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實用的中學生作文集錦6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的中學生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學生作文 篇1
電力是現(xiàn)代生活中最重要的動力，生活在這城市里，每個人，每一天都需要使用“電器產(chǎn)品”。
古時候，沒有電，到了夜晚，只能靠著微弱的燭光讀書，但因燭火飄忽不定，便使得人們早早就寢。自從有了“電”，人類的生活開始有了很大的轉(zhuǎn)變。
電，使電燈發(fā)亮，有了燈光，照亮了漆黑的夜晚，人們開始愈來愈晚睡，也因此有了更多時間可以完成白天未完成的事。
在寧靜的夜晚，除了看書外，科學家為了讓人們在晚上的休息時間可以有些愉樂，進一步發(fā)明了電視、收音機、CD播放器，這些靠著電力運作的電器產(chǎn)品，豐富人們的生活，打破了寧靜的夜晚。
隨著時代的進步，工商業(yè)發(fā)展快速，科技發(fā)達，許多公司，工廠;都必需靠電力來維持商業(yè)運作。一但發(fā)生大停電，不僅生活不便利，也造成工廠內(nèi)機器停上運作，損失好幾千萬的收入。
藝術(shù)家把各式大大小小的電泡，彩繪成七彩的顏色，并將它們制成大型藝術(shù)作品，或是制成高貴優(yōu)雅的水晶燈，掛在高級的餐廳內(nèi)，使得屋內(nèi)的氣氛美妙了起來。有些則被制成五顏六色的鎂光燈，打在舞臺上，使得表演變得更加活潑生動。
因為有了電，人們發(fā)明了冷氣，在炎熱的夏日，能待在屋內(nèi)吹著涼涼的風;因為有了電，人們發(fā)明了暖氣機，在寒冷的.冬天，能夠讓身子暖和起來，因為有了電，人們發(fā)明了電冰箱，使得吃剩的食物不會馬上腐朽;因為有了電，人們發(fā)明了電視游樂器材，娛樂了每個人;因為有了電，……
“電”，是我們生活中不可或缺，且同時扮演了非常重要的角色。若是沒有了“它”，我們的生活將不再那么的便利，也使得我們的生活變得乏味枯燥… …，所以我們應是好好善加利用“它”，這樣我們的生活才會多采多姿，變得更美好。
中學生作文 篇2
記住我們共同走過的歲月，記住愛，記住時光。
——題記
不知何時起，就把咖啡看作了一位老友。
寂靜的早晨，清閑的午后，喧鬧的黃昏，抑或深沉的暗夜，只要手邊放著一杯咖啡，時光頓時變得綿長與親切。我愛極了那苦澀中回味悠長的香氣，倘若陶潛的一句“采菊東籬下，悠然見南山”是那樣一種人山相望，安寧之美，那我與咖啡的情緣或許也就是這一種簡單的淡定，迷戀于它仿佛經(jīng)歷過歲月洗禮般的醇香。
與咖啡為友，是因為我于咖啡中看見了生命的姿態(tài)。葉芝說，這世上眼淚太多，你不會懂得。親記得第一次品嘗咖啡時，那種苦楚似乎快逼出我的眼淚，我固執(zhí)地不肯喝第二口。年齡見長，經(jīng)歷了幾多挫折，記憶中咖啡的苦味卻日漸清晰了。第二次端起咖啡杯時，再次接觸它的苦，卻反讓我為之深深著迷了�；蛟S我年紀尚幼，沒有經(jīng)歷過大風大浪，亦不應故作老成，但我卻從咖啡中，從裊裊的香氣中恍然讀出了生命。
是的，生命如這一杯咖啡，生命是苦的。因為你不知道生命會走的'下一步棋是什么。生命似乎永遠在你躊躇滿志時毫不留情的給你以打擊，冰冷的現(xiàn)實足以摧毀一切憧憬。然而生命卻又是慷慨的，它從不會無情的把你逼上絕境，因為我向來相信讓我們絕望的只有我們自己，而非環(huán)境。生命永遠有溫暖的一面，永遠在某個未知的前方有一片春暖花開，這似乎又像極了咖啡那迷人的醇香。
我想，因了這生命的慷慨，我們必須尊嚴的活下去，正如生命本身，尊重我們的存在。
與咖啡為友，是因為從中看見了歲月的光芒。我愛喝不加糖的咖啡，苦過之后只留下那份絲滑和暗香。一粒�？Х榷顾坪跏潜粴q月精心雕琢過，滲透了明麗的陽光，在沸水中釋放了一生的芬芳。我從沒想過這么一把黑色的、并不美麗的咖啡豆會有如此馥郁到醉人的夢！苦澀的咖啡和誘人的濃香，或許正應了故人的一句話：要有最樸素的生活，和最遙遠的夢想，哪怕明日天寒地凍，路遠馬亡。
時光與夢想，兩個永恒的話題被咖啡詮釋得如此完美。它用平凡的外表與驚人的芳香無聲的說明了一切，這就足夠了。
一直以為，咖啡太美太美，美到我無法把它當做一杯咖啡，只能與它為友，以朋友的身份去看它、去讀它。所幸我讀出了一點什么，關(guān)于生命，關(guān)于時光。它以不張揚的姿態(tài)，卻讓我一遍遍審視它，一遍遍感悟它。這或許也是朋友的真諦與內(nèi)涵。
與咖啡為友，惟愿我的心可以從喧鬧的世俗中走出，重拾一份寧靜與溫馨，在陽光下，靜靜享受咖啡的苦與香……
中學生作文 篇3
山川草木，花季如詩；詩賦文學，心馳神往；人文風情，感悟內(nèi)涵……飲一壺清酒，覓生活，無盡的詩琴畫意，令人陶醉。
花開花落，留戀美如畫卷的風景。
徒步覓山水，雅致也。山腳下，聽潺潺的流水聲，聞淡雅的撲鼻香，像一片霧氣彌漫著。尋步，花草繁榮，郁郁青青，五彩繽紛。山谷，有奔騰的瀑布，瀉入河流中�？粗用娴淖约海瑵M臉笑容。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于河上者，蕩胸亭也。亭中，有我獨飲清酒，一眼望去，放蕩胸襟。驟然，雨落紛紛。山中云霧繚繞，如一條青紗，系與仙女般的`山，飄過清澈的河流。雨停，日出；霧散，明媚。續(xù)前行，行到水窮處。停步仰望，天空寬廣蔚藍，鳥兒歡唱而過，仿佛陶醉在夢境……
醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。
詩酒詩情，品讀開卷有益的書籍。
獨拏一小舟，攜書籍詩卷，賞讀也。書令人陶醉，像李白“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的豪放；像杜甫“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”的欣喜：像蘇軾“明月幾時有？把酒問青天”的瀟灑……倚在船邊，任小船隨波逐流，我的精彩，我的人生。書中有我的陶醉，如詩一般，豪邁；如畫一般，素雅。
醉翁之意不在酒，在乎詩情畫意也。
雁過雁往，醉情古聲古色的風情。
日出步于途，悠然也。順著河道，行到水鄉(xiāng)。觀日升，賞漣漪。我在橋上看風景，船上人看著我，我看船上的人；我裝飾了你的風景，你裝飾了我的夢。你盛情邀我做客，如你的微笑般，神秘。酒中有你的熱情，歡聲笑語。夕陽西下，晚霞絢麗，若河中的一條彩帶，繽紛。醉于景，更醉于你。水鄉(xiāng)中，有你的熱情款待，有”小橋流水人家“的情韻，有夜晚萬家燈明的繁華，有青石泛著幽幽的光，有我為此陶醉。
醉翁之意不在酒，在乎人文風情也。
晚風吹過河面上最后一波漣漪，夕陽收起它最后一首余暉。我獨飲清酒，陶醉美景，“得之心而寓之酒也”。月光的伴隨下，靜靜欣賞，夢中陶醉……
中學生作文 篇4
曾經(jīng)，我以為自己什么都做不好，比賽一定會輸?shù)�。好像自己就是一只丑陋的毛毛蟲，在花朵的燦爛下，顯得微不足道。于是，我為自己織了一層厚厚的繭，我不愿破開那厚厚的繭，反而把它織得更厚，把自己和外界隔離開。
直到有一天，一次難忘的經(jīng)歷使我破繭而出。記得那是在我小學六年級的時候。我約好了幾個小伙伴，準備假期去登山。早上我起床把一切都準備好了，就給幾個好朋友打電話，叫他們帶上干糧，一起向山上出發(fā)。朋友們都到齊了，大伙都在商量登哪座山，有一個人突然站出來，說道我們?nèi)サ悄亲罡叩纳健４蠡锒颊f：“好，我們就登那座最高的山�！蔽乙裁銖姶饝�，其實，我的心里也有點兒害怕。為了大家，我也不想掃大家的興，所以只好跟著一起走了。我們商量好了，大家都各自拿好自己的'書包，開始了登山行動。我們開始從山腳下出發(fā)，我們來到了山腳前，所有人都上了山。我在最后走，我們來到了半山腰�；锇閭兌纪Ａ讼聛恚粋�一個問發(fā)生什么事了。聽前面的伙伴說：前面有一段非常狹窄的路，朋友們有的說不往上走了，有的說往上走。后來我們決定往前走。我們一個一個慢慢地走了過去，我捏了一把汗，朋友們都過去了，只有我一個人還在那邊，朋友都叫我慢慢地走過去�？晌也桓�，我在那兒遲凝了很久，想了許多，朋友們都在催我，也在鼓勵我。最后，我終于鼓起勇氣，心想：我連這點勇氣都沒有，我以后怎么生活，以后的生活還有更多的困難在等著我。我慢慢地走，終于走過去了，我當時覺得好輕松。和朋友們高興地上了山，我們玩得特別開心。
回到家我回想著自己闖過的困難，覺得好有成就感。經(jīng)過了這件事，我變得更加堅強了，現(xiàn)在就算面對再大的困難，我也不會害怕了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)把困難當成我人生道路上不可缺少的朋友，陪伴我一起成長。
我開始更努力、更認真地學習，不懶惰、不放棄，我不會再懦弱了，我相信自己能戰(zhàn)勝懦弱，相信自己能夠成功。我不停的拼搏，不斷的奮斗。終有一天，我會破繭化蝶，取得驚人的成績，取得飛向藍天的資格！
從此，我不再懦弱。
中學生作文 篇5
初三，是人生的一個轉(zhuǎn)折點，走進初三。當真正走到這里時，才真正了解它。 作文網(wǎng)
記得我剛上初中的時候，看到初三的學生比我們多上一節(jié)晚自習；看到初三的學生比我們多進行體育訓練；看到初三的學生周六周日還要補課。初三只留給我一的印象：苦。 作文網(wǎng)
到初二時，我明白了“一分耕耘，一分收獲”。初三學生所付出的苦定有收獲。但我認為初三的學生時間太少了，連星期天都沒有時間玩，這時，初三又給我留下了一個印象：緊張。
當我真正走進初三，我才感覺到初三的壓力，中學生作文《走進初三》。再有一年就要進行中招考試了，擺在我面前的有兩條路，一是辛苦一年，爭取考入重點高中；二是混一年。第一條路明亮但坎坷。沒有人不希望走著一條路。在這樣極大的壓力下產(chǎn)生動力。初三的.學生希望即使再苦一點，也要努力奮斗，只有比以往更苦，更緊張，才能實現(xiàn)目標。
初三并不是苦不堪言的。上課時我們聽課累了，幽默的老師會使我們開懷大笑；我們有更多的體育訓練，可以更好地勞逸結(jié)合。初三更能使我們感受到獲得知識的喜悅；更讓我們感受到成熟的自豪。初三是愉快的。
在初三，是競爭更激烈的時候。因為今年不僅有以往叱詫風云的同學，還有閱歷資深的復習生。要想得到以往的成績難上加難。但競爭也能產(chǎn)生動力，能使我們更好地學習，使我們更快的成長。
初三，是我們必須面對的。讓我們更好的跨過這個轉(zhuǎn)折點。這個轉(zhuǎn)折點有苦有咸更有甜。
中學生作文 篇6
寒假的一天，我讀了《小學生葉圣陶》讀本，可是我印象最深的還是《一粒種子》這篇文章。
“一粒種子”講述的是，世界上有一粒獨一無二的種子，像核桃那樣大，綠色的外皮非�？蓯�。據(jù)說只要把它種在土里，就能鉆出碧玉一般的芽來，開的花和那濃郁的香氣任何花都比不上它。國王聽說有這樣一粒種子，于是就派人去取，得到后把它種在一個白玉盆里，用上好的水來養(yǎng)育它，可時間像逃跑一般過去，可哪兒有碧玉一般的芽兒呢？只有一個白玉的'盆，盛著灰黑的泥。國王生氣地把這顆種子擲了出去，這粒種子陸續(xù)掉在了富翁、商人、兵士的手里，他們用的方式甚至更夸張的方法來照顧這粒種子，可都沒有種出碧玉的芽來。到最后這粒種子被一個農(nóng)夫撿到了，他把種子種在了土里，但他仍然照顧工作，該耕就耕，該鋤就鋤，該澆就澆——自然，種那粒種子的地方也一樣，耕，鋤，澆，樣樣都做到了。沒過多久，這粒種子長成了一棵參天大樹。
可為什么國王、富翁、商人、兵士他們這么細心照顧這粒種子，種子根本沒有什么變化，可農(nóng)夫那么平常地種那粒種子，卻長成了一棵參天大樹呢？這個問題我冥思苦想，終于想出了答案。因為國王、富翁、商人、兵士，他們?yōu)榱孙@得更尊貴，更高雅，更富裕，更有地位，才用心照顧這粒種子，而農(nóng)夫懷著一棵平常地心來種這粒種子，則有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭證實了這一點。
在生活中，我的一位朋友的父母總是給他補課，占用了他不少睡眠時間，因此他老在考試中犯迷糊，常常考不好。我希望他的父母看到這篇文章后，能明白其中的道理。
讓我們向那個農(nóng)夫?qū)W習，明白世間萬物都要順其自然的道理吧！
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