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校園風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-09-04 01:09:15 關(guān)于校園的作文 我要投稿

【精選】校園風(fēng)景作文三篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的校園風(fēng)景作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】校園風(fēng)景作文三篇

校園風(fēng)景作文 篇1

  我的校園是個(gè)很美麗的地方,有高大的教學(xué)樓;寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng);供同學(xué)們課間活動(dòng)的乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)……但這些都比不過(guò)教學(xué)樓后面空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的——后花園。

  一進(jìn)后花園你就會(huì)看見(jiàn)幾棵高大挺拔的玉蘭樹(shù),樹(shù)根有盆子那么粗,長(zhǎng)得枝繁葉茂。它的葉子像抹了油一般,在太陽(yáng)的照射下,閃閃發(fā)亮。一陣風(fēng)吹來(lái),葉子搖擺著好像在向我招手點(diǎn)頭。藏在玉葉的一朵朵白色玉蘭花,隨著微風(fēng)飄出淡淡的清香引來(lái)了成百盈千的蜜蜂和蝴蝶。

  這里除了玉蘭樹(shù)美,水池也是不錯(cuò)的.一道風(fēng)景線,水池自身像豬肝形,水池里有很多種睡蓮,睡蓮下還有可愛(ài)的小金魚(yú),小金魚(yú)有很多種顏色,紅、黑、白、黃。中間還聳立著假山,遠(yuǎn)看像一個(gè)孩子捧著在書(shū)在讀,近看那做假山是有幾塊千奇百怪的石頭砌成。我一過(guò)去,金魚(yú)們就躲了起來(lái),好像和我在玩捉迷藏似的。

  這學(xué)校很美,但后花園更美。

校園風(fēng)景作文 篇2

  我覺(jué)得,我們校園里最美的算植物園了。

  我站在里面的小木橋上來(lái)觀賞四周的美景?!東邊的小草坪上花紅柳綠,有紅富貴、紫金花、雞蛋花等等,各種各樣。不過(guò),我最喜歡一株四季桂,它有著 翠綠的葉子,在這蔥郁的葉子中藏著一朵朵潔白的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一塊還沒(méi)打磨的綠寶石,一陣微風(fēng)吹來(lái),四季桂的枝丫搖擺,我聞到了一陣淡淡的清香,真愜 意啊!

  瞧!西北方的樹(shù)叢中有一條小溪,小溪是用鵝卵石鋪成的,從兩岸到湖底,沒(méi)有一處不是鵝卵石。溪水清清的,可以看見(jiàn)湖底的鵝卵石;溪水靜靜的,好像一 面鏡子;溪水綠綠的,像一塊碧綠的玉石。溪水沿著一條小小的水溝流出去,但它卻怎么也流不盡。在小溪兩旁有許水生植物,最美的是一朵粉色的睡蓮。她靜靜地 躺在小溪中間,仿佛睡著了一樣,使人們都輕輕地走著,生怕吵醒了她……

  呀!在北邊有叢沙漠植物,這是仙人球,那是金邊龍舌蘭……最有趣的是那株仙人掌,它大約有2米高,枝上的莖比我的'手掌還大,莖上有又粗又尖的刺,刺是淡黃色的,又多又黃,像天上的小星星!

  我完全被這身邊的景色迷住了,居然忘了腳下最美麗的景色——小木橋。這座橋是用原木搭成的,它橫跨在小溪上。在那木扶手的下面,有兩排花盆,里面種 著杜鵑花、小雛菊……把古老的小木橋打扮得更漂亮。我用手撫摸著它粗糙的皮膚,坐在它身旁的一塊長(zhǎng)滿青苔的大石頭上與它“聊天”,聆聽(tīng)它的心事……我注視 著它身上郁郁蔥蔥的青苔,深深的疤痕,是那么古老而又神秘……我深深地吸了一口大自然的氣息,是那么純潔而又清新……

  我戀戀不舍地離開(kāi)了這美麗而又幽靜的植物園,走幾步,回頭看一看,一切都是那么生機(jī)勃勃。。⌒@這美麗的一角,我愛(ài)你……

校園風(fēng)景作文 篇3

  說(shuō)起校園的風(fēng)景,在別人眼里不怎么樣,可在我眼里,校園風(fēng)景是最美麗的。

  從街道通向校園大門(mén),正上方赫然鑲嵌著四個(gè)鍍金大字-潺陵小學(xué)。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校,一棟六層高的教學(xué)大樓首先映入眼簾,哇,好大耶。要靠近大樓,我疾步如飛地經(jīng)過(guò)一條筆直的林蔭小道。小道兩旁有雷鋒,列寧,李時(shí)珍,愛(ài)因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場(chǎng)和六個(gè)乒乓球臺(tái),左邊幾個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭(zhēng)奪著一個(gè)籃球,旁邊還有幾個(gè)助威和喊加油的同學(xué)。右邊操場(chǎng)上有鍛煉身體的'老師和學(xué)生。操場(chǎng)邊沿那邊乒乓球臺(tái)旁站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學(xué)。原來(lái)我看到的教學(xué)大樓其實(shí)是老師們的辦公樓,穿過(guò)這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學(xué)樓,若干個(gè)教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲,左邊二樓其中一間就是我的教室?吹綄挸髁恋慕淌遥倚老踩艨。

  我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園,一陣桂花香撲鼻而來(lái),桂花樹(shù)的枝頭長(zhǎng)滿了黃燦燦的桂花,象滿天璀璨的星星。園欄周?chē)L(zhǎng)滿了石榴樹(shù),好像在歡迎來(lái)學(xué)知識(shí)的學(xué)子們,茂密的樹(shù)林里,有許多不知名的小花,因?yàn)榍锾斓,有的花葉和樹(shù)葉開(kāi)始變色,樹(shù)林里不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲。噢,花園中間還有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴。

  又讓我的視線久久不能離開(kāi)的是竹林,它穿著翠綠的軍衣,頭看藍(lán)天腳踩大地,不停地生長(zhǎng)。我站在竹下仰望,可愛(ài)的竹子們又向我點(diǎn)頭,時(shí)而發(fā)出沙沙地笑聲。在陽(yáng)光下顯得更加美麗。參觀完校園,才知道郁郁蔥蔥的常青樹(shù)將整個(gè)校園包圍,煞是好看。

  校園,美麗的校園,我愛(ài)你。

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