紀律委員工作總結(jié)(匯編15篇)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此好好準備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的紀律委員工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
紀律委員工作總結(jié)1
光陰似箭,時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期馬上就要結(jié)束了。同樣我在計算機1504班度過的愉快的一學(xué)期;叵氘敵鮿倎磉@個學(xué)校,我發(fā)覺現(xiàn)在的我改變了很多,變得更加負責(zé)和有責(zé)任感了。我很感謝班級同學(xué)和輔導(dǎo)員對我的信任,讓我當選班級紀律委員這個職位。我感到興奮又感到任重道遠,因為我知道紀律委員這個職位不好當,想要工作的順利進行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。
一、紀律委員的主要工作:
作為紀律委員,顧名思義,就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的.紀律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀律。班級有了良好的紀律,才會有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會有較強的凝聚力,同學(xué)間才會有融洽的人際關(guān)系。
1.在平時,我們注意同學(xué)們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學(xué)的某些錯誤思想如“思修不上沒關(guān)系”等對于整個班級學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽的負面影響。
2.熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,通過每周召開的班委例會,與班委討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責(zé)任意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
3.與班級負責(zé)人溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補短,促進班級之間的和諧發(fā)展。
二、工作中的不足:
1.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過遲到等不良現(xiàn)象,沒能為同學(xué)起好帶頭作用。
2.班委處理事情有時也可能沒考慮到全班同學(xué)的利益,造成班級一些同學(xué)對班委出現(xiàn)抵觸。
3.本學(xué)期工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。
三、對工作展望:
最后,我將對接下來的工作作出認真的規(guī)劃,在今后的工作中,我將積極努力協(xié)助輔導(dǎo)員、班長抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生在紀律方面的量化管理工作。根據(jù)情況制定好學(xué)期工作安排,及時向同學(xué)和老師做好思想?yún)R報,配合班委多搞一些能增強班級凝聚力的活動,盡可能的調(diào)動同學(xué)的班級凝聚力和團結(jié)力,協(xié)助班長和各位班委總結(jié)班級紀律情況,解決班級中存在的問題,本著為人公正、公平,在工作中能既要堅持原則又要注意方法,能夠團結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在此,我保證在接下來的工作中我將吸取工作教訓(xùn),認真總結(jié)工作經(jīng)驗,努力配合好班委工作,踏實配合并高質(zhì)量完成輔導(dǎo)員老師的工作,以便盡最大努力滿足各位同學(xué)的需求。謝謝!
紀律委員工作總結(jié)2
負責(zé)人在工作的地位和作用是被肯定的,他可以稱為整個部門的領(lǐng)頭羊。那么要做好一個負責(zé)人,必須有能力帶領(lǐng)部門的人走向成功。優(yōu)秀的負責(zé)人工作計劃模板如下:
作為一名紀律委員,要做到:
1、首先要做好紀律的表率作用,從自我做起,嚴格要求自己,為班上起一個帶頭作用。
2、協(xié)助班干部做好每日查勤工作,堅持每兩節(jié)課點一次名,以保證班上同學(xué)不無故曠課,保證班級班風(fēng)的建設(shè)。
3、對于那些經(jīng)常曠課的同學(xué),主動與其接觸并進行勸誡。
本人將這一學(xué)期的.工作重點分為三個模塊。
模塊一公共課紀律,公共課上紀律的好壞能體現(xiàn)一個班綜合素質(zhì)的高低,抓好公共課上地考勤與紀律不僅能使我班獲得老師的青睞,更能夠保持好課上的學(xué)習(xí)環(huán)境,便于學(xué)生更專心地投入學(xué)習(xí)。達到一個老師上課盡心,同學(xué)聽課靜心的局面。
模塊二晚自習(xí)紀律,晚自習(xí)的考勤與紀律狀態(tài)能直接影響到班級在學(xué)校的評優(yōu)評先,要努力抓好晚自習(xí)紀律1。做到觀看新聞30分鐘內(nèi)無人玩手機。接電話。講小話。2。做到接近晚自習(xí)下課的那幾分鐘內(nèi)無人早退。
模塊三晚就寢紀律,在大學(xué)里,寢室取代班級成為學(xué)校生活中最重要的團體,各種各樣的活動和評比都是以寢室為單位,寢室紀律的好壞也會影響到班級的考評,所以要多與寢室長溝通,共同努力,管理好寢室紀律。
因本人經(jīng)驗不足,這份工作計劃書或許還存在著許多的不足之處,但是,本人會在今后的工作中不斷的發(fā)現(xiàn)新問題;寫出新計劃;解決新問題。
紀律委員工作總結(jié)3
回顧上學(xué)期,我的大半責(zé)任,便是維持自身的紀律, 這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說話!畢竟,我們都是大學(xué)生.都有一定的處事原則和自我約束能力. 但俗話說的好:"沒有規(guī)矩不成方圓",這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到"成方圓"之目的。
自我擔(dān)任紀律委員以來,在全班同學(xué)的'支持下與他們的自覺下,管理工作得到順利進行。全班同學(xué)比較積極上進,遵守校紀班規(guī),雖然偶爾會有違紀現(xiàn)象,但總得來說,班上紀律還是有好轉(zhuǎn). 在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,自己想辦法去解決。到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決,在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對。 都在努力協(xié)助老師、班長抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生紀律方面的量化管理工作. 協(xié)助團委和班長總結(jié)班級紀律情況,解決班級中存在的問題,為人公正、公平,敢于同班級中的不良傾向進行調(diào)整,工作中能既堅持原則又要注意方法,能夠團結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
當紀律委員讓我學(xué)習(xí)到了很多東西,讓我更加成熟了,面對事情的時候不在是沖動,而是理智的解決事情,這說明我在這個職位上得到了很多的鍛煉。其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個學(xué)期改正自己的形象,我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),在新學(xué)期進一步加強管理,讓同學(xué)從心里上認識到紀律的重要性。
本學(xué)期我希望大家再接再厲,積累經(jīng)驗的同時,我們要吸取教訓(xùn)。以下是本學(xué)年的工作計劃:
1.協(xié)助班長維護好本班的班風(fēng)和班紀。
2.鼓勵同學(xué)們積極參加活動,古云:流水不腐。有競爭,才會永葆活力。希望在活動中展示我們的風(fēng)采。
3.協(xié)助團支書了解團員同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,對團員同學(xué)進行思想教育和紀律教育,搜集和整理團員同學(xué)的先進事跡,建議支委會對團員進行表揚和獎勵,對違反團的紀律的行為進行批評教育,并提出意見。
4.維護本班安定良好的紀律局面。特別是上課自習(xí)的出勤,早退狀況。
我相信,在以后的這段日子里,通過我們的共同努力,我們的班級會越來越好!
日后的工作開展過程中,我們將保持現(xiàn)有的艱苦奮斗和作風(fēng)和勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng),做一名合格的當代大學(xué)生,做一名合格的大學(xué)學(xué)生干部。
紀律委員工作總結(jié)4
時光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期就要結(jié)束了,作為本班的紀律委員,我這學(xué)期的工作也即將結(jié)束。下面,我將我這學(xué)期的工作做一個簡要的總結(jié)。
回顧過去的半年,我的大半責(zé)任,便是維持自身的紀律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說話!畢竟,我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好:“沒有規(guī)矩不成方圓”,這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是“規(guī)矩”還是“尺度”都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到“成方圓”之目的。
“凡事要么不做,要做就要做好”,這是我堅守的一個信條,既然我是xxxxxx的紀委,我就有責(zé)任為我們xxxxx班的紀律負責(zé),要不就真是愧對同學(xué)們對我的信任了。自我擔(dān)任紀律委員以來,在全班同學(xué)的大力支持與他們的高度自覺下,管理工作得到順利進行。全班同學(xué)積極上進,遵守校紀班規(guī),雖然偶爾會有違紀現(xiàn)象,但總得來說,班上紀律還是有所好轉(zhuǎn)。在管理班級的'過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,自己總會想辦法去解決。到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己的力量去解決,在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對。
自下學(xué)期開始,在今后的工作中,我會積極努力協(xié)助輔導(dǎo)員和班長抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生紀律方面的量化管理工作。協(xié)助團委和班長總結(jié)班級紀律情況。解決班級中存在的問題,為人公正、公平,敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭,工作中能既堅持原則又要注意方法,能夠團結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在紀律管理方面也將告一段落,其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個學(xué)期改正自己的形象,我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),下個學(xué)期進一步加強管理,讓同學(xué)們從心理上認識到紀律的重要性。
紀律委員工作總結(jié)5
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一年結(jié)束了。自上一年換屆以來,我們部門謹記“服務(wù)于廣大同學(xué)”為宗旨,在分院各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我部門各成員團結(jié)一致,積極開展本職工作,認真落實部門工作職責(zé)和目標,工作中得到了各班委的積極配合和支持,使我部門工作取得了較好的工作成果,同時也順利地完成了各項工作;仡櫛緦W(xué)年我部的工作歷程,既有值得我們高興的成績和成功的經(jīng)驗,也有許多不足之處。下面,我就被本學(xué)期本部的工作情況進行總結(jié),匯報如下:
一:成績
在本學(xué)年紀檢部工作中,我們主要做了以下幾件事:
(一)完善了紀檢部的制度建設(shè)。
為了加強我院學(xué)生會干部的自身建設(shè),樹立良好的工作作風(fēng),充分發(fā)揮學(xué)生干部隊伍的戰(zhàn)斗堡壘作用,督促每位學(xué)生會干部進行自我教育,樹立高度的責(zé)任感,增強服務(wù)意識,提高工作能力和工作效率。提高學(xué)生干部工作的權(quán)威性和透明度,進一步完善學(xué)生干部自我管理,自我教育,自我服務(wù)更好的發(fā)揮學(xué)生會干部的作用,特制定干部考核制度。我部嚴格運用此制度對學(xué)生會干部進行了考核。在我們的'共同努力下,我工程學(xué)院學(xué)生會干部變成了一只強大的隊伍。另外,對班級也進行了嚴格的考核。違紀學(xué)生給予了相應(yīng)的處理。
(二)檢查早晚自習(xí)。
我部對早晚自習(xí)采取了檢查的形式,對我院各班每天早、晚自習(xí)檢查,檢查各班的出勤,并對各班的不足,提出意見和建議,希望能及時的改善。
(三)舉辦本年度的廣播操比賽
我部為了堅持良好體育風(fēng)氣的優(yōu)良傳統(tǒng),積極推進全院體育活動的開展,豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。此次比賽是以鍛煉身體,提高自身境界,增強團隊意識,集體榮譽為目的,使更多的同學(xué)關(guān)注和參與體操這項體育活動。特舉辦現(xiàn)代管理學(xué)院第五屆廣播體操比賽。
(四)內(nèi)部管理。
自身素質(zhì)建設(shè)是部門建設(shè)生命力的源泉。它既能樹立部門的誠信,又有利于學(xué)生干部自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力的提高。為了確保學(xué)年工作能夠有序進行,我們要求每位紀檢部干部本著“嚴謹,認真,務(wù)實”的工作態(tài)度。加強自身素質(zhì)建設(shè),力爭在各方面做同學(xué)們的表率。我部門內(nèi)部具體情況如下:
、偻ㄟ^一學(xué)年的相處,部門間的感情日益深厚。在做每一項工作時,各成員相互配合,互傳信息,發(fā)揮了團隊的精神,有時即使一個人有事不能到場,另一個會及時的補充,使工作得以保證。
②本階段內(nèi)我們部門各成員得到了很大的鍛煉。本學(xué)期新干事的加入,使我們部門更充滿了活力,委員工作更加的順手,新干事們認識了很多的朋友,開闊了自己的視野,磨礪了自己的性格,鍛煉了自己的工作能力,使自己的人生得到了一次升華。
③我們部門積極參加我院各種活動。在活動中一邊放松,一邊與其他部門進行交流。提高各種效率,增強工作激情。同時加強與兄弟部門的聯(lián)系,團結(jié)互助,共同奮進,增強情感的交流,推動團總支學(xué)生會的發(fā)展。
、芗o檢部不僅維持活動秩序,并配合其他部門搞好每一項活動和工作。
二、體會
通過一學(xué)年的真抓實干,我們有以下體會:
(一)作為干部,必須加強自身素質(zhì)建設(shè)。
(二)作為干部,必須增強自我服務(wù)意識。
(三)作為干部,必須提高自身的工作能力和服務(wù)他人質(zhì)量。
三、存在的問題
(一)、本部干部工作不夠積極。
(二)、在活動中還有許多不足的地方。
四、建議
針對我們紀檢部工作不到位的地方,請各位位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們見諒并及時指出我們在工作中存在的其他問題,以使我們及時更正改善便于今后的工作能夠開展的更好。
最后,我希望我院各部門每一位同仁們堅守自己的崗位,把我們現(xiàn)代管理學(xué)生會建設(shè)得更加美好!展望新的一年的學(xué)生會發(fā)展更上新臺階!
做的更好。
紀律委員工作總結(jié)6
轉(zhuǎn)眼間,第二年的第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。一年的紀律委員工作讓我受益匪淺,接下來我將具體匯報總結(jié)本學(xué)期的工作
回顧過去的兩年,我的大半責(zé)任,便是維持班級的紀律,這也使我學(xué)到了很多東西,說實話咱們班真的很鬧很鬧,不過每位同學(xué)都對我很友好,而且很給我面子上學(xué)期我在與人打交道這個方面上獲益匪淺。因為我咱們班真的不怎么好管!畢竟,我們班有男生。但是我們都是中專生了都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好:"沒有規(guī)矩不成方圓",這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到"成方圓"之目的。
自我擔(dān)任紀律委員以來,全班同學(xué)不怎么積極上進,不怎么遵守校紀班規(guī),經(jīng)常會有違紀現(xiàn)象,但總得來說,班上紀律不怎么好。在管理班級的'過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,自己都會想辦法去解決。盡自己最大的力量去解決,在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對。
我會幫班長抓好班級的全面工作。協(xié)助團委和班長總結(jié)班級紀律情況,解決班級中存在的問題,想辦法既堅持原則還不時的要去注意管理方法,為班集體創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
有時候會發(fā)生一些不高興地事情,但是在班主任和各位任課老師的幫助下都能順利的解決,使我學(xué)會了很多東西,讓我變得更加成熟了,面對各種事情的時候不沖動,而是理智的解決發(fā)生的事情,這說明我在這個職位上得到了鍛煉。
一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在紀律管理方面也將告于段落,其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個學(xué)期改正自己的形象,我知道在這條路上有許多挑戰(zhàn),下半個學(xué)期我會進一步加強管理,讓同學(xué)從心里上認識到紀律的重要性。
最后感謝全班同學(xué)對我的支持和鼓勵,感謝各位班干部對我的幫助
紀律委員工作總結(jié)7
自我擔(dān)任紀律委員以來,在全班同學(xué)的大力支持與他們的高度自覺下,管理工作得到順利進行。全班同學(xué)積極上進,遵守校紀班規(guī),雖然偶爾會有違紀現(xiàn)象,但總得來說,班上紀律良好,尤其在自習(xí)與晚上就寢方面。下半學(xué)期,在期末考試臨近的.壓力下,同學(xué)們認真聽課,按時完成作業(yè),樹立起了積極上進的正氣之風(fēng)。
日常紀律情況:1、大部分學(xué)生能按時到教室上課,少數(shù)學(xué)習(xí)有遲到習(xí)慣;2、曠課、早退情況較少,自習(xí)課上請假上廁所的同學(xué)頗多,具體情況需考慮;3、按時熄燈、就寢,遵守寢室紀律,在這一點上女生尤為突出;4、在課堂上,大部分學(xué)生能做嚴于律己,少部分同學(xué)喜歡玩手機、聽MP3、睡覺;5、同學(xué)都嚴格按照院里請假制度請假。
下學(xué)期工作改進計劃:1、狠抓遲到同學(xué),努力杜絕遲到現(xiàn)象的發(fā)生;2、自習(xí)課上,問清同學(xué)請假緣由,灼情而定;3、嚴于律己,管好自己為班上同學(xué)樹榜樣,才有資格要求他人;4、多和同學(xué)溝通,了解他們對紀律管理方面的想法;5、課堂上,提配同學(xué)認真聽課。
一個學(xué)期就快結(jié)束,在紀律管理方面也將告于段落,其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個學(xué)期改正自己的形象,下個學(xué)期進一步加強管理,讓同學(xué)從心里上認識到紀律的重要性。
紀律委員工作總結(jié)8
上初中了,我很榮幸的被同學(xué)們所選中,當上了紀律委員。在一個大集體里為大家服務(wù),我感到了肩上的重任。因此我十分重視和珍惜這一次機會,不讓信任我的同學(xué)們感到遺憾和后悔。到了學(xué)期末,我就把我這個學(xué)期所做的工作分成幾個方面做一個總結(jié):
1、常規(guī)任務(wù)
在這個學(xué)期的常規(guī)任務(wù)里,我能夠積極的配合協(xié)助班主任和班長的工作,并能較好的組織好同學(xué)們開展各種各樣的'活動。例如在班會課的設(shè)計與策劃對老師的問卷調(diào)查等活動中,我均能較好地完成任務(wù)。在自習(xí)課的管理中,我和班長建立了輪流管理的制度,也擬定了相應(yīng)的規(guī)章,為大家的自習(xí)課創(chuàng)造了一個相對自由討論問題卻絕不失紀律的環(huán)境。在安排填寫班會課記錄本和班級日志的過程中,我也能妥善安排好同學(xué)填寫相應(yīng)內(nèi)容,使這兩個項目在本學(xué)期學(xué)校的評比中均次次評為優(yōu)等。
2、重點任務(wù)
這個學(xué)期我們制作了“X班班干部值周情況記載表”。制作這個表的目的,就在于使值周班干部的工作落到實處以及提高值周班干部的工作效率。在推行這個表格以前,值周班干部的工作還不是很積極主動,每周所作的事也僅限于在一周的始末做一做報告,寫一下班會課記錄而已,這樣也就沒有體現(xiàn)值周班干部的真正作用。鑒于此,班主任就安排了戴嘉亮和我一起設(shè)計了這個表格。這張表格里有一些日常評比欄目,例如“校牌遲到作業(yè)”等,值周班干部每天都會要相應(yīng)負責(zé)的干部填寫當日該項目的情況。這樣不僅使值周班干部對每天的日常情況有了較為詳細地掌握,而且也在一定程度上使值周班干部的工作態(tài)度由“要我工作”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙ぷ鳌。在表格的開首與結(jié)尾處也有“本周計劃及目標”和“本周總結(jié)”,保障了值周干部工作的計劃性和完整性。就這個表格目前的推行的情況看來,還是達到了預(yù)期的目的,使值周班干部成為了真正的“臨時班主任”。七年級下學(xué)期我們也會做出進一步的補充與調(diào)整,希望做得更好。
3、不足之處
雖然我已盡力使自己當好這一職務(wù),但在這個學(xué)期的工作中,我還是存在著缺點與不足。我覺得我的作風(fēng)還是不夠硬朗。雖說“以和為貴”,但在特定的環(huán)境下的“強硬”對于一個班干部來說也是十分重要,因此下學(xué)期我也將更加投入到工作中去,給老師同學(xué)以及各位家長一份滿意的答卷。
紀律委員工作總結(jié)9
在緊張的學(xué)習(xí)生活和工作中,轉(zhuǎn)眼間大二的第一學(xué)期就要結(jié)束了。接下來我將對本學(xué)期我在班級紀律方面所做的工作做出如下總結(jié)。
其實,紀律對于我們學(xué)生來說是非常重要的,沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境就沒有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。班級的集體性和紀律性在班風(fēng)建設(shè)方面確實起著基石般作用。如一個廠礦和一個企業(yè)如果沒有紀律和管理者,那么這個團隊必將走向垮臺和失敗。但俗話說的好:“沒有規(guī)矩不成方圓”,每做任何一件事情我們都要把握住尺度和原則。這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是“規(guī)矩”還是“尺度”都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到“成方圓”的目的。不知道“獨木不成林”這種說法大家是否去真正品味一下其中的內(nèi)涵,而我有時候會靜下心來對此內(nèi)涵做出剖析,細細品味確實是這種情況。以上這些說法充分證明團隊建設(shè)靠我們大家的共同努力和共同拼搏。 但畢竟,我們現(xiàn)在都是大學(xué)生。我始終認為,我們完全有意識做到自我改善和自我約束的能力以及一些為人處事的原則。而對于這個時期的我們來說根本沒必要再讓別人去督促我們該做什么,不該做什么。隨著年齡和智力的增長,我想在思想上應(yīng)該能夠有所體會和感悟。當然有些人確實還處于初高中那種幼稚心靈、思想還是那么單純,心胸還是那么狹小。心里只想著怎么過
的開心就怎么過而根本沒有想到父母的感受,而卻忘記自己的本質(zhì)任務(wù)。自己還總是把父母當成自己的堅強后盾和擋箭牌。對自己的未來根本沒有規(guī)劃和目標,從而導(dǎo)致自己的思想更加幼稚、更加盲從、更加單純、更加無所事事。當然對于我自己的思想來說也處于萌芽階段,大局意識不夠強,有時候考慮問題還是欠缺的很多。不過經(jīng)過班主任老師的督促和指教我正在努力朝著“解放思想,實事求是”方面發(fā)展。爭取讓自己的思想覺悟在班主任的指教下得到更好改變,讓自己的思想更加進一步提高,讓自己更加走向成熟。在這里,我非常感謝班主任老師把我們當成自己的孩子一樣去精心培養(yǎng)。您對我們所做的一切不僅讓我現(xiàn)在記得而且讓我永遠都銘記在心。對此表示感謝!
對于管理一個班級來說,要想把我們這個班級管理好必須要有一支強硬和凝聚力以及配合密度較強的管理群。作為班委會成員來說我們首先要明確責(zé)任,不要把自己的職位放太高,更不要帶頭去違反班級課堂及自習(xí)課紀律。作為一個班級管理者和領(lǐng)頭雁,如果自己帶頭去違反紀律,我想要想去把別人管理好的話是非常難。因為自己就做不好,我們有什么權(quán)利去管理別人,約束別人。又怎么在其他同學(xué)面前樹立威信呢?更何況我們都是學(xué)生,作為班級干部就應(yīng)該在各個方面都起到積極帶頭的作用,這樣才有底氣去管理別人。所以我希望我們班委會成員在以后的班級管理工作上我們大家都能夠做到互相支持、互相合作、分工明確、共同努力協(xié)助班主任老師把我們的班級管理好。這樣才能使
我們班級的量化管理工作走在系部前列,才能讓所有人信服和稱贊。否則,就像班主任所說的那樣:“一切都是浮云”,拿到的所有榮譽根本沒有說服力,沒有底氣。
當然,作為我們班級干部在管理班級時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的.滋味。否則,會給今后的班級管理工作帶來不必要的麻煩。從而導(dǎo)致班級兩極分化思想更加嚴重。
目前,班級學(xué)風(fēng)建設(shè)以及紀律的好壞確實與我有直接關(guān)系,這其中有我的很多不足之處。我沒有把這份工作做好、也沒有做到盡職盡責(zé),是我的失職。這其中也有我不可推脫的責(zé)任。對此我將會更加進一步去反省自己。還有我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)他之所以在課堂上違反紀律,無所事事是因為他們真的對自己所學(xué)專業(yè)感到渺茫、上課聽不懂等等原因所致。再加上自我約束能力差,意識不到位。還有就是有時候與班級其他班委會成員的默契與配合還是不夠好,班級干部之間的溝通較少,使得彼此出現(xiàn)了一些重復(fù)性的錯誤。 由于本學(xué)期我在班級所做的工作并不多,但從這些小事中我也有一些心得和體會:
一、做任何事都要用心才能做好。如果不用心的話即使再簡單的事情也會變的更復(fù)雜、更困難。
二、與同學(xué)交流、協(xié)商、配合。俗話說團結(jié)就是力量,群眾的力量是很強大的。
三、做事要融入角色,要有目標,要經(jīng)常反省。要做到“吾日三省吾身”。
在這一學(xué)期里,總的來說,通過大家的共同努力,班級的常務(wù)工作做得還算可以,但不足之處總是有的,以后會盡量改正。同時,真誠希望班主任在以后的學(xué)習(xí)工作中給予多多指教和批評。有什么做不到位的地方,敬請班主任多多原諒、多多指教。必定我們現(xiàn)在還是學(xué)生還處于吸取經(jīng)驗和學(xué)習(xí)階段。最后我還是希望我們班委會成員在以后的班級管理工作上能夠緊密配合,這樣才能促使班級管理工作和學(xué)風(fēng)建設(shè)邁向新臺階,相信機電(1)班在全體班委會成員的共同努力和配合下一定會越來越好。
紀律委員工作總結(jié)10
xx年9月6日,我開始踏上大學(xué)的征途,毫無疑問,大學(xué)是一個小社會,不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識,更重要的是提升個人能力,所以我開始了新的計劃。在大學(xué)里,我要不平凡的走過,無論是學(xué)院還是班級,我都盡力的爭取。正是這樣,我成功的當成了班級干部。當輔導(dǎo)員宣布我是紀律委員的時候,我是既興奮又感到任重道遠,因為我知道紀律委員這個干部不好當,因為工作的順利進行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。
作為紀律委員,顧名思義,就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀律。班級有了良好的紀律,才會有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會有較強的凝聚力,同學(xué)間才會有融洽的人際關(guān)系。
回顧過去的半個學(xué)期,我的責(zé)任是記錄考勤情況和維持自修的紀律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好:"沒有規(guī)矩不成方圓",這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的`操執(zhí),合理的把握,才能達到"成方圓"之目的。
自修的紀律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學(xué)習(xí)氛圍良好,學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴重的協(xié)調(diào)問題。同學(xué)們請了假沒有及時上交請假條,口頭請假的同學(xué)沒有及時補請假條,我也沒有及時跟老師反應(yīng)情況,導(dǎo)致考勤情況混亂,無法與輔導(dǎo)員的記錄對上。最終在與輔導(dǎo)員和同學(xué)們的協(xié)調(diào)下,一致認同“請假只認假條”,問題才得以解決。
在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管(本文來自,轉(zhuǎn)載請注明)別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。
今后,我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去,配合班級的各個干部將班級的學(xué)風(fēng)工作做好。對我們學(xué)生來說,學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣?梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,我們在課余時間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個樂觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、xx省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學(xué)階段達到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時間的實踐,班級的學(xué)風(fēng)大大地加強,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。
作為班干部,我們應(yīng)帶動全班學(xué)生齊心合力,共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團結(jié)互助的,具有強大凝聚力的班級。
紀律委員工作總結(jié)11
逝者如斯夫,不舍晝夜,紀律委員工作總結(jié)。轉(zhuǎn)眼間,大二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。一年的紀律委員工作讓我受益匪淺,接下來我將具體匯報總結(jié)本學(xué)期的工作。回首往事卻歷歷在目,20xx年是我進入大學(xué)的第一年,在那一年里,我曾暗下決心要嚴格要求自己,用不平凡的方式走過活力四射的大學(xué)生活。由于自己的疏忽,敗在了班委選舉上。然而為同學(xué)服務(wù),積極參加班級活動,成為一名合格的班委變成了我心頭的一件放不下的大事。于是,在20xx的班級選舉時,我盡力的爭取,我成功的當成了班級干部。經(jīng)過班級同學(xué)的選舉和輔導(dǎo)員的.肯定,我便成為了班級的紀律委員。
本學(xué)期的工作總結(jié)內(nèi)容:
在我擔(dān)任紀律委員以前確實對這項工作不是很了解,并且我們班級的同學(xué)又存在著藝術(shù)生的特殊性,在學(xué)習(xí)中難免會犯懶惰的錯誤,這也加重里我的心里負擔(dān),最后我還是硬著頭皮本著負責(zé)嚴肅的態(tài)度挑起了這項工作。我開始細心向上屆班委學(xué)習(xí),在他們的悉心傳授經(jīng)驗和幫助下讓我從中摸著了一點套路,讓我有信心擔(dān)任起這項對于我來說神圣的工作。
通過近一年的紀律委員工作,讓我受益匪淺,學(xué)到可許多課本上沒有的知識,使我更進一步的靠近黨組織。但是也不可否認在此期間,我也犯了許多不該犯的錯誤:不夠自信,點名時聲音不夠洪亮,偶爾會不經(jīng)意的放掉一兩個同學(xué),號召力差,有時會在工作上偷懶,甚至沒有很好的完成輔導(dǎo)員安排的任務(wù)。
紀律委員工作總結(jié)12
逝者如斯夫,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間,大一已經(jīng)結(jié)束。一年的紀律委員工作讓我受益匪淺,接下來我將具體匯報總結(jié)本學(xué)期的工作。
其實隨著我們的年級一點一點的升高,我們的心思更加復(fù)雜,想的,做的可能會更多,我們處于青春期的各種叛逆的行為也越來越顯現(xiàn)出來。這個時候,頭疼的不僅僅是家長,老師。班級里的班干部也很為難。而我作為一個紀律委員當然要關(guān)心同學(xué)的這些問題就更加多。
不過我沒有常年擔(dān)任這個職務(wù),因為個人原因,從這個學(xué)期才開始擔(dān)任。不過再一次踏上這個崗位。我第一次感覺到了前所未有的責(zé)任感,著輕輕的不到一克的標志,在我的肩膀上,仿佛感覺有千斤重,我該做些什么,才能對得起這個標志?如果我做不好老師同學(xué)又會怎么看我?我仔細的分析了一下班級里目前紀律問題比較嚴重的幾個時間點,只要有上課鈴時,班級同學(xué)都還是會乖乖坐在位置上的,畢竟不可能打了上課鈴還瘋鬧著。那么問題就來了。在十一點五十吃好午飯到十二點十分午自習(xí)開始,和下午五點十五分的最后一節(jié)課上課這兩個時間是沒有上課鈴的,那么同學(xué)們一旦放松,到了上課時間也不會很自覺的坐到位置上。于是我的首要抓的問題就在上課鈴打響后,老師進來前的這段時間內(nèi)班級是否安靜。在有些時候,當天值日班長還是能管得住那些同學(xué),我并不需要操太多心,只需提醒一下值日班長就可以了但在有些時候,值日班長的性格比較溫吞,所以我必須要適時站出來,在老師進來的時候,努力維持一個比較安靜和諧的班級氛圍。不過還做得不夠,這只是整個班級紀律之中極小的一個部分。
其他的'在班級早讀時,抄寫,補寫作業(yè)的情況,還有某些男生現(xiàn)在有輕微打架斗毆的情況,以及損壞班級公物的情況全都要一點一點的抓。這些問題在20xx年的后半年短短幾個月的時間并不能得到解決。不過我希望可以在以后的半個學(xué)期里,早日完善。
紀律委員工作總結(jié)13
在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。xx年9月6日,我開始踏上大學(xué)的征途,毫無疑問,大學(xué)是一個小社會,不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識,更重要的是提升個人能力,所以我開始了新的計劃、在大學(xué)里,我要不平凡的走過,無論是學(xué)院還是班級,我都盡力的爭取、正是這樣,我成功的當成了班級干部。當輔導(dǎo)員宣布我是紀律委員的時候,我是既興奮又感到任重道遠,因為我知道紀律委員這個干部不好當,因為工作的順利進行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。
作為紀律委員,顧名思義,就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀律、班級有了良好的紀律,才會有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會有較強的凝聚力,同學(xué)間才會有融洽的人際關(guān)系。
回顧過去的半個學(xué)期,我的責(zé)任是記錄考勤情況和維持自修的紀律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上、因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學(xué)生、都有一定的處事原則和自我約束能力、但俗話說的好:"沒有規(guī)矩不成方圓",這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到"成方圓"之目的。
自修的紀律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學(xué)習(xí)氛圍良好,學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴重的協(xié)調(diào)問題。同學(xué)們請了假沒有及時上交請假條,口頭請假的同學(xué)沒有及時補請假條,我也沒有及時跟老師反應(yīng)情況,導(dǎo)致考勤情況混亂,無法與輔導(dǎo)員的記錄對上。最終在與輔導(dǎo)員和同學(xué)們的協(xié)調(diào)下,一致認同“請假只認假條”,問題才得以解決。
在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。
今后,我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去,配合班級的各個干部將班級的學(xué)風(fēng)工作做好。對我們學(xué)生來說,學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣。可以說優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,我們在課余時間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的'成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個樂觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、xx省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學(xué)階段達到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時間的實踐,班級的學(xué)風(fēng)大大地加強,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。
作為班干部,我們應(yīng)帶動全班學(xué)生齊心合力,共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團結(jié)互助的,具有強大凝聚力的班級。
紀律委員工作總結(jié)14
1、協(xié)助班主任、班長抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生紀律方面的量化管理工作,及時向班長匯報班級紀律情況。
2、具體負責(zé)班級的紀律工作。成立班級紀律小組,建立班干部輪流值日制度,做好干部的紀律輪流值日安排,寫好班級的紀律記錄,協(xié)助值日班干總結(jié)班級情況,解決班級中存在的問題,做好班級紀律量化工作并匯報到班長處。
3、負責(zé)全班同學(xué)的考勤,嚴格執(zhí)行考勤制度,敢于負責(zé),不徇私情,做好考勤記錄。每周匯總一次,向全班公布后并于每周日晚將出勤簿上報班長處。
4、為人公正、公平,敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭,工作中能既堅持原則又要注意方法,能夠團結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境。
班上的紀律委員的總結(jié)怎么寫篇三
一、自覺遵守學(xué)校、學(xué)院各項規(guī)章制度,以身作則,起到模范帶頭作用。
二、協(xié)助教師維持課堂紀律,保障所在班級課堂上的學(xué)習(xí)效果。并將相關(guān)問題與學(xué)習(xí)委員一道及時與任課教師溝通。
三、參與制定班級管理制度,并針對有待改進的方面或現(xiàn)狀制定有益于解決這些問題的相關(guān)辦法、條例。
四、負責(zé)全班同學(xué)的考勤,嚴格執(zhí)行考勤制度,敢于負責(zé),不徇私情,做好考勤記錄。并于上午、下午第一節(jié)課前向班主任及學(xué)院值班老師匯報。
五、強化班級同學(xué)紀律意識,使每個同學(xué)發(fā)自心底地感受到紀律的重要性,從而自發(fā)自覺地去遵守紀律。
六、紀律委員的工作績效考核將納入學(xué)院層面統(tǒng)一管理,每年學(xué)院將對工作績效突出的同學(xué)進行表彰獎勵。
七、本辦法解釋權(quán)歸計算機與信息工程學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。自頒布之日施行。
紀律委員工作總結(jié)15
作為紀律委員,顧名思義,就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀律。班級有了良好的紀律,才會有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會有較強的凝聚力,同學(xué)間才會有融洽的人際關(guān)系。
作為一名紀律委員需要在同學(xué)中樹立自己威性的同時還要與同學(xué)處理好關(guān)系,要做到威嚴與人性并存。這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上。因為我不能也不會用強硬的口氣對同學(xué)強調(diào)紀律,畢竟,我們已經(jīng)是大學(xué)生,有一定的處事原則和自律能力,俗話說的好:"沒有規(guī)矩不成方圓",這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的`。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到"成方圓"之目的。這個班的紀律如同軍隊,一支好的軍隊需要嚴明的紀律,而我們的班級也需要良好的紀律,有了好紀律才會有良好的學(xué)習(xí)氛圍,才會有較強的凝聚力,才會有一個優(yōu)秀而團結(jié)的班級。
本學(xué)期我們班委主要開展了以下工作:
狠抓專業(yè)學(xué)習(xí),加強學(xué)習(xí)活動的開展,促進學(xué)生成績的鞏固和提高。
1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,班委會時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動員同學(xué)們發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。
2、針對上課與自習(xí),由班委負責(zé)采取班委對同學(xué)負責(zé)制減少了在平時上課和集體活動中同學(xué)們有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3、在臨近放假前期班委組織全班同學(xué)開展了一次圣誕晚會,積極調(diào)動了班級情緒,提高了班級的凝聚力。
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