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讀書作文400字

時間:2023-05-03 18:36:41 讀作文 我要投稿
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關于讀書作文400字集錦八篇

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的讀書作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于讀書作文400字集錦八篇

讀書作文400字 篇1

  我的讀書記憶泡泡五年級二班霍振穎“貝貝!不許再看書了!快睡覺,眼睛要累死啦!”耳邊又傳來了媽媽的“河東獅吼”唉!又要睡覺了,又要和書說拜拜了,我多么希望再多看一會書啊!我常常這樣想。我是一個十足的書迷,一天不看書就別扭,好像覺得這一天都不對勁,少了些什么事沒做。有一件事我想起來就好笑。一天晚上,媽媽要我看一會書就睡覺,她累了就睡了。當時我高興的要死,等了半天,媽媽終于睡著了。我立刻上床津津有味的看看我最喜愛的一本書——美美(伍美珍,又叫陽光姐姐)《同住冤家對對碰》,我被它深深的吸引住了!我是從九點開始看的,看到了幾點呢?告訴你們吧!那就是凌晨一點終。這時媽媽下床去Wc他看見我小屋還亮著燈就過來看。卻發(fā)現我并沒有睡覺,媽媽生氣極了,就從我手中奪過書。我嚇了一大跳,頭一看,這才發(fā)現媽媽就站在我的'床前她努著嘴,瞪著眼,皺著眉,當時我一下子到在床上,我自己都不知道是困倒得,還是嚇暈倒了。但看書也給我?guī)砹诵÷闊。列如:暑假媽媽出去有事叫我一個人在家寫作業(yè),寫完了才可以看書?晌业謸醪蛔恼T惑先看了書。一陣門鈴響了,媽媽回來了。我恐慌的看著媽媽。媽媽看著我的表情就知道我沒寫作業(yè)。媽媽卻溫柔的說:“快寫作業(yè)吧!”

  朋友們,書是一位不會說話的朋友和老師。讓我們和書交個朋友吧!

讀書作文400字 篇2

  我看過許多書,對好書可以說是看見眼球就發(fā)綠。因為,我可以從書中學到好多好多的知識。

  有一次,我讀到《小哥白尼,趣味科學》,里面的科技狂想,引我浮想聯(lián)翩,用AK47的后坐力飛上月球,在月球上建游泳池,還有水上摩天輪。哇,太刺激了。給了我許多科學的啟迪。

  在讀《資治通鑒》時,我了解到了胡服騎射這個成語的出處。趙國軍隊僅僅是一個服飾和兵器的改變,就在中原稱霸一方。我仿佛看到趙軍胡服騎射時那英勇矯健的身姿。

  我又穿越到了唐紀。欣賞了李白的《月下獨酌》,我飄飄欲仙,與李白盡情暢聊。又聽到杜甫的一首悲情的《贈衛(wèi)八處士》。聽他哭訴那亂世中的憂傷。

  讀完了《三國演義》,我感受到了諸葛亮為蜀漢社稷嘔心瀝血,趙云拼死拼活地在長坂坡救出阿斗,但他全然沒想到,阿斗后來居然是個扶不起的.昏君。滿腹韜略的周瑜,因為自己的小肚雞腸而英年早逝。

  讀書就像與智者交流,早讀一天書就多一份人生的精彩,而晚讀一天書,就多了一份平庸的困擾。

讀書作文400字 篇3

  “!”我伸了一個懶腰,從床上坐了起來,看了看床頭柜上的鐘,已經九時了,我不信,揉了揉我那雙想惺忪的睡眼,又看了看真的、確實已經九點了。我連忙穿上了衣服,扎好了馬尾辮,洗了臉刷了牙,把早飯吃了。吃完早飯,我又看了看鐘,已經九點十七分了,我背上了包包和爸爸到了社區(qū)辦公室,發(fā)現已經來了幾個小朋友了,還沒有出發(fā),我只好坐在板凳上面等。

  過了半個多小時,已經十點過了,我們參加活動的人員在社區(qū)門口合照了幾張讀書節(jié)活動的紀念照就出發(fā)了。我爸爸和另外一個姐姐騎著車先走了,我們徒步走到了社區(qū)文化中心,因為很少來這里,所以根本不知道圖書館在哪里!這可把我們好一番折騰?梢环垓v之后,我們還是找到了圖書室。

  我們的“找不到路的向導”對我們說:“大家開始挑選自己喜歡的那本書吧!”話還沒說完,我們就已經開始找自己喜歡的書了。我們把圖書室繞了一圈又一圈,看到許多著名的書,還有故事書,當然還有散文書,校園書、意林、讀者……我估計了一下,應該有幾千本書。

  我沒找到一本喜歡的書,爸爸找到了一本《經典散文》,但我不喜歡這本書,又去找了,過了一會兒,我找到了一本我喜歡的.書,名字叫《小故事大智慧》,我給老爸,老爸看了看說還可以,好像說他的那本最好。我去登了記,蓋了章。把喜歡這本書的理由貼在了愛心的中間,可愛極了。

  十二點了,我和爸爸回家吃飯了,大家記住哦,每年的 八月十日 是讀書節(jié)哦!

讀書作文400字 篇4

  今年的4月23日,我盼望已久的我們學校第四屆讀書節(jié)終于來到了。我從網上了解到,1995年聯(lián)合國教科文組織向全世界宣布每年的4月23日為“世界讀書日”。這個日子的設立就是為了喚起更多的人投入到閱讀當中去。

  我們學校讀書節(jié)的活動真是豐富多彩。除了評選“讀書小博士”、“小碩士”、“小學士”外,還舉行一、二年級互換好書的活動,和三至六年級“跳蚤書市”的活動。

  在“跳蚤書市”活動拉開帷幕之前,同學們都把自己帶來的好書交到老師選派的小售書員那里;并且把自己精心制作的寫有讀書格言的卡片別在胸前。書市開市了,操場上頓時熱鬧非凡。不時傳來此起彼伏的叫賣聲,“絕版圖書,快來買呀!”“買一贈一,大優(yōu)惠啦!”……我兜里揣著10元的購書資金,在各個攤位前“尋寶”。突然,我的眼睛一亮,像是找到了金子似的,于是,我毫不猶豫地買下了一本《冒險小虎隊》的`圖書。很快,我就淘到了八本像這樣有趣的圖書。我心里想:但愿我?guī)淼臅材軌蛉抠u出。謝主任用相機不停地捕捉著同學們一個個精彩的瞬間……直到書市收市,同學們仍然意猶未盡。

  這次的讀書節(jié)讓我感受到了讀書的快樂。我還期盼下次的讀書節(jié)活動更加豐富多彩。

讀書作文400字 篇5

  我喜歡讀書,因為書中的故事能告訴我做人的道理,能帶給我快樂,能豐富我的知識,舉個例子吧,相信很多人也有同樣的感受。每天,都有一段我的必備時間——看書。

  媽媽允許我洗漱完畢后,可以一直看書到十點,這也是我最喜歡的時間,不過,我一拿起書就舍不得放下。

  我捧上一本《西頓動物故事》,嗯,九點了。很快,我就進入了書中的故事,時間不知不覺的過去,書已經被我看了一小半,“寶貝!”我被媽媽的.喊聲下了一跳,“你看這都幾點了?快睡覺!”“哦”我有些敷衍的說道,因為我知道,向媽媽求情是行不通的,每次這個時候,我都會想:老媽呀老媽,別再看鐘表了,看一會電視吧。

  有時我會把房門關上,繼續(xù)看書。在我沉浸在書的海洋中有例外也不是不可能,比如姥姥來電話,我可以一直看完整本書或是眼皮向我發(fā)起抗議,“再看一會兒,再看一會兒,”我在心里默念,“下一章,看到下一章!好吧,再看一章……”我喜歡看書,你呢?再書的海洋中遨游是多么美妙!

讀書作文400字 篇6

  它的開場白就很好玩。主人公的名字叫戴小橋,可是他的同學卻叫他大香蕉,你說:“戴小橋,大香蕉;戴小橋,大香蕉!笔遣皇呛茼樋诎!他就跟爸爸媽媽說你們有沒有考慮一下你的兒子叫戴小橋,會被別人叫作大香蕉。媽媽說這個名字不是她起的,是爸爸起的。爸爸說這個名字是征求媽媽意見的。各有各的說法,各有各的道理。戴小橋就不明白了,小孩吵架,被大人看見了,不是你錯就是我錯,或者是大家都錯,怎么大人遇上這樣的事就都對了呢?不過,沒有關系,因為他的爸爸叫戴豆豆,就被小學同學叫作大土豆。

  這樣好玩的敘述,有意思的故事還有很多很多。我常?粗粗,便會情不自禁地笑起來,不由自主地融入其中,和戴小橋他們這一幫男孩整天哇啦哇啦,打打鬧鬧,來回奔跑,塵土飛揚,不亦樂乎!同時,我也從這本書里看到了自己的影子,他們的一些故事,其實在我身上也發(fā)生過,比如小便尿在褲子上,和同學發(fā)生沖突,被老師罰寫談心日記,小紙條上寫上“我是王八蛋”后貼在別人的'后背上,放學時一不留神便把同桌的作業(yè)帶回家……啊,這簡直就是在講述我們自己的故事。

  在這本書中,我感受到了五彩的童年,快樂的童年,有趣的童年,它給我?guī)砹藷o窮的快樂,讓我的暑假生活變得有滋有味,感謝《戴小橋全傳》!

讀書作文400字 篇7

  我是一個讀書迷,但也不能說我看書看到廢寢忘食的地步,只是我從小就比較愛看書。

  那時年紀小,幾乎別人看什么,我就看什么。有一次和爸爸進入圖書館尋找傳說中的《查理九世》時,一本彩色封面的書吸引了我。我情不自禁地走了過去,抽出那本書,找了個地方靜靜地看著。在書中,我忘記了一切煩惱,沉浸在有趣的`故事情節(jié)中。不知過了多久我合上書,輕輕地呼了一口氣,眼里看的,腦子里想的全是書中的內容,接下來會發(fā)生什么?結局會怎樣?一個個問題催促著我到書中尋找答案。過了一會兒,我終于合上書,閉上眼,還在想象這本書的情節(jié),導致我走樓梯的時候滑了一跤,我爬起來,朝著門外走去,突然,我發(fā)現一輛眼熟的電瓶車,這才想起爸爸。

  我又返回去找爸爸,發(fā)現他也在看書。我笑了笑,決定再去書柜找找有什么好書……天不知不覺暗了下來,等我們回家時,早就六點半了,媽媽見了我們后,氣急敗壞地說:“你們這對父子,又去哪了?不準備回家吃飯了吧!”說著,便揮手趕我們去吃飯。

  雖然飯菜有點涼了,但我和爸爸還是狼吞虎咽地吃著,覺得很香,媽媽見狀,也笑了。

  書給我知識,讓我擁有智慧,我愿意做個小書迷!

讀書作文400字 篇8

  書,給我?guī)砜鞓。它像一位向導,帶我去尋找快樂的源泉,帶我去尋找知識的天堂,帶我去品嘗酸、甜、苦、辣、咸的生活滋味。它又像一副望遠鏡,開闊眼界;它又像一塊香甜的奶糖,吃完后回味無窮。

  我喜歡看書,也因此讀過許多書,有《草房子》、《小貝流浪記》、《怪老頭兒》等等。但我記憶最深刻的書是《簡·愛》。它主要講的是主人公簡·愛生活在她舅舅家,一直過著非常糟糕的生活,后來她的舅媽把她送到了一所學校。此后,簡·愛在那里生活了8年,在這期間,簡·愛變得非常溫柔。有一天,簡。愛到了一戶有錢人家給一個小女孩上課。在這期間,她的舅媽生病了,簡·愛還精心地照顧她。

  這本書告訴了我們很多道理,例如:別人對你不好,那是她自己的`性格原因,不能因此而使自己變成一個以暴制暴的壞人。

  有一次,我在校園的操場里走來走去,我看見了一個錢包,我心想:這個錢包怎么看著這么眼熟,我在哪里見過呢?走近一看,原來是我一個同學的錢包,我撿了起來,準備回班里還給他,但是我又想起從前他還打過我呢,我又不想立即還給他了,讓他著急一會,給他一點教訓。這時,我想起了《簡·愛》這本書,想起了書中告訴我們的道理——善于寬容,以德報怨。

  書像一盞明燈,照亮了我前進的路,不至于摔在沼澤里。因此,我喜歡讀書。

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