【精選】敘事作文匯編5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家收集的敘事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文 篇1

　　國(guó)慶節(jié)轉(zhuǎn)眼間到了，爸媽決定帶我出去玩一天，這讓我經(jīng)歷了一次難忘的挑戰(zhàn)。

　　我們坐船來(lái)到了觀音島，看過(guò)了37座觀音像后，我們走進(jìn)竹林，剛進(jìn)竹林不久，就聽(tīng)到一陣陣歡呼聲和尖叫聲。我趕緊望過(guò)去，只見(jiàn)一大群人排著像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍。他們?cè)谧鍪裁茨�？好奇心促使我飛快地跑了過(guò)去。

　　在兩座小山之間的河上，架著一條吊橋，差不多有35米長(zhǎng)，50厘米寬。我們要踩著唯一的兩根鋼繩，扶著軟軟的布欄桿走過(guò)去�？雌饋�(lái)好刺激�。∥移炔患按�地加入了排隊(duì)行列，只差十個(gè)人了……只差五個(gè)人了……隨著人數(shù)的減少，我的心也揪得越來(lái)越緊。有幾個(gè)大人和小孩上橋后，走了幾步就害怕得轉(zhuǎn)身回來(lái)了�？雌饋�(lái)很可怕呀？我到底上還是不上呢？正在我猶豫不決的時(shí)候，輪到我了。我心一橫，兩手抓緊欄桿，小心翼翼地往前邁出了第一步。我心里緊張極了，手心都出汗了。越往前走，繩索搖晃得越厲害。當(dāng)我走到吊橋的中間時(shí)，繩索搖晃得更厲害了，讓人感覺(jué)隨時(shí)都會(huì)掉下去。我努力讓它保持平衡，可繩索就是和我作對(duì)，依然左右搖晃。這時(shí)，我看了一眼腳下，下面是一條深不可測(cè)的大河。如果我掉下去，河水會(huì)將我吞噬。正在這時(shí)，一陣清風(fēng)徐徐吹來(lái)，吹散了我的焦躁。緊跟在我身后的媽媽，輕輕拍了拍我的.肩膀說(shuō)：“慢點(diǎn)走，后面的人和我們相隔七八米了�！蔽曳怕�了速度，心想：我一定可以到達(dá)彼岸的，加油！只差五米了……只差一米了，我使勁一跳，跳上了岸。我終于成功到達(dá)了終點(diǎn)！

　　可怕的飛天繩索終于被我征服了，我想：在生活中，如果我們不勇于挑戰(zhàn)自我，怎能獲得成功呢？

敘事作文 篇2

　　以前，我老是聽(tīng)人們說(shuō)起清華大學(xué)，我就想去看一看清華大學(xué)到底是什么樣子。今天，我跟著爸爸媽媽終于看到了清華大學(xué)的真面目。

　　上清華大學(xué)讀書(shū)，每年全國(guó)每個(gè)省市只有前幾名學(xué)生才能進(jìn)去。清華大學(xué)最有名的專業(yè)是計(jì)算機(jī)專業(yè)。走進(jìn)學(xué)校，給我印象最深的是在禮堂大草坪南端的古典計(jì)時(shí)器——日晷 ，是1920屆學(xué)生畢業(yè)時(shí)獻(xiàn)給學(xué)校的。它的底座上刻著“行勝于言”的中文�！靶袆儆谘浴本统蔀榱诵ｏL(fēng)。

　　清華大學(xué)的二校門(mén)是剛建校時(shí)的`大門(mén)，這是一座青磚白柱的大門(mén)。門(mén)上刻著那桐寫(xiě)的“清華園”三個(gè)大字。有許多人在門(mén)前留影照相。

　　我看見(jiàn)，學(xué)生們下了課就騎著自行車(chē)來(lái)到操場(chǎng)鍛煉。因?yàn)�，這樣身體好了，學(xué)習(xí)也就好了。他們每個(gè)人身體都很好，都很有精神。

　　走出校園，我在想，今后我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取也要考上清華大學(xué)。

敘事作文 篇3

　　我喜愛(ài)的小動(dòng)物當(dāng)然是貓了，我家中就有一只小灰貓，十分可愛(ài)。

　　灰色的毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)絨球。蒙著透明薄膜的眼睛，好似兩顆黑珍珠，輕輕閃爍著。白白的，毛絨絨的小爪子，猶如四團(tuán)正在滾動(dòng)的小雪球。走起路來(lái)屁顛屁顛的，像個(gè)頑皮的小孩，別提有多可愛(ài)了！

　　一日，我在房間做作業(yè)，小灰貓悄無(wú)聲息地走了過(guò)來(lái)�；蛟S是因?yàn)樗�走路沒(méi)有聲音吧，我跟本就沒(méi)有發(fā)覺(jué)它已經(jīng)走進(jìn)來(lái)了。突然，它縱身一躍，竟跳到了寫(xiě)字桌上，“喵——嗚”，“喵——嗚”地對(duì)我叫，嚇了我一跳。我知道，它這樣叫，就是說(shuō)明它肚子餓了。

　　我立即放下手中的筆，跑到廚房，盛了一盤(pán)子的貓飼料給小灰貓吃。小灰貓看了我一眼，用頭頂了一下我的膝蓋，表示感謝。接著就埋頭啃食貓飼料。我看著它，兩顆尖尖的牙露在外面，“咔咔咔”地咬食著食物，兩片小爪子還時(shí)不時(shí)地拍一下盤(pán)子，那滑稽的樣子真是可愛(ài)，真惹人喜歡。

　　我們的小灰貓?zhí)貏e怕冷，一到冬天，就喜歡窩在棉墊里睡上一天，是一只小懶貓。我罰它起來(lái)走一走，它就垂著眼皮，一副沒(méi)睡醒的樣子，搖搖晃晃地走，像一直弱不禁風(fēng)的小貓�？蓯�，還在偷懶！我這樣想著。

　　無(wú)奈，我抱起小灰貓，拿起它平常睡覺(jué)時(shí)蓋的小棉被蓋在它身上，然后把它放在我腿上，輕輕地?fù)崦�它那柔軟而又舒適的毛。它也很調(diào)皮，老是用它的前爪來(lái)拍打我的大腿，還時(shí)不時(shí)地用頭蹭我的手臂、肚子。它就這樣一直在我的懷中嬉鬧，直至在我的懷中睡著。

　　它睡著了，溫順地躺在我的'懷里，像一個(gè)熟睡的嬰兒，顯得那樣地嬌小、可愛(ài)。我再次撫摸它的皮毛，輕輕撥動(dòng)它的胡須，它萎縮起來(lái)，像一個(gè)害羞的小精靈。如果你見(jiàn)了，一定會(huì)覺(jué)得它是那樣地可愛(ài)。

　　這就是我家的小灰貓，一只天真可愛(ài)，頑皮淘氣的小灰貓。我和小動(dòng)物的故事---奶奶家的大花貓

　　奶奶家有只大花貓，它已經(jīng)八歲了，相當(dāng)于人到了五十歲的年齡，顯然已經(jīng)算“老爺爺”了。但手腳還是很靈活，上房、上樹(shù)都不成問(wèn)題。

　　這只貓長(zhǎng)的非常胖，大概是奶奶總喂它好吃的吧！它的身子大部分是黃褐色，之間布滿了灰色和黑色的條紋，一對(duì)棕色的耳朵警惕的豎立著，兩只眼睛像燈泡一樣亮，時(shí)圓、時(shí)細(xì)。

　　大花貓非常懶，我習(xí)慣叫它“懶蟲(chóng)”。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我實(shí)在看不慣它那懶洋洋的樣子，按捺不住自己的心情，拿著柳枝，沖進(jìn)屋子訓(xùn)了它一頓，它好象聽(tīng)懂了，灰溜溜的出去了，我跟著它到了外面，滿以為它已經(jīng)痛改前非去“辛勤工作”了，誰(shuí)知，它溜到草垛，曬著暖暖的太陽(yáng)又呼呼大睡起來(lái)。

　　“懶蟲(chóng)”也非常調(diào)皮，一天我寫(xiě)作文的時(shí)候，要抄用一下門(mén)口的對(duì)聯(lián)，就出去看了看，回來(lái)后，看見(jiàn)“懶蟲(chóng)”坐在我的位置上正在專心致志的啃我的筆，我火冒三丈，使勁把它往下推，“嘿！”它就是不下去！我給你來(lái)點(diǎn)厲害的，我把我大伯叫了過(guò)來(lái)，大伯一下子把懶蟲(chóng)趕到了地下，這一下子“懶蟲(chóng)”好象摔的不輕，它坐在地上半天才“明白過(guò)來(lái)”，我心理暗自高興：“哼！小樣兒，跟我玩，你還嫩點(diǎn)！”正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，忽然懶蟲(chóng)一個(gè)鯉魚(yú)打挺“嗖”的一下鉆入的柜下，還沒(méi)有等我反映過(guò)來(lái)，柜下傳來(lái)吱吱的慘叫，仔細(xì)一看，大花貓的嘴里多了一只肥大的老鼠。這時(shí)懶蟲(chóng)翻著眼睛看了我一眼，邁著平穩(wěn)的步伐四平八穩(wěn)的走了出去，似的。

　　這就是奶奶家的花貓，懶惰，調(diào)皮但關(guān)鍵時(shí)刻還不失“英雄本色”！

敘事作文 篇4

　　啊，終于輪到我們?nèi)デ镉瘟�。星期五那天，天氣晴朗，我們學(xué)校一、三、五年級(jí)的學(xué)生去秋游了。我們盼望已久的這一天終于到了。

　　這一天，同學(xué)們都懷著愉快的心情坐車(chē)去奇樂(lè)農(nóng)莊。 終于到秋游地點(diǎn)——奇樂(lè)農(nóng)莊了，大家都爭(zhēng)先恐后地走向奇樂(lè)農(nóng)莊的大門(mén)。一走進(jìn)去，關(guān)老師就帶我們把東西放到規(guī)定的地方，休息了一會(huì)后，我和小君便跟著關(guān)老師走到抓小魚(yú)的地方。

　　“關(guān)老師，能把這個(gè)給我去捉小魚(yú)嗎？”我問(wèn)。 關(guān)老師回答說(shuō)：“可以呀�！� 說(shuō)完，關(guān)老師便把捉小魚(yú)用的小撈子給了我。我的助手是小君，雖然她沒(méi)有下水，但是她可以幫我看看哪里有小魚(yú)。我開(kāi)始捉小魚(yú)啰。“快快，這里有很多條�！毙【�在上面告訴我。我悄悄地走過(guò)去，看清楚小魚(yú)們，向著池邊飛快地一撈，“哈，我撈中了！”我高興得大叫起來(lái)。 正當(dāng)我專注地?fù)菩◆~(yú)的時(shí)候，突然，從我后面潑來(lái)了一身子的水，那個(gè)時(shí)候，我剛想轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看個(gè)究竟，可是，還沒(méi)等我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我就已經(jīng)變成了落湯雞。我笑著大叫：是誰(shuí)潑了我一身水！我看見(jiàn)了開(kāi)懷大笑、得意洋洋的'小斌。好你個(gè)小斌，居然潑了我一身子的水，讓我成了落湯雞。我假裝生氣地用一雙目光炯炯的眼睛瞪著他，誰(shuí)知道，小斌還是得意洋洋的，我看了，心想：哈哈，好機(jī)會(huì)來(lái)啦！我趁他得意，便向他發(fā)起了進(jìn)攻，向他潑去了許多水。轉(zhuǎn)眼間，一只落湯雞便呈現(xiàn)在我的眼前。我們不再潑水了，我便又開(kāi)始捉小魚(yú)了。 按照剛才捉小魚(yú)的方法，我一連捉了三條小魚(yú)。哈，我開(kāi)心得咧開(kāi)了嘴。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。到了下午該回校了，大家都依依不舍地離開(kāi)了奇樂(lè)農(nóng)莊。 呀，多么開(kāi)心，多么好玩的一次秋游呀！

敘事作文 篇5

　　人生道路不是一帆風(fēng)順的，總是坎坎坷坷，曲曲折折。

　　初中時(shí)期，學(xué)校把學(xué)生分三種層次(重點(diǎn)班、次點(diǎn)班、面班)。初一時(shí)，我在重點(diǎn)班，成績(jī)還算不錯(cuò)�？荚嚂r(shí)，我在全班排前20名，覺(jué)得還可以，滿滿的自信。上課就開(kāi)始覺(jué)得可有可無(wú)。期中考，我考了40多名，覺(jué)得沒(méi)關(guān)系啦，反正是在重點(diǎn)班，變更加不注重學(xué)習(xí)了。期末考了，我考了全班倒數(shù)15名，認(rèn)為只是一次失常沒(méi)什么。第二學(xué)期開(kāi)始，我總考倒數(shù)10名內(nèi)，我有些害怕了。果然，初二就被分配到次點(diǎn)班去了。

　　我感覺(jué)好丟臉，從重點(diǎn)班降到次點(diǎn)班，而且以前和我同班的同學(xué)都嘲笑我只是菜鳥(niǎo)，當(dāng)時(shí)，心里別提啥滋味了。以前小學(xué)總考在我后面的同學(xué)，現(xiàn)在都跑到我前面去了。我去拿什么跟人家比呢?我好傷心好后悔，成績(jī)也追不上了。

　　從此，我開(kāi)始?jí)櫬淞�，我變得非常悲觀，上課總是玩手機(jī)聊天，不然就是睡覺(jué)補(bǔ)作業(yè)或者說(shuō)悄悄話，甚至還有了不想讀，去外面闖闖的想法。成績(jī)可是越來(lái)越差，排到了第二層次90多名后了，總是過(guò)著一天算一天的日子，遇到同學(xué)總是低著頭走過(guò)去，有時(shí)還不想理人。

　　直到有一天，我同桌小冬跟我說(shuō)： 你有替你將來(lái)打算過(guò)嗎?你想初三畢業(yè)后就去做苦力工嗎? 我心不在焉地說(shuō)： 沒(méi)有，即使我現(xiàn)在努力也進(jìn)不了點(diǎn)班的了。 小冬語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)： 李寧說(shuō)過(guò)一句話 一切皆有可能。 所以，只要你努力就會(huì)有進(jìn)步，那才會(huì)對(duì)得起自己!讀書(shū)是百分之二百有用的，讀好熟是為了自己的將來(lái)，你現(xiàn)在努力，將來(lái)就不用吃太多的苦，我相信你可以的`! 此時(shí)此刻，我心情無(wú)比激動(dòng)，覺(jué)得小冬說(shuō)的話很有道理。于是，我收起了手機(jī)，上課拼命聽(tīng)和記，回家也很認(rèn)真地學(xué)習(xí)。終于，成績(jī)也越來(lái)越好了。雖然初三沒(méi)有進(jìn)重點(diǎn)班，但我會(huì)爭(zhēng)取，希望通過(guò)努力考上高中。人也漸漸變得開(kāi)朗多了，遇到朋友也會(huì)主動(dòng)打招呼了，我感覺(jué)到了很多來(lái)自朋友之間的溫暖，使我心情也變得好多了。

　　小冬的那些話總在我腦海中浮現(xiàn)，時(shí)刻提醒我努力學(xué)習(xí)，也是她讓我找回來(lái)樂(lè)觀和自信。謝謝你!

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