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人物小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-10 04:07:34 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

【精品】人物小學(xué)作文匯編8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的人物小學(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】人物小學(xué)作文匯編8篇

人物小學(xué)作文 篇1

  我最敬愛的老師—徐啟老師,老師教我很多,像籃球和課堂上的`教學(xué),因?yàn)槔蠋熃涛液芏嗄,所以我很敬愛他?/p>

  每當(dāng)我有困難時(shí),老師就會像天使一樣,伸出援手救我,雖然老師很嚴(yán)格,但是只要聽老師的話和每天都要交功課,老師就會變得很溫柔。第一次籃球比賽,老師和我們一起在炎熱的太陽底下,一起練習(xí),老師因?yàn)楹車?yán)格,因此我們在比賽中,有杰出的表現(xiàn),雖然這次的比賽一場都沒贏,但是我們學(xué)到了很多。第二個(gè)課堂上的教學(xué),老師,您說您會交五年級,沒有想到真的會在一班,我雖然不是好學(xué)生,但我上課好專心,每天看著您,認(rèn)真的教課,我不經(jīng)感動(dòng)了起來,因?yàn)槟欢ò盐覀兘毯、搞懂,才結(jié)束這一課。

  徐啟老師,謝謝您教我三年,你是我最敬愛的老師。

人物小學(xué)作文 篇2

  在我身邊的小能人是我的同桌,他是我們組成員中成績最好的一個(gè),為什么說他是小能人呢?由我來給您說到說到!

  首先論成績,幾乎每門課不低于95分,作業(yè)從不拖拉,總是認(rèn)真完成。他很喜歡閱讀課外書,作文也因此寫的很棒,每次看到他認(rèn)真的模樣,我就暗下決心要向他學(xué)習(xí),可每次一寫完作業(yè)就忍不住做到電腦跟前,哎!真是又羞又愧!

  他還是老師的.好幫手,常常幫老師發(fā)校信通,因?yàn)樗蜃直容^熟練,媽媽總說我,“同樣是玩電腦,人家學(xué)到的比你有用的多了!”哎!更加慚愧!

  他還為班級出黑板報(bào),每期的黑板報(bào)都有他的杰作,他說為班級做事是很開心的,會有成就感。

  因?yàn)橛辛怂,我們組得了很多獎(jiǎng)勵(lì),我想著,如果我們組每個(gè)人都像他那么優(yōu)秀就好了,那就從我做起,下定決心,好好向他學(xué)習(xí)吧!

人物小學(xué)作文 篇3

  我最喜歡的卡通人物是喜羊羊,因?yàn)橄惭蜓蚝苡赂摇?/p>

  有一次,慢羊羊村長被灰太狼抓住了,喜羊羊和他的伙伴冒著生命危險(xiǎn)去灰太狼家救慢羊羊村長,他們把村長安全救回了羊村?墒牵姨遣桓市模衷诓莸厣习惭b了蘑菇地雷。喜羊羊和他的伙伴在草地上做游戲,突然,美羊羊發(fā)現(xiàn)了蘑菇地雷,就把它當(dāng)成了蘑菇,她剛伸手,地雷就爆炸了,里面蹦出一個(gè)彈簧拳,把美羊羊打上了天。美羊羊從天上掉下來,正好落到灰太狼準(zhǔn)備的'籠子里,其他羊都嚇跑了。喜羊羊說:“美羊羊,你別怕,我來救你!毕惭蜓蜻~過蘑菇地雷去救美羊羊,他用隨身帶的一把小刀把籠子切開,美羊羊小心翼翼地走出了籠子,和喜羊羊走回羊村。

  你們說,喜羊羊是不是很聰明?

人物小學(xué)作文 篇4

  我的寫作老師叫胡哲,是我?guī)煼稌r(shí)的寫作老師。他個(gè)子不高,年紀(jì)不大,可頭發(fā)卻白了一半兒。他穿著上也很不講究,一年四季總是那一襲藍(lán)布衣裳,與其他老師形成鮮明的對照。最令人難忘的是他寬寬的臉上戴著一副深度近視鏡和鏡片后那一雙永遠(yuǎn)深邃的'眼睛。他的形象不好看,可卻愛笑,一笑起來,就露出一對難看的大大的牙,臉上的皺紋也疊成了羅漢。他常掛在嘴邊的一句口頭禪是:“豈有此理”。

  那一次,也不知是心有所感,還是心血來潮,我寫了一篇作文《〈想家的時(shí)候》,結(jié)果被他在全班同學(xué)面前搖頭晃腦的大讀特讀,還說這就是有真情實(shí)感、有新意的佳作,惹來同學(xué)羨慕的目光。也不知是哪位同學(xué)嫉妒,偷偷地說了一句:“哼!這是抄的!”沒想到這句話溜到了他的耳朵里,他怒目而視,隨口甩出一句:“豈有此理!你給我抄出一篇我看看?”隨即把目光投向我,臉上難看的微笑又來了:“你說說,你是如何寫成這篇作文的!笨戳丝蠢蠋熌樕闲湃蔚哪抗夂臀⑿Γ倚那槠届o地把住宿以來想家的感受竹筒倒豆子般說出來。教室里靜極了,同學(xué)門靜靜的聽著,老師也好像挺激動(dòng),不住點(diǎn)頭,臉上的微笑更燦爛了,那兩顆難看的門牙也不由自主露出了嘴外。我說完了他帶頭給我鼓掌,嘴里不停的說著:“真實(shí)感受,有道理!”可以說,從那次以后,我就更愛寫作,更愛上胡哲老師的課了,而他在寫作上對我的指導(dǎo)更用心了。

人物小學(xué)作文 篇5

  張飛環(huán)眼虎須,手持一丈八蛇矛,以勇武粗豪著名。與劉備關(guān)羽桃園結(jié)義,發(fā)誓同心協(xié)力,救困扶危,上報(bào)國家,下安黎庶。

  他愛憎分明,疾惡如仇,鞭責(zé)督郵,大喝呂布等言行,足見錚錚鐵骨,浩然正氣。他威武勇猛,長坂坡獨(dú)擋曹軍曾大喝三聲,響聲如雷,嚇?biāo)啦軐⑾暮罱,喝退百萬曹軍。他勇武粗豪,真誠坦率,心直口快,諸葛亮春睡草堂,故作傲慢,他看不順眼說:“等我去屋后放一把火,看他起不起!辈懿偾医鑴渲謿尾,他就真去殺并且大叫:“曹操道你是無義之人,教我哥哥殺你!惫懦菚詾殛P(guān)公降曹,“圓睜雙眼,側(cè)豎虎須,吼聲如雷,揮矛向關(guān)公!彼膊宦犼P(guān)公的表白,直叫到:“我與你拼個(gè)死活!彪m然他粗豪魯莽,卻也粗中有細(xì),有時(shí)亦善用智謀,曾生擒劉岱,智擒嚴(yán)顏,智取瓦口隘。

  我喜歡張飛,他雖然在三兄弟中是最莽撞的.一位人物,但是為了兄弟兩肋插刀,這讓我感動(dòng)。張飛長坂橋鎮(zhèn)住曹操百萬大軍的氣勢讓我佩服不已。他對國家的忠,誓死不背叛,更是讓我崇敬。

人物小學(xué)作文 篇6

  “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!崩畎鬃趶]山瀑布旁的小亭內(nèi),品酒吟詩。

  “不對,不對!”富蘭克林不知從哪里冒了出來。“你說說,怎么……不……不對?”李白喝了酒,舌頭好像打了結(jié)。

  “銀河是由許多星球組成的,它是不可能落到這兒的!备惶m克林理正辭嚴(yán)。

  “星星是‘上帝的明燈’,正如雷電是‘上帝的怒火’一般,怎能與人間的事物混為一談?”不知何時(shí)出現(xiàn)的諾貝爾在一邊忍不住大喊起來,把李白的酒勁嚇醒了一半。

  “我一定會用事實(shí)來向你們證明‘上帝的怒火’不過是無稽之談!备惶m克林氣得直跺腳。

  “年輕人,有想法就要去做,不教一日閑過矣。”一位拖著長須的老人竟從瀑布中走了出來。

  “Isee!”富蘭克林像是恍然大悟,一溜煙兒地跑了。后來,他做了震驚世界的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn),證明了自己。

  “你們……都是……什么人?打……擾了我的酒興,走......走開!”李白下了逐客令。

  “只要你不趕我走,我可以為你做一件事!敝Z貝爾似乎對這個(gè)瀟灑的.中國人很感興趣。

  “走,我要把你們都轟……轟走。”李白對于眼前這個(gè)棕發(fā)碧眼的大個(gè)子不屑一顧。

  “轟,對,就是轟!我為你發(fā)明炸藥!”說完諾貝爾也跑了。

  “有骨氣,不向洋鬼子低頭!”在旁邊冷眼看了半天的老人終于發(fā)話了。

  “你是……是……誰?”李白是出了名的近視,有一次甚至把床前明月光看成了地上霜。

  “你可以叫我‘白石老人’!崩先苏f完就悄悄地走了,正如他悄悄地來,揮一揮衣抽,沒帶走一片云彩。

  李白根本就沒注意到老人已經(jīng)離開,仍然高舉著酒杯,對月繼續(xù)吟道:“今朝有酒今朝醉啊,快活莫過酒中仙!

人物小學(xué)作文 篇7

  在我的生活中,有許許多多小伙伴,但給我影響最深的,要算劉秋旭了。

  他長著小小的眼睛,烏黑的頭發(fā)和一個(gè)愛說笑的嘴巴。

  它是一個(gè)心胸寬廣的`人,記得有一次,那時(shí)一個(gè)漆黑的夜晚,我和他在操場上玩,他當(dāng)司機(jī),我當(dāng)乘客,正在我玩得高興時(shí),劉秋旭卻來逗我,向我要錢,我不給,便轉(zhuǎn)身就走,劉秋旭見了,便罵我是小偷,我一聽小偷兩字,頓時(shí)火冒三丈,轉(zhuǎn)過身把他揍了一頓,一個(gè)人跑回家了,回到家中,我決定以后再也不想見到他了。

  第二天早上,我在操場上騎自行車,而劉秋旭卻在操場中間玩沙,我一想起昨天的事,就火冒三丈,因此我沒理他,一個(gè)人騎著自行車,正在我騎得高興時(shí),一塊不大的石頭攔住了我的去路,由于我沒抓緊籠頭,因此,我從車上掉了下來,把大腿扭傷了,我不能走路了,這一幕恰恰被劉秋旭給看到了,他走了過來,把我扶會了家在家中,我心想:我為一點(diǎn)小事而和劉秋旭吵了架,我還打了他,而他卻不記前仇,在我最困難時(shí)還幫助了我,我真是不應(yīng)該想到這里,我不禁后悔起來,第二天,我想他承認(rèn)了錯(cuò)誤,他也原諒了我,我們兩有成了好朋友。

  這就是我的好朋友,一個(gè)不計(jì)前仇,心胸寬廣的人。

人物小學(xué)作文 篇8

  (1)描寫人物外貌的詞語

  虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩

  滿面紅光 滿頭銀發(fā) 目光炯炯 雙目如潭

  火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂

  高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體

  (2)描寫人物表情的詞語

  眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開

  滿面春風(fēng) 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得

  容光煥發(fā) 神采飛揚(yáng) 氣勢洶洶 神情沮喪

  愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面

  (3)描寫人物心情的詞語

  心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡

  心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡

  心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰(zhàn)

  心慌意亂 心急如焚 心灰意冷

  (4)描寫人物的句子

  1.她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。

  2.這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。

  3.他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起,眉宇間形成一個(gè)問號;時(shí)而愉快地舒展,像個(gè)感嘆號。

  4.他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。

  5.他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術(shù)品。

  6.她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的`小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時(shí)能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時(shí)卻讓人忍俊不禁,大笑不已。

  7.李老師有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會閃出五顏六色地光環(huán)。

  8.我地同學(xué)蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,看

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