實用的五一作文300字四篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五一作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五一作文300字 篇1

　　早就接到小哥哥的邀請，五一節(jié)去武漢看“動漫節(jié)”，五一節(jié)的早晨，我們搭上7：30的.班車去武漢。

　　到了小哥哥家，我打開電視認真地了解“動漫節(jié)”的情況，大哥哥一下子就沖進書房，打開電腦玩游戲，小哥哥在另一臺電腦玩，他們在網(wǎng)上激烈的沖浪。

　　電視剛看玩，外婆就喊我們吃飯。吃玩可口地飯菜，我們繼續(xù)玩，媽媽叫：“今天是勞動節(jié)，不是玩節(jié)”。我們聽了哈哈大笑，還有“玩節(jié)？”從沒有聽說過，不過以后樹個玩節(jié)也不錯，那我們可以名正言順地玩了。

　　天氣太熱了，大人們要我們明天上午去“動漫節(jié)”，建議我和大哥哥去二姨父和二姨媽工作地華中科技大學，感受一下大學地氣氛。爸爸還說，沒有上過中國這一流地大學是他終身地遺憾呢！我們?nèi)齻�孩子都沒有同意大人地意見，因為我們有自己地活動，自春節(jié)，清明節(jié)以后就沒有在一起玩了。

　　大人們都出去了，我們?nèi)�人在家每人一臺電腦，進行了“網(wǎng)上大戰(zhàn)”的游戲。三個人在網(wǎng)上撕殺得不可開交。

　　今天，沒有大人在家的“五一”節(jié)，我們過得十分的快樂！

五一作文300字 篇2

　　今年五月一日，我們一家坐著小轎車去云臺山旅游，一路上，只見歡快的麥苗在風中跳著舞，紅紅的玫瑰花，黃黃的月季花，還有許多不知名的小花盛開著，不時散發(fā)出淡淡的清香，田野到處充滿著初夏的芬芳，我們仿佛行進在一幅美麗的畫卷中。

　　聽爸爸說，云臺山屬太行山系，是豫北的名山，位于河南省修武縣境內(nèi)。那里山岳高峻，山間常年云霧繚繞，風景優(yōu)美，有著“小九寨溝”的美稱。

　　快到云臺山的時候，山路崎嶇起來。遠遠看去，只見山脈連綿起伏，到了山腳下，我們下車步行進山。山路兩邊群山起伏，郁郁蔥蔥的綠色林海中，點綴著一簇簇小野花，帶著露水和草木的清香。隨處可見的潭水五光十色，色彩繽紛，而且清澈見底。在這令人心曠神怡的景色里，我禁不住跳進了清涼的水中，濺起的水花弄濕了爸爸的.衣服，他拿起空水瓶，舀滿水向我潑過來，哈哈，開始潑水了，我們倆互相追趕，真的是身上濕淋淋，臉上笑開花，課文里不是有句話：“清水是吉祥如意的象征，誰身上潑的水多，就意味著誰得到的幸福多。”我們怎能不高興呢！

　　當我們下山時，多次回頭，不忍離去。云臺山，我喜歡你的山，喜歡你的水，更喜歡我們歡樂的“潑水節(jié)”。

五一作文300字 篇3

　　今天是五一國際勞動節(jié)，吃過早飯，我和爸爸、媽媽就去了江口玩。

　　一路上我們看到了一望無際綠油油的稻田，我們還看到了許多的莊稼，如黃豆苗、玉米苗、土豆苗等等。最讓我們印象深刻的是那片石林，石頭顏色鮮艷，形狀奇特，有的像大象，有的像小豬，還有的像小貓......漂亮極了。

　　到了江口，我們跟以前的朋友去吃飯。吃完飯后，我們就開開心心地回家了。在回家的路上，爸爸還幫我撿了幾塊透亮的玉石，并為我照了幾張相片，照得還挺可愛的'。

　　我覺得今天的收獲很大，并且過得非常充實和愉快！

　　篇二：五一勞動節(jié)游記150字

　　今天是“五一”勞動節(jié)，天氣非常晴朗，爸爸，媽媽還有新姨一家一起去英德長湖游玩。一路上我和羅擇仁有說有笑的在談話，不知不覺經(jīng)過兩小時的車程終于到了英德長湖。

　　“哇，這里好美呀”。我高興地跳起來叫著。這里的湖水特別清，我們在一條美麗的船上吃飯，一邊欣賞長湖的風景，兩岸山上的樹碧綠碧綠的。有的樹還開了美麗的花朵，小鳥在快樂的飛翔。。。。。。。

　　這天我玩得開心極了！

五一作文300字 篇4

　　五月三日，我和爸爸、媽媽高高興興地來到了假日海灘游泳。 我們坐著車來到假日海灘，沒有想到半路竟下起雨了，我長嘆一聲，想：怎么會這樣呢？明明是天氣晴朗，為什么半路會下起雨？但我們還是來到了假日海灘。

　　雖然下雨，但周圍的景色還是很美的：高大的椰子樹在雨的沐浴下，好像在說：“好舒服呀！”路邊的小草嫩綠嫩綠的，還有一些不知名的五彩繽紛的'小野花都隨著風歪，一些樹的樹葉隨著風飄落。

　　旁邊的人有的打傘，有的穿著衣服游泳，有的抓著浮物學游泳，還有的在幫自己的家人看衣服……而我們在傾盆大雨的“歡迎”下游泳，沐浴著雨，享受雨的快樂。因為我忘記帶救圈了，所以只好叫媽媽用手抱住我來游泳，就這樣一直下去，我學會了游泳。

　　通過這件事，我知道：只要努力，就能成功。

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