【精品】書伴我成長(zhǎng)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的書伴我成長(zhǎng)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書伴我成長(zhǎng)作文 篇1
書是一位不會(huì)說(shuō)話的老師，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)闀涊d了各種各樣的知識(shí)。我愛你，書！我敬你，書！
記得在一歲的時(shí)候看那種書，圖中有小兔子，小獅子，小猴，還有大象。小時(shí)候愛一本書就像對(duì)待一位朋友一樣，與他玩耍。
在幼兒園我喜歡看繪本，記得那時(shí)候我的最愛是《猜猜我有多愛你》，小兔子拉著大兔子的耳朵說(shuō)：“你好好聽我說(shuō)！”小兔子把手伸開便說(shuō)：“我愛你，有這么長(zhǎng)！”大兔子回道：“我愛你一直到月亮繞回來(lái)！”這個(gè)故事告訴我們，愛是不可以衡量的東西。
后來(lái)上小學(xué)了，要寫日記作文了，媽媽跟我買了許多作文書，其實(shí)我真心的不喜歡，但是只有你最懂我。
現(xiàn)在我愛上了一套拇指般長(zhǎng)的`書，他們有一種奇妙的藥水喝幾口長(zhǎng)幾歲，好像知道我長(zhǎng)大長(zhǎng)什么樣呢？
現(xiàn)在我在讀初中，我依然看許多愛看的書，雖然有七門課，但總會(huì)抽空看書，書就像親人一樣陪著我成長(zhǎng)，有不開心的時(shí)候給我鼓勵(lì)，在我無(wú)聊的時(shí)候?yàn)槲医鈵灐＿�告訴你個(gè)秘密，就在今天中午，我睡不著，在床上滾來(lái)滾去。我可以看書啊！順手把書一拿，我便看了起來(lái)。門“咔嚓”一響，是媽媽來(lái)檢查我午睡了！我把書一放，眼睛一閉……
書是我的好朋友，在我生活中形影不離，我愛你書！
書伴我成長(zhǎng)作文 篇2
書是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的道理，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹立起我人生的奮斗目標(biāo)。
自從我呱呱墜地來(lái)到這個(gè)美妙的世界，書就成了我形影不離的`好伙伴。從它那里，我吸取到了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，也懂得了做人的道理，更品嘗到了成長(zhǎng)的快樂。
在我那小小的書房?jī)?nèi)，最珍愛的東西莫過于書架上那一摞一摞的書籍。從天文到地理，從科學(xué)到藝術(shù)，從醫(yī)藥到生活，各種各樣的書籍都有。你瞧，有《中外文學(xué)名著》，《百科全書》，《唐詩(shī)宋詞元曲》；還有《禮儀全書》，《生活保健全書》；也有中華傳統(tǒng)叢書，如：《孫子兵法》、《朱子家訓(xùn)》、《增廣賢文》、《三十六計(jì)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》、《論語(yǔ)》等等；更有我喜愛的《中華歷史故事叢書》
書伴我成長(zhǎng)作文 篇3
書是人類的精神糧食，而人類的學(xué)習(xí)是離不開書的。而我從小就與書結(jié)下了不解之緣。
從我百天開始，書就和我息息相關(guān)，百歲宴抓周時(shí)，我不加思索地把書抓到懷里，成了一時(shí)的美談。從此，書就成了我的好伙伴，從牙牙學(xué)語(yǔ)直到現(xiàn)在一直沒有間斷過閱讀。
三歲，我有了些識(shí)字基礎(chǔ)時(shí)，便開始看一些連環(huán)畫了，有不認(rèn)識(shí)的字便會(huì)屁顛屁顛地跑去問媽媽，書向我展示一個(gè)個(gè)美麗的童話世界，有可愛的白雪公主，有可笑的皇帝的.新裝，有聰明的阿凡提，有可憐的賣火柴的小姑娘。
六歲，我便開始看一些名著了，如《三國(guó)演義》、《封神演義》，學(xué)了拼音后，看書就更順暢了，因此我學(xué)會(huì)了很多字，別的小朋友不會(huì)的我都會(huì)，為此我贏得了老師一次次的表?yè)P(yáng)。廣泛的閱讀造就了我豐富的想象力，我常常幻想自己是關(guān)羽騎著赤兔馬，過五關(guān)斬六將，無(wú)人能敵，在千軍萬(wàn)馬中取敵將首級(jí)如探囊取物；我也曾幻想著自己是姜子牙，運(yùn)籌帷幄，決勝于千里之外，召喚各路神仙，破十絕陣，以己之力用東海之水保護(hù)西岐。
十歲，我的思想慢慢成熟了，能體會(huì)名著所要表達(dá)的思想感情和所要反映的人間罪惡，同時(shí)我還會(huì)讀一些名家名篇，摘抄下美詞、美句，寫寫讀后感，會(huì)學(xué)著把書里學(xué)到美詞美句的應(yīng)用到自己的文章中，我的文章也就一次次成了老師朗讀的范文，讓我感到了書籍的無(wú)窮魅力。
現(xiàn)在，我會(huì)為了書中人物的思想變化或喜或悲，書中描寫的人物成了朋友、親人般，有些人物甚至能讓我瘋狂。書還向我打開了一扇扇眺望世界的窗口，讓我在歷史的長(zhǎng)廊里徜徉，在科學(xué)的海洋里遨游，讓我上知天文、下知地理。
我不敢想象沒有書籍的日子，沒有了書籍人類的生活將會(huì)成為荒漠。書將會(huì)成為我終生的伙伴，書將會(huì)讓我的生活更加多姿多彩。
書伴我成長(zhǎng)作文 篇4
高爾基有句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我家里到處擺放著琳瑯滿目的書，有古老的、有現(xiàn)代的，有厚厚的巨著、有薄薄的文摘，這些書一直伴我成長(zhǎng)。
記憶中，在我二、三歲的時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講故事。后來(lái)她給我買了一套連環(huán)畫冊(cè)，從此我每天都愛不釋手，看了一遍又一遍，渴望媽媽再給我一些書看。也許從那時(shí)起，我就開始迷戀看書了。當(dāng)我上了學(xué)，會(huì)了漢語(yǔ)拼音時(shí)，就嘗試著自己去找書看，因?yàn)橹豢繈寢尳o我講故事，太不過癮了，媽媽畢竟天天太忙，給我講故事的時(shí)間太少了。每當(dāng)我端起一本書，就像被粘住了，看不完不罷休。因?yàn)槲冶粫械墓适虑楣?jié)深深吸引，渴望知道后面還有多么新鮮刺激的'故事要發(fā)生。剛開始，我似懂非懂走馬觀花式地看，當(dāng)看到精彩情節(jié)時(shí)我會(huì)被搞得如癡如醉，仿佛身臨其境。這時(shí)候我總會(huì)聯(lián)想到自己若是故事的主人呢，想著想著，最討厭的事情來(lái)了，“別看了，快寫作業(yè)去，再看把書給你扔了。”媽媽總是那么不理解我，不理解我對(duì)書是那么的迷戀。
后來(lái)，隨著年級(jí)的升高，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，我對(duì)書的要求也提高了。不僅只限于那些帶圖片的書了，而且喜歡上了文學(xué)類的書籍。比如作家楊紅纓、沈石溪、曹文軒、安徒生、冰心、伍美珍，還有好多外國(guó)作家，以及一些偵探小說(shuō)、科幻小說(shuō)、勵(lì)志小說(shuō)……那些精美篇章讓我記憶猶新，看到盡興處，我時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而淚流滿面，時(shí)而愛恨交加。有時(shí)我想，為什么有那么多的故事、那么多想像，讓我喜歡。我也想跟作家一樣，將來(lái)也創(chuàng)作那么好的文章。
我愛書，愛得發(fā)狂，愛得毫無(wú)理由。因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)限樂趣，它陪伴我快樂成長(zhǎng)。
書伴我成長(zhǎng)作文 篇5
高爾基曾說(shuō)過一句話：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽艺J(rèn)為，書知識(shí)的源泉。有書相伴的日子真是不亦樂乎。
兒時(shí)，一翻開那多姿多彩的童話故事，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出白雪公主的純潔，皇后的惡毒;漁夫的善良，妻子的貪婪……一篇篇精彩的故事，至今還依舊深深地印在我的心上。它使我辨認(rèn)了方向，讓我看到了世上的美與丑，善與惡。
童年，翻開那本充滿書香的《十萬(wàn)個(gè)問什么》，是它教給我知識(shí)，使我明白了含羞草“害羞”的.道理、企鵝的不怕冷……《小學(xué)生詩(shī)詞80首》是我的寶貝，它不僅讓我認(rèn)識(shí)了許多詩(shī)人，還使我背誦了許多詩(shī)句。有時(shí)候，我會(huì)不時(shí)吟誦一曲：“東邊日出西邊雨，道是無(wú)情還有情。”就因?yàn)檫@樣，我常常受到了家人的夸獎(jiǎng)，真是無(wú)比興奮。
書，就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，書永遠(yuǎn)是我的精神糧食。
自從踏入小學(xué)，我就已不再看幼稚的童話故事�，F(xiàn)在，我喜歡上了中國(guó)的四大名著，《西游記》書中淋漓盡致的介紹了孫悟空的天資聰敏，思想跟行動(dòng)都敏捷如風(fēng);唐僧善良仁慈;豬八戒貪吃懶惰，重視物質(zhì)享受;沙僧純樸善良。一提《三國(guó)演義》，自然就會(huì)想到劉備，孔明，張飛……但我最佩服的人是“狹天子以令諸侯”曹操，他才氣縱橫，文韜武略，令我欽佩無(wú)已�！端疂G傳》和《紅樓夢(mèng)》，各有各的特色，宋江的為人仗義，李逵的心粗膽大，率直忠誠(chéng)……在我的眼里，這一百零八位梁山好漢都是折不扣的英雄。而《紅樓夢(mèng)》，曹雪芹用他的“神筆”創(chuàng)作出了這部著作，《紅樓夢(mèng)》的故事情節(jié)撲朔迷離，讓我如癡如醉得沉浸在故事中去。
古人常云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睆闹锌梢�，古人對(duì)書可謂情有獨(dú)鐘。確實(shí)，讀書能得到許多的知識(shí)。
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō)過：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@些名言警句時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著我。那一本本散發(fā)著油墨芬芳的好書，就像一塊快強(qiáng)勁有力的磁鐵，只要我一翻開仔細(xì)閱讀，就會(huì)被牢牢吸引住了。
書既讓我的生活變得愉快，也讓我獲取更多的知識(shí)。這真可謂是“書香伴我走天涯，天涯海角書為伴”啊。
書伴我成長(zhǎng)作文 篇6
每個(gè)人都喜歡一本書，有的喜歡科普類，有的喜歡童話，我喜歡的是一本關(guān)于海洋動(dòng)物的書，因?yàn)槲覐男【拖矚g海洋動(dòng)物，所以我一看到關(guān)于海洋動(dòng)物的書我就讓媽媽給我買。
記得以前我在一個(gè)大商場(chǎng)里看見了一本我喜愛的書，是關(guān)于動(dòng)物的`于是我就讓媽媽給我買，可媽媽說(shuō)看閑書會(huì)影響學(xué)習(xí)所以不給我買，我就說(shuō)看課外書怎么了，看課外書對(duì)我寫作和積累好詞好句會(huì)讓我聰明的，可是不管我怎么說(shuō)我媽媽就是不給我買，我媽媽拉著我把我拉走了，在一節(jié)科學(xué)課上老師提了許多海洋動(dòng)物的問題，我們班的郭鵬宇都能回答出來(lái)因?yàn)樗吹脮任叶啵运款}都能回答出來(lái)，于是我問他接了一本，有時(shí)候我能把這本書讀好幾遍無(wú)論看幾遍都不覺得煩。
我也想要一本屬于自己的書可是我媽媽就不給我買，我就說(shuō)一位作家說(shuō)過一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地，我一說(shuō)媽媽就說(shuō)給我買一本我說(shuō)把看書對(duì)自己很有用，第二天我媽媽就給我買了一本，于是我每天的在看幾乎忘吃忘睡，每天都在看又一次我從早上七點(diǎn)看到中午一點(diǎn)早飯和午飯都沒吃，我看完以后才知道還沒吃飯媽媽說(shuō)有那么好看么，我說(shuō)有，于是媽媽笑了。
有一次我去青島玩，等走到海洋館的時(shí)候我看到了許多海洋生物，我變得很興奮，我對(duì)媽媽講它們的由來(lái)和習(xí)性爸爸說(shuō)不錯(cuò)講的很好，看來(lái)你會(huì)看書了能活學(xué)活用，媽媽說(shuō)是不錯(cuò)，你都快成小導(dǎo)游了。所以讀書是有好處的我們要多讀書，讀好書這樣有許多好處一起讀書吧，讓我們變得更聰明，更靈活，還有一次是我去郭鵬宇家玩我們兩個(gè)說(shuō)來(lái)一個(gè)海洋動(dòng)物只是大比拼我們來(lái)比比誰(shuí)懂得多，于是我們就開始了，我們兩個(gè)的實(shí)力都不相上下，最后我們看到了一道題難住了我們倆，到最后我們也沒回答出來(lái)，我們倆說(shuō)我們要在看些書長(zhǎng)大變成一位科學(xué)家，于是我們又開始了讀書，同學(xué)們書里的東西有時(shí)能讓你受益無(wú)窮，還可以讓你實(shí)現(xiàn)你的愿望，但是要在課下看，要不，會(huì)讓我們學(xué)不到知識(shí)，還有可能被老師批評(píng)，所以要選擇正確的時(shí)間讀書。
書伴我成長(zhǎng)作文 篇7
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步進(jìn)步的階梯�！币槐竞脮�，就像一滴水，它可以折射我心中的太陽(yáng)；一本好書，就像一片綠葉，它可以凈化一個(gè)人的心靈。
一本好書，就是一把開啟智慧大門的鑰匙，也是一枚人類精神的長(zhǎng)生果，它可以告訴我們?cè)S多道理。比如：在《海鷗喬納森》這本書中，講述了一只海鷗為尋求夢(mèng)想而不懈努力地故事，在書中，我明白了：生命，并不是用來(lái)吃和睡的，而是用來(lái)去學(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)、去追求夢(mèng)想的，只有這樣的人生，才是完美的、精彩的。再比如《女生日記》這本書，它是以日記的形式真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女時(shí)的生理、心理的微妙變化。讀完這本書后，我一下子長(zhǎng)大了許多，它讓我知道，要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，珍惜每一分來(lái)之不易的錢，我還會(huì)捐送一些不用的東西給需要幫助的人，同學(xué)遇到困難我也會(huì)向他伸出援助之手，讓他感受到同學(xué)之間的溫暖。我懂得愛是無(wú)私的，愛是向人伸出援助之手，愛讓人感受到溫暖。通過這本書，我悟出的道理是：大千世界，蕓蕓眾生，人類、動(dòng)物，一切的'生物最少不了的就是愛，播撒一顆愛的種子，世間的更多人就能過的更加快樂、幸福，就可以完成更多人的愿望，讓世界洋溢著歡笑，讓世界成為愛的天堂，成為和睦的家園。
俗話說(shuō)的好：“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路�！币槐竞脮梢猿删鸵粋�(gè)人的一生，讓書永遠(yuǎn)成為折射你心中太陽(yáng)的那滴水，永遠(yuǎn)成為凈化你心靈的那片綠葉，永遠(yuǎn)成為你在黑暗中為你指路的明燈，永遠(yuǎn)成為你迷茫中的那位導(dǎo)師。崔騰云
書伴我成長(zhǎng)作文 篇8
書籍是人類進(jìn)步的階梯這是高爾基的一句名言，對(duì)于這句話，我一直銘記在心。
小時(shí)候，我對(duì)什么事都好奇，經(jīng)常纏著爸爸媽媽問東問西，如：山里為什么有樹？而馬路面上沒樹？我們這里為什么沒有老虎？而山上有��？大海里為什么有魚�。亢臀覀冞@里的魚一樣嗎？那時(shí)爸爸媽媽還很有耐心的一一告訴我。隨著年齡的增長(zhǎng)我的問題越來(lái)越多，越來(lái)越不好解答，爸爸媽媽越來(lái)越?jīng)]有了耐心。忽然有一天，他們?nèi)咏o我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我自己找答案。當(dāng)我翻開第一頁(yè)時(shí)，那些密密麻麻的小字和那栩栩如生的大圖畫便吸引了我，一下子把我?guī)У搅藭氖澜纭?/p>
當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)，每個(gè)同學(xué)手里都有一本童話書，相互炫耀，我看了非常羨慕，回家后，我便央求媽媽給我買一本，媽媽爽快的答應(yīng)了，第二天一本嶄新的《格林童話》擺在我的面前，我開心極了，雙手小心翼翼的捧著書拿到書房，還用牛皮紙給它做了一件新外衣，即使這樣我每次看書時(shí)還是把手洗的干干凈凈的，生怕把書弄臟。我每天寫完作業(yè)后，都會(huì)和書里的小主人公們約會(huì)，她們陪伴我度過了美好的童年。
長(zhǎng)大后，我便不再滿足于一般的`故事書了，我開始閱讀有關(guān)科普類、歷史類、文學(xué)類的書籍，在這些書里我知道了有關(guān)恐龍滅絕的原因；知道了唐朝的貞觀之治；知道了魯迅、老舍、曹文軒等等，書，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)廣闊的世界。只要是書，我沒有不感興趣的。
我讀書很癡，一讀起書來(lái)就完全沉浸在書的世界里，我和書中的人物一起喜怒哀樂，和書中的人物一起進(jìn)行心靈的交談，我中有他，他中有我。書和我融為了一體，書走進(jìn)我的心靈，我走近書的世界。書，伴我成長(zhǎng)一直到永遠(yuǎn)。
書伴我成長(zhǎng)作文 篇9
我從小就生活在書香繚繞的家庭里，受爸爸媽媽的熏陶，我與書結(jié)下了不解之緣，在我沒上小學(xué)的時(shí)候，每次睡覺之前，我都嚷嚷著讓爸爸給我講故事，爸爸耐不住我的軟磨硬泡，只好放下手頭的事給我講故事，我聽得入了迷，有一種飄飄然的感覺。仿佛自己就是故事里的主人公置身于故事情節(jié)意境中，有時(shí)我是巨人，到小人國(guó)里做客；有時(shí)我是小熊，去大樹偷吃蜂蜜；有時(shí)我是老鷹，在天空翱翔……盡管有些故事已經(jīng)講過很多遍了，但我還是百聽不厭。那些有趣的故事，至今，猶在我腦海里閃現(xiàn)。
等我上了小學(xué)，我開始自己獨(dú)立閱讀故事，讀一些淺顯易懂的文章，但有時(shí)還是似懂非懂，囫圇吞棗，于是我就去請(qǐng)教爸爸，爸爸就一一解答，我心中的疑云頓時(shí)散開了，哇，原來(lái)是這么回事呀！
兒時(shí)的讀書經(jīng)歷是我受益匪淺，我開始喜歡上了這位朋友，不，與其說(shuō)是朋友，不如說(shuō)是我的導(dǎo)師，他告訴了我做人的道理，深?yuàn)W的哲理，世間萬(wàn)物的美麗。讓我領(lǐng)略了文學(xué)的魅力。我閑暇之余，就從書柜里找出一本書，不管是文學(xué)書還是百科全書都讀讀唄，懷著好奇的心情，我細(xì)細(xì)地閱讀，不時(shí)有一些新的`發(fā)現(xiàn)和收獲，的確，好書耐讀嘛！毛主席《紅樓夢(mèng)》還讀了20多遍呢！
等我漸漸長(zhǎng)大了，爸爸就給我買了一些有一定深度的文學(xué)書，這讓我大開眼界，心里由衷的贊嘆這些作家的文學(xué)作品，作家們有他們精彩的文筆描寫了世間萬(wàn)物，不管它是一棵長(zhǎng)在懸崖上的蒼松，一名默默無(wú)聞的淳樸農(nóng)夫還是一件小小的事情，哪怕是一個(gè)瞬間，都被作家們的慧眼捕捉到了，在他們的筆下，這些不起眼的事物都活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我眼前，變得有血有肉，哪怕是最卑微的事物在作家文章里，它同樣有可歌可頌的一面，這些佳作都深深地銘刻在我腦海里。
在閱讀文章時(shí)，那些扣人心弦的文章情節(jié)讓我禁不住繼續(xù)讀下去，有時(shí)，我會(huì)為文章的悲情故事很感傷嘆息，像《假如深海魚會(huì)流淚》中，徐豆豆的姐姐不愿向徐豆豆借周杰倫新出的專輯《以父為名》，而自己到音樂店買，卻不幸被車撞斷一條腿，我為這個(gè)花季少女潸然淚下，多好的一個(gè)女孩，卻不幸落下殘疾，我為此傷心了好久。但當(dāng)我讀到美文佳句時(shí)，我陶醉了，閉上眼睛，開始幻想，自己在那世外桃源盡情地游玩，流連忘返……
書伴我成長(zhǎng)，從小到大，我的書櫥里裝滿了大大小小、五花八門的書本，它們有的是我曾經(jīng)的恩師，有的是我現(xiàn)在的老師，他們默默地給予我寶貴的知識(shí)文化，給予了我閱讀的快樂，讓我在文學(xué)的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩到現(xiàn)在博覽群書的我，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開我的老師——書。
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