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體驗幸福作文5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的體驗幸福作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
體驗幸福作文 篇1
身為學(xué)生的我們,每天都在知識的海洋里穿梭。一本密密麻麻的書,一本工工整整的筆記本,甚至一張滿是紅勾的試卷,讓我們沉浸學(xué)習(xí)之中無法自拔。拿起筆,一股幸福的感覺涌上心頭。
一聲清脆響亮的上課鈴,催促著我們回到座位。伴著老師輕快的步伐,精心的課件瞬間吸引了我們的目光,一節(jié)美妙的課就此開始。今天的主題是“細(xì)節(jié)描寫”,我的目標(biāo)停留在屏幕上的幾句話上,思維也隨之跳躍。一位同學(xué)大聲地讀著,我便也在心中默念,漸漸有了感覺,幾句話之間的差別呼之欲出。老師斗志昂揚地在黑板上甩下一排蒼勁有力的板書,我于是把它們小心翼翼地抄在筆記本上。心里想著:我又積累了一筆財富啊!內(nèi)心便被濃濃的幸福感所包圍。到了練筆的時候,望著自己的'筆記,頓時腦中文思泉涌,文字如輕風(fēng)流水般在筆尖游走。一氣呵成,欣慰與喜悅感在我的心頭蔓延。同時不忘豎起耳朵聆聽同學(xué)們的文章,某個詞或是某個句子讓我停下來,一邊感嘆:原來還可以這樣寫!為什么我沒有想到呢?一邊拿起那支富有文學(xué)氣息的簽字筆,在我的文章里添上幾處點睛之筆。一節(jié)僅有四十分鐘的語文課,讓我在學(xué)習(xí)中收獲——幸福。
下課鈴的奏響,意味著一堂課的結(jié)束,更意味著另一場學(xué)習(xí)的開始。飛快地從抽屜里拿出那一張被打了三角符號的作文紙,然后快速跑下樓,像一只小鳥一樣奔進(jìn)語文辦公室,佇立于老師身旁,眼神里盡是求知的光。輕輕地把作文遞給老師,然后盡情訴說著自己的思路和看法。老師便用她那湖水般的眸看著我,不時還點一點頭。老師把作文放到我跟前,告訴我我的不足,我哪里還可以提高。于是,那些飽含深情的話語就深深地刻進(jìn)我的腦海,反反復(fù)復(fù)地在我耳邊回放。這是我和老師之間的交流,獨一無二的交流。當(dāng)我邁著興奮而又激動的步伐回到教室,我有一種說不出的快樂。10分鐘的課間,也能讓我在學(xué)習(xí)中收獲——幸福。
回到家,坐在書桌前,靜靜地回想今天學(xué)習(xí)的收獲。從書包里拿出數(shù)學(xué)作業(yè)本,放眼望去,數(shù)學(xué)試卷的壓軸題錯綜復(fù)雜的輔助線讓我眼花瞭亂,難以下筆。于是努力使自己平靜下來,埋頭沉思,筆墨在草稿紙上飛舞,復(fù)雜的線條在腦中排列。又猛然想起老師上課時的情景,于是會心一笑,仿佛困于深林之中無路可尋,又突然發(fā)現(xiàn)身后的光明大道,又好似瀑布從高處落下,豁然開朗!吧街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一村!币宦曈辛Φ穆涔P聲,讓我有莫大的成就感。課后對自己的挑戰(zhàn),讓我在學(xué)習(xí)中收獲——幸福。
學(xué)吧,學(xué)吧,張開懷抱去擁抱學(xué)習(xí)。縱身投入學(xué)習(xí)之海,不斷實現(xiàn)對自我的提升,不斷克服困難,不斷豐富自己的思想,幸福不就藏在這之中了嗎?
體驗幸福作文 篇2
幸福他就像清風(fēng)一般,總是“神出鬼沒”的。他總是在我們身邊,當(dāng)你擁有了快樂、激情、夢想,你就是一個幸福的人。
當(dāng)我們擁有快樂,我們就擁有了幸福。快樂無處不在,何時都可以看見他,但隱藏在其中的幸福,又有誰去仔細(xì)的翻找過呢?每當(dāng)我們過生日時,父母比給我們買禮物、買蛋糕,陪伴著我們,我們那時是最快樂的,也是最幸福的。
當(dāng)我們擁有激情,我們就擁有了幸福。隨著秋天的.到來,我們迎來了期中考試,面對著好同學(xué)的激勵,我們就不知不覺的燃燒了屬于我們的那份激情,我們的激情燃燒著,在“火焰”中尋找幸福,那屬于我們火焰般的成績,證實著自己的進(jìn)步。
當(dāng)我們擁有夢想,我們就擁有了幸福。兒時撒下的夢想,已經(jīng)長出了“嫩芽”,他經(jīng)過嚴(yán)冬夏日,經(jīng)過四季的?練,變成了一株“推不倒”“踩不爛”“燒不盡”的“芽兒”。我們的夢想永遠(yuǎn)不會被推倒,即便別人把你的夢想推倒了,你也要努力的站起來。
一個人沒有了快樂、激情,這個人的生命也就沒有了幸福,他的人生只有枯燥乏味罷了。
體驗幸福作文 篇3
幸福是每個人都擁有的無價之寶.也許你會因做錯事而受到責(zé)罰,但幸福不會因此就拋棄你,它會靜靜地守在你身邊,撫慰你受傷的心,讓你重新變得堅強(qiáng)。
也許你是一個孤兒,父母雙亡,但請你不要傷心.認(rèn)真地做好生活中的每一件事,從一件件生活小事中對別人給予的幫助表示感謝,因幫助別人而感到快樂,你會體驗到幸福的所在……
有人問,怎樣才能長久地?fù)碛行腋#?/p>
對!幸福是短暫的,它不會只屬于你一個人,它是我們所有人類都擁有的.它不會因為你腰纏萬貫而醒來停留在你身邊只給予你一個人幸福;它不會因你身無分文而多賜予你一些幸福.它只會因你珍惜生命與生活并認(rèn)真做好生活中的每一件小事感到快樂而給予你幸福!它只會因你孝順父母。與同學(xué)和睦相處。尊敬老師而給予你幸福!
幸福也是長久的!
只有認(rèn)真對待生活中的每一件小事,珍惜身邊所有的人,給予別人幫助,自己感到快樂。你才能長久地?fù)碛行腋!?/p>
幸福并不是很困難才能得到的.要經(jīng)過小小的努力和奮斗,你才能擁有幸福。
當(dāng)你擁有幸福時,你也許會不知道它在你的身邊.當(dāng)媽媽親吻你額頭時,你的'臉上開心而滿足的表情就是幸福的痕跡;當(dāng)你因成績優(yōu)異而獲得別人夸獎時,你臉上高興的笑容就是幸福的痕跡;當(dāng)你因幫助別人而受到老師和同學(xué)的稱贊時,你心里甜滋滋的味道就是幸福的感覺;當(dāng)你因吃了一頓豐富的飯菜而感到滿足時,你已經(jīng)嘗到了幸福的味道……
幸福不在世界的任何一個角落,它就在我們的心中.只要你因某件事情而感到滿足和開心的時候,你的臉上或心里就會浮現(xiàn)出幸福的痕跡。
幸福走了?不!它沒走.它仍在每個人心里的溫暖懷抱中,它睡著了.它正在等待我們?nèi)グ阉鼏拘,好好兒讓它玩耍一番?/p>
行動起來吧!讓我們一起去喚醒沉睡中的幸福!讓它永遠(yuǎn)也不能睡著!讓這個美麗的世界多一些愛和幸福!
等我!幸福!
體驗幸福作文 篇4
為了激發(fā)我們對文化和藝術(shù)的興趣與愛好,為了讓我們在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛里學(xué)習(xí),這個學(xué)期的學(xué)科節(jié)在今天,正式開幕了!
今天早上在國旗臺上,曹校長以快樂學(xué)習(xí),擁抱知識,體驗幸福為主題,與我們分享了關(guān)于知識的三個觀點:
第一,知識能夠改變命運。曹校長與我們分享,鼎鼎大名的諸葛亮就是因為他勤奮好學(xué),才取得了上知天文,下識地理的成就。還有亞洲首富孫正義,兩年閱讀了4000多本書籍,現(xiàn)在正在挑戰(zhàn)比爾蓋茨。說到比爾蓋茨,這也是一個不簡單的人物,他不僅是世界金錢上的首富,還是知識的巨富。
第二,知識之間是相互貫通的。這讓我想起了季羨林爺爺說的話,中西貫通,古今貫通,文理貫通才是21世紀(jì)的'少年。曹校長還說了一句:數(shù)學(xué)要學(xué)好,同時,語文、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育等各科都要學(xué)好,同學(xué)們從小就要打好各門學(xué)科知識的扎實基礎(chǔ),學(xué)好每一門功課,這也是奠定我們幸福一生的基礎(chǔ)。
第三,就是快樂學(xué)習(xí),擁抱知識,體驗幸福。學(xué)習(xí)不僅能讓我們學(xué)到豐富的知識,還能讓我們體驗和享受到幸福感。
聽了曹校長的三觀點后,我頗有感觸,了解到知識的重要性,了解知識能夠改變命運,還明白了知識之間是相互貫通的,最重要的是,讓我們在一個快樂學(xué)習(xí),擁抱知識,體驗幸福的環(huán)境里學(xué)習(xí)知識。我們將在英語學(xué)科節(jié)中演唱英語歌《baby》與《mylove》和朗誦韻律詩《fivelittlemonkey》,在學(xué)科大觀園活動中積極參與。學(xué)科節(jié)將因為我們大家的積極參與而變得更加精彩!
快樂學(xué)習(xí),擁抱知識,你我攜手,共同參與,體驗幸福!
體驗幸福作文 篇5
幸福一個很熟悉的字眼,幸福,你是否真的體驗到了呢?幸福原有的意思就是使人心情舒暢的境遇和生活,或者用以形容生活,境遇稱心如意,但是,這僅僅是這個詞的含義,我們體驗了嗎?幸福是什么呢?往往沒有具體標(biāo)準(zhǔn)。什么才是真真的幸福呢?人們的理解往往見仁見智,就有了價值的高下,和種種的不同了。物質(zhì)的需求,權(quán)利的欲望,想擁有無數(shù)的`財產(chǎn)的滿足,能算是真正的幸福了嗎?
其實,只要靜靜地品味一下,你就會發(fā)現(xiàn)幸福就在你的身邊,早上,媽媽為我端來的熱氣騰騰的早餐,這里有幸福;不開心時朋友的一句安慰一句慰問,這里有幸福;尷尬無奈之際,路人那寬容的微笑,理解的問候,這里有幸福———太多太多的幸福。
幸福并非遙遠(yuǎn)得如海市蜃樓,可望而不可及;幸福往往是最平常,最簡單,最不容易被人覺察的。
只要我們平時多關(guān)注一點,輕松愉快的做著,都會發(fā)現(xiàn)幸福時候都在我們的身邊,好好體驗吧,要學(xué)會懂得幸福,做一個幸福的人!
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