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做值日作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的做值日作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
做值日作文600字 篇1
往常，今天掃地的值日生是很認(rèn)真的，可今天卻不一樣了。你們想知道會(huì)怎樣嗎？那就去看看吧！
“今天的值日生換一下，把今天的小王、小李、小黃、小吳、小羅和小葉換為小丁、小陳、小戴、小藍(lán)、小吳和小葉。值日的同學(xué)不要逃跑�！睏罾蠋熣f(shuō)道。下課后，今天值日的同學(xué)就在抱怨著。
“哎呀！媽媽下午要請(qǐng)我吃牛排，看來(lái)下午是吃不成了�！毙￡悅牡卣f(shuō)。
“怎么會(huì)是我掃地，我要發(fā)瘋啦！”小丁激動(dòng)地說(shuō)。
“我答應(yīng)過(guò)媽媽要早點(diǎn)回家，不能晚一分鐘，放學(xué)后我只能找老師打電話了�！毙〈骱孟裼X(jué)得既麻煩又浪費(fèi)了寶貴的`時(shí)間，也在愁眉苦臉著。就在這時(shí)，楊老師走到他們面前，說(shuō)：“我們班的四個(gè)同學(xué)要上語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班，所以要調(diào)整一下。我的手機(jī)就先借給你們打電話給你們的家長(zhǎng)，說(shuō)你們要晚點(diǎn)回家�！�
丁零零，放學(xué)了，那四個(gè)同學(xué)首先在爭(zhēng)論著誰(shuí)掃第幾組，誰(shuí)掃講臺(tái)，由誰(shuí)當(dāng)值日組長(zhǎng)。選好后，便開(kāi)始拿起掃把掃起地來(lái)了，那急促的“刷刷”聲讓人聽(tīng)了刺耳瘆人。就在小藍(lán)想要倒垃圾的時(shí)候，卻和小陳撞到了，他們開(kāi)始吵起架來(lái)。
“你走路沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎？”“你才沒(méi)長(zhǎng)眼睛呢。”“我要掃地，別煩我。”“我要倒垃圾，也別煩我�！薄懊魈煸僬夷闼阗~！”小陳還用他那虎視眈眈的眼睛看著小藍(lán)。
今天的值日生雖然很會(huì)吵架，但還是很團(tuán)結(jié)的。在吵完架以后，好像變成了“六人一心”。大家后來(lái)一起商量，最后想出了一個(gè)好辦法，那就是：每個(gè)人負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作，但有困難可以幫助。經(jīng)值日組長(zhǎng)小丁的解釋，大家都明白了。大家一起同心協(xié)力，終于把骯臟的教室變成了干凈明亮的教室，楊老師看了也直夸他們呢！
原來(lái)的值日生是認(rèn)真的，但這個(gè)呢？不說(shuō)相信大家也知道，他們是團(tuán)結(jié)和盡自己最大的能力去完成任務(wù)的六個(gè)值日生。
做值日作文600字 篇2
“新官上任三把火”,這句話正可以來(lái)形容我。
當(dāng)我接到掃走廊的任務(wù)時(shí)，我是又驚有喜又怕，驚是因?yàn)樯蠈W(xué)期是張婉婷來(lái)掃的，而且把外走廊安排的妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)模@次讓我來(lái)掃，有點(diǎn)吃驚。
喜的是我這次終于可以好好的做這份工作了，上學(xué)期我是檫欄桿的，最多一周檫一次，所以這一次我一定要做好。
怕，怕我每天掃這個(gè)地太累，又怕如果每天一直掃下去會(huì)不會(huì)又像上學(xué)期一樣,做做又不干了。
雖說(shuō)我很怕,但我還是要試一試,能不能克服。
起先，我每早每晚都掃地.但是漸漸發(fā)現(xiàn),早晨沒(méi)有什么垃圾,掃也是白掃.而晚上卻是一大堆拉及.我想:是不是早晨不掃更好一點(diǎn)呢?接下來(lái)幾天,我試著早上不掃,結(jié)果果然與我的想法相同。
其實(shí)早晨根本就不用掃得太用心,只要看看有沒(méi)有什么大垃圾就可以了,因?yàn)槲彝砩蠏咄?早晨的'拉及還沒(méi)產(chǎn)生什么垃圾,所以就不用再浪費(fèi)時(shí)間了.
解決了早晚掃地的分工,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題-------排水槽問(wèn)題。
走廊外邊緣有一個(gè)水槽，那里面有超多的垃圾。遠(yuǎn)看不覺(jué)得什么，近看那就一個(gè)嚇人，里面的垃圾像水一樣多，把它們?nèi)繏叱鰜?lái)，就好比五天地面上的東西。
之后幾天，我非常留意水槽Z的垃圾，有一次發(fā)現(xiàn)水溝里面有一些凸起來(lái)的部分，特別像垃圾，所以我就一直誤以為是垃圾，所以費(fèi)了不少精力，所以我今后有所改善。
接下來(lái)的問(wèn)題，就是地面整潔問(wèn)題。別的班人一直在地上潑了不少含糖的水，把地上弄得粘粘的，十分礙整潔,為此我向拖地的人說(shuō)過(guò)好幾次,她們不是今天推明 天,就是明天推后天,或就是直接逃走,我對(duì)此十分無(wú)奈.所以我把外面的地包了,不管掃地拖地我自己一個(gè)人干.漸漸地,我包干的地面變得十分有”生機(jī)”了, 我看看自己的成果,欣然地笑了。
在這問(wèn)題面前,我學(xué)會(huì)了解決,學(xué)會(huì)了如何才能使問(wèn)題更加完美地解決,沒(méi)想到,只做這份工,我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。
做值日作文600字 篇3
我暈！
什么？讓我成為值日班長(zhǎng)？我忍不住一拳打在自己的嘴上，難道我不是在做夢(mèng)嗎？上周，我得知值日班長(zhǎng)已于周四“辭職”。讓我來(lái)接手。
就這樣，我讓值日班長(zhǎng)迷迷糊糊的。真的是第一次做這種工作。以前我是一個(gè)默默無(wú)聞的學(xué)生，埋在很多學(xué)生中間。我開(kāi)始有點(diǎn)激動(dòng)，有點(diǎn)激動(dòng)，有點(diǎn)害怕……于是，懷著復(fù)雜的心情，我等著，等著周四。
我錯(cuò)了！
愿意為“值日班長(zhǎng)”做點(diǎn)什么對(duì)我來(lái)說(shuō)不在話下。就是喊安靜，記住一個(gè)名字！如果你這么想，那就是大錯(cuò)特錯(cuò)了！當(dāng)我站在講臺(tái)上，當(dāng)我喊“安靜”的時(shí)候，一股莫名的力量擋住了我。那是恐懼和自卑。面對(duì)62的學(xué)生，我沒(méi)有勇氣喊出那兩個(gè)字。作為一個(gè)“新手”，他們似乎對(duì)我沒(méi)有任何關(guān)注。最后我只能用微弱的聲音小聲說(shuō)“別吵了”。大家的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遮住了我的聲音，薄薄的蚊蠅的聲音已經(jīng)消失在空氣中，無(wú)影無(wú)蹤。我有點(diǎn)郁悶！
我不怕！
但是我很快就找回了自信。哼！不理我，我就把你們的名字一個(gè)個(gè)寫在班級(jí)日志里，等著扣分被老師罵。我低聲嘀咕道。我會(huì)一個(gè)一個(gè)寫下名字。后來(lái)發(fā)現(xiàn)“遠(yuǎn)水救不了近火”。讓他們不要吵，記住名字他們不知道，他們還是吵！一次次被“打敗”，終于放棄了掙扎，沮喪地回到座位上。同桌笑我不適合當(dāng)值日班長(zhǎng)，我狠狠瞪了他一眼，心里還是同意他的。我發(fā)現(xiàn)我真的‘只適合被管理，不適合別人’。在我準(zhǔn)備辭職的時(shí)候，“沒(méi)有愛(ài)情我就活不下去”，這句話浮現(xiàn)在我的腦海里，“不想當(dāng)將軍的`士兵不是好士兵”。捫心自問(wèn)。其實(shí)我在負(fù)責(zé)的時(shí)候也是想上去“指點(diǎn)迷津”管理別人的。為什么要等一個(gè)真正的機(jī)會(huì)，卻放棄了？
我很期待！
我是“堅(jiān)不可摧的小強(qiáng)”，我不會(huì)放棄。你們都在等�？傆幸惶欤視�(huì)管教你聽(tīng)話，不敢出聲。只要我堅(jiān)持，我就能做到。無(wú)論是管理班級(jí)還是學(xué)習(xí)，我都會(huì)加油！任何想做值日班長(zhǎng)的人都做不到，但是如果你想做，你必須做好，為你的老師分擔(dān)你的煩惱，為你的班級(jí)做出貢獻(xiàn)！下周四再戰(zhàn)吧！
做值日作文600字 篇4
“叮鈴鈴……”。小鬧鐘叫醒了我，我不耐煩的看了看鐘，天��！才5點(diǎn)，我正想再睡一會(huì)，突然想起今天是我值日，連忙起床洗漱好再扒了兩口飯便急忙去學(xué)校了。
我一邊走題邊唱：“花兒對(duì)我笑，太陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，小鳥……不一會(huì)兒，我就到了學(xué)校。”
我到了教室，看見(jiàn)黑板很臟，便要用抹布去擦，可抹布不見(jiàn)了，沒(méi)辦法只好犧牲自己的手。
……終于，黑板干凈了，但我的.手卻臟的不成樣了，不過(guò)，做為值日生，這點(diǎn)苦算不了什么。
接下來(lái)該掃地了，我左手一個(gè)垃圾桶，右手一個(gè)掃帚，忙了起來(lái)：我先把桌子搬開(kāi)掃了地上的垃圾裝進(jìn)垃圾桶里。糟了，掃得太急了，灰塵鋪滿了整個(gè)教室，沒(méi)辦法，只好去提水，只有把水灑到地上才能把灰塵“消滅”。我在提水回來(lái)的路了東倒西歪，桶里的水都被我“歪”了出去，我只好又回去打水，經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的“歪”水，我終于把水提到了教室，邊灑邊掃。
掃完地，現(xiàn)在該拖地了，我左手一個(gè)水桶，右手一個(gè)拖把，先把拖把房到水里浸濕一下，在放到地上拖呀拖，過(guò)了半個(gè)時(shí)辰，才把地拖完。
接下來(lái)該抹窗戶了，我又是左手一個(gè)水桶，右手一個(gè)抹布，腳下一個(gè)椅子，忙了起來(lái)：我先把抹布浸濕擰干，就開(kāi)使了抹窗戶。不知怎么的，咣啷，一聲響，玻璃碎了，沒(méi)辦法，只好又去掃地，我還得保證地上沒(méi)有碎玻璃才行。掃完后，我又小心翼翼的擦起了窗戶，等我抹完了窗戶時(shí)，已經(jīng)累癱了，但一想到今天我值日，又不累了。
太陽(yáng)緩緩地從東邊升起來(lái)了，同學(xué)們和老師一起來(lái)到了教室，只見(jiàn)地上和窗戶很干凈，便一個(gè)勁地夸我，我心里別提有多高興了。
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