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【精選】歡樂的童年作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的歡樂的童年作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歡樂的童年作文 篇1
我童年的記憶里,最想去的地方不是大街,也不是好玩的游樂園,而是天天接觸的幼兒園。因?yàn)樵谀抢铮沂紫瓤梢哉业皆S許多多的小朋友跟我玩,另外還可以感受到比游樂園更充實(shí)的快樂。
幼兒園的規(guī)定是死的,像打了死結(jié)一樣打不開,首先每天必須8:00鐘到幼兒園內(nèi),這是我很不情愿的。進(jìn)了園內(nèi)以后,一定要做5分鐘的噴霧呼吸,這個(gè)我倒可以理解,做完呼吸后,老師安排吃早點(diǎn),因?yàn)閹е钊耸娣奈兜。豐盛美味的早餐吃完后,就進(jìn)入了重要的環(huán)節(jié);學(xué)習(xí)的時(shí)間很短,只有兩種課,一種是識(shí)字的',另一種是數(shù)字的,兩種課程加起來也不到一小時(shí),在這段時(shí)間里,我既有好奇又有一種腰酸背痛的感覺,反正就是模模糊糊的學(xué)習(xí),斷斷續(xù)續(xù)的寫字,很不老實(shí)。下課后,我們開始自由活動(dòng),這是我兒時(shí)最喜歡的,我們有的滑滑梯,有的踢足球,還有的賽跑,反正就是各式各樣,五花八門的游戲。游戲過后,我們就陸續(xù)的站整齊,開始做操,盡管做的不標(biāo)準(zhǔn),但是也可以將就。操作完后,老師整好了隊(duì),陸續(xù)帶我們回到班里,回班后的任務(wù)就是看、吃、睡。看先看會(huì)同學(xué)們喜愛的電視節(jié)目,然后進(jìn)行洗手吃飯,最后就是連翻帶滾的睡午覺…
午覺睡醒后,就立刻投入到下午的生活當(dāng)中去。下午的生活十分簡(jiǎn)單,但充滿了無限的快樂。一覺醒后,老師就去每個(gè)同學(xué)的桌子上放上了大盤的水果,讓我們心動(dòng)不已,隨后就進(jìn)入了“吃”這個(gè)環(huán)節(jié),我們力挽狂瀾,把水果一卷而空。然后,喜滋滋的進(jìn)行“學(xué)習(xí)”,“學(xué)習(xí)”還和上午的“學(xué)習(xí)”一模一樣,只不過時(shí)間不一樣,教的知識(shí)有戲劇性的變化。知識(shí)學(xué)完后,就剩下了一天幼兒園生活的最后一項(xiàng);“玩”,我們玩得熱火朝天,玩的更是神魂顛倒,好像著魔一樣,直到玩的氣吁吁,老師就又馬不停蹄的帶我們回去,然后給每個(gè)人倒一杯水,再放開電視,等待爸爸媽媽的到來。
我喜歡童年時(shí)的幼兒園,雖然他的某些規(guī)定是死的,但是還是充滿孩子天真的氣息,F(xiàn)在,每當(dāng)回顧那所幼兒園時(shí),躍入腦海的只有一個(gè)詞——“難忘”,“難忘”過后,又只能長(zhǎng)嘆一聲:“我愛你,幼兒園!”
歡樂的童年作文 篇2
今天,我們大家一起帶著自制泡泡水去操場(chǎng)上吹泡泡。為了吹泡泡,我們還特別準(zhǔn)備了“秘密武器”呢——我在泡泡水中參入了少許甘油和醋,據(jù)說可以讓泡泡更持久些。
開始吹了,我迫不及待的鼓足了氣吹第一個(gè)泡泡。可是,這充滿期許的泡泡卻因我用力過猛而破滅了。不僅如此,它還濺了我一臉的肥皂液,讓人哭笑不得。
失敗的我十分不甘心,決心吹出一連串的泡泡來。我吸取了上次的教訓(xùn),一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢吹?晌姨澙妨,把泡泡吹得特別大,結(jié)果可想而知,泡泡倒在了我的吸管下?粗鴦e人成功后歡蹦亂跳的樣子,我惋惜不已,要是早點(diǎn)放走他們就好了,那樣我不就能收獲成功的喜悅了嗎?正在我惋惜之時(shí),操場(chǎng)上刮起了大風(fēng),真是天助我也!我連忙抽出吸管趁著風(fēng)勢(shì)吹。果不其然,一連串的泡泡精靈飛奔出我的吸管,在陽光的照耀下折射出五彩繽紛的色澤。慢慢地,風(fēng)停了,精靈們逐個(gè)消失在萬里無云的碧空中。
它們可調(diào)皮啦,鉆過了我的.咯吱窩,繞過了我的身體,又被我的背彈了一下才飛走。我隨著它奔去,手指輕輕一碰,它就消失的無影無蹤了。
這大大小小的泡泡會(huì)成為童年美好的回憶,它蘊(yùn)含的是大家銀鈴般的歡聲笑語,是純真歡樂的美好童年······
歡樂的童年作文 篇3
童年的記憶有許許多多,如燦爛的銀河,忽遠(yuǎn)忽近。有酸、有甜、有苦、有淚。有的像一張張已經(jīng)發(fā)黃的老照片;還有的像一本本漫畫書…唯有這件事深深地刻在了我的心里……
這是在澳洲旅游時(shí)發(fā)生的`事。
剛結(jié)束了今天的行程,回到酒店。媽媽神神秘秘地問我們:“你們知道我們明天要去那里嗎!”“那里,那里!”我和弟弟迫不及待地想要知道。“我們要去布勒雪山滑雪!”我們聽到后開心地手舞足蹈。
“哇!滑雪哎!”弟弟馬上大叫起來。這是我跟弟弟最期待的行程了,我們多想現(xiàn)在就滑!
第二天,我們一群人坐著包下來的車順著山路盤旋而上。一路上我們看到許多很美的風(fēng)景。一片片草地,就像是綠色的地毯一樣。成群的奶牛在悠閑地吃著草,好像在互相聊天。漫山遍野的山羊在安靜地散著步……往山上看去,山頂與云海天衣無縫的連在了一起,是多么和諧啊。
終于,我們看到雪了!我已迫不及待的投入了雪山的懷抱!雖然溫度有些低,但是并沒有澆滅我們的熱情!
我和弟弟在爸爸媽媽的幫助下穿好裝備,開始適應(yīng)一下滑雪板。可是弟弟的滑雪板好像一點(diǎn)也不聽話。要不就是走不動(dòng),要不就是右腳的板往右滑,左腳的板往左滑,弄得弟弟不得不摔跤。弟弟馬上不想滑了,而且他根本不敢從山上往下滑。
我來到弟弟身邊,親切地對(duì)弟弟說:“走,咱們滑雪去!”
“可我不敢!”弟弟嘟嘟嘴不開心地說,“你看那山,那么高!而且滑雪板又不聽我指揮,我怎么敢嗎!”
“沒事的,哥哥帶著你啊!你看那些人,滑得那么快,你覺得他們很厲害吧!但他們也不是一開始就會(huì)的呀!要一步步,一點(diǎn)點(diǎn)地去學(xué)習(xí),嘗試。這樣,你就能成功了!
弟弟終于敢跟我來滑了;⿻r(shí)可真刺激!風(fēng)和景物都一一從你身邊掠過,速度快的時(shí)候有沒有覺得自己像要飛起來了!這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)除了考驗(yàn)?zāi)愕挠職庵,還要考驗(yàn)?zāi)愕膮f(xié)調(diào)能力,如果你沒控制好的話,你可就摔個(gè)狗啃雪了。
我先帶著弟弟到比較矮的很小的小山坡,我牽著他的手滑下來,沒有摔跤。他開心地說:“真好玩!”接著,我?guī)麖牡偷礁叩厝セ。他也慢慢地敢去滑了。后來,他還能不用我牽著他的手自己去滑了呢!他非常開心,他告訴我:“哥哥,謝謝你,要不是你告訴我,我就不會(huì)得到滑雪的樂趣了!”
我也為教會(huì)弟弟滑雪而感到自豪。生活中的很多事情都是這樣,只有試過才知道自己行不行。弟弟學(xué)滑雪是這樣,我們學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?
歡樂的童年作文 篇4
說起童年,走過去的許許多的人都會(huì)不時(shí)的駐足停步,再度回首。懷念那些曾經(jīng)快樂的、幸福的、記憶猶新的童年生活。每當(dāng)見到游戲的孩子們或者和孩子們一起時(shí)都總會(huì)被沉醉其中而不知?dú)w路。確實(shí),童年是幸福而美好的,沒有煩惱和憂愁的,說話與行動(dòng)都是無拘無束的?墒沁@童年的時(shí)期為什么這么短暫呢?又是誰規(guī)定的呢?
未滿十四周歲的他,整天就浸泡在書本的深潭里。耳邊總是縈繞著父親的千叮萬囑和母親的不停嘮叨。書包給足的是身體與思想上的禁錮,親人帶到的是精神與心理上的壓力。身邊不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)一大群人:爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆……90后的我們多數(shù)都是獨(dú)生子女,是他們的“銀花金果”。接受那么多的“澆灌”與“施肥”,實(shí)在無法喘氣。人人見著都是成績(jī),成績(jī),早也習(xí)慣的`他見著人人都是匯報(bào)成績(jī)了。每當(dāng)他想多看會(huì)兒電視,吵著鬧著要出去玩玩,逛逛公園,總會(huì)有很多變化極多而極端的面孔對(duì)著他:“哎!你也經(jīng)不再是小孩子了,早早打消那些幼稚而可笑的念頭吧,學(xué)習(xí)才重要!彼浆F(xiàn)在只能懷疑“十年寒窗無人問”這句的作者究竟是不是一個(gè)孤兒寫的。
不能上網(wǎng),不能去游戲廳。從家到學(xué)校,聽課、學(xué)習(xí)、考試;從學(xué)校到家,復(fù)習(xí)、吃飯、睡覺。每天也就反復(fù)的這樣來回五六次,除了書本的頁數(shù)不斷更新外,幾乎每一次都做著重復(fù)而同樣的動(dòng)作。夜深人靜時(shí),他都會(huì)迷迷糊糊的睡著。醒來時(shí)汗水都會(huì)毫不留情的浸濕衣衫。平時(shí)里,滿腦子就是文字與符號(hào);睡夢(mèng)中,人書桌都是練習(xí)與試卷。通迅工具收到的是一雙雙的穿透力極強(qiáng)的眼睛與太多無端的疑問。感到些許委屈時(shí),只好捂被拭淚,還得牢牢記住你們常說的那句話,“男兒有淚不輕彈,人到傷心可重彈”。
他很想回到童年生活中去,回到那滿是童真童趣的歡樂年華中去?墒撬荒茉谛牡撞粩嗟膮群埃骸巴辍卑。∧銥槭裁匆蝗ゲ换?
歡樂的童年作文 篇5
經(jīng)歷是每個(gè)人或長(zhǎng)或短的生命旅程中,最值得回味的部分。在這個(gè)過程中,人們經(jīng)歷酸甜苦辣,經(jīng)歷喜怒哀樂這種經(jīng)歷帶給人們不同享受,同時(shí)也有了不少收獲。每一次經(jīng)歷都是收獲,不論好壞、艱難與否。
在我的老家,有一顆高大的龍眼樹,它陪伴了許多個(gè)春夏秋冬。小的時(shí)候,我經(jīng)常與鄰居的小孩相約起爬上龍眼樹,還會(huì)順手抓幾個(gè)不生不熟的龍眼塞進(jìn)嘴里,一般到了這個(gè)時(shí)候,奶奶就會(huì)立馬跑來,手上拿著一把長(zhǎng)掃帚,在底下喊:你們快下來,會(huì)摔傷的!我們一般不理會(huì)。
現(xiàn)在那顆龍眼樹已經(jīng)好久沒有人照看、澆水了。過年回去看的時(shí)候,它仍是那么生機(jī)勃勃!
我已經(jīng)長(zhǎng)大,上初一了,鄰居的小孩大部分上了五六年級(jí)。已經(jīng)不會(huì)再有人想起以前高高興興爬樹的.美好時(shí)光了
我經(jīng)常和伙伴們?cè)诶霞业某靥镣嫠、釣魚,每次都會(huì)因?yàn)獒炆蟻硪粭l小魚而高興得跳來跳去,現(xiàn)在想起來,真好!
童年的時(shí)光多么短暫啊,一晃便過去了六年,以前點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡喜與快樂都已成為過去,活在當(dāng)下,迎接更加美好的生活吧!
歡樂的童年作文 篇6
人最天真,最快樂的時(shí)候是童年。那是一個(gè)令人無法忘記的時(shí)光。我是一個(gè)從鄉(xiāng)下來的孩子,自然我的童年也在鄉(xiāng)村度過。我小時(shí)候特別調(diào)皮,如果用級(jí)別來區(qū)分,我可是楷模級(jí)。當(dāng)然也不是長(zhǎng)輩不打父母不教,而是我死倔死倔的,像頭逃脫了韁繩的水牛,拉也拉不回。說起我的光輝事跡啊,。嘿嘿嘿!你懂的!
“放火?朋友你腦子發(fā)燒了嗎?讓我來摸摸!薄皠e弄,沒壞!”我兩手叉腰,眼睛望著那約七八畝的.草地,腦子里想的是草地?zé)饋淼臉幼。“你確定不怕被你爸把你摁在地上打?”“我很確定。再說了我爸去上海打工了,如果你怕,有啥事兄弟我替你擋著!薄昂冒,從了你了。誰叫你是我好朋友呢!”我用手拍了一下他的肩膀,“這才對(duì)嘛!蔽覐目诖刑统隽舜蚧饳C(jī),按下去,火苗從打火機(jī)的口中噴出。我“嘿嘿”一笑,蹲下去,點(diǎn)燃草后,站在一旁看著,一臉邪惡笑容。突然一陣風(fēng)吹來,火燒旺了。我見事不妙,一腳踩上去,準(zhǔn)備把火踩滅?娠L(fēng)越刮越大,火越燒越旺。我喊了一聲:“跑!”他卻在旁邊問:“為什么要跑呀?”我上去就是一巴掌拍他腦袋,“不跑,想死呀?這火已經(jīng)弄不滅了,這天氣預(yù)報(bào)怎么不準(zhǔn)了?還說下雨呢!”“你不是說燒完嗎”?“我是鬧著玩的,你還當(dāng)真呀?”“你不早說!迸艹鋈ブ蟮牡诙煳矣謥砜催@草地,草全燒沒了,我不禁可惜道:“草全沒了!
我家有一棵栗子樹,全村也只有我家有。我的那些同伴對(duì)這金黃的栗子是垂涎欲滴啊?晌夷棠贪涯强美踝訕洚(dāng)作孫子似的,看得比我還重。還好我奶奶一般起床起的晚,而我們又起的早。于是就給我們偷栗子的機(jī)會(huì)。前幾年偷的一帆風(fēng)順,分贓均勻?蛇@次好不巧,我奶奶起早床,“那邊那邊,那邊還有好多。”小伙伴指揮著我,我把竹竿這么一搖,七八個(gè)栗子就掉了下來。他熟練的將栗子放在蛇皮袋中,不一會(huì)已經(jīng)有半袋了。這時(shí)我家那邊傳來了響聲,我意識(shí)到我奶奶醒來了!翱炫埽惺裁词挛姨婺銚踔!贝藭r(shí)我就像一個(gè)英雄一樣擋在他前面,“往那邊走!蔽矣檬种噶艘粋(gè)方向,“可你這么辦?”他問我,“我不怕打,快走!蔽壹泵,他提著袋子跑了。我看著他的背影,說了一句“腦子啊腦子,可憐!逼鋵(shí)我為他指的方向是我奶奶走的方向,“要苦了你了,兄弟,”我“奸詐”一笑。
我喜愛童年,因?yàn)樗杂啥鞓,可是一去不?fù)返了。
歡樂的童年作文 篇7
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我的童年是歡樂的,愉快的。我十分喜愛我的.童年……
看著那競(jìng)相開放的桃花,那枝繁葉茂的桃樹,我的心,早已飄向遠(yuǎn)方……
每次,一放學(xué)回到家,我就會(huì)問爺爺:“爺爺,我們家的水密桃什么時(shí)候才能成熟呀?”爺爺總是答道:“再等等,過會(huì)兒就熟了,閉上眼睛歇一歇!蔽冶汩]上我的小眼睛靜靜地等待。當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí),爺爺,就會(huì)給我一個(gè)不知從哪兒來的“妖桃子”。
到了晚上,我又問爸爸,對(duì)他說:“爸爸,外面的桃子還要等幾分鐘才會(huì)成熟?”“還有多長(zhǎng)時(shí)間?我也不知道呀!我們來讀個(gè)故事,就熟了!”于是,讀了個(gè)故事后,我就睡著了,一天,就這樣過去了……
天氣越來越冷了,我便與爺爺一起商量,給桃子樹做衣服。我對(duì)爺爺說:“爺爺,天氣冷了,我們給小樹做件衣服吧!”爺爺說:“好,不然它也會(huì)被凍死的,那就吃不到桃子嘍!”“好好好,我們快來給它做衣服吧!”于是,心靈手巧的我,在爺爺?shù)膸椭拢o小樹,穿上了一件用稻草質(zhì)的“保暖內(nèi)衣”。
終于,桃子結(jié)出來了,我和幾個(gè)小伙伴們,一連打了幾個(gè)下來品嘗,咬一口,酸中帶澀,味道不好。
等桃子完全成熟了,爺爺將紅通通的桃子摘下來,請(qǐng)一大堆鄰居來吃,品嘗著那美味至極的水蜜桃……
我還想著那棵桃樹,想著我的老家,漸漸的,童年像一輛花車,離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)……留下花香。
歡樂的童年作文 篇8
在我成長(zhǎng)的沙灘上,有許多美麗的貝殼;它們就像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的聲音串成了一首美妙的成長(zhǎng)進(jìn)行曲;時(shí)刻的在我的耳邊響起。
我的童年就像一本充滿了歡樂的書本。不是的看一下,就會(huì)哈哈大笑,(今天我就來“看一看”記在腦海中的“童話”)。
這一件事發(fā)生在我7歲時(shí)的暑假里,爸爸、媽媽帶著我去親戚家玩。我一眼就看中了親戚家的白兔子。那只小白又雪白雪白毛,還有一雙滴溜溜的紅眼睛,可愛極了!我特別想要那只可愛的兔子。爸爸說: “可以呀!但是你的讓兔子下顆蛋!
我頓時(shí)就呆住了,兔子會(huì)下蛋嗎?我怎么不知道。知識(shí)后,我聽見親戚對(duì)我爸爸說讓我們?cè)谶@多住幾天。爸爸想也沒想就答應(yīng)了。
哈哈!這下機(jī)會(huì)來了!可是,怎么才能讓兔子下蛋呢?我眼睛“咕嚕”一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法。到了晚上,我偷偷地從房間里溜出來,小心翼翼的'走進(jìn)廚房,開始大搜捕。我打柜子,里邊都是些鍋碗瓢盆,第二個(gè)柜子,里面是一些青菜。第三個(gè)柜子,哈哈終于找到了!雞蛋啊雞蛋,終于找到你了。小白兔啊小白兔,我非得把你給帶走!我高高興興的把雞蛋放進(jìn)了裝小白兔的籃子里面,第二天,果然如我所料爸爸讓我?guī)е“淄没丶伊耍?/p>
在路上,我把我的方法都告訴了爸爸,爸爸“撲哧”一聲笑了:“傻孩子,你那個(gè)雞蛋也就算了,還還拿了一個(gè)熟雞蛋放在那里”爸爸媽媽早已笑的直不起腰來,“嘿嘿”我也不好意思的笑了。
感謝這一本“書”,是它給我了歡聲笑語。
歡樂的童年作文 篇9
我們大家都有過許許多多童年的趣事,有時(shí)高興、有時(shí)憂傷,我的童年是高興的,事情就是打沙包。
童年時(shí),記得有一次我和我的小伙伴們出去玩,我們有小鵬、小偉和小強(qiáng)來打沙包,我們?nèi)チ私中墓珗@。我們開始玩,我們兩個(gè)人一家的來玩,我和小鵬一家,小偉和小強(qiáng)一家。我們就開始用剪刀石頭布來定輸贏,贏了的讓打,輸了的在兩邊打里面的人,我一個(gè)人就把小偉和小強(qiáng)給采下去了。所以,我們?cè)诶锩,小偉和小?qiáng)在外面打我們,我們就開始玩了。小偉把沙包扔過來了,呼!好懸差一點(diǎn)就被打下去了。剛躲過小偉,小強(qiáng)立馬把沙包又朝我們?nèi)觼恚瓦@樣我們快樂得玩了起來。
我們玩了一會(huì),我們看見了我們班的數(shù)學(xué)老師帶的他兒子走過來,我們誰也沒有走,老師走過來后,我們向老師問了好后,小強(qiáng)提出讓老師和他的兒子加入。我們都同意了,我們的數(shù)學(xué)老師和我們玩了起來,小偉向我們?nèi)舆^沙包來,這回說時(shí)遲那時(shí)快,我一下躲過了,可誰知道老師的兒子在我的后面,一下打住了老師的兒子,我們都馬上跑過去一看把個(gè)牙給打掉了,我們老師說:“說不讓你玩你偏要玩”,罵起了他的兒子,而不是愿我和小偉。老師告訴我們說,我回家了你們也早點(diǎn)回家把,領(lǐng)著他的兒子去了醫(yī)院。
我和我的.伙伴們一同回到我家喝水,因?yàn)閷傥壹易罱。喝玩水他們還要玩,我和伙伴們有歡樂地玩開了打沙包,你真想象不到,我們有多么高興。因?yàn)槲覀兪悄菚r(shí)最好的朋友。
我的同年是非常快樂的。童年時(shí),我有很多朋友。如今,現(xiàn)在的也有許多趣事,可是,童年卻一去不復(fù)返了。我們都有自己的快樂童年,我相信,大家的童年都是快樂的。
歡樂的童年作文 篇10
我一天天在成長(zhǎng),那美好的童年時(shí)光也漸漸地離我遠(yuǎn)去。時(shí)光飛逝,我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,每天都被作業(yè)纏身,甚至沒有閑暇的時(shí)間去回憶童年。而我的童年也似乎只留下了一張張稍已泛黃的照片,在書柜底層靜靜地訴說著我童年的歡樂。翻動(dòng)落滿塵土的童年相冊(cè),那已在我記憶中模糊的一幕幕又呈現(xiàn)在我的眼前:我獨(dú)立邁出的第一步,兩歲時(shí)在電視前第一次唱出國(guó)歌,六歲時(shí)學(xué)會(huì)騎自行車……我似乎又回到了童年,陷入了那美好的回憶。
那時(shí)我只有一歲,一個(gè)晴朗的午后,父母帶領(lǐng)著我學(xué)步。突然,我掙脫了父母的手,竟搖搖晃晃地在草地上走起來。父母還沒有反應(yīng)過來,我便已經(jīng)走出了好幾步。我驚奇地打量著四周,仿佛做了一件頂天立地的事。而我的`父母欣喜地在后面鼓勵(lì)著我繼續(xù)走下去,我回頭看了看父母,他們用期待的眼神看著我,同時(shí)露出了贊許的目光!罢姘!加油!”母親高興地對(duì)我說,“小心點(diǎn),看著腳下,別摔倒了!蔽业皖^看了看地上綠油油的小草,又搖搖晃晃地向前走去。從照片上看,我笑得格外燦爛,卻仍在非常認(rèn)真地走著。那一天,我也跌倒了許多次,我不但沒有哭,反而笑得非常開心。我又看到了我學(xué)自行車的照片。六歲時(shí)的一天,我求爸爸教我騎自行車,爸爸起初還不答應(yīng)。但在我的死纏爛打下,爸爸只好答應(yīng)了。我和爸爸剛來到操場(chǎng),爸爸還沒開口告訴我怎樣騎,我便已經(jīng)騎上了自行車,飛快地騎起來。我騎著自行車?yán)@著操場(chǎng)走了一圈,停在了爸爸面前。爸爸驚奇地看著我,我騎自行車竟是”無師自通“,我又自豪地笑了。
我翻看著這本相冊(cè),我發(fā)現(xiàn)我童年時(shí)的照片幾乎都洋溢著歡樂?墒乾F(xiàn)在,繁重的學(xué)習(xí)“虐殺”了我童年的歡樂,使我不再開朗活潑,變得沉默寡言,我也很少再有童年時(shí)那樣的歡樂。但我相信,就在不久的將來,我一定會(huì)在忙碌的學(xué)習(xí)中重新找回我童年時(shí)的歡樂。
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