【必備】未來(lái)的想象作文錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的未來(lái)的想象作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的想象作文 篇1
今天爸爸給我買了一雙涼鞋，很漂亮穿著也很舒服，我很高興，可是在玩耍時(shí)不小心給弄壞了，我回家躺在床上傷心的哭了起來(lái)，哭著哭著我睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)見了一雙鞋子在我面前閃閃發(fā)光，我就穿上了它，忽然聽到有人說(shuō)話，“主人，鞋子合適嗎？”我嚇了一跳，周圍沒(méi)人呀，我說(shuō)道“是誰(shuí)早說(shuō)話？”“我是你的鞋子呀主人,你不要害怕，我是新型的電腦智能鞋子，會(huì)飛，會(huì)跑會(huì)發(fā)光，還會(huì)調(diào)節(jié)溫度，你試試”我說(shuō)道“好，能涼爽些嗎”剛說(shuō)完鞋子就一瞬間溫度就降下來(lái)了很舒服，我看見一只小鳥在天空飛過(guò)，我說(shuō)“能像小鳥一樣飛就好了”話音剛落我就“嗖”的一下飛起來(lái)我在空中飛來(lái)飛去好爽��！“哎呀”，不好我撞墻上了，好痛啊，我醒了，發(fā)現(xiàn)我掉床了，想著夢(mèng)里的`鞋子可真神奇呀，不知道會(huì)不會(huì)有這一的鞋，我就去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)有，你要好好學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大了知識(shí)多了自己研究一雙。我想在不久的將來(lái)就會(huì)有這樣的鞋子。
未來(lái)的想象作文 篇2
每一個(gè)人可能都會(huì)想象三十年后，五十年后，甚至一百年后，運(yùn)用自己的想象，就能想到。
可能某一天，在某一處人少的地方，突然!眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，伴隨著強(qiáng)大的吸附力及聲響，出現(xiàn)了一位身穿著科技戰(zhàn)衣的人類。
他與我交談:“低等的遠(yuǎn)古人類，我是來(lái)調(diào)查你們的環(huán)境的。”我充滿疑惑，心中有著很復(fù)雜的感覺。他又說(shuō)：“不必?fù)?dān)心，我不會(huì)傷害你們的�！蔽移綇�(fù)了一下心情，心中端詳了這個(gè)不知道是什么世紀(jì)的人類，發(fā)現(xiàn)他的衣服上有許多的按鈕，又看了他的臉，一頭白色的頭發(fā)，面容俊麗，氣質(zhì)突出。我開始擔(dān)心他會(huì)不會(huì)被看到，并被抓去。
他又開口了：“我利用我的科技眼觀察了你身上的結(jié)構(gòu)。我們并沒(méi)有肺，不用呼吸，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)年處于太空之中，而我們的衣服有許多的.功能，比如飛行，發(fā)射激光束，防御等功能�！蔽蚁蛩l(fā)問(wèn):“你們長(zhǎng)期處于外太空中，不會(huì)受傷嗎?”他答道:“我們已經(jīng)適應(yīng)了這種環(huán)境，而我們先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)也可以治好所有的病�！蔽矣謫�(wèn)：“你剛剛是怎么來(lái)到地球的？”他答道：“那是我們的時(shí)光傳棱機(jī)，不過(guò)這種東西不能亂用，不經(jīng)同意是無(wú)法使用的，如果你不聽從命令就使用，也就觸犯我們的時(shí)空管理法，我此行的另一個(gè)目的也是尋找一個(gè)在逃的犯人�！�
我非常的驚訝，合不攏嘴。他還介紹了交通工具：“我們有海陸軍汽車，直沖宇宙的火箭等�！彼墙榻B了自己所來(lái)的世紀(jì)：八零一二年。
沒(méi)過(guò)多久，我和他一起找到了那個(gè)在逃的犯人，他與我也告別了。
真希望快點(diǎn)來(lái)到未來(lái)世界，讓我們過(guò)上更好的生活！
真是奇妙！
未來(lái)的想象作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼就到了23世紀(jì)，所有的東西都更新?lián)Q代，衣服也不甘示弱，也能創(chuàng)造出一番風(fēng)味來(lái)。
未來(lái)的衣服可以隨時(shí)變幻顏色，我們穿上它�？梢噪S便說(shuō)什么顏色。比如說(shuō)：“紅色”。它就立刻呈現(xiàn)出了紅色。如果你再說(shuō)：“紅色和藍(lán)色”。它就立刻呈現(xiàn)出紅藍(lán)相間的顏色。如果你說(shuō)透明，你就像隱形了一樣，誰(shuí)都看不見你，也聽不到你的聲音。
未來(lái)的衣服不僅可以隨時(shí)變幻顏色，而且還能隨時(shí)變幻它們的款式。如果你穿著長(zhǎng)裙，說(shuō)：“短褲”。它就可以變?yōu)槎萄潯＜偃缒愦┲�，說(shuō)：“短袖”。它就變成了夏天需要的.短袖。
未來(lái)的衣服還可以防水、防火。比如有一天你在家時(shí)燒起了大火。只要披上它，保證你像披上了防火毯一樣，不會(huì)受傷。它防水也是很厲害的。比如你穿著它正在洗手，水不小心濺到了衣服上。只要過(guò)個(gè)十幾秒，它就可以變回原樣，衣服一點(diǎn)也不濕了。
如果我們想讓未來(lái)的衣服進(jìn)入到我們的生活中，就要靠我們?nèi)祟愖约喝ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)，才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的想象作文 篇4
“嘟……”一輛豪華的奔馳停在一棟漂亮、高大的別墅旁，從上面下來(lái)一位氣質(zhì)非凡、美若天仙的女子，那就是我——白斯勻。
踏上那幾個(gè)小小的樓梯，來(lái)到一扇刻著我畫像的門前。
“我是你的主人，請(qǐng)開門�！边@是一扇高科技的門。只要輸入你想說(shuō)的話，確認(rèn)好以后，你走到跟前，將你的密碼輸進(jìn)去，大門就會(huì)自動(dòng)打開。
走進(jìn)去，兩側(cè)分別有一堵墻，當(dāng)你走到跟前時(shí)，它就會(huì)熱情地招待你，并用柔和的聲音說(shuō)：“主人，歡迎你回來(lái)”。
一回到家，踩上一張心形的地毯，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人，為你端茶倒水，掃地等家務(wù)活。
掃地時(shí)，只要你摁一下它身上的黃色按紐，它腳下就立刻出現(xiàn)毛茸茸的`新型掃帚。它飛快地走，每走出一步，地板亮堂堂的，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)灰塵漫天飛舞的情況。
接著，機(jī)器人會(huì)給你揉揉肩、捶捶背，按摩腳部……而且，按摩的很舒服，簡(jiǎn)直是一種享受。
中午，你不用發(fā)愁不想做飯，也不用勞駕去下館子。只要開了電腦，打開廚房樂(lè)園，輸入你的口味，把卡一刷，這樣就算付過(guò)錢了。過(guò)一會(huì)兒，大廚師就會(huì)把你點(diǎn)的美味家肴端過(guò)來(lái)，讓你大開眼界，大飽口福。
晚上，走到房間，再踩一下地上的白色按紐，一張既舒適又柔軟的床就會(huì)從天而降，輕輕的落到地上。哈哈，這種床既大又不占空間，睡上去又很柔軟，還會(huì)有枕頭為你唱流行歌曲，讓你很快就進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這種榮華富貴的生活，誰(shuí)不羨慕呢？
“嗒嗒嗒……”鬧鐘響了，新的一天又開始了……
未來(lái)的想象作文 篇5
章老師從來(lái)不隨意閑置一堂語(yǔ)文課，在我看來(lái)，她的每一舉動(dòng)都有著深深的用意。
這不，今天的語(yǔ)文課，章老師拿出了一個(gè)大的文件夾，說(shuō)是有未來(lái)大作家的照片，請(qǐng)我們分別上去觀看。但是，看過(guò)的同學(xué)不可以告訴座位上的同學(xué)，文件夾里到底是什么。我們都很期待，拼命舉手想讓老師叫到自己。
小萌好像猜透了章老師的心思，等不到章老師的話音落，便脫口而出：“鏡子……”下面許多同學(xué)也不禁“跟起了風(fēng)”，而章老師只是神秘地笑笑，搖了搖頭，并不說(shuō)什么。
婧聞第一個(gè)被請(qǐng)上去，第一排心急的同學(xué)太想探究謎底了，婧聞開始邁步，他們緊跟著就伸出頭張望了。章老師只好換了一個(gè)角度，非常隱蔽地給婧聞看。婧聞瞪大了眼睛，凝視著文件夾中的照片，不一會(huì)兒便“撲哧”一聲笑了出來(lái)，小小的臉頰漲得通紅，好像很不好意思。她笑著捂著嘴，回到位子上，什么也沒(méi)有說(shuō)。
第二、第三第四個(gè)幸運(yùn)者，也同婧聞?dòng)幸粯拥姆磻?yīng)，“咯咯咯”地，笑個(gè)不停。同學(xué)們的好奇心徹底被激起來(lái)了，手舉得更高了。小萌看到章老師打開文件夾時(shí)閃過(guò)了一道白光，又管不住自己的嘴巴了：“是鏡子，鏡子會(huì)反光！”。章老師一愣，隨著又恢復(fù)了笑容：“我把照片貼在了鏡子上。”下面一片唏噓聲，但是“手林”的數(shù)量卻好沒(méi)有減少。
子涵也成為了幸運(yùn)者，她上去看了之后，笑得很夸張，還十分幽默地評(píng)論了一句：“這個(gè)人以后肯定是一個(gè)大作家！”大家都被逗笑了。小萌在下面翻了翻白眼，嘀咕了一聲：“自戀�！�
我也有幸被請(qǐng)上去了，三步并作兩步走，跳到文件夾后面。定睛一看，“照片”中的人圓圓的臉蛋，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，笑瞇瞇的，呵！是我！這真的是一面鏡子呀！原來(lái)我也可以成為未來(lái)的作家！未來(lái)的作家原來(lái)就是我！我樂(lè)了！也像其他同學(xué)一樣，傻呵呵地跑回到位子上，回憶著剛才的那張“照片”。小萌忍不住問(wèn)我：“是不是鏡子��？”我笑而不言�！笆羌w照對(duì)吧？”先前上去的婧聞朝我眨眨眼睛，我調(diào)皮地點(diǎn)點(diǎn)頭�！霸瓉�(lái)如此�！毙∶取盎腥淮笪颉�。可是這顯然還是不能減弱她的`好奇心，她用力地舉著手，恨不得爬到桌子上去，非得上去看個(gè)究竟不可。
等到最后一個(gè)同學(xué)都看完了，章老師語(yǔ)重心長(zhǎng)，卻還是沒(méi)有收起笑容，她說(shuō)：“這就是我的愿望，我希望我們班的每一個(gè)同學(xué)都可以成為未來(lái)的作家。你們都有這個(gè)希望。努力吧！”
大家若有所思，就仿佛一張未來(lái)作家的集體照閃在眼前。我抬起頭，從章老師的目光中看到了她對(duì)未來(lái)的憧憬，也看到了，我努力的目標(biāo)與方向……
【未來(lái)的想象作文】相關(guān)文章：
(精選)想象未來(lái)的作文01-07
未來(lái)的想象作文12-28
[精選]想象未來(lái)的作文12-03
想象未來(lái)的作文(精選)12-04
想象未來(lái)的作文11-13
【精選】想象未來(lái)的作文12-17