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描寫的小學(xué)生作文300字

時間:2024-09-15 12:40:32 四百字作文 我要投稿
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有關(guān)描寫的小學(xué)生作文300字錦集十篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)描寫的小學(xué)生作文300字錦集十篇

描寫的小學(xué)生作文300字 篇1

  。〈汗媚飦砹,它,帶來了春雨,也帶來了生機勃勃的景象。

  雨是美的。雨又細又密,每當(dāng)風(fēng)兒吹過的時候,那雨便隨風(fēng)飄落,如同一個個跳舞的女孩,跳起了優(yōu)美的舞步。風(fēng)兒停的時候,春雨時如牛毛,輕輕飄動;時如銀針,調(diào)皮的跳到人們頭上,臉上,手上;它又時如絲線,一絲一絲地落在地上。而我自己卻想這應(yīng)該是春姑娘紡織云彩時不小心掉下的垂線吧!

  雨是不知疲倦的。雨,它悄悄地下,靜靜地下;它無聲地下,它又久久地下,次日,一看地下不知多少花兒被打落,抬頭,春雨荏在下,不停地下……

  雨是無私的。雖然它知道,落下去,便會粉身碎骨,但它荏為花草樹木,它還是義無反顧的落下去了。小草受到春雨的'滋潤,從土地里鉆了出來,小樹得到了春雨的撫摸,也抽出了新的枝芽,小花有了春雨的哺育,展開了那迷人的笑臉。

  春雨,你是純潔的,我愛你,美麗的春雨!

描寫的小學(xué)生作文300字 篇2

  很少有人不愛吃筍的,因為筍天生味道鮮美,一支鮮嫩的春筍,放在雞湯里自然鮮美無比,放在咸菜里也還是無比鮮美,不像有些蔬菜得沾別人的光,可見筍是有“鮮明個性”的。

  筍的個性還表現(xiàn)在生長期“任性”。幾場春雨過后,你到竹林里去瞧吧,遍地毛茸茸的筍尖,東一支,西一支,歡快地亂竄,還時不時地竄到竹林外面,甚至在行人走動的山徑路旁,也會冒冒失失地裂開幾個口子,探出幾支粗壯的春筍。有時,竹林后的農(nóng)家里,孩子也驚喜地叫起來:“奶奶,床腳下有一只筍吶!”春筍真像小搗蛋,無所顧忌,一味任性地調(diào)皮,不顧前頭埋伏著多少危機,有時甚至倔強地頂起大石塊、舊磨盤,只管沙沙地往上鉆,只想“瀟灑走一回”。

  不過,盡管人們吃掉了數(shù)不清的`鮮筍,可竹林從來不會因此縮小,只會一年年一圈圈地擴大開來,因為它的兒孫太多了,不信,你去問竹園的老農(nóng),只怕他會說:“人要不吃筍,那筍可要吃人嘍!”

描寫的小學(xué)生作文300字 篇3

  早上,陽光明媚,我背著書包高高興興的走進我美麗的校園——石筍小學(xué)。校園里綠樹成蔭,花團錦簇。同學(xué)們相互問好,向敬愛的老師敬禮問好。很快我來到教室。早讀時間開始,同學(xué)們都大聲的朗讀起來。

  叮鈴鈴,上課鈴聲響了,教室里瞬間安靜下來。老師來了,我聚精會神的聽著老師講課。同學(xué)們也一個個全神貫注的'聽講。老師經(jīng)常給我們講許多生動有趣的故事,讓我不僅學(xué)到了許多知識,還懂得了許多人生的道理。懂得了人要有誠實守信,勇敢堅強,堅持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)。

  叮鈴鈴,下課鈴聲響了,校園的操場頓時沸騰起來。我和同學(xué)們來到操場上開心的玩游戲。其他同學(xué)有的在跳繩,有的在打乒乓球,有的在跑步,有的在打排球,不時傳來一陣陣歡聲笑語,課間活動真是豐富多彩!在這里我們不僅鍛煉了身體還陶冶了情操。

  我愛我的校園——石筍小學(xué)。在這里放飛我的夢想,在這里讓我感受人文的情懷,美的體驗,生命的精彩!

描寫的小學(xué)生作文300字 篇4

  在大家的眼中,我的媽媽是一個普普通通的勞動婦女;可是在我的眼中,她是我世界中的一把傘,保護著我免遭風(fēng)吹雨打。我的媽媽是這個世界上最疼愛的我的人了。

  要說疼愛,有一次,我正在學(xué)校上課,我哎喲一聲,把上課的老師上課的`聲音打斷了,老師就停止了講課。問我:夏越同學(xué),你怎么了?我回答:老師,我的肚子有一點兒疼。老師就急忙打電話給媽媽,那時媽媽正在上班呢。

  聽到消息后的媽媽,馬上就請假急忙地狂奔到學(xué)校。媽媽正要背我去醫(yī)院的時候,突然一道閃電劃破天空。雷聲霹靂,緊接著,傾盆大雨從天而降。這時,全班同學(xué)和老師一起異口同聲地說:等雨停了,再背夏越去醫(yī)院吧!媽媽緊張地說:不行。然后,就不顧一切地背著我跑出教室,沖出了校門。在路上,媽媽每過一會兒就急切地問我:孩子,現(xiàn)在怎么樣?有什么感覺?路很滑,媽媽背著我每走一步都很艱難,不多時就氣喘吁吁。我執(zhí)意要下來走,可媽媽卻不肯,還說:肚子疼怎么能下來走呢?,不知為什么,媽媽喘得更厲害了了,此時我真想變成一把傘替媽媽遮風(fēng)擋雨,但是,我變不到呀!

描寫的小學(xué)生作文300字 篇5

  我讀一年級的時候,每天晚上總愛看電視片《聰明的一休》,一休哥聰明的形象在我的腦海里留下深深的印象。

  一個星期天,大人不在家,我自個兒做作業(yè),可有一道題怎么也做不出來。我忽然想起一休哥是一個聰明的小和尚,他只要用手敲敲小光頭,就能想出許許多多的好辦法。如果我把自己的頭發(fā)剪光了,也當(dāng)個像一休哥一樣聰明的小和尚,那什么數(shù)學(xué)題都會做出來。于是我從抽屜里拿出剪刀,對著鏡子,胡亂地剪起來。

  剪了頭發(fā),就學(xué)著一休盤著腿端坐,敲敲腦袋瓜?墒,數(shù)學(xué)題還是沒有想出來。我心里可著急了。

  這時爸爸回來了,一看我那難看的'腦袋,覺得莫名其妙,就問:“你怎么啦?”

  我把事情的經(jīng)過原原本本地說了一遍。爸爸聽了笑得前俯后仰,說:“要是剃光了頭能變聰明,那全世界的人都當(dāng)和尚去了!闭f著就要拉我去理發(fā)店。

  “不,被人笑死了!”我從全身鏡子里看到自己的丑模樣。

  “沒事!”爸爸拿帽子往我“癱痢”頭上一放,“走,當(dāng)小和尚去!

  我只好乖乖地跟著往理發(fā)店方向走去。

描寫的小學(xué)生作文300字 篇6

  我見過鮮艷無比的鮮花,默默無聞的小草,四季常綠的萬年春,可另我情有獨鐘的還是家鄉(xiāng)那一串串誘人的葡萄。

  溫暖的春風(fēng)帶走冬天的`寒冷,葡萄架上的枝干上又重新長滿了郁郁蔥蔥的葉子,幼小的葡萄只有米粒般大小。

  夏天,葡萄架已是一個可以遮風(fēng)擋雨的涼棚了,我和小伙伴們在涼棚下追逐嬉戲,架上的葡萄有豌豆般大小,吃一口,又酸又澀,難吃極了!

  秋天,是收獲的季節(jié),那葡萄架上一串串誘人的葡萄,像一顆顆珍珠,紫如丁香,綠如翡翠,水靈靈的,摘下一顆嘗一嘗,感覺又酸又甜,真讓人較好!

  冬天,雪花飛舞,家伙桑的葉子全掉光了,克藤里還儲存這大量的營養(yǎng)“春風(fēng)吹又生”春天來臨是架上又是一片新綠。

  葡萄給我們做出了卓越的貢獻。葡萄的汁可以做成葡萄酒,葡萄晾干后可以做成葡萄干……我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的葡萄。

描寫的小學(xué)生作文300字 篇7

  有人喜歡綠葉成蔭的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,還有人喜歡粉妝玉砌的冬天,可我喜歡鳥語花香的春天,尤其是春天里那淅淅瀝瀝的雨。

  “好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生! 瞧,天空悄悄地蒙上了一層薄薄的.灰紗,太陽公公也偷偷地躲到云里去睡覺了,不一會兒就滴滴答答的下起了雨,雨滴在禾苗上,使它生機勃勃;雨滴在綠葉上,使它欣欣向榮;雨滴在人身上,使人心曠神怡;雨滴在屋頂上,雨水順著屋檐下來,就像一串散落的珍珠,絡(luò)繹不絕地滾下來;雨滴在窗戶上,發(fā)出嘀嘀嗒嗒的聲音,就像指針在走來走去。

  雨漸漸地停了,雨水漫在地上,流出小溝,溝里的水再流入江河,最后匯入大海。側(cè)耳細聽,仿佛到處都是蛙鳴聲。打開窗戶,一股清新的空氣撲鼻而來,令人精神煥發(fā)。

  看到這一切,怎能不令人想起杜甫的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”?春雨就像一位勤勞工作的老師,滋潤著大地,我真想變成春雨!

描寫的小學(xué)生作文300字 篇8

  我的姐姐叫呂易,戴一副眼鏡,媽媽說她長得“很秀氣”,她是一個很調(diào)皮可愛的女孩子。雖然她才上四年級,但她的知識很豐富,作文寫得特別棒,我很佩服她。

  昨天舅舅帶她來我家玩,那時我正在彈琴,看到他們,我興高采烈地去迎接,心里偷偷地想:姐姐來了,我可以不用彈琴,和她玩了。還真讓我猜準(zhǔn)了,媽媽讓我去招待客人。

  我和姐姐蹦蹦跳跳地來到小房間里,這時,她突然提議要幫我“化妝”,我拗不過她,只能任她在我臉上“胡作非為”。首先,她拿眼影在我的眼睛周圍畫了一個圈,然后又用口紅在我的.額頭上寫了個“王”字,眉筆在我兩邊臉頰各畫了三根“胡子”,轉(zhuǎn)眼間,我成了只“母老虎”,看著鏡子里的我,我倆笑得前俯后仰。

  我很喜歡姐姐,姐姐也很喜歡我,我們倆相約著要好好學(xué)習(xí),以后一起出國去念書,我們要一起努力呀!

描寫的小學(xué)生作文300字 篇9

  你們喜歡小動物嗎?反正我是很喜歡小動物,尤其是:小兔子、沒有毒的小蛇、小猴子、小花貓、小狗、小百靈鳥、小烏龜。下面我就來介紹一下這小動物吧。

  小兔子溫柔可愛是一個乖乖女,而又膽小害怕,像是一個和父母走丟的孩子,真是一個大家閨秀。

  沒毒溫順的小蛇,雖然說是溫順,但是它感到自己有危險的話,它還是會用它那兩顆鋒利的小牙咬你,雖然無毒也會讓你疼痛難忍。

  小猴子但是相當(dāng)機靈的動物,安能夠用它那靈活的似人一般的爪子扒香焦吃,雖然它不能像人一樣說話,但它的智商是和人不分高低的,甚至超出人的智商。

  小花貓白天在家里不是睡覺就是閑著咕嚕咕嚕叫,到晚上它瞪起它那兩個電燈泡似的大眼睛抓住那偷大米的小老鼠也算是為民除害了。

  小狗但是一個有情有義的動物,他能夠為了一個人不顧自己的'安然來救主人的。

  小百靈鳥但是我們歌唱偶象,只要有人說我的歌聲像百靈鳥一樣動聽,我就樂得屁顛屁顛的了。

  小烏龜走路可相當(dāng)慢,但是小烏龜?shù)哪托缘菬o法形容的,像是一個很深沉的老人家。

  人和動物之間的友情但是很重要的,如果世界上沒有動物就會沒有歡樂,所以人不要太自私,要和動物和平相處,要愛護動物,不要撲殺動物。

描寫的小學(xué)生作文300字 篇10

  秋天的校園真美。

  一進校園,眼前就展現(xiàn)出一個寬闊的操場。操場的四周,整整齊齊栽種著各種各樣的植物,像一個個保衛(wèi)操場的衛(wèi)士。操場正前方聳立著一根不銹鋼的旗桿,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。旗桿的頂上,飄揚著一面五星紅旗,在藍天的襯托下,顯得更加鮮艷、奪目。

  走進教學(xué)區(qū),一個長方形的花壇映入眼簾,花壇的'四周被桂花樹圍著,像守護花壇的一個個勇士。桂花樹的葉子翠綠綠的,花的顏色是白里帶點兒黃色的,小花如同米粒一般大小,一簇簇的掛在樹葉叢中。如果我們從哪里經(jīng)過,一陣香氣撲鼻而來,讓人心曠神怡。花壇里有兩棵鐵樹,如同國王一般,特別引人注目。它們的身上都穿了一層“防護甲”,就連我們?nèi)祟愐膊桓逸p易冒犯它。

  在教學(xué)樓的前面聳立著幾棵高大的雪松,雖然已經(jīng)入秋了,但雪松的樣子還如同體格健壯的青年,保衛(wèi)著教學(xué)樓。

  在花草樹木的掩映下,教學(xué)樓、綜合樓顯得更加高大,更加美麗。從教學(xué)樓里面不時傳來朗朗的讀書聲和美妙的歌聲,更使人心情舒暢。

  啊!秋天的校園,我愛你!

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