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讀書的作文400字

時(shí)間:2024-08-16 08:53:56 讀作文 我要投稿
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【精品】讀書的作文400字匯總9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的讀書的作文400字9篇,歡迎大家分享。

【精品】讀書的作文400字匯總9篇

讀書的作文400字 篇1

  我讀過(guò)許多書籍,比如:讓我熱血沸騰的《三國(guó)演義》,讓我悲歡離合的《封神演義》,讓我黯然神傷的《西游記》,最讓我愛不釋手的`是《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》。從讀書的過(guò)程中,我總結(jié)出了自己的讀書方法:讀目錄、認(rèn)真思考、記好詞好句。

  目錄可是書本的大司令,每個(gè)章節(jié)就像小兵一樣要去向他報(bào)到。拿《三國(guó)演義》里的“巧奪天蕩山”來(lái)說(shuō)吧,如果我想看這個(gè)章節(jié)在哪一頁(yè),就可以通過(guò)目錄直接翻到那一頁(yè)。

  在讀的時(shí)候,我會(huì)思考為什么要用“巧”而不用“強(qiáng)”。帶著問(wèn)題去讀能夠集中注意力,促使我不斷思考。原來(lái),“巧”字說(shuō)明他們是用智慧搶占天蕩山,而非強(qiáng)行奪取。我想,就算是強(qiáng)到了天蕩山,也會(huì)傷亡慘重,得不償失吧。

  在讀正文的時(shí)候,我會(huì)拿出摘抄本和筆,只要看到了好詞好句,就用筆抄寫下來(lái),再讀背。這樣,寫的時(shí)候,我就可以把好詞好句用上去了。

  我會(huì)把書本看成自己的摯友一樣交流。每一次的誦讀只為再見他一次,每次合上書就如同萬(wàn)箭穿心一般。我愿和你一次又一次地交流,促膝長(zhǎng)談,把酒言歡。

  這就是我的讀書方法。

讀書的作文400字 篇2

  高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯,”書是人類生活中不可缺少的,沒有它,知識(shí)無(wú)處記載;沒有它,歷史無(wú)人能知;沒有它,世上就沒有文豪。

  書給人們帶來(lái)的樂趣有很多,我覺得最的大的樂趣莫過(guò)于讀到一篇讓人身臨其境的好文章:

  讀《格林童話》時(shí)我感受到了樂趣,它充滿想象力,語(yǔ)句通順、優(yōu)美,讓人自然而然的融入到其中,例如:三年后,當(dāng)魔鬼來(lái)向三個(gè)士兵索命時(shí),我感到緊長(zhǎng)和恐懼,并為士兵們捏了把冷汗;當(dāng)農(nóng)夫三翻兩次的智斗魔鬼時(shí),我感的了興奮。

  書給人們帶來(lái)的`樂趣不只有這個(gè),另一種是真的能把你逗笑:

  讀《父與子》時(shí),我被逗笑了,這本書雖然情節(jié)簡(jiǎn)單,每個(gè)小故事只有幾個(gè)插圖,可是卻非常貼近生活,讓人忍俊不禁,開懷大笑。例如:他們時(shí)常因?yàn)橐恍┬∈聝撼臣,然后迅速和?他們相親相愛,父親會(huì)為兒子被欺負(fù)而與鄰居大動(dòng)干戈,兒子也會(huì)因爸爸受傷而心痛失落;他們笑料百出,不是互相捉弄就是中農(nóng)別人;他們樂觀向上,即使遇到種種奇事,也不會(huì)改變他們善良的本性。

  怎么樣?我相信一看完我的文章你就會(huì)愛上讀書。

讀書的作文400字 篇3

  我什么都喜歡,愛打籃球,愛唱歌,愛看電視,愛……我最喜歡讀書啦!

  讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,正因?yàn)橛辛藭,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。讀書使我快樂。我有書。我喜歡上面的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的……

  當(dāng)然,我也為讀書而“犧牲”了一雙眼睛。因?yàn)槲颐刻熳x書,所以眼睛模模糊糊的',一個(gè)字,雖然很清楚,但我也看不清楚,換言之,是我毀了妹妹。我曾經(jīng)傷心地哭泣,雖然我知道是沒有用的,但也是我的懺悔。

  10多歲我看童話,寓言,14歲我開始看占卜術(shù),學(xué)著測(cè)自己的未來(lái),縱然是假的,我也愿意。我會(huì)改變自己,一本書說(shuō)過(guò):“人不是美麗而可愛,而是因?yàn)榭蓯鄄琶利。?/p>

  有了許多書,讀了許多書,我有了寫書的念頭。我曾經(jīng)寫過(guò)兩本,但寫到一半就不想寫了,寫第三本時(shí)我寫了很多“為咱窮人爭(zhēng)口氣”“丟失的小郵件”……有了寫書的念頭,就有了當(dāng)作家的念頭,我會(huì)努力奮斗,早日成功!最后我要說(shuō):我愛讀書,樂此不疲!

讀書的作文400字 篇4

  有人說(shuō),書是調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全;有人說(shuō),書是一位向?qū),帶領(lǐng)我們?nèi)ふ倚撵`的清泉;有人說(shuō)書是一名廚師,讓我們?nèi)テ穱L知識(shí)的味道;還有人說(shuō)書是一架望遠(yuǎn)鏡,能讓我們看到知識(shí)的國(guó)度……而我認(rèn)為,書是一顆牛奶糖,看過(guò)之后,心里特別滿足和甜蜜。

  我看過(guò)的書大多都是小說(shuō)和童話,有《金銀島》、《草房子》、《窗邊的小豆豆》等,但是我最喜歡的,還是那本令我充滿回憶的'小說(shuō)——《夏洛的網(wǎng)》。文中的主人公是一只小豬,它剛生下來(lái),就注定與別人不同,因?yàn)樗且恢弧淠_豬。它與文中另一個(gè)主人公蜘蛛夏洛的真摯友誼令我感動(dòng)。夏洛為了小豬不被吃掉,在織網(wǎng)時(shí)織了“了不起”三個(gè)字,讓人們以為它是只“奇豬”。這種友誼,在現(xiàn)實(shí)生活中也是十分難得的。

  我為什么說(shuō)《夏洛的網(wǎng)》讓我充滿回憶呢?事情是這樣的:有一次我放學(xué)回到家,把書包隨地一丟,躺在沙發(fā)上,看起了《夏洛的網(wǎng)》。當(dāng)我看到小豬要逃出牧場(chǎng)時(shí),被主人發(fā)現(xiàn)了,主人便放出一只小狗,我不禁大叫“向左!躲開那只狗!”突然,媽媽對(duì)我說(shuō):“怎么了?又發(fā)什么神經(jīng)?”我一聽到媽媽的聲音,只好放下書,去寫作業(yè)了。這件事至今讓我記憶猶新。

  同學(xué)們,你們認(rèn)為書是什么呢?是像莎士比亞一樣認(rèn)為書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品嗎?我認(rèn)為書更像是一盞明燈,照亮我們前方的路。

讀書的作文400字 篇5

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類精神的食糧,書是打開知識(shí)大門的鑰匙,現(xiàn)在就讓我們一起開始讀書樂趣的旅程。

  在茫茫的書海中,唯獨(dú)《上下五千年》讓我百讀不厭。中國(guó)是一個(gè)擁有者五千年悠久歷史的國(guó)家,是世界四大文明古國(guó)之一,在這片土地上,華夏兒女、炎黃子孫一直在譜寫一篇篇傳祺的故事。

  著名作家歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和高尚的人談話”,因此我便對(duì)中外古今的著作產(chǎn)生了一種神奇的向往。比如《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《童年》……這些書能讓我知道,什么是美,什么是丑;什么是善,什么是惡;什么是真,什么是假。它們可以啟迪我們的智慧,幫助我們插上想象的翅膀,去探索歷史、自然、文化的奧妙!這樣才真叫“秀才不出門,盡知天下事”呢!

  一個(gè)人讀的書越多,自己的`視野就越開闊,也就能增強(qiáng)自己的才干,學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí)。社會(huì)在不斷的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)在不斷飛躍式的進(jìn)步,我們只有大量的閱讀,不斷的吸取各種各樣的知識(shí)、信息,才能緊跟時(shí)代的步伐,不會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下,這些都是讀書帶來(lái)的意義和樂趣所在。

  讀書給人們帶來(lái)的樂趣是無(wú)限的。書,擴(kuò)大了人們的知識(shí)面,拓展了人們的思想,開拓了人們的眼界,讓我們一起享受讀書的樂趣!

讀書的作文400字 篇6

  記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我,長(zhǎng)大要好好讀書,好好學(xué)習(xí),做個(gè)有用的人。我聽了似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想這還不容易。直到我上了小學(xué)之后,我才體會(huì)到了要讀好書并不容易。

  首先,上課的時(shí)候要一絲不茍聽老師講課,如果不認(rèn)真聽課,那么課堂作業(yè)就不會(huì)做,要花大量的時(shí)間去思考,還會(huì)招來(lái)父母的責(zé)備,做得太晚還會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí),所以,我覺得上課認(rèn)真聽講非常辛苦也非常重要。其實(shí)我本是一個(gè)貪玩的人,上課久了我會(huì)失去耐心,偶爾要做一下小動(dòng)作,有時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)了還會(huì)被處罰,我還是個(gè)小孩子,也有著貪玩的本性,我不想做一個(gè)只知道學(xué)習(xí)的機(jī)器人,所以有時(shí)候我覺得讀書很辛苦。

  放學(xué)后,我不僅要完成老師布置的'作業(yè),同時(shí)還要完成媽媽布置的課外作業(yè),有時(shí)候因?yàn)樯险n沒有認(rèn)真聽講,作業(yè)沒能盡快完成,要做得很晚,我連覺都睡不醒,第二天又要很早起來(lái)上學(xué),感到很疲憊、很辛苦。

  幸運(yùn)的是,我有一顆聰明的腦袋,雖然學(xué)習(xí)很辛苦,但我還能應(yīng)付過(guò)來(lái),我很聽媽媽的話,時(shí)常做一些課外作業(yè),并不斷地調(diào)整自己的心態(tài),不斷地戰(zhàn)勝自己,期未考試的都有不錯(cuò)的成績(jī),這是我欣慰的地方,也是我快樂的原因。

讀書的作文400字 篇7

  “升旗手”,也許在別人心里只是把國(guó)旗升上而已。但是,在孩子們的心中卻是一種榮譽(yù)。在暑假里,我讀了《今天我是升旗手》這本書,我被書中的人物情節(jié)所吸引住了。

  這本書主要寫了主人公肖曉出于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品學(xué)廉優(yōu)。他心中有一個(gè)愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。盡管愿望由于種種原因總不能實(shí)現(xiàn),但是他沒有放棄努力。他坦誠(chéng)幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,和包郝、馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊,熱心對(duì)待“追星族”祝小娜,幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)“手拉手”活動(dòng)……終于,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。這本書故事生動(dòng),情節(jié)曲折,人物形象鮮名,具有強(qiáng)力的感染力。

  這本書讓我受益匪淺。我從舍金不昧、永不放棄、助人為樂、知錯(cuò)就改的'肖曉身上懂得了一個(gè)道理:“只要有信心,就沒有什么做不成,只要努力,勝利就在眼前,雖然當(dāng)升旗手的機(jī)會(huì)屢屢與他擦肩而過(guò),但是他從不灰心,在他幫助同學(xué)的同時(shí),也學(xué)習(xí)了同學(xué)的各方面的優(yōu)點(diǎn)。例如林茜茜,她的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)這方面比肖曉好了很多。但她也有她的缺點(diǎn):她對(duì)班里的事一點(diǎn)也不管。

  我懂得了,我們真誠(chéng)對(duì)待朋友,有難同當(dāng),不管發(fā)生了什么事,我們都要真誠(chéng)對(duì)待朋友。因?yàn)樗麜?huì)在孤獨(dú)的時(shí)候陪伴你,在你困難的時(shí)候幫助你,在你氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)你,在你傷心的時(shí)候安慰你。

  這本書讓我懂得了許多道理。

讀書的作文400字 篇8

  這個(gè)星期我一直都在看一本書,這本書很好看,那你們知不知道那本書是什么呢?還是我來(lái)告訴你吧,這本書叫《我們愛科學(xué)》。

  《我們愛科學(xué)》這本書,里面講了許許多多的科學(xué)故事,還講了很多有趣的道理。對(duì)我印象很深刻的有很多,我來(lái)告訴你們吧。

  在《我們愛科學(xué)》里有一堆紙能杠起一輛汽車,我剛剛看見這個(gè)題目,我就有許多問(wèn)題:紙是一個(gè)很容易碎的.,那為什么要紙杠起汽車呢?紙能杠起一輛汽車?真是讓我疑惑不解。

  可是看到了結(jié)果,我才明白,原來(lái)是許許多多的報(bào)紙?jiān)斐梢蛔鶚,讓車過(guò)去。有兩組造橋,讓車開過(guò)去,有一組失敗把車開到自己造的紙橋上垮了,而另一組成功把車開到自己的紙橋上,然后他們十多個(gè)人上到勝利的橋上,拍了成功照。這個(gè)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)讓我知道了,可以用紙?jiān)煲蛔鶚,也可以讓車過(guò)去,讓我明白了人多力量大的啟示。

  我十分愛科學(xué),但是我現(xiàn)在還小,我長(zhǎng)大了一定要好好讀書,做一個(gè)科學(xué)家,為國(guó)家出一份力量,為全中國(guó)科學(xué)發(fā)展而努力奮斗。

讀書的作文400字 篇9

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@句話一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),讀書讓人快樂,讓人幸福。

  我小時(shí)候并不懂得該怎樣讀書,只會(huì)看到別人讀什么,就讀什么,而且也讀不了兩分鐘。母親常常對(duì)我說(shuō):“你不能這樣讀書,這樣讀書的話,作文是不可能寫好的!蔽疑钌畹匕涯赣H的話記在了腦海里。

  于是,我嘗試著每次認(rèn)真地看半小時(shí)書,并要求自己堅(jiān)持下來(lái)。漸漸地我發(fā)現(xiàn),原來(lái)認(rèn)為一點(diǎn)意思也沒有的書,讀著讀著就會(huì)覺得津津有味。

  有一回,母親給我買了《安徒生童話》和《格林童話》,我看得如癡如醉,手不釋卷。《海的女兒》中善良小公主的行為多么讓人感動(dòng);《灰姑娘》里的灰姑娘的遭遇又是多么讓人擔(dān)心,而結(jié)局又是多么美好。我第一次認(rèn)認(rèn)真真地讀了兩個(gè)小時(shí)書。

  從那天起,我真正愛上了讀書。一有空閑時(shí)間,我就閱讀。母親也給我買了更多的書籍:《西游記》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》等等。

  現(xiàn)在我巴不得時(shí)時(shí)看書,看書成了我生活中重要的一部分!帮埧梢砸惶觳怀裕X可以一天不睡,書不可以一天不讀!边@句話形容我真是太恰當(dāng)了。

  大量的`閱讀讓我積累了很多知識(shí)點(diǎn)和詞匯,對(duì)我寫作文都很有用。有一次,我寫了一篇題為《我學(xué)會(huì)了騎自行車》的作文,得到了老師的好評(píng),說(shuō)我寫得有真情實(shí)感,也很生動(dòng),我真是開心極了。

  所以,請(qǐng)愛上讀書吧,讀書會(huì)讓你的生活更豐富,也更快樂。

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