“作業(yè)做完了嗎?”“做完了呀!蔽一卮鸬!白鐾炅四悴粡(fù)習(xí)還坐在這里看書(shū)!薄拔摇
晚上我們坐在沙發(fā)上看電視,電視節(jié)目里出了一道題:“‘朱德扁擔(dān)’的下一句是什么?”題目剛剛出來(lái),坐在旁邊的爸爸就說(shuō):“這些題誰(shuí)知道?”我說(shuō):“‘朱德扁擔(dān)’的`下一句是‘不準(zhǔn)亂拿’!薄拔也挪恍!”爸爸說(shuō)。就在這時(shí),電視里又說(shuō):“‘朱德扁擔(dān)’的下一句是——‘不準(zhǔn)亂拿’。”我說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。這些知識(shí)我在課外書(shū)中見(jiàn)多了!”我轉(zhuǎn)身又去看書(shū)了,而爸爸媽媽呢?當(dāng)然是在那里發(fā)呆啦!
讀書(shū)帶給我快樂(lè),書(shū)籍里面貯藏了數(shù)不清的知識(shí),只要用功去多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),就能在收獲知識(shí)的同時(shí)收獲快樂(lè)。
讀書(shū)的作文400字 篇9
每天早晨,我早早地起床因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)上學(xué)去學(xué)校讀古詩(shī)。
來(lái)到學(xué)校,我交完作業(yè)就坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真地讀古詩(shī)。因?yàn)槲蚁矚g,熱愛(ài)讀古詩(shī),眼晴看不清還急著要媽媽配眼鏡,戴上眼鏡,看得清清楚楚,我開(kāi)心極了。
上語(yǔ)文課時(shí),我每次讀語(yǔ)文時(shí)都是大聲地朗讀,但不是大喊大叫。有一次,程老師走到我的座位這一邊,小聲地對(duì)我們這邊的幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“你們要帶動(dòng)全班讀書(shū)。”我變得很有自信,讀得更加專注,更加大聲。這時(shí),全班讀得也越來(lái)越好,越來(lái)越大聲。讀完課文后,我覺(jué)得程老師臉上掛著一絲滿意的笑容。語(yǔ)文課我就這樣快樂(lè)地上完了。
下午放學(xué)路上,一路,我的心里蕩漾著我上課時(shí)的讀書(shū)聲,腦海里呈現(xiàn)著我上課時(shí)讀書(shū)的畫(huà)面,不禁自豪了起來(lái)。我又想:為什么這么一件小小的事情也會(huì)讓我自豪呢?
回到家我就抓緊做作業(yè),想要快點(diǎn)做完作業(yè)去讀一會(huì)兒書(shū)。
我的一些親戚說(shuō)我聰明,愛(ài)學(xué)習(xí),可我覺(jué)得自己做的'還不夠親戚們說(shuō)的那樣。
這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
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